新人教版四年級語文下冊第一次月考考試卷完美版

新人教版四年級語文下冊第一次月考考試卷完美版班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）xìnggérènpíngtānwánjìnzhíníngshìyǒngměngpéngbódiēdǎozhújiànzāoyāng二、比一比，再組詞。（10分）倫（______）秩（______）梭（______）措（______）崗（______）輪（______）鐵（______）棱（______）錯（______）岡（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）鼎沸風(fēng)平（_____）（____）浩浩（_____）（_____）水天（_____）（_____）風(fēng)號（_____）（____）山崩（_____）（_____）今天，我去海寧觀潮。潮來之前，江面上（______）。潮來時，（______），潮水聲猶如（______）。盡管海堤上（______），但是聽不出他們在說些什么。漸漸地，潮過去了，消失在（______）的地方。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）如果……就……不光……還……即使……也……因為……所以……(1)（_____）感到疲勞，它（____）在未完工的家門口休息一會兒。(2)它的出名（_____）由于它的唱歌，（____）由于它的住宅。(3)（_____）有驟雨，這里（_____）立刻就會干的。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1．在外國人的租界里，誰敢怎么樣呢？(改成陳述句)________________________________________________________________2．五顏六色的紅旗在空中迎風(fēng)飄動。(修改病句)________________________________________________________________3．當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這個平臺上彈琴。(照樣子，寫一個擬人句)________________________________________________________________4．你要想學(xué)會射箭，首先應(yīng)該下功夫練眼力。(用加點詞寫句子)________________________________________________________________5．你已經(jīng)取得了不小的成績。你的眼力還不夠。(用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一句話)________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）植物的“愛恨情仇”植物學(xué)家指出，并不是人類和動物才懂得愛和恨，植物也有“愛和恨”。當然這種“愛和恨”不是感情的表現(xiàn)，而是體現(xiàn)在生長狀況上：有的植物能和睦相處，有的則是“冤家對頭”?？茖W(xué)家經(jīng)過實踐證明：洋蔥和胡蘿卜是好朋友，它們發(fā)出的氣味可以驅(qū)趕對方的害蟲；大豆喜歡與蓖麻相處，蓖麻散發(fā)出的氣味令危害大豆的金龜子望而生畏；玉米和豌豆同種，兩者生長健壯，相互得益；葡萄園里種上紫蘿蘭，能使結(jié)出的葡萄香甜味濃;玫瑰和百合是好朋友，把它們種在一起，能促使花繁葉茂；旱金蓮單獨種植時，花期只有一天，但如果讓它與柏樹為伴，花期可延長三至四天；在月季花的盆土中種幾棵大蒜或韭菜，能防止月季得白粉病。英國科學(xué)家用根、莖、葉都散發(fā)化學(xué)物質(zhì)的蓮線草與蘿卜混種，半個月內(nèi)就長出了大蘿卜。相反，有一些植物則是“冤家對頭”，彼此水火不容。如丁香花和水仙花不能在一起，因為丁香花的香氣對水仙花危害極大；郁金香和勿忘草、丁香花、紫蘿蘭都不能生長在一起，否則會互不相讓;小麥、玉米、向日葵這些植物不能和白花草、木樨（xī）生長在一起，不然會使它們一無所獲；另外，黃瓜和番茄，蕎麥和玉米，高梁和芝麻等，也都不能種在一起。研究植物之間的相生相克，是一門新興的學(xué)科——生物化學(xué)群落學(xué)?？茖W(xué)家認為，這門科學(xué)可以指導(dǎo)人們更好地規(guī)劃城市綠化、美化環(huán)境，合理布局農(nóng)作物種植。在栽培植物時，應(yīng)注意把相互有利的栽在一起，千萬不要讓“冤家對頭”同住，以免同室操戈。1．文章第一段所說的植物的“愛和恨”的具體含義是什么？作者這樣表達有什么好處？_____________________________________2．本文運用的說明方法主要有哪幾種？請列出兩種，并舉例說明。______________________________________3．本文的結(jié)構(gòu)方式是（）。A．總分 B．分總 C．總分總 D．并列4．弄清植物的“愛恨情仇”有什么意義？請用文中的文字來回答。____________________________________5．本文的題目用了哪種修辭手法？有什么好處？如果用平實的語言命名，本文題目可以如何命名？__________________________________七、習(xí)作。（20分）想一想你曾經(jīng)為長輩所做的事，選擇一件寫下來，題目自定。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一性格任憑貪玩盡職凝視勇猛蓬勃跌倒逐漸遭殃二倫理秩序穿梭失措崗位車輪鋼鐵棱角對錯井岡山三人聲浪靜蕩蕩相接浪吼地裂風(fēng)平浪靜風(fēng)號浪吼山崩地裂人聲鼎沸水天相接四如果就不光還即使也五在外國人的租界里，誰都不敢怎么樣。五顏六色的旗子在空中迎風(fēng)飄動。一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。你首先應(yīng)當把這個盒子的封套扯掉。雖然你已經(jīng)取得了不小的成績，但是你的眼力還不夠。六1．植物的“愛和恨”的具體含義是指：不同的植物之間，有的在一起可以互相促進生長，有的在一起則互相干擾、排斥，不利于對方的生長。“愛”和“恨”分別形容不同的植物之間互相依存、促長以及互相干