部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷(附答案)_第1頁(yè)
部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷(附答案)_第2頁(yè)
部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷(附答案)_第3頁(yè)
部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷(附答案)_第4頁(yè)
部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷(附答案)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷(附答案)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)shāowēirìkòuqínjiàntuírántáozuìkāngkǎidàngyàngjiàngyóugānzhetáixiǎn二、比一比,再組詞。(10分)班(______)?像(_______)揭(_______)磁(______)糟(_______)?斑(______)?橡(_______)?渴(_______)滋(______)?槽(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)高山(_____)水天(____)之音余音(____)梁黃(____)大呂輕歌(_____)舞行云流(____)巧(____)天工(___)妙(___)肖畫(huà)龍點(diǎn)(_____)筆走龍(____)妙筆(____)花(___)(___)如生我發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)都是描寫(xiě)_____的,我知道的這樣的詞語(yǔ)還有:_____、____、____等。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)如果就

雖然但是

因?yàn)樗裕?)(_____)風(fēng)車的實(shí)際用途已經(jīng)減少,(_____)荷蘭人對(duì)風(fēng)車的喜愛(ài)并沒(méi)有減退。(2)(_____)我們看到風(fēng)車,就會(huì)想到荷蘭;(_____)風(fēng)車已經(jīng)成為荷蘭的標(biāo)志了。(3)(_____)有人問(wèn)我:荷蘭什么最有名?我(_____)會(huì)毫不猶豫地回答:風(fēng)車!五、按要求寫(xiě)句子。(15分)1.在困難面前,我們必須迎難而上。(改為反問(wèn)句)_________________________________2.北京的秋天是個(gè)美麗的地方。(修改病句)__________________________________3.漁夫的妻子桑娜坐在火爐前補(bǔ)一張破帆。(縮句)___________________________________4.老大爺笑著對(duì)我們說(shuō):“你們做得真好,我要向你們學(xué)習(xí)啊!”(改為轉(zhuǎn)述句)_______________________________________________________5.愛(ài)如漆黑長(zhǎng)夜里的明燈,為孤寂失路的人指引方向口。(仿寫(xiě))愛(ài)如____________________,為_(kāi)________________。六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)新奇的屋頂屋頂有什么新奇的?星期天,爸爸帶我參觀了一個(gè)科研區(qū)的屋頂,那兒可真有趣!爬上一號(hào)樓樓頂,我驚奇地睜大了眼睛:這里是一個(gè)碧水汪汪的大池子!綠色的浮萍底下,數(shù)不清的魚(yú)兒在游動(dòng)。爸爸說(shuō):“屋頂養(yǎng)魚(yú),_______能使居民吃上鮮魚(yú),_______能使屋子變得更涼爽?!倍?hào)樓樓頂是一片菜園,種著西紅柿、豆角、黃瓜,這些蔬菜長(zhǎng)得可好啦!聽(tīng)說(shuō)光樓頂這塊地方,每年能收上萬(wàn)斤鮮嫩的蔬菜呢!我還看到有的樓頂上種著花草,有的樓頂是游泳池,有的樓頂是小公園,小朋友們正在公園里做體操、看畫(huà)報(bào)。這些屋頂真有用,它們使城市變得更加漂亮啦!1.在短文中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。________

________2.短文介紹了幾種樓頂?_________________________________________3.找出文中的中心句。_________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:真有趣提示:先把題目補(bǔ)充完整,點(diǎn)明你要寫(xiě)的人或事。如:“這個(gè)人真有趣”、“這件事真有趣”、“這堂課真有趣”……然后作文。要求:思想健康,語(yǔ)句通順,條理清楚,書(shū)寫(xiě)工整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一稍微日寇琴鍵頹然陶醉慷慨蕩漾醬油甘蔗苔蘚二班長(zhǎng)好像揭示??磁鐵糟糕?斑馬橡皮渴望?滋味?馬槽三流籟繞鐘曼水奪惟惟睛蛇生栩栩藝術(shù)響遏行云入木三分雕梁畫(huà)棟四雖然但是因?yàn)?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論