版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.如圖所示的我國(guó)古代文物中,制作材料中不含金屬材料的是()A.鐵獅子B.金縷玉衣C.翠玉白菜D.司母戊鼎2.下面是一名中學(xué)生午餐食物的一部分,其中富含蛋白質(zhì)的是A.米飯 B.鮮釀橙汁 C.鯽魚燉蛋 D.涼拌西紅柿3.許多物質(zhì)的名稱中含有“水”?!八蓖ǔS腥N含義:①表示水這種物質(zhì);②表示物質(zhì)處于液態(tài);③表示水溶液。下列物質(zhì)名稱中的“水”不屬于以上三種含義的是A.重水 B.氨水 C.水銀 D.水晶4.在一個(gè)密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下完全反應(yīng)后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g410121反應(yīng)后質(zhì)量/g01215待測(cè)已知X的相對(duì)分子質(zhì)量為N,Q的相對(duì)分子質(zhì)量為2N,下列推理正確的是()A.反應(yīng)后Q的質(zhì)量為9gB.反應(yīng)中Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1∶1C.反應(yīng)后生成15gZD.X與Q反應(yīng)前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2∶15.掌握好化學(xué)用語(yǔ),有利于化學(xué)學(xué)習(xí)。下列化學(xué)用語(yǔ)使用正確的是()A.鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖: B.硝酸根離子:NO3C.兩個(gè)水分子:2H2O D.氧化鐵FeO6.下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程,有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B.甲物質(zhì)中氮、氫元素的質(zhì)量比為1:3C.反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目不變D.參加反應(yīng)甲、乙物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為4:57.分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法之一.下列各組物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是()A.空氣、水、氧氣 B.氮?dú)狻⒙人徕?、鋼C.石油、熟石灰、石墨 D.冰水混合物、純堿、干冰8.類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。下列類推正確的是A.原子和分子均是微觀粒子,原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中也不能再分B.鋅和銀均是金屬,鋅能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣,則銀也能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣C.金剛石和石墨均是碳的單質(zhì),金剛石十分堅(jiān)硬,則石墨也十分堅(jiān)硬D.H2SO4與HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能電離出H+,則HCl在水溶液中也能電離出H+9.下列替換能達(dá)到預(yù)期目的是()A.測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),用木炭代替紅磷也能得到同樣結(jié)論B.硫粉在盛滿氧氣的集氣瓶中燃燒,瓶底的水可用細(xì)沙代替C.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,可用稀硫酸代替稀鹽酸D.用藥匙向試管內(nèi)添加粉末狀固體,可以用紙槽代替10.2017年5月3日,岳陽(yáng)市南湖新區(qū)龍山管理處整治龍山景區(qū)露天燒烤、大排檔攻堅(jiān)行動(dòng)正式開(kāi)始。當(dāng)天共拆除廣告牌150多處、燒烤臺(tái)1000余處近900平方米。這樣做的目的是:()A.減少由于大量油煙塵污染、影響空氣質(zhì)量 B.有效預(yù)防景區(qū)森林火災(zāi)C.排除食品安全隱患 D.以上三者都是11.某粒子的原子結(jié)構(gòu)示意圖是下列對(duì)該粒子的判斷中,錯(cuò)誤的是A.該粒子是原子B.該粒子屬于非金屬元素C.原子核內(nèi)有17個(gè)中子D.在化學(xué)反應(yīng)中易得電子12.下列實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象得出的結(jié)論,不合理的是()A.向某溶液中滴加硫酸銅溶液,出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,該溶液可能是燒堿溶液B.將硝酸銨固體溶于水,溶液溫度降低,硝酸銨溶于水吸熱C.向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,該固體一定是碳酸鹽D.用燒杯罩住燃著的蠟燭,蠟燭熄滅,可燃物燃燒需要氧氣二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.“食盡人間五味,方知人生百態(tài)”。(1)“甜味”——蔗糖的化學(xué)式是C12H22O11,其中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)________;(2)“咸味”——烹調(diào)時(shí)常添加氯化鈉來(lái)使食物具有咸味。工業(yè)上常用電解該物質(zhì)的飽和溶液制取燒堿,同時(shí)生成另外兩種氣體。請(qǐng)寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式____________。(3)“酸味”——吃飯時(shí)會(huì)加點(diǎn)醋來(lái)提味。醋的主要成分是__________(寫出化學(xué)式)。蒸饅頭時(shí)常因小蘇打過(guò)量而導(dǎo)致饅頭發(fā)黃發(fā)苦,有經(jīng)驗(yàn)的老人會(huì)在蒸饅頭前向面團(tuán)中滴加幾滴白醋來(lái)調(diào)節(jié)饅頭中碳酸鈉的澀味,請(qǐng)寫出醋酸與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。(4)“穿衣吃飯”,我們的衣物主要是由纖維織成。棉麻是種植物纖維,它的主要成分是_________,屬于糖類。(5)以下?tīng)I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不能提供人體所需能量的是__________。A蛋白質(zhì)B油脂C糖類D維生素14.用氫氧化鈣中和一定量的鹽酸時(shí),溶液的pH與加入的氫氧化鈣質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為當(dāng)加入氫氧化鈣時(shí),溶液中的溶質(zhì)為若改用氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng),所得溶液的7(填“>”“<”或“=”)。15.贛州素有“世界鎢都”的美譽(yù),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)鎢有“光明使者”之稱,用鎢制燈絲,主要是因?yàn)樗黖_____________和導(dǎo)電性好,燈泡中常填充氮?dú)猓苑乐篃艚z氧化,這說(shuō)明氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)______________,燈泡使用一段時(shí)間后,由于鎢升華使燈泡變黑,鎢升華屬于_____(選填“物理”或“化學(xué)")變化。(2)已知鎢在元素周期表中的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,鎢原子核外電子層數(shù)為_(kāi)___________,W6+的核外電子數(shù)為_(kāi)_____________。(3)為獲得純度較高的鎢,可用氫氣在高溫下還原WO3,該過(guò)程中不能混入空氣,其主要原因是______________。16.小波用實(shí)驗(yàn)方法區(qū)別稀鹽酸和硫酸鈉溶液(記作A、B)。(1)他向A、B兩溶液中分別加入Na2CO3溶液,觀察到A溶液中產(chǎn)生無(wú)色氣體。則A是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(2)他向A、B兩溶液中分別加入BaCl2溶液,B溶液中的現(xiàn)象是_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.下面是初中化學(xué)中常見(jiàn)的四個(gè)基本實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)同答下列問(wèn)題。(1)圖A實(shí)驗(yàn)可以得出有關(guān)水組成的結(jié)論是_____(2)圖B實(shí)驗(yàn)中試管內(nèi)的現(xiàn)象是_____(3)圖C實(shí)驗(yàn)中水的作用除了使水中白磷達(dá)到著火點(diǎn)以外,還有的作用是_____(4)圖D實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)要先通一氧化碳,后加熱的原因是_____18.某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)桌上擺放了下列儀器可供選用(鐵架臺(tái)省略)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:⑴儀器a的名稱是_______。⑵組合一套制備并收集CO2的實(shí)驗(yàn)裝置,應(yīng)選用的儀器是______(填字母序號(hào))。⑶如果用制取二氧化碳的裝置來(lái)制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。⑷閱讀以下資料并回答:物質(zhì)
制取氣體的藥品
制取氣體的反應(yīng)條件
氣體的物理性質(zhì)
氯氣
固體二氧化錳、液體濃鹽酸
需要加熱
密度比空氣大、能溶于水
制取氯氣_________(填“可以”或“不可以”)采用制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置,收集氯氣可以選用的儀器是_________(填字母序號(hào))。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié).請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答相關(guān)問(wèn)題:收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體.方案一:如圖1所示請(qǐng)寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;該實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得二氧化碳和一氧化碳混合氣體,其原因是_____;方案二:根據(jù)如圖2裝置所示請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(提示:飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體,部分夾持裝置及導(dǎo)管已略去)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____.CO氣體應(yīng)由_____(填“a”或“b”)通入,在C中混合后,由另一導(dǎo)管導(dǎo)出.裝置C中濃硫酸的兩點(diǎn)主要作用:①干燥氣體,減少實(shí)驗(yàn)誤差;②_____.測(cè)定某鈣片(主要成分CaCO3)中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用如圖3裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取研碎后的鈣片4克,倒入氣密性良好的錐形瓶中,然后在分液漏斗中加入過(guò)量的稀鹽酸,置于電子天平上測(cè)出裝置總質(zhì)量.②打開(kāi)活塞,滴入足量稀鹽酸后關(guān)閉活塞,待氣泡不再冒出時(shí),測(cè)出反應(yīng)后裝置總質(zhì)量.③整理相關(guān)數(shù)據(jù)如下表反應(yīng)前總質(zhì)量(克)275.58反應(yīng)后總質(zhì)量(克)274.92(1)小明結(jié)合表中數(shù)據(jù),計(jì)算該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(其它成分不與鹽酸反應(yīng)).該實(shí)驗(yàn)中,如果裝置中不加固態(tài)干燥劑(干燥劑的作用:吸水但不吸二氧化碳),則最終所算得鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量將_____(填“偏大”“偏小”或“不變”).
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
A.鐵獅子的材質(zhì)是金屬,屬于金屬材料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.金縷玉衣中的金屬于金屬材料,“玉”屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.翠玉白菜,“玉”屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,選項(xiàng)正確;D.司母戊鼎,是青銅——銅的合金,屬于金屬材料。故選C。2、C【解析】
A、米飯含有糖類較多,選項(xiàng)A不符合題意;B、鮮釀橙汁主要含有維生素,選項(xiàng)B不符合題意;C、魚肉與蛋類富含蛋白質(zhì),選項(xiàng)C符合題意;D、西紅柿富含維生素,選項(xiàng)D不符合題意。故選C。3、D【解析】
A、重水是由氘和氧組成的化合物。化學(xué)式為:,相對(duì)分子質(zhì)量為20.0275,比普通水()的分子量18.0153高出約11%,因此叫做重水,處于液態(tài),屬于以上三種含義中的一種,故不符合題意;B、氨水是一種常見(jiàn)的堿,氨水表示的是水溶液,屬于以上三種含義中的一種,故不符合題意;C、水銀是汞的俗名,是一種液態(tài)的金屬,由于處于液態(tài),屬于以上三種含義中的一種,故不符合題意;D、水晶是一種礦物質(zhì),其主要成為為二氧化硅,是固體,不表示上面的任何一種含義,故符合題意。故選:D。4、A【解析】
本題主要考察質(zhì)量守恒的相關(guān)知識(shí)【詳解】A選項(xiàng),反應(yīng)前的總質(zhì)量=反應(yīng)后的總質(zhì)量,待測(cè)質(zhì)量=4+10+1+21-0-12-15=9g,反應(yīng)后Q的質(zhì)量是9g,故選AB選項(xiàng),Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量比=(12-10):(21-9)=2:12=1:6C選項(xiàng),反應(yīng)后生成Z的質(zhì)量是15-1=14gD選項(xiàng),已知X的相對(duì)分子質(zhì)量為N,Q的相對(duì)分子質(zhì)量為2N,化學(xué)方程式:aX+bQ=cY+dZ=,解之得:a:b=2:3【點(diǎn)睛】熟練掌握質(zhì)量守恒定律的計(jì)算5、C【解析】A、該結(jié)構(gòu)示意圖中的質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù),表示的是鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖,錯(cuò)誤;B、硝酸根離子帶有1個(gè)單位的負(fù)電荷,硝酸根表示為NO3-,錯(cuò)誤;C、2H2O表示的是2個(gè)水分子,正確;D、氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3,錯(cuò)誤;故選C。點(diǎn)睛:氧化鐵中的鐵元素顯+3價(jià),氧化亞鐵中的鐵元素顯+2價(jià)。6、D【解析】
由化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【詳解】A、反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分的反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng),故A不正確;B、甲物質(zhì)是氨氣,化學(xué)式為,氮、氫元素的質(zhì)量比為,故B不正確;C、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目都發(fā)生了變化,故C不正確;D、反應(yīng)的化學(xué)方程式為,參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)之比是為,故D正確。故選D。7、A【解析】A、空氣含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物;水是由氫和氧兩種元素組成,屬于氧化物;氧氣由氧元素一種元素組成,屬于單質(zhì),故A正確;B、氮?dú)馐怯傻亟M成的純凈物,屬于單質(zhì);氯酸鉀是由三種元素組成的化合物,不是氧化物;鋼是鐵的合金,屬于混合物,故B錯(cuò);C、石油中含有煤油、柴油、汽油等物質(zhì),屬于混合物;熟石灰是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由三種元素組成,不屬于氧化物;石墨由碳元素一種元素組成,屬于單質(zhì),故C錯(cuò);D、冰水混合物屬于純凈物由氫和氧兩種元素組成,屬于氧化物;純堿由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由三種元素組成,不屬于氧化物;干冰是由碳氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物;故D錯(cuò).故選A.【點(diǎn)評(píng)】純凈物與混合物的區(qū)別:是否由一種物質(zhì)組成,單質(zhì)和化合物的區(qū)別是:是否由同種元素組成,氧化物是由兩種元素組成、一種是氧元素.8、D【解析】
A、在化學(xué)變化中分子可以再分,而原子不可再分,故不符合題意;B、在金屬活動(dòng)性順序中,銀排在氫的后面,所以不能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,故不符合題意;C、雖然金剛石和石墨均是碳的單質(zhì),但由于兩者的碳原子排列方式不同,金剛石十分堅(jiān)硬,而石墨較軟,故不符合題意;D、H2SO4與HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能電離出H+,則HCl在水溶液中也能電離出H+,說(shuō)法正確,故符合題意。故選D。9、D【解析】
A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,沒(méi)有形成壓強(qiáng)差,不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體,水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣,瓶底的水不能用細(xì)沙代替,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,不能用稀硫酸代替稀鹽酸,因?yàn)橄×蛩崤c塊狀石灰石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣,會(huì)覆蓋在石灰石表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)行,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、用藥匙向試管內(nèi)添加粉末狀固體,可以用紙槽代替,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。10、D【解析】
A、整治龍山景區(qū)露天燒烤、大排檔可以減少由于大量油煙塵污染、影響空氣質(zhì)量;
B、整治龍山景區(qū)露天燒烤、大排檔可以可以有效預(yù)防景區(qū)森林火災(zāi);
C、整治龍山景區(qū)露天燒烤、大排檔可以有效排除食品安全隱患;
D、由以上分析可知,以上三者均符合題意。
故選:D。11、C【解析】
A、從圖示可以看出該粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),都為17,為氯原子,故說(shuō)法正確;B、該元素的原子核內(nèi)存在17個(gè)質(zhì)子,屬于氯元素,氯元素屬于非金屬元素,故說(shuō)法正確;C、從圖示可以看出,該元素核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,但質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù),故說(shuō)法錯(cuò)誤;D、該元素的原子最外層上有7個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),從而形成陰離子,故說(shuō)法正確。故選C。12、C【解析】
A、向某溶液中滴加硫酸銅溶液,出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,該溶液可能是燒堿溶液,燒堿溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
B、將硝酸銨固體溶于水,吸熱,溶液溫度降低,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,該固體不一定是碳酸鹽,也可能是鋅等活潑金屬,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、用燒杯罩住燃著的蠟燭,蠟燭熄滅,是因?yàn)橐欢螘r(shí)間后氧氣耗盡,說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選:C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、9:112NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑CH3COOH2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑纖維素D【解析】
(1)根據(jù)蔗糖的化學(xué)式(C12H22O11),蔗糖中碳元素和氧元素的質(zhì)量比=(12×12):(16×11)=144:176=9:11;(2)工業(yè)上常用電解氯化鈉的飽和溶液制取燒堿,同時(shí)生成另外兩種氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律和參加反應(yīng)的物質(zhì)組成可知,這兩種氣體是氯氣和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑;(3)醋的主要成分是醋酸,其化學(xué)式為:CH3COOH;醋酸與碳酸鈉反應(yīng)生成醋酸鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑;(4)棉麻是種植物纖維,它的主要成分是纖維素,屬于糖類;(5)A、蛋白質(zhì)能提供人體所需能量,不符合題意;B、油脂能提供人體所需能量,不符合題意;C、糖類能提供人體所需能量,不符合題意;D、維生素不能提供人體所需能量,符合題意。故選D。14、(1)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(2)CaCl2HCl(3)小于【解析】試題分析:(1)氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(2)根據(jù)圖像,當(dāng)加入氫氧化鈣時(shí),此時(shí)溶液的PH小于7,說(shuō)明酸過(guò)量,故溶液中的溶質(zhì)為CaCl2、HCl(3)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì):酸中的H+和堿中OH-相互結(jié)合生成水,要判斷改用相同質(zhì)量的氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng)后溶液的PH,只需比較它們所含的OH-質(zhì)量大小關(guān)系,氫氧化鈣中所含OH-質(zhì)量=ng×34/74×100%>氫氧化鈉中所含OH-質(zhì)量=ng×17/40×100%,故若改用氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng),鹽酸過(guò)量,所以所得溶液的小于7考點(diǎn):酸堿中和反應(yīng),反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分的判斷15、熔點(diǎn)高較穩(wěn)定物理668氫氣與空氣的混合物受熱可能會(huì)發(fā)生爆炸【解析】
(1)用鎢制燈絲,主要是因?yàn)樗埸c(diǎn)高和導(dǎo)電性好,燈泡中常填充氮?dú)猓苑乐篃艚z氧化,這說(shuō)明氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定,燈泡使用一段時(shí)間后,由于鎢升華使燈泡變黑,鎢升華,是固體鎢在高溫條件下直接變成氣態(tài),沒(méi)有新的物質(zhì)生成,屬于物理變化;(2)已知鎢在元素周期表中的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,鎢原子核外電子層數(shù)為6,離子帶正電荷數(shù)等于原子失電子數(shù),W6+的核外電子數(shù)為74-6=68;(3)為獲得純度較高的鎢,可用氫氣在高溫下還原WO3,該過(guò)程中不能混入空氣,其主要原因是氫氣與空氣的混合物受熱可能會(huì)發(fā)生爆炸。16、稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀【解析】
(1)Na2CO3溶液中含有碳酸根離子,遇到酸會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,用Na2CO3溶液加入A、B兩溶液中,觀察到A溶液中產(chǎn)生無(wú)色氣體。則A是稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的班化學(xué)方程式為(2)BaCl2溶液中的鋇離子遇到硫酸根離子,會(huì)生成不溶于酸的硫酸鋇白色沉淀,用BaCl2溶液放入A、B兩溶液中,可觀察到B溶液中有白色沉淀產(chǎn)生。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、水是由氫氧元素組成黑色粉末變?yōu)榧t色使水中白磷與氧氣隔絕排盡裝置內(nèi)空氣,防止發(fā)生爆炸【解析】
(1)電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,由質(zhì)量守恒定律可知,實(shí)驗(yàn)A可得出的有關(guān)水的組成的結(jié)論是:水是由氫元素和氧元素組成的;故答案為:水是由氫元素和氧元素組成的;
(2)在高溫的條件下,碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,所以實(shí)驗(yàn)中觀察到黑色粉末慢慢變成紅色;故答案為:黑色粉末慢慢變成紅色;
(3)圖C實(shí)驗(yàn)中水的作用除了使水中白磷達(dá)到著火點(diǎn)以外,另外的作用是:隔絕空氣(或氧氣);故答案為:隔絕空氣;
(4)反應(yīng)前,先通一段時(shí)間一氧化碳
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 招生工作宣講會(huì)安排與準(zhǔn)備
- 二零二五年度棉被進(jìn)出口貿(mào)易合同4篇
- 2025年度漫畫連載平臺(tái)廣告合作合同4篇
- 2025版教育信息化項(xiàng)目模塊八交易磋商與合同簽訂標(biāo)準(zhǔn)3篇
- 女方2025版離婚協(xié)議書撰寫咨詢合同3篇
- 2024年09月河北2024年浦發(fā)銀行石家莊分行校園招考筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2024年09月江蘇蘇州銀行鹽城分行招考(156)號(hào)筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 二零二五版金融科技股權(quán)質(zhì)押貸款合同示范3篇
- 2024年09月北京2024屆中國(guó)民生銀行畢業(yè)生金融科技人才秋季校園招考筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 二零二五年度公共設(shè)施面積誤差修正合同3篇
- 長(zhǎng)亭送別完整版本
- 《鐵路軌道維護(hù)》課件-更換道岔尖軌作業(yè)
- 股份代持協(xié)議書簡(jiǎn)版wps
- 職業(yè)學(xué)校視頻監(jiān)控存儲(chǔ)系統(tǒng)解決方案
- 《銷售心理學(xué)培訓(xùn)》課件
- 智能養(yǎng)老院視頻監(jiān)控技術(shù)方案
- 2024年安徽省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題及解析
- 豐順縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中式飲用水水源地基礎(chǔ)狀況調(diào)查和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告
- 無(wú)人駕駛航空器安全操作理論復(fù)習(xí)測(cè)試附答案
- 2024年山東省青島市中考語(yǔ)文試卷(附答案)
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)校《跨境電子商務(wù)物流與倉(cāng)儲(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論