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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列有關(guān)做法中,化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起不到正確作用的是A.從電池中回收金屬等再利用B.使用新型的可降解塑料,減少白色污染C.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù),減少有害氣體排放D.將生活污水倒入大河中流走,以免造成對人們生活環(huán)境的影響2.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法,以下推理中正確的是()A.氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物B.單質(zhì)都是由同種元素組成的,由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)C.活潑金屬和酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬D.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)3.習(xí)近平同志在十九大報告中指出,加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國。下列相關(guān)說法正確的是A.鼓勵燃煤發(fā)電,實現(xiàn)區(qū)域電力互惠共享B.推進(jìn)資源全面節(jié)約和循環(huán)利用,實施國家節(jié)水行動C.為保護(hù)環(huán)境,將農(nóng)田秸稈焚燒處理D.大力發(fā)展化石能源,滿足工業(yè)生產(chǎn)需求4.下圖表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化,下列說法正確的是A.該反應(yīng)中CaO起催化作用 B.該反應(yīng)中CO2是生成物C.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)5.足量的稀鹽酸跟銅和氧化銅的混合物充分反應(yīng)后,過濾,濾渣的成分是()A.Cu(OH)2 B.CuO C.CuCl2 D.Cu6.根據(jù)圖示實驗、部分記錄和溶解度曲線,判斷下列說法正確的是()A.無法判斷a中溶液是否為飽和溶液B.c中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%C.b中溶液在加熱過程中始終為飽和溶液D.常用冷卻熱的飽和溶液的方法獲得氯化鈉晶體7.歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法,以下類推結(jié)果正確的是()A.Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子B.化合物是由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì),則由兩種以上元素組成的物質(zhì)一定是化合物C.鎂能和硫酸銅溶液反應(yīng),則銀也能和硫酸銅溶液反應(yīng)D.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化8.有a、b兩組質(zhì)量相等的兩份藥品,a組是混有少量二氧化錳的氯酸鉀,b組是純凈的氯酸鉀,將藥品分別加熱,則收集到氧氣的質(zhì)量隨加熱時間變化的圖象如下,其中正確的是()A. B.C. D.9.下列實驗操作正確的是()A.聞氣體氣味 B.過濾 C.稱量氫氧化鈉 D.量取液體10.某物質(zhì)完全燃燒后,消耗4.8gO2,生成4.4gCO2和3.6gH2O,則該物質(zhì)中()A.只有碳、氫兩種元素 B.一定有碳、氫元素,可能有氧元素C.含有碳、氫、氧三種元素 D.無法確定11.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)所選用的操作方法,正確的是選項物質(zhì)操作方法ACO2混有HCl氣體將氣體通過足量NaOH溶液BCuO混有碳粉加入適量稀HCl,過濾、洗滌、干燥CNaCl溶液混有CaCl2
加入過量Na2CO3溶液、過濾DCu(NO3)2溶液混有CuCl2加入適量AgNO3溶液、過濾A.A B.B C.C D.D12.下列物質(zhì)屬于鹽的是()A.KMnO4 B.KOH C.HCl D.NO2二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.請按要求完成下列各題:(1)請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填寫:①地殼中含量最多的非金屬元素____________________。②2個磷原子___________________。③3個氫氧根離子___________________。④硝酸亞鐵中鐵元素的化合價___________________。(2)根據(jù)下圖中提供的信息,請回答下列問題:①B、C元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是__________________________。②B、C、D、E中屬于同種元素的是_________________________。③由A圖可知,硅的相對原子質(zhì)量為_________________________。④C、E兩種元素組成化合物的化學(xué)式為_________________________。14.我國現(xiàn)在流通的人民幣硬幣,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼。(1)鑄造以上硬幣用到的材料都是______________(填“合成材料”或“金屬材料”)。(2)以上硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):;這兩個反應(yīng)的基本類型都是________________;四種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序為____________(用元素符號表示)。(3)某些貧血病人需要補(bǔ)鐵,這里的“鐵”指的是____________(從元素、原子、單質(zhì)中選擇)。15.向一支裝有少量CuO的試管中依次加入下列物質(zhì)(每次加入物質(zhì)均充分反應(yīng)),實驗過程如下:(1)圖A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(2)圖B實驗中能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是_______。(3)如圖D,向圖C實驗后所得溶液中插入新打磨的鋁絲,反應(yīng)停止后,所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是________。16.水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。飲用硬度過大或酸堿性過強(qiáng)的水都不利于人體健康,可用_________來檢驗水是硬水還是軟水,日常生活中用____________________方法使硬水軟化;可用______________來測定水的酸堿度。凈水的方法有:①過濾②蒸餾③加明礬吸附沉降④消毒殺菌⑤活性炭層吸附。將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,請將選用的凈水方法按凈化過程排序______________(填序號)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a_____實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,其發(fā)生裝置可選擇_____(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____??捎肊裝置收集氧氣的原因是_____。實驗室通常用裝置B與_____(填字母)相連制取二氧化碳,該反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。用圖G所示裝置制二氧化碳,有“隨開隨用、隨關(guān)隨停”的效果。在反應(yīng)的過程中,若關(guān)閉導(dǎo)管上的活塞K,反應(yīng)停止,其原理是_____。用純凈的二氧化碳?xì)怏w按圖H裝置進(jìn)行實驗。觀察到的主要現(xiàn)象是:甲中_____、乙中澄清石灰水變渾濁。乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。18.為了驗證燃燒的條件,同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的實驗,把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部。(1)實驗中使用銅片,是利用了銅的_____性。(2)銅片受熱的一面變黑,是因為產(chǎn)生了_____。(3)實驗中發(fā)現(xiàn)乒乓球碎片先燃燒起來,說明燃燒需要的條件之一是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)實驗室欲用稀疏酸和鋅粒制取2g氫氣,需要19.6%的稀硫酸的質(zhì)量至少是多少克?(要求寫出完整的計算步驟)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
A、從電池中回收金屬等再利用,減少環(huán)境污染;故選項正確,但不符合題意;B、使用新型的可降解塑料,減少白色污染;故選項正確,但不符合題意;C、改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù),減少有害氣體排放,減少空氣污染;故選項正確,但不符合題意;D、將生活污水倒入大河中流走,會造成大量河水污染,生活污水需處理達(dá)標(biāo)后排放;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。2、B【解析】
A.含氧元素的化合物不一定是氧化物,如硫酸(H2SO4),選項錯誤;B.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣與臭氧,選項正確;C.與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬,還有可能是碳酸鹽,如碳酸鈉,選項錯誤;D.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如堿與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水就不屬于中和反應(yīng),選項錯誤,故選B。3、B【解析】
A、燃煤生成有害氣體和煙塵,鼓勵燃煤發(fā)電,實現(xiàn)區(qū)域電力互惠共享,故選項錯誤;
B、推進(jìn)資源全面節(jié)約和循環(huán)利用,實施國家節(jié)水行動,保護(hù)水資源,有利于建設(shè)美麗中國,故選項正確;
C、將農(nóng)田秸稈焚燒處理會產(chǎn)生大量的煙塵等污染空氣,故選項錯誤;
D、煤、石油和天然氣均為化石燃料,燃燒產(chǎn)生大量空氣污染物,且石油和天然氣均為化石燃料,不能再生,故應(yīng)合理開采,故選項錯誤;
故選:B。4、D【解析】
根據(jù)圖中CaCO3、CaO、CO2這三種物質(zhì)在反應(yīng)前后的比例變化,其中CaCO3增加,CaO、CO2減少,說明CaO、CO2是反應(yīng)物,CaCO3是生成物,是化合反應(yīng),故選D。5、D【解析】
足量的稀鹽酸跟銅和氧化銅的混合物充分反應(yīng)后,稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,不能和銅反應(yīng),過濾,濾渣的成分是銅。故選:D?!军c睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。6、C【解析】
A、由溶解度圖可知,20℃時氯化鈉溶解度為36g,則20g水中溶解氯化鈉最大質(zhì)量大于5g,可判斷a中一定為不飽和溶液,選項錯誤;B、c中溶液的溫度為100℃,此時氯化鈉的溶解度為40g,則20g水中最多溶解氯化鈉的質(zhì)量為8g,此時溶液為飽和溶液,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈28.6%,選項錯誤;C、由選項B判斷,c為飽和溶液,由圖中可知溶液b中氯化鈉未溶解完,則b溶液在加熱過程中一直為飽和液,選項正確;D、氯化鈉的溶解度隨溫度升高而增大,但受溫度影響較小,應(yīng)用蒸發(fā)結(jié)晶法提取氯化鈉晶體,選項錯誤,故選C。7、D【解析】
A.Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,但最外層電子數(shù)為8的粒子不都是離子,如除氦以外的稀有氣體原子最外層電子數(shù)也是8,選項錯誤;B.化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物,則由兩種以上元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,如過氧化氫溶液中有氫、氧兩種元素,但是混合物,選項錯誤;C.鎂的活動性比銅的強(qiáng),能和硫酸銅溶液反應(yīng),銀的活動性比銅弱,不能和硫酸銅溶液反應(yīng),選項錯誤;D.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化,選項正確。故選D。8、D【解析】
根據(jù)固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解,生成氧氣。如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度,則a為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,即a反應(yīng)快,但a中氯酸鉀的質(zhì)量小來解答?!驹斀狻恳騛為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,b為固體氯酸鉀,且a和b的質(zhì)量相等,
由二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度,則a反應(yīng)快,時間短,
a中混有二氧化錳,則a中氯酸鉀的質(zhì)量小,則生成的氧氣的質(zhì)量小,
顯然只有D符合。
故選D?!军c睛】本題主要考查催化劑的特點和催化作用。9、D【解析】
A、聞氣體氣味要用手輕輕扇,讓少量氣體飄進(jìn)鼻孔,不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,故不符合題意;B、過濾時玻璃棒輕靠在三層濾紙一邊,濾紙應(yīng)低于漏斗邊緣,漏斗下端尖嘴部分緊貼燒杯內(nèi)壁,故不符合題意;C、用托盤天平稱量時,應(yīng)左物右碼,具有腐蝕性的藥品不能直接放在托盤里,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,故不符合題意;D、用量筒量取液體時應(yīng)遵循最小量程一次量取的原則,量取8mL液體應(yīng)選用10mL的量筒,故符合題意;故選:D。10、C【解析】
質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變;只生成二氧化碳和水說明含有氫和碳元素,無法確定是否含有氧元素。4.4gCO2中氧元素的質(zhì)量為;3.6gH2O中氧元素的質(zhì)量為,所以反應(yīng)后氧元素總質(zhì)量為3.2g+3.2g=6.4g大于氧氣的質(zhì)量4.8g,說明可燃物中有氧元素。即則該物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素。故選C。11、D【解析】
A、二氧化碳與氯化氫氣體都可以與氫氧化鈉反應(yīng),故不能用氫氧化鈉除去二氧化碳中的氯化氫,錯誤;B、氧化銅可以與稀鹽酸反應(yīng),而碳不能與稀鹽酸反應(yīng),故不能除去雜質(zhì),反而消耗了氧化銅,故錯誤;C、加入過量Na2CO3溶液后可以除去氯化鈣,但是引入了碳酸鈉雜質(zhì),故錯誤;D、Cu(NO3)2溶液混有CuCl2加入適量AgNO3溶液可以除去氯化銅,且不生成其他雜質(zhì),故正確。故選D。12、A【解析】
A、高錳酸鉀是由金屬鹽離子和酸根離子結(jié)合而成的化合物屬于鹽,符合題意;
B、氫氧化鉀是堿,不符合題意;
C、氯化氫是酸,不符合題意;
D、二氧化氮是氧化物,不符合題意。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、O2P3OH-最外層電子數(shù)相同CD28.09Na2S【解析】
(1)①地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素,可以表示為O;②原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個磷原子可以表示為2P;③離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。表示多個該離子,在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。3個氫氧根離子可以表示為3OH-;④硝酸亞鐵[Fe(NO3)2]中,硝酸根顯-1價,根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知,鐵元素的化合價是+2。元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后。硝酸亞鐵中鐵元素的化合價表示為:;(2)①B、C元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是最外層電子數(shù)相等;②B、C、D、E中屬于同種元素的是C、D,這是因為它們的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等;③元素周期表中的一格可以獲得的信息:漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。由A圖可知,硅的相對原子質(zhì)量為28.09;④C、E兩種元素分別是硫元素、鈉元素,鈉元素顯+1價,硫元素顯-2價,根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知,它們組成化合物的化學(xué)式為Na2S?!军c睛】元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。14、金屬材料置換反應(yīng)Al>Fe>Ni>Cu元素【解析】
(1)根據(jù)題干所知硬幣的組成成分都是金屬的合金,所以鑄造以上硬幣用到的材料都是金屬材料,屬于無機(jī)材料;
(2)由金屬活動性順序的具體應(yīng)用可知:活動性在氫前的金屬可以與稀酸反應(yīng)生成氫氣,金屬活動性強(qiáng)的金屬可以把金屬活動性比它弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,所以據(jù)Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4、Fe+NiCl2═Ni+FeCl2可知:Ni活動性在氫前且比鐵弱,結(jié)合金屬活動性順序表可知四種金屬的活動性順序是:Al>Fe>Ni>Cu,從反應(yīng)類型上看Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4、Fe+NiCl2═Ni+FeCl2都是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物,故都是置換反應(yīng);
(3)某些貧血病人需要補(bǔ)鐵,這里的“鐵”指的是鐵元素;
故答案為:(1)無機(jī)材料;(2)置換反應(yīng);Al>Fe>Ni>Cu;(3)元素。15、有藍(lán)色沉淀生成硫酸鈉和硫酸鋁【解析】
(1)A中為氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,化學(xué)方程式為;(2)氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)完畢后,與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅,所以可以觀察到試管中有藍(lán)色沉淀生成;(3)在B中原本有氫氧化銅和未反應(yīng)的氫氧化鈉,加入過量硫酸后,硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,硫酸與氫氧化銅反應(yīng),生成硫酸銅和水,所以C中含有硫酸銅、硫酸鈉和硫酸;當(dāng)加入鋁絲時,鋁金屬活動性弱于鈉,所以不會與硫酸鈉反應(yīng),鋁能與硫酸銅和硫酸反應(yīng),跟兩者反應(yīng)都會生成硫酸鋁,而加入鋁的量不確定,所以不能確定硫酸銅和硫酸是否全部反應(yīng)完畢,所以一定確定的為未反應(yīng)的硫酸鈉,和一定生成的硫酸鋁,故此溶質(zhì)一定有硫酸鈉和硫酸鋁。16、肥皂水煮沸pH試紙③①⑤④【解析】
凈水的方法有:取水、加明礬吸附沉降、過濾、活性炭吸附、消毒殺菌、配水。【詳解】(1)飲用硬度過大或酸堿性過強(qiáng)的水都不利于人體健康,可用肥皂水來檢驗水是硬水還是軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水;日常生活中用煮沸方法使硬水軟化;可用來pH試紙測定水的酸堿度。(2)凈水的程度由低到高依次是取水、加明礬吸附沉降、過濾、活性炭吸附、消毒殺菌、蒸餾。蒸餾得到的水是純凈物,長期飲用不利于人體健康,所以自來水不需要蒸餾。將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,故選用的凈水方法按凈化過程排序③①⑤④?!军c睛】活性炭是吸附色素和異味,過濾是除去不溶性雜質(zhì)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣不易溶于水,且不與水反應(yīng)CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑關(guān)閉活塞K,干燥管內(nèi)壓強(qiáng)增大,把液體壓回?zé)?,固體與液體完全分離,反應(yīng)停止紫色石蕊溶液變紅CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【分析】(1)長頸漏斗方便加液體藥品;(2)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集。(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。用圖G所示裝置制
二氧化碳,有“隨開隨用、隨關(guān)隨停”的效果。在反應(yīng)的過程中,若關(guān)閉導(dǎo)
管上的活塞
K,反應(yīng)停止,其原理是:關(guān)閉活塞K,干燥管內(nèi)壓強(qiáng)增大,把液體壓回?zé)?,固體與液體完全分離,反應(yīng)停止;(4)用純凈的二氧化碳?xì)怏w按圖H裝置進(jìn)行實驗,觀察到的主要現(xiàn)象是:甲中紫色石蕊溶液變紅、乙中澄清石灰水變渾濁。【解析】
(1)據(jù)圖可知儀器a是長頸漏斗;(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,可選裝置A;高
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