人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期中考試題及答案【全面】

人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期中考試題及答案【全面】班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音，寫詞語。xiàngzhēngchíyánchóuxièhuǎnghuàniúlángxīhanpínghéngjìngjièyǐnbìàimù二、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面畫上“√”。出謀劃策（huáhuà）丟三落四（làluò）強(qiáng)人所難（qiángqiǎng）舉奪冠（guānguàn）風(fēng)號(hào)浪吼（háohào）將相和（xiāngxiàng）三、辨字組詞。銷（_______）暇（_______）侵（_______）幕（_______）協(xié)（_______）哨（_______）瑕（_______）浸（_______）暮（_______）脅（_______）四、補(bǔ)充詞語，并選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填在括號(hào)里。流離（_______）（_______）民安兵荒（_______）（_______）盛世安居（_______）（_______）外患哀鴻（_______）（_______）足食在過去（_______）的年代里，在這片（_______）的土地上，人們受盡了侵略者的壓迫和欺凌。這時(shí)一大批文人志士涌現(xiàn)出來，正是他們的無私奉獻(xiàn)和犧牲，才換來了如今的（_______），人們（_______），過著幸福的生活。五、把下列表示年齡的詞語，填入恰當(dāng)?shù)睦ㄌ?hào)中。古稀及笄不惑而立1.在傳統(tǒng)禮俗中，女子在十五歲就到了（________）之年。2.爺爺七十歲了，雖然到了（________）之年，但身體硬朗，精神矍鑠。3.人到四十，（________）之年，身上的壓力越來越大。六、按要求寫句子。1.“天涯若比鄰”已經(jīng)不再是夢(mèng)想。（改成反問句）_____________________________________2．店家對(duì)武松說道：“我是一片好心，你反當(dāng)作惡意。”（改為轉(zhuǎn)述句）________________________________________3．我覺得這個(gè)碗很重，怎么也送不到嘴邊。（改為夸張句）__________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.人們走搭石時(shí)，聲音很美：________的聲音，像___________；畫面也美：___________，___________，給人___________。2.文中鄉(xiāng)親們和“搭石”一樣有著___________、___________的美好品質(zhì)。八、課內(nèi)閱讀。牛郎照看那頭牛挺周到。一來是牛跟他親密：二來呢，他想，牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，怎么對(duì)得起它呢？他總是挑很好的草地，讓牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草，篩得一點(diǎn)兒土也沒有。?？柿耍蜖恐叫∠纳嫌危屗雀蓛舻乃?。夏天天氣熱，就在樹林里休息;冬天天氣冷，就在山坡上曬太陽。他把牛身上刷得干干凈凈，不沾一點(diǎn)兒草葉、土粒。夏天，一把蒲扇不離手，把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。牛棚也打掃得干干凈凈。在干干凈凈的地方住，牛舒服，自己也舒服。1．本段的中心句是______________________________________________。2．牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，怎么對(duì)得起它呢？（改為陳述句）_____________________________________________________________3．作者從_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________這些方面具體寫牛郎對(duì)老牛的照看。說明了牛郎_________________________。九、閱讀理解。圍魏救趙戰(zhàn)國時(shí)期，魏國和趙國之間隔著一條漳河，魏國強(qiáng)大，趙國弱小，魏國早就想吞并趙國。這一年，魏國將軍龐涓率領(lǐng)八萬精兵出征趙國，一路（），勢(shì)如破竹，很快就直抵趙國都城邯鄲，把一個(gè)小小的邯鄲城圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。趙國危在旦夕。趙國國君一面竭力防衛(wèi)，一面派人去齊國求救。齊國擔(dān)心趙國滅亡后魏國乘勝追擊，將戰(zhàn)火燒到齊國。為了自己的安全，齊國決定出兵。齊威王命田忌為主將，孫臏為軍師，率大軍出征。田忌打算直奔邯鄲，去解救趙國。孫臏卻連連搖頭，對(duì)田忌說：“不等我們趕到，邯鄲就會(huì)失守，你這樣做又有什么用呢？”田忌說：“你說該怎么辦？”孫臏（）地說：“魏國集中全國的主力去打邯鄲，自己的都城大梁卻只剩下了一些老弱殘兵，這不正是個(gè)大好機(jī)會(huì)嗎？我們現(xiàn)在去救邯鄲，會(huì)跟魏國主力硬拼，傷亡一定很大。倒不如（），直取大梁。魏國國都一旦危急，主力必定會(huì)回師自救。我們?cè)谒麄兎祷氐穆飞献龊脺?zhǔn)備，以逸待勞，豈不是穩(wěn)操勝券！”一番話說得田忌心服口服，他立即下令，大軍直奔魏國而去。為了麻痹龐涓，孫臏又故意派出兩個(gè)無名將領(lǐng)，率一部分兵力去佯攻魏國的襄陵。這一打，果然不出孫臏所料，齊兵在襄陵城下吃了個(gè)大敗仗。消息傳到龐涓那里，他很得意，心想田忌哪是自己的對(duì)手。龐涓怎會(huì)料到，這一切都是孫臏設(shè)下的圈套。就在孫臏派兵佯攻襄陵的同時(shí)，齊軍主力早已繞道直奔大梁而去了。魏王發(fā)覺齊軍已經(jīng)逼近都城，頓時(shí)（），立刻派人火速傳令，要龐涓快來保駕。龐涓得到命令，自然不敢怠慢，只好撤離邯鄲，帶領(lǐng)自己的部下日夜兼程，趕回魏國救援。再說魏軍這次攻打趙國，連續(xù)行軍打仗，一直就沒有好好休息過。將士們現(xiàn)在一聽說自己的國都被齊軍包圍，一個(gè)個(gè)都亂了方寸，連武器、糧草都顧不得多帶，就一個(gè)勁兒地往回趕，人心惶惶，士氣低落。桂陵是通往魏國的交通要道，地勢(shì)險(xiǎn)峻，易守難攻。孫臏就在這里布下天羅地網(wǎng)。魏軍急急忙忙趕到桂陵時(shí)，早已是精疲力竭。田忌見魏軍進(jìn)入了伏擊圈，便命令齊軍一齊殺出。魏軍措手不及，被殺得丟盔棄甲，潰不成軍。龐涓見大勢(shì)已去，知道無力回天，只得率殘兵敗將落荒而逃。齊軍大獲全勝。1．選擇合適的詞語依次填入文中的括號(hào)里。胸有成竹驚慌失措乘虛而入所向披靡2．根據(jù)短文的敘述順序填空。趙國被圍，向齊國求救→_______→_______→孫臏設(shè)伏，齊軍大勝3．孫臏為什么要派兵佯攻襄陵？_____________________________________________4．讀了短文，你覺得孫臏?zhǔn)莻€(gè)怎樣的人？_____________________________________________十、按要求寫作文。（任選一題）1．著名作家汪曾祺有一本書叫《生活，是很好玩的》，他說，我們應(yīng)該對(duì)生活的興趣廣一點(diǎn)，一草一木皆有生活趣味，四處走走，你會(huì)熱愛這個(gè)世界。在這本書里，汪曾祺筆下的美食、草、木、蟲、魚、鳥，無不動(dòng)人。在你的生活中，一定也有很多好玩的事情。請(qǐng)你介紹一種你認(rèn)為有趣的事物，寫清楚事物的主要特點(diǎn)，題目自擬，不少于400字。2．好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。有趣的人，或是對(duì)生活充滿好奇和熱情，或是幽默機(jī)智……請(qǐng)你介紹一位你認(rèn)為有趣的人，注意結(jié)合具體事例寫出人物的特點(diǎn)，題目自擬，不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、象征遲延酬謝謊話牛郎稀罕平衡境界隱蔽愛慕2、huà

là

qiǎngguàn

háoxiàng3、報(bào)銷閑暇侵占落幕協(xié)助口哨瑕疵浸泡暮色威脅4、失所國泰馬亂太平樂業(yè)內(nèi)憂遍野豐衣兵荒馬亂哀鴻遍野太平盛世豐衣足食5、及笄古稀不惑6、難道“天涯若比鄰”還是夢(mèng)想嗎？店家對(duì)武松說道，他是一片好心，武松反而當(dāng)作惡意。我覺得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。7、嗒嗒輕快的音樂清波漾漾人影綽綽畫一般的美感默默無聞無私奉獻(xiàn)8、1．牛郎照看那頭牛挺周到2．牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，對(duì)不起它。3．吃草喝水休息曬太陽刷洗牛身趕牛虻掃牛棚對(duì)老牛照看的很周到（善待老牛）9、1．所向披靡胸有成竹乘虛而入驚慌失措2．田、孫商議，直取大梁佯攻襄陵，圍魏救趙3．佯攻襄陵是為了麻痹龐涓，以使主力大軍順利到達(dá)大梁。4．示例：孫臏?zhǔn)莻€(gè)善于分析、足智多謀的人。10、范文：一個(gè)有趣的人說起有趣的人，令我印象最深的，當(dāng)屬我們班以變臉出名的數(shù)學(xué)老師。她經(jīng)常穿一件深色大衣，并將兔子裝的手機(jī)掛在脖子上，每天還圍著一條灰色的圍巾。手機(jī)的鈴聲還設(shè)定成了進(jìn)行曲呢！令我印象深刻的是那獨(dú)一無二的變臉功夫。記得有一次，我們班的“書蟲”陳東剛，在書中看到了一個(gè)關(guān)于“建筑”的問題，便找了幾個(gè)要好的同學(xué)，去考一考數(shù)學(xué)老師。“吳老師！你知道什么是行程問題嗎？”“哦！就是那個(gè)……叫……不對(duì)，是什么甲乙從兩地追逐、相向這類問題呀！”“差不多吧！那你知道有一道關(guān)于火車過橋的問題嗎？”她放下手中的試卷，笑著拿起一只粉筆，在黑板上畫了起來：“你是說這個(gè)嗎？”吳老師走上前去，指著那幅圖問我們。“是的！是的！但是