河南省漯河市初中歷史九年級期末下冊通關(guān)模擬題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、“一些西歐商人繞過行會，自己購買原材料提供給手藝人。在支付原材料和雇傭人力上壓低價格，出售產(chǎn)品時抬高價格，以確保投資回報的最大化?！辈牧戏从钞?dāng)時西歐（

）A．工廠制度逐步形成B．封建行會的發(fā)展C．莊園經(jīng)濟的興起D．生產(chǎn)的資本主義化

2、在西歐城市的發(fā)展過程中，形成的一個新的社會階級是（

）A．市民階級B．大封建主階級C．奴隸主階級D．農(nóng)奴階級

3、課程標(biāo)準(zhǔn)是歷史學(xué)習(xí)的指針，下面是從歷史課程標(biāo)準(zhǔn)中摘取的相關(guān)條目，請給其加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題（

）

從14世紀(jì)到17世紀(jì)，地中海和大西洋沿岸地區(qū)出現(xiàn)了資本主義手工工場和租地農(nóng)場，而文藝復(fù)興運動、新航路開辟和早期殖民掠奪，則促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。A．西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展B．新航路開辟和早期殖民擴張C．西歐資本上義的興起D．資本主義制度的確立

4、1493年哥倫布在《哥倫布航海日志》中寫道：“我率領(lǐng)我們的君主，尊貴的國王和女王交予我的船隊行駛到印度……這個地方是上帝賜給西班牙的禮物，這里的玉米非常好吃，比歐洲的任何東西都好吃……”據(jù)此可知（

）A．哥倫布率領(lǐng)船隊到達印度大陸B(tài)．西班牙成為“日不落帝國”C．哥倫布航行的目的是侵略擴張D．哥倫布傳播了資本主義文明

5、文藝復(fù)興和人文主義思想哺育了地理大發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時的探險家、航海家、地理學(xué)家和商人等都受到文藝復(fù)興和人文主義思想的影響，他們的所作所為都是為了“人”而不是“神”，都是為了現(xiàn)實的人世而不是為了來世的天堂；另外，文藝復(fù)興時期，地理學(xué)、天文學(xué)、制圖學(xué)的進步還直接為地理大發(fā)現(xiàn)提供了技術(shù)的支持。由此可見，文藝復(fù)興A．推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮B．動搖了封建神學(xué)在歐洲的統(tǒng)治地位C．為新航路的開辟提供了條件D．使世界連為-一個整體

6、1500年，歐洲航海家卡布拉爾率遠(yuǎn)征隊準(zhǔn)備東去印度，但途中在赤道海流沖擊下離開了航道，結(jié)果漂流到南美洲東部。他登陸后宣布該地為本國領(lǐng)地。據(jù)此推斷，卡布拉爾最有可能服務(wù)于（）A．葡萄牙B．西班牙C．荷蘭D．英國

7、克倫威爾、華盛頓、拿破侖三位歷史人物，他們共同貢獻是？（

）A．領(lǐng)導(dǎo)獨立戰(zhàn)爭B．打擊分裂勢力C．反抗外來侵略D．推動資本主義發(fā)展

8、對同類事件進行分析、比較是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。某歷史小組開展“資本主義制度的初步確立”研究性學(xué)習(xí)，下列關(guān)于英、美、法革命的說法，正確是（

）A．都推翻本國封建專制統(tǒng)治B．都受到外國勢力干涉C．都促進本國資本主義發(fā)展D．革命都具有雙重性質(zhì)

9、《全球通史》一書中說：英國資產(chǎn)階級革命的根源“可以在議會和斯圖亞特王朝之間的沖突中找到”。從這句話中可以得到的正確說法是A．英國不適合采取議會制B．資本主義生產(chǎn)關(guān)系和封建專制統(tǒng)治的矛盾激化是革命爆發(fā)的根源C．議會和斯圖亞特王朝之間的沖突可以避免D．議會可以直接采用不流血的方式化解矛盾

10、華盛頓在1783年12月向國會交出軍權(quán)的儀式上說：“現(xiàn)在，我已經(jīng)完成了賦予我的使命，我將退出這個偉大的舞臺，并且向尊嚴(yán)的國會告別?！比A盛頓“已經(jīng)完成”的使命是A．取得獨立戰(zhàn)爭勝利B．兩屆總統(tǒng)任期已滿C．廢除了封建農(nóng)奴制D．制定了1787年憲法

11、據(jù)統(tǒng)計，《拿破侖法典》頒布后的近100年間，歐洲先后有25個國家以該法典為藍(lán)本制定本國法律，如1838年的《丹麥民法典》、1896年的《德意志民法典》。這說明（

）A．歐洲各國法制不健全B．歐洲各國同步進行法制建設(shè)C．《拿破侖法典》的影響范圍廣D．歐洲普遍是法治國家

12、構(gòu)建知識的結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一項基本能力。下面是某位同學(xué)編制的知識結(jié)構(gòu)示意圖，由此判斷，他學(xué)習(xí)的主題是（

）

A．君主專制制度的喪鐘B．走向近代世界C．早期殖民擴張與掠奪D．資本主義制度的初步確立

13、思想解放是社會變革的先導(dǎo)，以下史實能夠論證這一觀點的是（

）

①啟蒙運動②蘇維埃政府實施新經(jīng)濟政策③新文化運動④關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

14、在中學(xué)時代，馬克思就立志為人類謀福利，并為此而傾注畢生精力。19世紀(jì)40年代，在大英博物館圖書館他完成的影響巨大的經(jīng)濟類杰作之一是（

）A．《人民憲章》B．《人權(quán)宣言》C．《資本論》D．《神曲》

15、今年是巴黎公社誕生150周年。巴黎公社是（

）A．農(nóng)民群眾的黨組織B．農(nóng)民階級的政權(quán)C．工人群眾的黨組織D．無產(chǎn)階級的政權(quán)二、綜合題

16、閱讀材料，回答問題。材料一：中古時期，歐洲教會的影響滲透到人民生活的各個角落，專橫的宗教統(tǒng)治禁錮了人們的思想，引起了廣泛的不滿，許多人向往古希臘時代的某些民主，向人性的扼殺宣戰(zhàn)。材料二：伏爾泰認(rèn)為，必須按理性行事，不能讓人陷于無知中，掙扎于謬誤中，生活在暴政下過不幸的日子。他們相信，理性的陽光不將沖破迷信與專制的漫漫長夜，給人們帶來光明與幸福。

(1)材料一中“向人性的扼殺宣戰(zhàn)”指的是哪一運動？這一運動起源于哪個國家？這一運動有何影響？

(2)材料二的思想家們是哪一思想運動？與文藝復(fù)興有何相同之處？在其影響下歐美發(fā)生的事件分別是什么？

17、民主制度的創(chuàng)設(shè)是政治文明的重要表現(xiàn)。閱讀材料，完成下列問題。材料一

伏爾泰是18世紀(jì)法國啟蒙思想家，因受法國專制政權(quán)的迫害，流亡英國。他推崇英國的政治制度，認(rèn)為英國政體以立法、執(zhí)法分權(quán)為基礎(chǔ)，國王的權(quán)力受到限制，即君主可以盡一切力量行善，作惡卻受到限制?！炼鳌げ剪敩敗斗鼱柼┑囊樱簹W洲的英國文化熱》材料二

1787年美國制憲會議召開，要解決的中心問題是“權(quán)力結(jié)構(gòu)”如何合理配置又能正常運轉(zhuǎn)，憲法的制定主要圍繞以下問題展開核心問題國家與國民的關(guān)系（關(guān)于國家權(quán)力的來源）中央與地方的關(guān)系

（如何處理“州權(quán)”問題）中央政府內(nèi)部

（行政、司法和立法部門的關(guān)系）解決措施A：______B：______C：______材料三

拿破侖在其所有征服地區(qū)貫徹法國革命的一些基本原則。他廢除封建制度和農(nóng)奴制，承認(rèn)所有公民的平等，實施著名的法典，這些改革意味著進步，或至少意味著維新?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》

(1)依據(jù)材料一，說出伏爾泰推崇的英國政治制度的特點。結(jié)合所學(xué)知識，指出英國政治制度逐漸確立的標(biāo)志。

(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，將以下解決措施填入上表相應(yīng)位置：①立法、行政、司法三權(quán)分立；②聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力；③總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。（填序號）

(3)材料三中的“法典”是指什么？根據(jù)材料“拿破侖在其所有征服地區(qū)貫徹法國革命的一些基本原則”，談?wù)勀闷苼鰧ν鈶?zhàn)爭的歷史影響。

(4)結(jié)合所學(xué)知識，上述材料涉及的三次早期資產(chǎn)階級革命有哪些共同之處？

18、從18世紀(jì)60年代以來，人類社會先后經(jīng)歷了三次全球性的科技革命，人們的生產(chǎn)、生活和世界的面貌發(fā)生了深刻的變化。結(jié)合材料，回答問題。

(1)三次科技革命中，交通工具的創(chuàng)新改變了人們的出行方式，完成下列三次科技革命的表格。工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次科技革命交通工具①____和____②____和____航天飛機【科技改變社會】材料一

工業(yè)革命改變了世界，同時也造成了新的社會矛盾。馬克思主義就是在這樣的社會背景下誕生的?！匀私贪娉踔袣v史九年級上冊

(2)馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么？【科技改變世界】材料二

(3)觀察圖表