黑龍江省富錦市初中生物七年級(jí)期末上冊(cè)點(diǎn)睛提升試題詳細(xì)答案和解析_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、人們常用來炒雞蛋的韭黃與韭菜實(shí)際是同一品種的兩種不同形態(tài),一個(gè)無葉綠素呈黃色,一個(gè)有葉綠素呈綠色。農(nóng)戶種植韭黃時(shí)要用稻草遮陰,而種植韭菜則不需要。由此說明植物葉綠色的形成需要()A.光照B.通風(fēng)C.二氧化碳D.水分

2、駱駝尿液非常少,體溫升高到46℃時(shí)才出汗。因此它適于生活在()A.荒漠B.草原C.高山D.沼澤

3、贛江屬于淡水生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.生活在贛江中的消費(fèi)者有鯉魚、鯊魚、鯨等B.贛江的主要生產(chǎn)者是浮游植物和浮游動(dòng)物C.如果極少量含氮、磷的生活污水排入贛江,就會(huì)立即導(dǎo)致其生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞D.贛江中的細(xì)菌和真菌屬于分解者

4、某地鼠患成災(zāi),當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境受到影響。如圖是該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析下列說法正確的是()

A.圖中有5條食物鏈B.圖中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)切←湣蟆摺堫^鷹→細(xì)菌、真菌C.若施用鼠藥使鼠的數(shù)量減少,貓頭鷹的數(shù)量將增多D.該圖中小麥?zhǔn)巧a(chǎn)者

5、圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),觀察到的物像及使用的顯微鏡。下列有關(guān)說法正確的是()

A.圖甲中只能通過①調(diào)節(jié)亮度B.欲使觀察到的細(xì)胞數(shù)目多,應(yīng)選圖乙中的②C.細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在圖丁④中D.圖丁的結(jié)構(gòu)⑥為支持和保護(hù)作用的細(xì)胞壁

6、下列關(guān)于顯微鏡使用的說法,不正確的是(

)A.低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡后,視野變亮B.光學(xué)顯微鏡視野中看到的是被觀察物體的倒像C.顯微鏡視野中的污點(diǎn),可能存在于目鏡、物鏡或玻片上D.對(duì)光時(shí),要想使視野變亮可以轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使用一個(gè)較大光圈

7、河源市市花是簕杜鵑,簕杜鵑的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.細(xì)胞B.組織C.系統(tǒng)D.器官

8、制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),正確的染色方法是____________,在顯微鏡下觀察到染色最深的結(jié)構(gòu)是____________。(

)A.將染液滴在蓋玻片的一側(cè),在另一側(cè)用吸水紙吸引

細(xì)胞核B.將染液滴在蓋玻片的四周,左右晃動(dòng)玻片

細(xì)胞核C.將染液滴在蓋玻片的一側(cè),在另一側(cè)用吸水紙吸引

細(xì)胞質(zhì)D.將染液滴在蓋玻片的四周,左右晃動(dòng)玻片

細(xì)胞質(zhì)

9、氧氣最后是在細(xì)胞中的(

)中被利用。A.細(xì)胞核B.葉綠體C.線粒體D.細(xì)胞膜

10、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。植物細(xì)胞分裂過程中最重要的變化是(

)A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.染色體

11、下列結(jié)構(gòu)屬于器官這一層次的是(

)A.葉肉B.皮膚C.肱骨D.枯子皮

12、下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)組成及結(jié)構(gòu)層次的說法,正確的是(

)A.骨組織具有支持作用,屬于機(jī)械組織B.人的心臟只由肌肉組織構(gòu)成C.松樹具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)和個(gè)體的結(jié)構(gòu)層次D.草履蟲既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次

13、下列敘述與圖中的實(shí)驗(yàn)裝置相符合的是(

A.甲探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響B(tài).乙證明植物的生長(zhǎng)需要含氮的無機(jī)鹽C.丙驗(yàn)證種子的萌發(fā)釋放了二氧化碳D.丁驗(yàn)證呼吸作用釋放了能量

14、根能不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的原因(

A.①②B.②④C.①③D.②③

15、下列說法中錯(cuò)誤的是()A.主根和側(cè)根區(qū)別明顯的根系是直根系B.植物的主干和側(cè)枝都是莖C.植物的葉都包括葉片、葉柄、托葉三部分D.風(fēng)媒花一般沒有鮮艷的花冠

16、如圖示天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹枝,且兩根樹枝的樹葉一多一少,開始時(shí)天平兩端平衡?,F(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后,天平將發(fā)生的變化是()

A.左側(cè)上升B.右側(cè)上升C.兩側(cè)始終平衡D.開始左側(cè)上升二、填空題

17、生態(tài)農(nóng)業(yè)是通過建立________

生態(tài)系統(tǒng),形成經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)效益相統(tǒng)一的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系.

18、幾個(gè)同學(xué)使用一臺(tái)顯微鏡,有時(shí)視野是黑暗的,為什么?____________________。

19、對(duì)于單細(xì)胞生物來說,細(xì)胞分裂的意義在于____,而對(duì)于多細(xì)胞生物來說,細(xì)胞分裂可以使生物體細(xì)胞數(shù)量____,衰老細(xì)胞____,并與新個(gè)體的繁殖有關(guān)。

20、填空題

(1)生物的生存不僅受環(huán)境的影響,反過來也會(huì)____________,生物與環(huán)境是_____________的有機(jī)整體。

(2)生物圈中物種多樣性、________________和______________統(tǒng)稱為生物多樣性。

(3)細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體,___________能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;__________能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞的生活提供動(dòng)力。

(4)在細(xì)胞分裂中,變化最明顯的是__________,植物細(xì)胞分裂最后一步形成__________。

21、空氣濕度_________________或_________________時(shí),有利于某些致病微生物的繁殖與傳播。

22、呼吸作用的總反應(yīng)式可表示為:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+___________________________+水+___________。因此,呼吸作用的實(shí)質(zhì):分解_______________,釋放_(tái)__________

23、綠色開花植物的生命周期包括種子萌發(fā)、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果與死亡等階段

(1)種子包括種皮和胚等結(jié)構(gòu)

(2)種子萌發(fā)需要完整、有活力的胚,需要充足的空氣、適宜的溫度、適量的水等環(huán)境條件

(3)根的生長(zhǎng)主要包括根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的生長(zhǎng)

(4)葉芽通過細(xì)胞的分裂和分化發(fā)育成莖和葉

(5)花中最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,雄蕊產(chǎn)生的精子與雌蕊產(chǎn)生的卵細(xì)胞相結(jié)合形成受精卵,花經(jīng)過傳粉和受精后形成果實(shí)和種子

(6)植物可以通過抒插、嫁接、組織培養(yǎng)等無性生殖的方式繁殖后代

24、在顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)分別是____________、____________、______________和____________。三、綜合題

25、為了探究非生物因素對(duì)綠豆種子萌發(fā)的影響,某班級(jí)同學(xué)分成6個(gè)小組做了同樣的探究實(shí)驗(yàn),其中第5小組的實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)如下表。請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容分析回答問題:

第5小組的實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)表培養(yǎng)皿編號(hào)種子數(shù)量(粒)種子所處的環(huán)境條件(有光)種子萌發(fā)數(shù)量(粒)130無水,25℃0230適量水,4℃4330適量水,25℃28430水淹沒種子,25℃2

(1)如果用2號(hào)與3號(hào)作對(duì)照實(shí)驗(yàn),你提出的探究問題是______對(duì)綠豆種子的萌發(fā)有影響嗎?

(2)實(shí)驗(yàn)探究中,選用30粒綠豆種子而不是1粒的原因是______。

(3)實(shí)驗(yàn)完成后,全班各小組匯報(bào)實(shí)驗(yàn)情況,并計(jì)算出全班各組3號(hào)培養(yǎng)皿所得數(shù)據(jù)的______,這樣得到的綠豆種子的發(fā)芽率會(huì)更準(zhǔn)確。

(4)某同學(xué)想用2號(hào)和4號(hào)作對(duì)照,探究空氣對(duì)綠豆種子萌發(fā)的影響。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否科學(xué)?______,原因是________。

(5)如果想進(jìn)一步探究光對(duì)綠豆種子萌發(fā)的影響,請(qǐng)你在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):再取一個(gè)培養(yǎng)皿,編號(hào)為5號(hào),放入30粒綠豆種子,然后給它提供的環(huán)境條件是______。如果5號(hào)培養(yǎng)皿的綠豆種子萌發(fā)了,說明___

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