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新版部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題新版班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(20分)yínpánfēnɡfùbǎoɡuìshìxiànnǎodɑihuātántínɡkàozhěnɡjié二、比一比,再組詞。(10分)腦(_______)捧(_______)怒(_______)喝(_______)湖(_______)惱(_______)棒(_______)努(_______)渴(_______)瑚(_______)三、讀一讀,連一連。(10分)簌簌地背書古老的粉墻流利地響潔白的東風(fēng)粗壯的枝干濕潤(rùn)的銅鐘四、想一想,選詞填空。(10分)發(fā)明發(fā)現(xiàn)1.科學(xué)家(____)了許多奇怪的現(xiàn)象。2.諾貝爾(____)了炸藥。改造改進(jìn)改變3.近幾年,人民的生活發(fā)生了很大的(______)。4.蔡倫(_____)了造紙術(shù)。5.這些危房經(jīng)過(guò)(______),已是面目一新了。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)慶齡一個(gè)人回到房間里,耐心地等候著。(縮句)_________________________________________2.秋天的香山公園是多么美麗的季節(jié)。(修改病句)_________________________________________3.那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球,是我們自己小心地輕輕吹起的,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。(照樣子,寫句子)____________是那么____________,那么____________,那么____________,那么____________。六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)橋彎彎的拱橋像彩虹一樣橫跨江面,堅(jiān)實(shí)的橋墩像巨人一樣穩(wěn)穩(wěn)地屹立在江心。橋下是終年流不盡的江水,橋上從早到晚是過(guò)不完的行人。過(guò)橋的人啊,成千上萬(wàn),有誰(shuí)注意過(guò)這普通的拱橋?然而,橋是值得贊美的,我要贊美這平凡的橋。我贊美橋的樸實(shí)。比起那幾十層的高樓大廈,也許它算不上雄偉;比起那玲瓏的建筑物,也許它算不上精致。然而,它樸素、莊重。它雖然沒(méi)有華麗的外衣,但它有充實(shí)的內(nèi)心。你看,不管人們把它安置在哪里,它總是默默地在那里承擔(dān)著自己的義務(wù),盡自己的職責(zé)。它把為人們開(kāi)辟一條伸向彼岸的通道,當(dāng)做最大的快樂(lè)。我贊美橋的勤勞。清晨,拱橋迎來(lái)了第一輛早班的汽車。深夜,橋上閃爍的燈光送走了最后一批夜班工人。每日里,無(wú)數(shù)車輛從它身上駛過(guò),成千上萬(wàn)的人們從它身上走過(guò),腳下的流水也一刻不停地沖擊著它。然而,它從未有過(guò)一點(diǎn)倦怠,也從未有過(guò)半句怨言,它只是埋頭在自己的崗位上,履行著自己的職責(zé)。我贊美橋的無(wú)私。橋,是通向目的地的必由之路。人們?cè)诘竭_(dá)終點(diǎn)而歡欣的時(shí)候,往往忘記了這曾經(jīng)走過(guò)的橋,而橋卻無(wú)私地把自己貢獻(xiàn)給人們,甘當(dāng)人們的墊腳石。我贊美橋,更贊美我們敬愛(ài)的老師,老師像橋一樣樸實(shí)。他既不像著名科學(xué)家那樣馳名中外,也不像電影明星那樣引人注目。他們普通而平凡,但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。教師像橋一樣辛勤。多少靜靜的深夜啊,老師不辭辛苦還在燈下備課,批改作業(yè)。我們作業(yè)本上的條條批語(yǔ),個(gè)個(gè)紅鉤,不全都凝聚著老師的心血嗎?老師把一批批學(xué)生送到各個(gè)工作崗位上,而在培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中,卻像火炬一樣燃燒著自己。老師像橋一樣無(wú)私。如果將來(lái)我能取得一些成就,那我要說(shuō),是老師用身軀為我架起了通往成功之路的橋梁。老師啊,您為我們無(wú)私地貢獻(xiàn)了一切。1.從文中找出含有下列意思的成語(yǔ),再進(jìn)行恰當(dāng)?shù)倪x擇。①形容數(shù)量極多。________

②不怕辛勞,艱苦。________③高大的樓房。________

④必須經(jīng)過(guò)的道路。________⑤名聲廣為傳播,各地都知道。________

⑥引起人們的注意。________A引人注目

B不辭辛苦

C成千上萬(wàn)

D馳名中外

E高樓大廈

F必由之路2.作者贊美橋是因?yàn)闃虿痪哂校?/p>

)品質(zhì)。A.無(wú)私 B.樸實(shí)C.勤勞 D.默默無(wú)聞3.第五自然段中“我贊美橋,更贊美我們敬愛(ài)的老師”是全段的

句,這一段是按照

方法寫的。(

)A.中心句;先分后總 B.總起;先總后分 C.總起;先分后總4.對(duì)文章的主要內(nèi)容概括正確的是(

)A.本文借樸實(shí)、辛勤、無(wú)私的橋來(lái)贊美用身軀為我們架起了通往成功之路橋梁的老師。B.本文描寫的是彎彎的拱橋雖然普通,但作者認(rèn)為它樸實(shí)、辛勤、無(wú)私,是值得贊美的。C.本文描寫的是彎彎的拱橋雖然普通,但作者認(rèn)為它樸實(shí)、辛勤、無(wú)私,是值得贊美的,而老師也像橋一樣樸實(shí),所以作者也贊美了老師。七、習(xí)作。(15分)生活中有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。如果我們積極表達(dá)自己的想法,提出改進(jìn)建議和解決辦法,就能使生活變得更加美好。生活中有哪些現(xiàn)象或問(wèn)題引起了你的關(guān)注?你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法?從自己發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象中選擇一個(gè)寫一寫。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案:一銀盤豐富寶貴視線腦袋花壇??空麧嵍X袋捧起惱怒喝水湖水

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