冬季流感預防知識宣傳方案

冬季流感預防知識宣傳方案

冬季流感預防知識宣傳方案1

一、工作原則

預防為先、分級控制、分層管理、及時處置，及時上報，責任到人。

二、組織管理

（一）成立__路幼兒園防控工作領(lǐng)導小組。合肥七彩路怡和華庭幼兒園防控工作網(wǎng)絡圖：總指揮組（園長室）↓↑

報告聯(lián)絡組

（保健室）

防控隔離組（保健室）宣傳協(xié)調(diào)組

（教師）

后勤保障組

（總務）

應急機動組

（辦公室、后勤）↓↑

疾控中心

教育局

婦保所

部門聯(lián)系電話：疾控中心：64_21147教育局：64_427

婦保所：64_42

（二）職責分工

1、指揮組職責：全面負責指揮、調(diào)配工作，穩(wěn)定全局，確保各條線應急工作的對應落實，督促各項工作迅速、有序進行。

成員：李_、伍_、趙_、_、吳_。

2、報告聯(lián)絡組職責：在發(fā)現(xiàn)疫情或接到疫情報告后，第一時間報指揮組并及時到達疫情現(xiàn)場，了解疫情和有關(guān)發(fā)病人的通訊地址和病情，準確傳遞信息，確保與上級部門的通訊、信息暢通。及時通知區(qū)疾空控中心，爭取援助。

成員：李_、趙_、范_、曹_。

3、防控隔離組職責：第一時間控制傳染源，安排可疑人，如：有發(fā)熱、體征異常人員和相關(guān)接觸人員進行醫(yī)學觀察與隔離；切斷傳播途徑，指導做好終末消毒；保護易感幼兒，防止或減緩疫情擴散，減少病例，減輕疫情危害。

成員：陳_、宣_。

4、宣傳協(xié)調(diào)組職責：做好全體師生及家長的穩(wěn)定工作，避免不必要的恐慌。配合衛(wèi)生部門做好各方面的協(xié)調(diào)工作，嚴密監(jiān)測疫情，并適時做出預警。

成員：彭_、李_、黃_。

5、后勤保障組職責：做好防控禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道傳染病所必須的物資儲備工作，協(xié)調(diào)解決出現(xiàn)疫情所需的物資、工作人員及經(jīng)費等保障。

成員：周_、武_

6、應急機動組職責：全面做好應急準備，根據(jù)指揮隨時增援其他各組。

成員：黃_、徐_。

三、防范措施

1、落實預防預案。

我園成立以園長為組長，副園長為副組長的防控工作領(lǐng)導小組，組織學習、及時制定預防禽流感等主要呼吸道傳染病疫情應急預案，明確組織管理機構(gòu)職責、具體的應急措施及相關(guān)責任，切實落實各項衛(wèi)生防疫措施。

2．學習相關(guān)知識。

組織教職工學習相關(guān)禽流感、流感等主要呼吸道傳染病防控知識及技術(shù)，提高廣大師幼及幼兒家長的自我保護意識。

3、確保信息暢通。

明確并落實禽流感、流感等主要呼吸道傳染病的信息報告人（老師），建立班主任→教師→幼兒園防控工作領(lǐng)導小組組長→教育局防控工作組聯(lián)絡員逐級上報網(wǎng)絡。

4、加強全日觀察。

保健老師嚴把進園的第一關(guān)，“看、摸、問、查”要仔細認真；保育員、班主任老師做好幼兒午睡起床后的檢查和全日觀察，尤其是發(fā)熱和有上呼吸道感染癥狀的幼兒，疑似者主動送保健室；切實落實因病缺課登記追蹤制度和發(fā)熱排查制度，對每天缺勤的教工和幼兒做好登記，班級保教人員都了解去向，并注明缺勤原因，生病者詳細注明病名，杜絕書寫癥狀，每日登記結(jié)果，及時反饋給幼兒園防控工作領(lǐng)導小組區(qū)。

5、加強防范消毒。

依據(jù)合肥市托幼機構(gòu)消毒隔離工作常規(guī)，加強預防性消毒工作。保持幼兒活動室、臥室空氣新鮮，定期開窗通風（對流風）；食具毛巾用蒸汽一用一消毒，水開后30分鐘；玩具一天一消毒；圖書爆曬，尤其注意門把手、水龍頭的消毒；廁所的消毒完成后洗手，并注意做好清潔消毒記錄。

6、加強宣傳力度。

利用家園溝通、櫥窗、家長會等形式，向幼兒、家長、教職工進行預防禽流感等主要呼吸道傳染病知識宣傳，引導師幼養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和科學的洗手方法。

7、重視衛(wèi)生檢查。

在總務主任的指揮領(lǐng)導下，園內(nèi)積極開展愛國衛(wèi)生運動，大力整治內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生，一周檢查一次衛(wèi)生，責任到人。保健老師同時加強各環(huán)節(jié)預防性消毒的指導與檢查。

8、保持空氣流通

定期開窗通風，保證活動室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。

9、注重一日管理

帶領(lǐng)幼兒多進行或戶活動，適當鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。為幼兒平衡膳食營養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強孩子的.免疫力。

10。加強外來人員登記。

嚴格門衛(wèi)管理，堅持憑證出入，及時掌握園內(nèi)各種人員流動情況。

四．應急處置

幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)h7n9流感疫情，馬上啟動應急預案，做出應急響應。

1、啟動日報告和零報告制度，實行全天值班，加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。幼兒園信息報告人立即向區(qū)教育局防控工作報告聯(lián)絡組和區(qū)疾控中心、婦幼所、教育局報告，并填寫好三聯(lián)單。

2、若有疑似疫情等特殊現(xiàn)象發(fā)生，由班級保教人員報幼兒園防控工作領(lǐng)導小組，并送保健室隔離檢查或由保健老師直接報送防控領(lǐng)導小組組長。幼兒園立即會同衛(wèi)生疾控部門組織專門人員指導與督促落實各項防治措施，并做好進入應急狀態(tài)的準備。

3、防控隔離組第一時間趕赴現(xiàn)場，聽從疾控中心的指揮，對發(fā)熱和體征異常幼兒進行醫(yī)學檢查，檢查結(jié)果為普通發(fā)熱，及時通知家長送醫(yī)院就診，并停課至病愈。檢查結(jié)果為有禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道傳染病相關(guān)癥狀的，通知家長送指定醫(yī)院就診，全班師生在自己教室等候診斷結(jié)果，不參與任何集體活動。上報、停課等根據(jù)疾控中心的指示。

4、在疾控中心指導下，對有發(fā)熱和體征異常幼兒到過的場所及用過的物品，實施迅速、嚴密、徹底地終末消毒。發(fā)出警示，嚴禁校內(nèi)外人員隨意進出幼兒園。

5、一旦確診為禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道傳染病，防控隔離組配合社區(qū)疾控中心對與禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道傳染病病人密切接觸者實施居家（住地）醫(yī)學觀察及隨訪。

6、宣傳協(xié)調(diào)組指導幼兒園各教研組做好師生、家長及周邊人員的穩(wěn)定工作。收集好有關(guān)信息，做好相關(guān)處理情況的記錄，及時向指揮組報告。并將有關(guān)情況書面報告經(jīng)指揮組，再有指揮組上報

7、后勤保障組迅速調(diào)配防控物資。包括防護用品、應急預防性藥物、抗病毒治療和對癥治療藥品、消殺藥械等物資。

8、應急機動組隨時候命，準備增援。

9、在疫情加重時，幼兒園不得組織師生參加各類大型集體活動，不安排教師外出參加教育教學研究活動；幼兒的社會實踐應暫緩進行。并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請區(qū)教育局和衛(wèi)生防疫部門同意，實施全面或部分停課。冬季流感預防知識宣傳方案2

活動目的：

由于近階段學生中發(fā)現(xiàn)流感特別多，為了增強全體學生對冬季常見傳染病知識的了解和預防，以確保廣大師生身心健康、維護學校正常的教育教學秩序為出發(fā)點，緊急行動，密切關(guān)注，積極做好流感等控工作。

活動方法：講解、討論

活動準備：學生搜集預防疾病諺語。

活動過程：

一、班主任介紹冬季常見病

天氣漸冷，又到了冬季呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，讓我們來了解一下冬冬季有哪些常見傳染病。

1、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性強，易造成暴發(fā)性流行或世界性大流行。表現(xiàn)為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等，全身中毒癥狀明顯，呼吸道癥狀較輕。

2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”，是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體，引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學里流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。

3、水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性的傳染病，主要發(fā)生于兒童。其特點為全身皮膚分批出現(xiàn)散在的斑疹、丘疹和水皰疹，并伴發(fā)熱。一般水皰疹結(jié)痂即愈，少留疤痕。水痘傳染性很強，必須早期隔離患兒，直到隔離期滿。

4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者，主要通過飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為14日。

5、此外風疹、猩紅熱、流腦等也是學校中常見的傳染病。

二、如何預防冬季預防傳染病。

1、開展冬季傳染病預防的科普宣傳，使學生能了解疾病的特征與預防的方法，爭取早發(fā)展，早報告，早隔離治療病人。

2、教室要經(jīng)常通風換氣，促進空氣流通，勤打掃環(huán)境衛(wèi)生，勤曬衣服和被褥等。

3、經(jīng)常到戶外活動，參加體育鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)和免疫力。

禽流感主要是指禽中流行的由流感病毒引起的感染性疾病。禽流感病毒可分為高致病性禽流感病毒、低致病性禽流感病毒和無致病性禽流感病毒。高致病性禽流感病毒目前只發(fā)現(xiàn)H5和H7兩種亞型。由于種屬屏障，禽流感病毒只在偶然的情況可以感染人，既往確認感染人的禽流感病毒有H5N1、H9N2、H7N2、H7N3、

H7N7、H5N2、H10N7，癥狀表現(xiàn)各不相同，可以表現(xiàn)為呼吸道癥狀、結(jié)膜炎、甚至死亡。人感染高致病性H5N1禽流感病毒后常表現(xiàn)為高熱等呼吸道征狀，往往很快發(fā)展成肺炎，甚至急性呼吸窘迫綜合癥和全身器官衰竭，甚至死亡。

人感染H7N9禽流感病毒之后，患者一般表現(xiàn)為流感樣癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、少痰，可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情表現(xiàn)為重癥肺炎，體溫大多持續(xù)在39℃以上，呼吸困難，可伴有血痰，白細胞總數(shù)一般不高或降低。重者出現(xiàn)呼吸衰竭，甚至死亡。

三、了解預防禽流感的.方法。

禽流感來了，我們應該怎么做？病毒并不可怕，科學能戰(zhàn)勝病毒。

科學家本領(lǐng)真大，發(fā)現(xiàn)了這么多抵抗病毒的方法。我們應