教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷【考試直接用】

教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.人在運(yùn)動(dòng)后，呼吸會(huì)加快，心跳會(huì)（

）。A.加快

B.減慢

C.不變

D.停止2.唐代詩(shī)人張繼的名句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”描述了客船中的人聽(tīng)到遠(yuǎn)方的場(chǎng)景。此時(shí)聽(tīng)到的鐘聲是通過(guò)（

）傳來(lái)的。A.水面

B.客船

C.空氣3.撥彈橡皮筋時(shí)，皮筋越緊，聲音（

）；皮筋越松，聲音越低。A.越高

B.越低

C.不變4.下列哪種聲音聽(tīng)上去會(huì)讓人心情愉悅（

）。A.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲

B.悠揚(yáng)的鋼琴聲

C.農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的喧嘩聲5.我們拿食物在白紙上擦一擦，看是否在白紙上留下油跡的方法就可以檢查該食物中是否含有（

）。A.蛋白質(zhì)

B.脂肪

C.維生素6.同一個(gè)物體，振動(dòng)幅度越（

），發(fā)出的聲音越強(qiáng)。A.大

B.均勻

C.小二.填空題(共6題，共24分)1.（

）是身體氣體交換的“中轉(zhuǎn)站”，這個(gè)“中轉(zhuǎn)站”的大小直接決定著每次呼吸氣體交換的量。2.呼吸的過(guò)程是氣體交換的過(guò)程，使（

）進(jìn)入血液，同時(shí)排出二氧化碳，（

）是身體氣體交換的“中轉(zhuǎn)站”。3.聲音的（

）可以用音量來(lái)描述，振動(dòng)幅度越大，聲音越（

）；振動(dòng)幅度越小，聲音越（

）。4.聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)的作用是（

），鼓膜有（

）的作用。5.根據(jù)聲音的產(chǎn)生可分為：（

）、（

）和（

）三大類(lèi)。6.飛行的子彈將物體擊穿，踢飛的足球把玻璃打碎，呼嘯的狂風(fēng)將大樹(shù)連根拔起，奔騰的江水驅(qū)動(dòng)水輪轉(zhuǎn)動(dòng)…它們都具有（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.用力敲擊鼓面發(fā)出的聲音高。（

）2.只有我們?nèi)祟?lèi)才能發(fā)出各種各樣的聲音。（

）3.門(mén)齒是用來(lái)撕碎食物的。（

）4.小纜車(chē)實(shí)驗(yàn)中只要掛上一個(gè)小墊圈，小纜車(chē)就會(huì)動(dòng)起來(lái)。（

）5.用滾木來(lái)搬運(yùn)巨石可以省力。（

）6.由于水的阻隔，人在岸邊講話，人的聲音不能傳到魚(yú)的耳朵里。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把耳朵的結(jié)構(gòu)和它的功能用線連起來(lái)。五.填表題(共1題，共12分)1.猜想：聲音強(qiáng)弱與物體振動(dòng)幅度有關(guān)，振幅越大，聲音越（

）；物體振幅越小，聲音越（

）。實(shí)驗(yàn)器材：鋼尺，桌子改變的條件：（

）不改變的條件：（

）填寫(xiě)表格。實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么？六.簡(jiǎn)答題(共3題，共15分)1.我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)自己的聽(tīng)力？2.簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)如何改變古箏上的某一根弦的音高？3.蒙頭大睡為什么會(huì)感到氣悶？七.綜合題(共4題，共33分)1.把下面食物的序號(hào)按類(lèi)別填到相應(yīng)的括號(hào)里。①茄子

②豬肉

③大米

④西紅柿

⑤帶魚(yú)2.如圖，從三個(gè)不同坡度的斜面釋放小車(chē)，撞擊水平面上的木塊，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是（

）實(shí)驗(yàn)。2.在小車(chē)接實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)?jiān)诒３窒嗤瑮l件的括號(hào)中打“√”。①撞擊木塊的大小（

）。②小車(chē)重量的大小（

）。③坡度的大小（

）。④坡度的光滑程度（

）。⑤小車(chē)釋放要在同一位置（

）。3.從實(shí)驗(yàn)分析可知道，坡度大時(shí)，木塊被撞擊滑行的距離長(zhǎng)，其原因是（

）。A.坡度大時(shí)，小車(chē)滑下速度快，撞擊力強(qiáng)B.坡度大時(shí)，小車(chē)滑下速度慢，撞擊力弱C.坡度小時(shí)，小車(chē)滑下速度慢，撞擊力強(qiáng)4.以下現(xiàn)象能證明運(yùn)動(dòng)的小車(chē)具有能量的是（

）。A.小車(chē)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了B.木塊被撞擊出去C.小車(chē)運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越慢5.運(yùn)動(dòng)的物體具有的能量與運(yùn)動(dòng)速度大小的關(guān)系是（

）。A.運(yùn)動(dòng)速度快，具有的能量強(qiáng)B.運(yùn)動(dòng)速度快慢與具有的能量強(qiáng)弱無(wú)關(guān)C.運(yùn)動(dòng)速度慢，具有的能量強(qiáng)3.如圖：請(qǐng)觀察并根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況回答問(wèn)題：這是模擬（

）運(yùn)動(dòng)的模式圖，在此裝置中，氣球代表（

）玻璃管代表（

），橡皮膜代表（

）。用手向上頂起橡皮模如圖1，模擬的是（

）（填吸氣或呼氣），此時(shí)肺的體積是（

）（填擴(kuò)大或縮?。?.給下面食物進(jìn)行分類(lèi)①黃瓜②魚(yú)③米飯④青菜⑤番薯⑥饅頭⑦葡萄⑧四季豆⑨豬肉⑩雞蛋（1）植物類(lèi)食物：（

）。（2）動(dòng)物類(lèi)食物：（

）。（3）生吃的食物：（

）。（4）熟吃的食物：（

）。（5）生熟都可以吃的食物：（

）。參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.B5.B6.A二.填空題1.肺2.氧氣；肺3.強(qiáng)弱；強(qiáng)；弱4.將聽(tīng)覺(jué)信號(hào)傳遞給大腦；產(chǎn)生振動(dòng)5.動(dòng)物的叫聲；自然界的聲音；人類(lèi)生產(chǎn)生活發(fā)出的聲音6.能量三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如下：五.填表題1.強(qiáng)；弱；撥動(dòng)鋼尺力的大??；手按壓的位置、鋼尺露出桌面的長(zhǎng)度；振動(dòng)幅度小，聲音弱；振動(dòng)幅度大，聲音強(qiáng)答：聲音的強(qiáng)弱與物體振動(dòng)幅度有關(guān)，振幅越大，聲音越強(qiáng)，振幅越小，聲音就越弱。六.簡(jiǎn)答題1.一是盡量避開(kāi)噪音；二是避免亂挖耳朵；三是聽(tīng)到巨大聲響時(shí)要張口，以免震破骨膜；四是鼻、咽部發(fā)生炎癥及時(shí)治療，以免引起中耳炎；五是不讓污水進(jìn)入外耳道，避免外耳道感染。2.用大小不同的力撥動(dòng)同一根弦，弦的音調(diào)不變，振幅變化，改變