教育實習(xí)手冊

珠海校區(qū)

BEU1NGNORMALUNIVERSITYATZHUHAI

教育實習(xí)手解

姓名_________________________

學(xué)科/專業(yè)_________________________

學(xué)號__________________________

指導(dǎo)教師（校內(nèi)）________________________________________________

指導(dǎo)教師（校外）__________________________________________________

實踐基地_________________________

實習(xí)時間

教育實習(xí)相關(guān)要求:

一、學(xué)生個人

1、入校實習(xí)時長10周，聽課記錄不少于8次，教案設(shè)計不少于6學(xué)時、教學(xué)反

思不低于6份，授課不低于12學(xué)時；設(shè)計與組織主題班會不少于1次。

2、實習(xí)期間請假記錄實習(xí)考勤，填寫《北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)請假申請

表》，每次請假不超過2個工作日，總天數(shù)不超過6個工作日。未經(jīng)請假擅自離

開實習(xí)學(xué)校者，一經(jīng)查實，實習(xí)成績認定為不及格。

3、實習(xí)結(jié)束提交此手冊（手寫版或打印裝訂版）和實踐基地蓋章的《北京師范

大學(xué)珠海校區(qū)師范生和專業(yè)碩士教育實習(xí)評價表》，評選優(yōu)秀實習(xí)生的提交實踐

基地蓋章的《北京師范大學(xué)珠海校區(qū)師范生和專業(yè)碩士教育實習(xí)優(yōu)秀實習(xí)生申請

表》和實習(xí)成果介紹。

4、教育實習(xí)總結(jié)匯報結(jié)束，提交教學(xué)匯報微課（5-8分鐘）*1和微課PPT以及

完整課堂視頻錄像*1。

二、學(xué)生小組長

實習(xí)結(jié)束，學(xué)生小組長提交《北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)小組工作總結(jié)

表》和實習(xí)場景圖片。

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)個人工作總結(jié)表

聽教師課節(jié)數(shù)（含其他學(xué)科課程）

聽同學(xué)課節(jié)數(shù)（含其他學(xué)科課程）

物學(xué)撰寫教案份數(shù)（1學(xué)時教案計1份）

工

作

講授新課節(jié)數(shù)（不含重復(fù)課）/

講課總節(jié)數(shù)（含重復(fù)課）

批改作業(yè)份數(shù)（批改次數(shù)*人數(shù)）

其他教學(xué)工作（請說明工作內(nèi)容及

工作量，以小時計）

開展教育調(diào)查情況

（請說明工作內(nèi)容及工作量）

育

教

匚

作

主題班會次數(shù)及內(nèi)容

其他教育工作

（請說明工作內(nèi)容及工作量）

其他

工作

注：此表教育實習(xí)結(jié)束后填寫。

學(xué)生簽名:

0期:

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)聽課記錄表（一）

聽課日期：年級/班級：

授課教師：授課內(nèi)容：

主要教學(xué)過程與方法分析與思考

板書設(shè)計評價

聽課總結(jié)與反思

實踐基地指導(dǎo)教師意見:

簽名:日期:

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)聽課記錄表（二）

聽課日期：年級/班級：

授課教師：授課內(nèi)容：

主要教學(xué)過程與方法分析與思考

板書設(shè)計評價

聽課總結(jié)與反思

實踐基地指導(dǎo)教師意見:

簽名:日期:

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)聽課記錄表（三）

聽課日期：年級/班級：

授課教師：授課內(nèi)容：

主要教學(xué)過程與方法分析與思考

板書設(shè)計評價

聽課總結(jié)與反思

實踐基地指導(dǎo)教師意見:

簽名:日期:

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)聽課記錄表（四）

聽課日期：年級/班級：

授課教師：授課內(nèi)容：

主要教學(xué)過程與方法分析與思考

板書設(shè)計評價

聽課總結(jié)與反思

實踐基地指導(dǎo)教師意見:

簽名:日期:

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)聽課記錄表（五）

聽課日期：年級/班級：

授課教師：授課內(nèi)容：

主要教學(xué)過程與方法分析與思考

板書設(shè)計評價

聽課總結(jié)與反思

實踐基地指導(dǎo)教師意見:

簽名:日期:

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)聽課記錄表（六）

聽課日期：年級/班級：

授課教師：授課內(nèi)容：

主要教學(xué)過程與方法分析與思考

板書設(shè)計評價

聽課總結(jié)與反思

實踐基地指導(dǎo)教師意見:

簽名:日期:

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)聽課記錄表（七）

聽課日期：年級/班級：

授課教師：授課內(nèi)容：

主要教學(xué)過程與方法分析與思考

板書設(shè)計評價

聽課總結(jié)與反思

實踐基地指導(dǎo)教師意見:

簽名:日期:

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)聽課記錄表（八）

聽課日期：年級/班級：

授課教師：授課內(nèi)容：

主要教學(xué)過程與方法分析與思考

板書設(shè)計評價

聽課總結(jié)與反思

實踐基地指導(dǎo)教師意見:

簽名:日期:

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)聽課記錄表（九）

聽課日期：年級/班級：

授課教師：授課內(nèi)容：

主要教學(xué)過程與方法分析與思考

板書設(shè)計評價

聽課總結(jié)與反思

實踐基地指導(dǎo)教師意見:

簽名:日期:

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)聽課記錄表（十）

聽課日期：年級/班級：

授課教師：授課內(nèi)容：

主要教學(xué)過程與方法分析與思考

板書設(shè)計評價

聽課總結(jié)與反思

實踐基地指導(dǎo)教師意見:

簽名:日期:

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)教案（一）

實習(xí)學(xué)校實習(xí)班級實習(xí)科目

教學(xué)課題教學(xué)時長

設(shè)計理念

和思路

教材名稱：____________第______冊，第______章______節(jié)______頁

出版社：______________________

內(nèi)容分析：

教學(xué)內(nèi)容

分析

學(xué)情分析

教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)重點

教學(xué)難點

教學(xué)資源

教學(xué)用具

教學(xué)方法

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)教案（一）

教學(xué)過程及內(nèi)容

環(huán)節(jié)情景設(shè)置問題提出教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖學(xué)生發(fā)展

板書

作業(yè)

教學(xué)反思

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)教案（一）

本

組

同

學(xué)

評

議

小組長簽名:

實

踐

本

組

基

同

地

學(xué)

教

與

指

學(xué)

導(dǎo)

指

教

導(dǎo)

師

教

評

議

師

記

意

錄

見

簽

名

校

內(nèi)

指

導(dǎo)

教

師

意

見

簽名

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)教案（二）

實習(xí)學(xué)校實習(xí)班級實習(xí)科目

教學(xué)課題教學(xué)時長

設(shè)計理念

和思路

教材名稱：____________第______冊，第______章______節(jié)______頁

出版社：______________________

內(nèi)容分析：

教學(xué)內(nèi)容

分析

學(xué)情分析

教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)重點

教學(xué)難點

教學(xué)資源

教學(xué)用具

教學(xué)方法

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)教案（二）

教學(xué)過程及內(nèi)容

環(huán)節(jié)情景設(shè)置問題提出教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖學(xué)生發(fā)展

板書

作業(yè)

教學(xué)反思

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)教案（二）

本

組

同

學(xué)

評

議

小組長簽名:

實

本

踐

組

基

同

地

學(xué)

與

教

指

學(xué)

導(dǎo)

指

教

導(dǎo)

師

評

教

議

師

記

意

錄

見

簽

名

校

內(nèi)

指

導(dǎo)

教

師

意

見

簽名:

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)教案（三）

實習(xí)學(xué)校實習(xí)班級實習(xí)科目

教學(xué)課題教學(xué)時長

設(shè)計理念

和思路

教材名稱：____________第______冊，第______章______節(jié)______頁

出版社：______________________

內(nèi)容分析：

教學(xué)內(nèi)容

分析

學(xué)情分析

教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)重點

教學(xué)難點

教學(xué)資源

教學(xué)用具

教學(xué)方法

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)教案（三）

教學(xué)過程及內(nèi)容

環(huán)節(jié)情景設(shè)置問題提出教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖學(xué)生發(fā)展

板書

作業(yè)

教學(xué)反思

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)教案（三）

本

組

同

學(xué)

評

議

小組長簽名:

實

踐

本

組

基

同

地

學(xué)

教

與

指

學(xué)

導(dǎo)

指

教

導(dǎo)

師

教

評

議

師

記

意

錄

見

簽

名

校

內(nèi)

指

導(dǎo)

教

師

意

見

簽名

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)教案（四）

實習(xí)學(xué)校實習(xí)班級實習(xí)科目

教學(xué)課題教學(xué)時長

設(shè)計理念和

思路

教材名稱：____________第______冊，第______章______節(jié)______頁

出版社：______________________

內(nèi)容分析：

教學(xué)內(nèi)容

分析

學(xué)情分析

教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)重點

教學(xué)難點

教學(xué)資源

教學(xué)用具

教學(xué)方法

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)教案（四）

教學(xué)過程及內(nèi)容

環(huán)節(jié)情景設(shè)置問題提出教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖學(xué)生發(fā)展

板書

作業(yè)

教學(xué)反思

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)教案（四）

本

組

同

學(xué)

評

議

小組長簽名:

實

踐

本

組

基

同

地

學(xué)

教

與

指

學(xué)

導(dǎo)

指

教

導(dǎo)

師

教

評

議

師

記

意

錄

見

簽

名

校

內(nèi)

指

導(dǎo)

教

師

意

見

簽名

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)教案（五）

實習(xí)學(xué)校實習(xí)班級實習(xí)科目

教學(xué)課題教學(xué)時長

設(shè)計理念

和思路

教材名稱：____________第______冊，第______章______節(jié)______頁

出版社：______________________

內(nèi)容分析：

教學(xué)內(nèi)容

分析

學(xué)情分析

教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)重點

教學(xué)難點

教學(xué)資源

教學(xué)用具

教學(xué)方法

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)教案（五）

教學(xué)過程及內(nèi)容

環(huán)節(jié)情景設(shè)置問題提出教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖學(xué)生發(fā)展

板書

作業(yè)

教學(xué)反思

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)教案（五）

本

組

同

學(xué)

評

議

小組長簽名:

實

踐

本

組

基

同

地

學(xué)

教

與

指

學(xué)

導(dǎo)

指

教

導(dǎo)

師

教

評

議

師

記

意

錄

見

簽

名

校

內(nèi)

指

導(dǎo)

教

師

意

見

簽名

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)教案（六）

實習(xí)學(xué)校實習(xí)班級實習(xí)科目

教學(xué)課題教學(xué)時長

設(shè)計理念

和思路

教材名稱：____________第______冊，第______章______節(jié)______頁

出版社：______________________

內(nèi)容分析：

教學(xué)內(nèi)容

分析

學(xué)情分析

教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)重點

教學(xué)難點

教學(xué)資源

教學(xué)用具

教學(xué)方法

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)教案（六）

教學(xué)過程及內(nèi)容

環(huán)節(jié)情景設(shè)置問題提出教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖學(xué)生發(fā)展

板書

作業(yè)

教學(xué)反思

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)教案（六）

本

組

同

學(xué)

評

議

小組長簽名:

實

踐

本

組

基

同

地

學(xué)

教

與

指

學(xué)

導(dǎo)

指

教

導(dǎo)

師

教

評

議

師

記

意

錄

見

簽

名

校

內(nèi)

指

導(dǎo)

教

師

意

見

簽名

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)授課及課后反思（一）

實踐基地學(xué)校授課班級

授課課程授課形式

授課時間授課時長

授課內(nèi)容簡介：

課后反思：

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)授課及課后反思（二）

實踐基地學(xué)校授課班級

授課課程授課形式

授課時間授課時長

授課內(nèi)容簡介：

課后反思：

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)授課及課后反思（三）

實踐基地學(xué)校授課班級

授課課程授課形式

授課時間授課時長

授課內(nèi)容簡介：

課后反思：

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)授課及課后反思（四）

實踐基地學(xué)校授課班級

授課課程授課形式

授課時間授課時長

授課內(nèi)容簡介：

課后反思：

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)授課及課后反思（五）

實踐基地學(xué)校授課班級

授課課程授課形式

授課時間授課時長

授課內(nèi)容簡介：

課后反思：

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)授課及課后反思（六）

實踐基地學(xué)校授課班級

授課課程授課形式

授課時間授課時長

授課內(nèi)容簡介：

課后反思：

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)授課及課后反思（七）

實踐基地學(xué)校授課班級

授課課程授課形式

授課時間授課時長

授課內(nèi)容簡介：

課后反思：

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)授課及課后反思（八）

實踐基地學(xué)校授課班級

授課課程授課形式

授課時間授課時長

授課內(nèi)容簡介：

課后反思：

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)授課及課后反思（九）

實踐基地學(xué)校授課班級

授課課程授課形式

授課時間授課時長

授課內(nèi)容簡介：

課后反思：

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)授課及課后反思（十）

實踐基地學(xué)校授課班級

授課課程授課形式

授課時間授課時長

授課內(nèi)容簡介：

課后反思：

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)授課及課后反思（十一）

實踐基地學(xué)校授課班級

授課課程授課形式

授課時間授課時長

授課內(nèi)容簡介：

課后反思：

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育實習(xí)授課及課后反思（十二）

實踐基地學(xué)校授課班級

授課課程授課形式

授課時間授課時長

授課內(nèi)容簡介：

課后反思：

北京師范大學(xué)教育實習(xí)教學(xué)工作內(nèi)容及進度表

實習(xí)期間每周教學(xué)內(nèi)容及進度（請注明日期、節(jié)次、教學(xué)內(nèi)容、教師活動、學(xué)生活動、

所需條件等）

填表人：___________

實踐基地教學(xué)指導(dǎo)教師評審意見：我校指導(dǎo)教師評審意見

簽名：簽名：

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)班主任（教育管理）實習(xí)工作記錄

實習(xí)班級:學(xué)生人數(shù):

實踐基地班主任（教育管理）指導(dǎo)教師交付的工作及要求:

班主任（教育管理）工作計劃:

計劃執(zhí)行情況及結(jié)果:

實習(xí)學(xué)生簽名：_________________年——月——日

實踐基地班主任（教育管理）指導(dǎo)教師評價：

實踐基地班主任（教育管理）指導(dǎo)教師簽名：_______________年―—月—_日

我校指導(dǎo)教師評價：

我校指導(dǎo)教師簽名：_______________年—一月——日