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廣東省韶關(guān)市武江區(qū)高一(下)開(kāi)學(xué)考試物理試題一、多選題1.兩個(gè)力F1和F2間的夾角為θ,兩個(gè)力的合力為F.以下說(shuō)法正確的是()A.若F1和F2大小不變,θ角越小,合力F就越大B.合力F總比分力F1和F2中的任何一個(gè)力都大C.如果夾角θ不變,F(xiàn)1大小不變,F(xiàn)2增大,合力F有可能減小D.如果夾角θ不變,F(xiàn)1大小不變,只要F2增大,合力F就必然增大2.下列單位屬于國(guó)際單位制的基本單位的是()A.牛頓 B.米 C.千克 D.安培3.關(guān)于重力,下列說(shuō)法正確的是()A.重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力,重力的方向總是和支持重物的支持面垂直的B.重力的大小可以用彈簧秤或天平直接測(cè)出C.質(zhì)量大的物體所受重力可能比質(zhì)量小的物體所受重力小D.物體對(duì)懸繩的拉力或?qū)χС忻娴膲毫Φ拇笮】梢圆坏扔谥亓?.站在電梯上的人,當(dāng)電梯豎直減速下降時(shí),以下說(shuō)法正確的是()A.電梯對(duì)人的支持力小于人對(duì)電梯的壓力B.電梯對(duì)人的支持力大于人對(duì)電梯的壓力C.電梯對(duì)人的支持力等于人對(duì)電梯的壓力D.電梯對(duì)人的支持力大于人的重力二、單選題5.如圖所示,在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)力計(jì)與水平桌面平行,拉力從零逐漸增大,拉力為8N時(shí),木塊不動(dòng);拉力為12N時(shí),木塊恰好被拉動(dòng);木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力為10N,木塊與桌面間的滑動(dòng)摩擦力f和最大靜摩擦力fm分別是()A.f=12N,fm=8N B.f=10N,fm=12NC.f=10N,fm=12N D.f=10N,fm=8N6.彈簧A和B原長(zhǎng)分別是1m和0.5m,勁度系數(shù)分別是100N/m和150N/m,當(dāng)把它們串聯(lián)后拉到距離為2m的兩個(gè)柱子上時(shí),彈簧A的長(zhǎng)度是A.1m B.1.3m C.1.5m D.1.2m7.下列各組物理量中,都屬于矢量的是()A.路程、力、功B.速度、加速度、動(dòng)能C.位移、速度、力D.位移、時(shí)間、功率8.據(jù)說(shuō),當(dāng)年牛頓躺在樹(shù)下被一只從樹(shù)上掉下的蘋(píng)果砸中,從而激發(fā)靈感發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律。假設(shè)蘋(píng)果以大約6m/s的速度砸中牛頓,那么蘋(píng)果下落前離地高度約為()(g取10m/s2)A.1m B.1.8m C.3.6m D.6m9.一滑塊以某一速度滑上足夠長(zhǎng)的光滑斜面,下列表示滑塊運(yùn)動(dòng)的v-t圖象或a-t圖象,正確的是A.甲和丙 B.乙和丁 C.甲和丁 D.乙和丙10.下列有關(guān)直線運(yùn)動(dòng)的圖像中,不能表示物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖像是()A. B.C. D.11.如圖所示,輕彈簧的兩端各受20N拉力F的作用,彈簧伸長(zhǎng)了在彈性限度內(nèi),那么下列說(shuō)法中正確的是()A.根據(jù)公式,彈簧的勁度系數(shù)k會(huì)隨彈簧彈力F的增大而增大B.彈簧所受的合力為40NC.彈簧所受的合力為20ND.該彈簧的勁度系數(shù)k為12.下列說(shuō)法正確的是()A.致遠(yuǎn)高級(jí)中學(xué)下午1:00上第五節(jié)課,這里1:00指的是時(shí)間B.位移是矢量,路程是標(biāo)量C.只有靜止不動(dòng)的物體才能作為參考系D.有些運(yùn)動(dòng),位移的大小可能比路程大三、實(shí)驗(yàn)題13.利用圖(甲)示裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn)(i)以下說(shuō)法正確的是______;A.利用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí),必須設(shè)法消除小車和木板間的摩擦阻力的影響B(tài).利用此裝置探究“小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”并用圖象法處理數(shù)據(jù)時(shí),如果畫(huà)出的a-M關(guān)系圖象不是直線,就可確定加速度與質(zhì)量成反比C.利用此裝置探究“功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將木板帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端適當(dāng)墊高,這樣做的目的是利用小車重力沿斜面分力補(bǔ)償小車運(yùn)動(dòng)中所受阻力的影響(ii)甲同學(xué)在利用此裝置進(jìn)行“探究加速度a與力F的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,打出了一條紙帶。從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),用刻度尺測(cè)量計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖(乙)所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz。求:①?gòu)膱D中所給的刻度尺上讀出A、B兩點(diǎn)間的距離s1=______cm;②該小車的加速度a=______m/s2。③實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,甲同學(xué)不斷增加所掛鉤碼的個(gè)數(shù),導(dǎo)致鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量,則小車加速度a的值隨鉤碼的個(gè)數(shù)的增加將趨近于______的值。14.在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_______________A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法(2)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)______A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些,實(shí)驗(yàn)效果較好B.拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)D.拉力F1和F2的夾角越大越好四、解答題15.如圖所示,a、b、c、d為勻強(qiáng)電場(chǎng)中四個(gè)等勢(shì)面,相鄰的兩等勢(shì)面間的電勢(shì)差相等,且.一帶電量為q=-2.0×10-8C的點(diǎn)電荷,由A點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下,沿垂直于等勢(shì)面的方向,以初動(dòng)能Ek=6.0×10-7J恰能到達(dá)D點(diǎn).求:(1)B、D兩點(diǎn)的電勢(shì);(2)將一帶電量=+2.0×10-8C的點(diǎn)電荷由A點(diǎn)移到C點(diǎn),電場(chǎng)力做的功WAC.16.a(chǎn)、b兩物塊可視為質(zhì)點(diǎn),在a以初速度v0從地面豎直上拋的同時(shí),b以初速度v0滑上傾角為θ=30°的足夠長(zhǎng)的斜面.已知b與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,重力加速度為g,求當(dāng)a落地時(shí),b離地面的高度.17.如圖(a)所示,輕繩AD跨過(guò)固定在豎直墻上的水平橫梁BC右端的定滑輪掛住一個(gè)質(zhì)量為M1=5kg的物體,;圖(b)中輕桿HG一端用鉸鏈(轉(zhuǎn)軸)固定在豎直墻上,另一端G通過(guò)細(xì)繩EG拉住,EG與水平方向也成30o,輕桿的G點(diǎn)用細(xì)繩GF拉住一個(gè)質(zhì)量為M2=10kg的物體,重力加速度g取10m/s2,求:(1)輕桿BC對(duì)C端的支持力大小N1=?(2)輕桿HG對(duì)G端的支持力大小N2=?(3)輕繩AC段的張力FAC與細(xì)繩EG的張力FEG大小之比;

參考答案:1.AC【詳解】A、若F1和F2大小不變,θ角越小,合力F越大,故A正確;B、由力的合成方法可知,兩力合力的范圍|F1﹣F2|≤F合≤F1+F2,所以合力有可能大于任一分力,也可能小于任一分力,還可能與兩個(gè)分力都相等,故B錯(cuò)誤;C、如果夾角不變,F(xiàn)1大小不變,只增大F2,合力F可以減小,也可以增加,故C正確;D錯(cuò)誤;故選AC.2.BCD【詳解】米、千克和安培都是國(guó)際單位制的基本單位;而牛頓是導(dǎo)出單位。故選BCD。3.CD【詳解】試題分析:A、重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,施力物體是地球,所以A錯(cuò)誤;B、天平是測(cè)量質(zhì)量的工具,而彈簧秤是測(cè)力的工具,故B錯(cuò)誤;C、重力G=mg,因此重力大小不僅僅與質(zhì)量有關(guān),還與重力加速度有關(guān),故C正確;D、根據(jù)牛頓第二定律,可知,當(dāng)處于不平衡狀態(tài)下時(shí),物體對(duì)懸繩的拉力或?qū)χС忻娴膲毫Φ拇笮】梢圆坏扔谥亓?,所以D正確.故選CD.4.CD【詳解】ABC.電梯對(duì)人的支持力與人對(duì)電梯的壓力是一對(duì)作用力與反作用力,所以大小相等,AB錯(cuò)誤C正確;D.人在豎直方向受到兩個(gè)力的作用:重力和電梯的支持力,由于豎直減速下降,說(shuō)明合力方向向上,即支持力大于重力,D正確。故選CD。5.B【詳解】拉力為12N時(shí),木塊恰好被拉動(dòng),說(shuō)明最大靜摩擦力為12N;木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力為10N,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力為10N,故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。6.B【詳解】設(shè)兩彈簧串聯(lián)后A、B的伸長(zhǎng)量分別為和,則有,得,又據(jù)題有:,聯(lián)立解得:,所以彈簧A的長(zhǎng)度是,故選B.7.C【詳解】A.矢量是既有大小又有方向的物理量,力是矢量,而標(biāo)量是只有大小沒(méi)有方向的物理量,路程和功是標(biāo)量,故A錯(cuò)誤;B.矢量是既有大小又有方向的物理量,速度和加速度是矢量,而標(biāo)量是只有大小沒(méi)有方向的物理量,動(dòng)能是標(biāo)量,故B錯(cuò)誤;C.矢量是既有大小又有方向的物理量,速度、位移和力都是矢量,故C正確;D.矢量是既有大小又有方向的物理量,位移是矢量,時(shí)間和功率是標(biāo)量,故D錯(cuò)誤。故選C。8.B【詳解】根據(jù)自由落體公式解得因當(dāng)年牛頓躺在樹(shù)下,那么蘋(píng)果下落前離地高度約為1.8m。故選B。9.B【詳解】滑塊開(kāi)始先向上做勻減速運(yùn)動(dòng),然后向下做勻加速運(yùn)動(dòng),在整個(gè)過(guò)程中,物體受到重力、斜面的支持力兩個(gè)作用,合力始終等于重力的分力mgsinα,α是斜面的傾角,方向沿斜面向下,根據(jù)牛頓第二定律得知,物體的加速度始終沿斜面向下,大小不變?yōu)間sinα,可以將整個(gè)運(yùn)動(dòng)看成是一種勻減速直線運(yùn)動(dòng),則v-t圖象是一條傾斜的直線,故乙丁正確,甲丙錯(cuò)誤;故選B.10.A【詳解】A.圖象表示物體的速度隨時(shí)間均勻減小,是勻減速直線運(yùn)動(dòng),故A不能表示物體作勻速直線運(yùn)動(dòng);B.圖象表示通過(guò)的位移與時(shí)間成正比,即物體的速度不變,是勻速直線運(yùn)動(dòng);C.圖象表示速度隨時(shí)間不變,是勻速直線運(yùn)動(dòng);D.圖象表示通過(guò)的位移與時(shí)間成正比,即物體的速度不變,是勻速直線運(yùn)動(dòng)。本題選不能表示勻速直線運(yùn)動(dòng),故選A。11.D【詳解】A.彈簧的伸長(zhǎng)與受的拉力成正比,彈簧的勁度系數(shù)k與彈簧彈力F的變化無(wú)關(guān),與彈簧本身有關(guān),故A錯(cuò)誤;BC.輕彈簧的兩端各受20N拉力F的作用,所以彈簧所受的合力為零,故BC錯(cuò)誤;D.根據(jù)胡克定律F=kx得彈簧的勁度系數(shù)為故D正確。故選D。12.B【詳解】A.致遠(yuǎn)高級(jí)中學(xué)下午1:00上第五節(jié)課,這里1:00指的是一個(gè)瞬間,為時(shí)刻,故A錯(cuò)誤;B.位移是矢量,路程是標(biāo)量,故B正確;C.運(yùn)動(dòng)或靜止的物體均可選作為參考系,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)位移與路程的定義可知任何物體的運(yùn)動(dòng),位移的大小不可能比路程大,故D錯(cuò)誤。故選B。13.C0.700.2當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取驹斀狻浚╥)[1]A.利用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí),不需要消除摩擦力的影響,故A錯(cuò)誤;B.利用此裝置探究“小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”,并用圖象法處理數(shù)據(jù)時(shí),如果畫(huà)出的a-M關(guān)系圖象不是直線,確定加速度a與質(zhì)量M成反比,應(yīng)該作圖線,看是否成正比,若成正比,說(shuō)明a與M成反比,故B錯(cuò)誤。C.利用此裝置探究“功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將木板帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端適當(dāng)墊高,這樣做的目的是利用小車重力沿斜面分力補(bǔ)償小車運(yùn)動(dòng)中所受阻力的影響。故C正確。故選C。(ii)[2]從圖中所給的刻度尺上讀出A、B兩點(diǎn)間的距離S1=0.70cm。[3]B、C間的距離S2=0.90cm,根據(jù)得[4]對(duì)整體分析,根據(jù)牛頓第二定律得當(dāng)時(shí),a趨向于g。14.BAB【詳解】(1)[1]本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法,故選B;(2)[2]A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些,可減小確定力的方向時(shí)產(chǎn)生的誤差,實(shí)驗(yàn)效果較好,選項(xiàng)A正確;B.拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行,選項(xiàng)B正確;C.實(shí)驗(yàn)中,彈簧的讀數(shù)大小適當(dāng),便于做平行四邊形即可,并非要求一定達(dá)到最大量程,故C錯(cuò)誤;D.拉力F1和F2的夾角大小要適當(dāng),并非越大越好,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選AB。15.(1)(2)WAC=4.0×10-7J【詳解】(1)由動(dòng)能定理,有:求得:由題意知,相鄰等勢(shì)面間的電勢(shì)差為10V,因?yàn)殡妶?chǎng)力做負(fù)功,可斷定電場(chǎng)線由A指向D據(jù)、,可求得:、(2)相鄰的等勢(shì)面間的電勢(shì)差為10V,電場(chǎng)線由A指向D,則:代入數(shù)據(jù)可得:16.【詳解】以b為研究對(duì)象,斜面對(duì)b的支持力為N=mgcos30°斜面對(duì)b的摩擦力為,重力沿斜面向下的分力為mgsin30°=mg由于f>mgsin30°,所以b達(dá)到斜面最高點(diǎn)時(shí)應(yīng)該靜止;由牛頓第二定律f+mgsin30°=ma所以b上升過(guò)程中加速度大小為a=1.25g;B在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間以a為研究對(duì)象,a在空中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間由于t1<t2,所以當(dāng)a落地時(shí),b已靜止在斜面上.設(shè)b離地面的高度為h,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式聯(lián)立解得:17.

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