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第第頁消防演習(xí)總結(jié)消防演習(xí)總結(jié)篇1為了加強學(xué)校的消防安全,防備火災(zāi)和削減火災(zāi)危害,保護人、財、物的安全,本著"防備為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,我做了關(guān)于消防演練活動的動員講話。演練開始前,消防工作人員現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨后,大家在空曠的操場點燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防學(xué)問,同時也感受消防安全的緊要性。有相當一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參加滅火,大家都非常重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工積極搭配,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣揚效果。學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲.當老師、同學(xué)聽到火警聲后,同學(xué)們立刻依照早上老師預(yù)先設(shè)計的逃命路線逃命,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃命,在我組織同學(xué)向外逃命時,心境很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時僅有二分多鐘,老師、同學(xué)全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長作總結(jié)性講話。之后同學(xué)由各班主任帶至教室進行教育和小結(jié)。在大家的共同努力下,這次消防演練順當完成??磥硗瑢W(xué)在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自我身負重任.今日的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌忙,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設(shè)想。經(jīng)過消防安全演練,讓同學(xué)學(xué)到有關(guān)的安全防護學(xué)問,做到有事不慌、進取應(yīng)對、自我保護的目的。安全無小事,經(jīng)過這次演練樹立了“防患于未然”的'觀念和較強的消防安全意識,自發(fā)遵守消防法規(guī),進取貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時,切實做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準備工作,把防火和滅火有機結(jié)合起來,躲避和削減因火災(zāi)造成的生命資產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項長期的任務(wù),僅有全體職工共同掛念、積極參加,不絕加強消防安全職責意識,加強整體抗御火災(zāi)的本領(lǐng),才略構(gòu)成良好的消防安全運行機制,共同制造出一個良好的消防安全環(huán)境。消防演習(xí)總結(jié)篇2xx月xx日下午14時53分,一陣急促的警報聲,打破了學(xué)校的安靜,廣播室也傳來“二樓試驗室發(fā)生火災(zāi),請老師和同學(xué)快速撤離教學(xué)樓”的命令,在老師的指揮下,正在上課的同學(xué)用手或毛巾捂住口鼻,依照既定逃命路線,有秩序的進行逃命演習(xí)。只用了短短的不到兩分鐘的時間,全校老師和同學(xué)全部安全撤離到操場指定位置,整個演習(xí)過程既緊張、激烈,又有條不紊。特教中心本次消防演習(xí)活動是在遼寧政安大連消防局宣教處教官的引導(dǎo)和幫助下進行的。演習(xí)之前,宣教處的教官還專門為老師們進行了一次消防安全有關(guān)常識的培訓(xùn)講座,講座結(jié)合實例,通過個案和現(xiàn)場演示相結(jié)合,生動而形象,讓老師們充足了解了火災(zāi)發(fā)生的原因以及如何防備和進行逃命自救,希望老師們能把本次學(xué)到的消防安全常識教給這些特別的孩子們。演習(xí)活動結(jié)束后,宣教處的'教官針對本次演習(xí)活動還專門進行了小結(jié)和點評,提出了演習(xí)中的不足之處,并再次強調(diào)無論在任何緊急情況下都應(yīng)保持冷靜,實行相應(yīng)的保護措施。通過本次活動,不但再次落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,同時提高了全體老師和同學(xué)實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的本領(lǐng),讓同學(xué)在實際演練中再一次體驗和感悟了安全的緊要。消防演習(xí)總結(jié)篇3火,既給人類帶來了光明,但同時也給人類帶來災(zāi)禍。而火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視而麻痹,或存僥幸心理,我們往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)學(xué)問,提高安全防范意識,加強自我保護本領(lǐng),把握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃命技能,學(xué)會滅火以及有序地進行人員的疏散,財物的處置,確保員工生命安全及公司資產(chǎn)安全;本著“以防備為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作。公司于4月9號下午分別對一、二部開展實施了消防演習(xí)教育活動。在這次演習(xí)之前,總指揮官就此次消防演習(xí)進行安全消防宣導(dǎo)講話,并針對下一季度消防演習(xí)工作在聽取各方看法,確保集體安全原則上,做出了充足的布置與計劃。本次消防演習(xí)依次進行了滅火器分解與集體演練、消防栓水槍演練、辦公樓與宿舍樓緊急疏散演練。安全課工作人員對全廠員工進行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃命技巧講解。教大家把握一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)當做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,以及如何自救和逃命。消防演練依照預(yù)定的方案,有序、緊張地進行。當天下午公司消防員發(fā)出火警報警信號。各演練小組在聽到指令后,快速到位,在最短的時間內(nèi),于車間、樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場全部人員,快捷有序地疏散到安全地帶,整體疏散到位后,各部門人員在廣場集合,進行了人員的清點統(tǒng)計。隨后,保安隊長現(xiàn)場講解消防器材的使用,確保每位員工把握消防器材的使用,要求每位員工諳習(xí)把握消防安全的四個攻能,基本做到三懂三會,保安隊長引導(dǎo)保安隊員及各部門所派出的參演員工,演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。公司高層對此次演習(xí)工作非常重視,朱總親臨演習(xí)現(xiàn)場進行指揮,下達演習(xí)命令,觀看演習(xí)情況,并對演習(xí)的安全保障工作提出三個確?!按_保演習(xí)人員的安全、確保演習(xí)工作人員的安全、確保演習(xí)全過程的安全”的緊要指示。應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作從演習(xí)策劃、前期準備、組織實施到正式演習(xí)所經(jīng)過的各個階段,各級領(lǐng)導(dǎo)都予以了很大的掛念、支持和幫助。全員的參加,公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,充足體現(xiàn)了公司及員工對生產(chǎn)安全及自身安全的高度重視和高度的責任感。本次消防演習(xí),使我們再一次深刻體會到火災(zāi)的殘忍性,學(xué)習(xí)了怎樣防備火災(zāi)的發(fā)生,怎樣使用滅火器撲救火情以及火災(zāi)自護自救的方法。防范勝于救災(zāi),責任重于泰山?;馂?zāi)事故給家庭和公司以及社會在資產(chǎn)與生命上帶來無法挽回的巨大損失。公司組織學(xué)習(xí)消防學(xué)問,目的就是除去火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。以通過消防演練進一步強化全員消防安全意識,提高全員防范火災(zāi)的本領(lǐng)。演習(xí)結(jié)束后,朱總對此次消防演習(xí)做了總評,對于演習(xí)結(jié)果予以了充足確實定,贊揚了同仁們聽從指揮、行動快速;并要求大家要進一步提高安全生產(chǎn)責任意識,提高應(yīng)急救援本領(lǐng);希望公司全部同仁以此次消防演習(xí)活動為契機,不絕加強安全意識,提高自護自救本領(lǐng),堅決杜絕傷亡事故的發(fā)生。讓平安永隨,讓健康相伴,并宣布消防演習(xí)取得了圓滿成功。通過本次的'消防演習(xí)教育、逃命自救和正確使用滅火器滅火的實戰(zhàn)演習(xí),明確了發(fā)生火災(zāi)后的可行逃命路線和逃命方法,驗證了本項目的消防應(yīng)急演習(xí)的有效性,也體現(xiàn)了全體員工的戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力和凝集力。為了不絕提高全廠職工安全意識和應(yīng)急救援本領(lǐng),以便在事故的應(yīng)急行動中實現(xiàn)快速、有序、適時的效果,工廠將定期性地開展消防應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作,以提高全體員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素養(yǎng),有效降低事故危害,削減事故損失,確保公司安全、健康、有序的進展。消防演習(xí)總結(jié)篇4為了認真落實我司火災(zāi)事故的防范措施,加強全員的消防安全意識,除去火災(zāi)安全隱患,最大限度削減損失,確保管儲安全,穩(wěn)定物流、工作以及生活秩序。加強我部門火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓部門全員懂得基本消防學(xué)問和自救技能,由保安隊組織策劃了一次消防演習(xí)。xx月25日上午,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,物管部劉部長及保安隊的引導(dǎo)下組織了全體員工到卸貨平臺進行消防疏散演習(xí),現(xiàn)將本次演習(xí)過程中好的方面以及存在不足的方面進行總結(jié)報告一、消防演習(xí)好的方面1、當聽到警鈴響聲時、有絕大部分員工逃命意識較好,在工作現(xiàn)埸相互提示、關(guān)掉電源、沿著消防綠色通道進行疏散逃命。2、在集合點現(xiàn)場也看到班組長在集合疏散人群進行清點。3、雖然只是演習(xí)、沒有發(fā)生真正火災(zāi)但是這部分員工逃命意識是特別猛烈,已經(jīng)實現(xiàn)了平常培訓(xùn)的要求和標準。4、在疏散逃命過程中消防綠色通道未顯現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象。5、值得表贊揚的是滅火構(gòu)成員:王洪波、李邊防、陳政權(quán)等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現(xiàn)埸,提著滅火器飛疾馳到著火現(xiàn)埸進行現(xiàn)埸捕救。特對該三名員工各嘉獎50元進行贊揚。二、消防演習(xí)存在問題1、有一部分人員預(yù)先有了準備工作在演習(xí)時檢查不出平常培訓(xùn)效果。2、當聽到警鈴聲響時,有一部分員工逃命的動作是特別快但沒有依照逃命的要求去做,假如真正發(fā)生火災(zāi)這些人員也是在火場被煙霧窒息而死。且有部分員工站在卸貨邊沿處進行觀望,存在較大的安全引患。3、還有一部門員工逃命時不緊張,慢條斯里,反正想是消防演習(xí)也不是真正發(fā)生火災(zāi)一點都不足積極響應(yīng)。4、包裝科及產(chǎn)品科集合點人員未到,兩個科室的搭配不到位。因演習(xí)及實際硬件條件影響5、火災(zāi)是沒有規(guī)律性的,任何時間、地方都有可能發(fā)生,所以這次演習(xí)應(yīng)當對全員進行疏散,到達集合點培訓(xùn)引導(dǎo),真正做到全員參加防消結(jié)合的方針。三、消防演習(xí)過程通過這次的消防演習(xí)我們感受到科技的進展是快速的,它已聚集到社會的`各個行業(yè)。消防器材的品種也在不絕更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情,實行不同的滅火武器,使受災(zāi)情形削減到最低程度。員工通過親身參加,肯定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃命和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習(xí)很有必須,將促進我部門的消防工作,對我們的消防也積累了肯定的閱歷,同時希望日后相關(guān)部門能夠常常性地開展消防演習(xí)并形成制度,以擴大消防學(xué)問的覆蓋面。消防演習(xí)總結(jié)篇5為了培育幼兒逃命自救的技能,保障幼兒的生命安全,確保災(zāi)禍來臨時把損失降到最低限度,我園進行了防火疏散演練。早在本次消防演練活動之前,我園就特別聘請了消防工作人員,對全體職工進行了消防學(xué)問培訓(xùn),并訂立了認真的演練方案,同時又布置各班老師對幼兒進行了專門的安全教育活動,使幼兒認真了解了火災(zāi)的危害,火災(zāi)中自救逃命的注意事項,以及顯現(xiàn)不安全怎樣處置。20xx年11月7日下午,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到同學(xué)全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,整個演練過程做到快速、安全、有序。1、為進行這次演練活動,學(xué)校成立了以園長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。2、演練前,園長依據(jù)演練要求在餐廳開了準備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣揚,確保演練萬無一失。3、11月9日上午9點鐘,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣揚并組織幼兒進行快速演練和讓同學(xué)明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。4、撤離演練準備工作做好后,隨著園長“軹城幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃命”,班主任帶著本班同學(xué)有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時兩分鐘,做到了快速、安全、有序。5、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對同學(xué)進行了相關(guān)的消防教育。這次消防演練活動加強了老師和同學(xué)的消防安全意識,對普及消防安全學(xué)問和提高同學(xué)自護自救本領(lǐng)起側(cè)緊要的.促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了老師和同學(xué)應(yīng)對例如地震等地質(zhì)禍害的應(yīng)變本領(lǐng)。本次的消防演練也運用了煙霧彈、滅火器等消防工具,讓幼兒真實的體會到了碰到火災(zāi)應(yīng)當怎么去做,在過程中我班的幼兒也由于比較小有幾個幼兒很畏懼但是基本上全部幼兒都接受到了安全教育學(xué)問,讓他們深刻的知道了碰到不安全要怎么去做,而且17號下午也有很多家長在園觀看,也讓家長與幼兒一起重新學(xué)習(xí)了消防學(xué)問,本次的消防演練舉辦的非常成功得到了家長的一致好評。當然演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行縝密部署,與老師和同學(xué)嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。也為全面建設(shè)省“平安學(xué)?!贝蛳聢怨探Y(jié)實的基礎(chǔ),真正做到與安全同行。消防演習(xí)總結(jié)篇6為了進一步提高全體員工的安全意識,諳習(xí)把握報警、接警、查警、出警程序和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi),建立有效的防范和處置火災(zāi)事故的工作機制,加強全廠人員在碰到火險時逃命、自救本領(lǐng),使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)學(xué)問,提高安全防范意識,加強自我保護本領(lǐng),把握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃命技能,學(xué)會滅火以及安全有序地進行人員、財物的疏散處置,確保員工生命安全及公司資產(chǎn)安全。20xx年11月09日下午13:00員工宿舍;20xx年11月09日下午17:00工廠我廠成功進行了消防疏散演練活動。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的`成功,與保安隊對疏散演練活動進行縝密部署,與全廠人員嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。這次消防演練活動加強了全廠人員的消防安全意識,對普及消防安全學(xué)問和提高全廠人員自護自救本領(lǐng)起側(cè)緊要的促進作用。實在情況如下:一、重要特點及做法:A、演習(xí)準備充足。為搞好演習(xí),保安部訂立了較為認真的行動方案。B、演習(xí)得到了廠領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為了組織好演習(xí),強調(diào)演習(xí)的緊要性,嚴格按方案執(zhí)行,從而使此次演習(xí)圓滿成功。C、演習(xí)程序正規(guī),秩序井然,效果良好。義務(wù)消防員技能動作規(guī)范快速;滅火程序清楚。廣闊員工也充足發(fā)揮了團結(jié)互助的團隊精神。二、存在不足:通過這次演習(xí),也暴露了很多不足之處。A、員工消防意識淡泊,聽到消防警鈴不以為然。B、宿舍演習(xí)過程中,員工疏散緩慢。部分員工不嚴厲,在疏散時動作不足快速,未能通過形體動作、面部神色、語言來體現(xiàn)疏散要領(lǐng)和現(xiàn)場的緊張氣氛。C、個別部門和員工有提前準備在沒有啟動消防警鈴前已經(jīng)開始疏散和分派任務(wù)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用4千克手提式干粉ABC滅火器共20只,消防水帶4條,消防水槍2支。通過此次演習(xí)保安部將進一步完善工廠消防應(yīng)急預(yù)案,努力提高全廠員工消防安全素養(yǎng),加強工廠整體自防自救本領(lǐng),從而為員工制造一個安全舒適的環(huán)境。這次的演習(xí)活動意義重點,不但為我廠積累了演習(xí)的閱歷,還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實際操作供給了借鑒。消防演習(xí)緊張有序,應(yīng)急環(huán)境營造傳神,安全保證工作到位,演習(xí)實現(xiàn)預(yù)期效果,最后獲得圓滿成功。通過本次消防演習(xí),進一步加深了我廠人員對消防學(xué)問的把握程度,使他們進一步把握了初期火災(zāi)的撲救方法。消防演習(xí)總結(jié)篇7在全國第XX個“119”消防宣揚日到來之際,為進一步提高老師和同學(xué)的消防安全意識和火災(zāi)事故應(yīng)對本領(lǐng),xx區(qū)各中小學(xué)積極實行多種形式對全體老師和同學(xué)進行消防安全教育活動,人人參加消防,共創(chuàng)平安和諧學(xué)校。一是宣揚教育氛圍濃。各學(xué)校通過國旗下講話、學(xué)校廣播、宣揚欄等對同學(xué)進行安全用火,火場逃命教育,用鮮活的事例向老師和同學(xué)傳遞安全用火、防范火災(zāi)的緊要性。xx小學(xué)積極組織同學(xué)通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助同學(xué)了解更多消防安全學(xué)問。二是消防檢查嚴把關(guān)。xx小學(xué)、xx小學(xué)等組織氣力對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、洗手間、食堂等建筑設(shè)施的.消防設(shè)施進行拉網(wǎng)式排查。xx小學(xué)還組織同學(xué)開展“學(xué)?;馂?zāi)隱患我發(fā)覺”活動,讓同學(xué)自發(fā)排查學(xué)校消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。三是模擬演練成常態(tài)。各中小學(xué)結(jié)合自身實際,設(shè)置模擬火災(zāi)場景,組織同學(xué)進行安全演練。xx小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授老師和同學(xué)報警、逃命救助等自防自救基本技能,讓老師和同學(xué)在實踐中學(xué)習(xí)把握簡便、易學(xué)、應(yīng)用的防火滅火和逃命自救常識。四是實地研學(xué)獲技能。各學(xué)校老師和同學(xué)走進消防中隊,開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。xx小學(xué)分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導(dǎo)下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為老師和同學(xué)們講解了如何防備火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時如何自救、逃命等學(xué)問,并向同學(xué)們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災(zāi)撲救。消防演習(xí)總結(jié)篇8為了認真落實我院火災(zāi)事故的防范措施,加強同學(xué)們的消防安全意識,除去火災(zāi)安全隱患,最大限度削減損失,確保學(xué)院資產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)院教學(xué)、工作以及生活秩序。加強我?;馂?zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓全校老師和同學(xué)懂得基本消防學(xué)問和自救技能,由校宿管科在守衛(wèi)處的率領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。十二月初,我安全與環(huán)境工程學(xué)院安全工程13級03班為響應(yīng)學(xué)校強消防安全意識,提升大家從容應(yīng)對、處置消防安全突發(fā)事故及逃命自救本領(lǐng)的號召,積極的參加了此次消防演習(xí)活動。在本次活動中,共進行了模擬火災(zāi)現(xiàn)場疏散逃命演練,現(xiàn)場操作ABC干粉滅火器撲救滅火演練,搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練三個演習(xí)項目。在進行各項演練之前張帆副處長,珠暉區(qū)消防大隊劉中隊長分別作了精彩的演講,告知了我們火災(zāi)的危害和防火意識的緊要性,并列舉了諸多因人為疏忽而導(dǎo)致的重點火災(zāi)事故,告知了我們很多應(yīng)用的'逃命方法。在模擬火災(zāi)現(xiàn)場疏散逃命演練中,我班同學(xué)依照組織上的要求被調(diào)配在學(xué)校圖書館四樓,演練一開始,我班同學(xué)有紀律,有序,不慌亂的成功“逃離”火災(zāi)現(xiàn)場,在接下來的項目中我們學(xué)會了作ABC干粉滅火器的操作,并成功的撲滅了火情。最后的搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練,我班派出了劉威同學(xué)和安工院其他同學(xué)參加比賽,經(jīng)過激烈的比拼,最后獲得了第四名的好成績。使得我們在獲得消防學(xué)問的同時,又享受了比賽的樂趣。這次的消防演習(xí)我們感受到科技的進展是快速的,它已聚集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不絕更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情,實行不同的滅火武器,使受災(zāi)情形削減到最低程度。同學(xué)們通過親身參加,肯定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃命和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習(xí)很有必須,將促進我院的消防工作,對我們的消防也積累了肯定的閱歷,今后我校將常常性地開展消防演習(xí)并形成制度,以擴大消防學(xué)問的覆蓋面。通過開展消防演練活動,普及消防安全學(xué)問,強化廣闊老師和同學(xué)消防安全意識,提高對智能化消防設(shè)備設(shè)施的操作技能,提升大家從容應(yīng)對、處置消防安全突發(fā)事故及逃命自救本領(lǐng)。消防演習(xí)總結(jié)篇9為了檢驗我公司在小區(qū)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的牢靠性,連續(xù)深入貫徹“安全月”活動精神,確保小區(qū)業(yè)主的安全,公司于20xx年11月9日,下午14:0016:00在小區(qū)北門進行了消防演習(xí),公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門員工都積極的參加搭配,在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了消防學(xué)問,在演習(xí)中諳習(xí)了消防技能?,F(xiàn)將消防演習(xí)總結(jié)報告如下:一、前期準備情況1、公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視小區(qū)的消防安全措施,在安全列會上就布置任務(wù)進行一次消防演習(xí),協(xié)防部訂立好演習(xí)方案并與公司各部門相互協(xié)作,辦公室準備消防演習(xí)所用到的物資。2、公司各級對此次消防演習(xí)予以了充足的重視與搭配,各部門自動要求參加消防演習(xí),讓員工進行模擬演練,提高員工的處置火災(zāi)突發(fā)事件的本領(lǐng)。3、辦公室、工程部采購了消防演習(xí)所需物品,為消防演習(xí)的順當進行做好了鋪墊。4、成立應(yīng)急小組,落實職能職責。參加人員:客服部:全體人員、工程部:全體人員、協(xié)防部:全體人員。二、消防演習(xí)過程為了進一步提高物業(yè)小區(qū)全體員工的`安全意識,諳習(xí)把握報警、接警、查警、出警程序和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi),會疏散業(yè)主和寶貴物資。依據(jù)計劃布置,20xx年11月9日14:00分再次組織了協(xié)防部和工程部客服部全員的一次全小區(qū)預(yù)警消防演習(xí)。在小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各部門的積極參加下,演習(xí)實現(xiàn)了預(yù)期的目,但也存在了很多不足之處,實在情況如下。重要特點及做法:1、演習(xí)準備充足。為搞好演習(xí),協(xié)防部訂立了較為認真的行動方案,并對方案反復(fù)修改最后由協(xié)防部負責人審定,各部門依據(jù)演習(xí)方案中的實在分工,組織消防技能學(xué)問培訓(xùn),準備了演習(xí)中所需的器材、工具、資料,并訂立了相關(guān)的行動指揮程序,為演習(xí)順當實施奠定了良好的基礎(chǔ)。2、為了這次消防演習(xí)公司領(lǐng)導(dǎo)層特別高度重視,為組織好此次演習(xí),組織召開了專題會議,強調(diào)了演習(xí)的緊要性,要求各部門緊密搭配,嚴格依照方案執(zhí)行,從而使此次演習(xí)圓滿完成。3、演習(xí)程序正規(guī),秩序井然,效果良好。演習(xí)從14:00分開始,16:00分結(jié)束。整個演習(xí)從報警、接警、查警、出動、滅火戰(zhàn)斗打開,應(yīng)急疏散,公司全體員工舒疏散集合,善后工作到講評,條理分明有序。義務(wù)消防員技能動作規(guī)范快速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請示報告、下達命令、語言表達簡短精準。接警后各部門能適時分派任務(wù),各部門之間協(xié)同緊密,實行相應(yīng)的行動,廣闊員工也充足發(fā)揮了團結(jié)互助的團隊精神。三、存在不足:通過這次演習(xí),也暴露了很多不足之處。1、部分員工不嚴厲,在疏散時動作不足快速,緊張,未能通過形體動作、面部神色、語言來體現(xiàn)疏散要領(lǐng)和現(xiàn)場的緊張氣氛。2、個別部門和員工在沒有啟動疏散應(yīng)急廣播前已經(jīng)開始疏散和分派任務(wù),部分員工不懂得引導(dǎo)客人疏散。3、各部門到達疏散地方后不能適時清點本部門人員并向組長匯報。四、改進措施:1、協(xié)防部將訂立小區(qū)全員消防培訓(xùn)計劃,對前期培訓(xùn)不到位和員工把握程度不足的進行二次培訓(xùn)。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防學(xué)問培訓(xùn)。2、加強員工對小區(qū)整個火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn),進一步提高小區(qū)在一旦發(fā)生火情時各部門協(xié)同搭配本領(lǐng)。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓(xùn)練,保證每個員工實地操作一次。3、加強協(xié)防部消防中心值班員消防設(shè)備操作和接警、處警程序的培訓(xùn)。通過此次演習(xí)協(xié)防部將進一步完善小區(qū)消防應(yīng)急預(yù)案,努力提高公司員工消防安全素養(yǎng),加強小區(qū)整體自防自救本領(lǐng),從而為業(yè)主、員工制造一個安全舒適的環(huán)境。消防演習(xí)總結(jié)篇1020xx年4月28日上午,xx高新區(qū)試驗學(xué)校舉辦了消防演練活動。五班級三班作為試驗學(xué)校的成員,參加了這次演練活動。同學(xué)們在演練過程中,用心參加,心顧大家,切實把握了在大火來臨時的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng)。為了保證同學(xué)在活動中盡可能的多了解一些求生方法,而且做到在演練過程中做到井然有序。在學(xué)校演練之前,作為班主任的我提前向同學(xué)講授了一些火災(zāi)過程中可能顯現(xiàn)的問題以及應(yīng)急方案,而且向同學(xué)細致地敘述了當災(zāi)禍來臨時,為了保證我們班同學(xué)一個都不能少所務(wù)必做到的`逃命路線,以及在逃命過程中自我就應(yīng)怎樣做。為確保演練的精準無誤,在講解完畢后,我又率領(lǐng)同學(xué)實地演練了一次。有了這種提前的預(yù)案培訓(xùn)及講解,同學(xué)在學(xué)校組織的消防演練開始時,訓(xùn)練有素,快速用衣物等捂住口鼻,有秩序地離座,躬身前進。在行進過程中,同學(xué)們做到了欠妥兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之后,同學(xué)們在體育委員的率領(lǐng)下,快速整隊站好,班長清點人數(shù),在精準無誤后,我向總指揮對我班的情形進行了匯報。當然在活動結(jié)束后,反思整個演練過程,我感覺還是有一個地方布置些許不足。即在同學(xué)們在教室內(nèi)是按座位,有秩序逃命的,但是在奔向操場之后,由于沒有事前強調(diào),體育委員在整隊時,極個別同學(xué)不知是就應(yīng)站什么隊顯現(xiàn)了慌亂,在以后碰到這種情形時,感覺對孩子真是就應(yīng)思考地全面些,再全面些,同時要培育班干部的遇事處置潛力!消防演習(xí)總結(jié)篇11為了建立有效的防范和處置火災(zāi)事故的工作機制,加強幼兒在碰到火險時逃命、自救本領(lǐng),上午9:00時,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練進行了兩次,從火警警報響起到幼兒全部從活動場所撤離到幼兒園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行縝密部署,與老師和同學(xué)嚴格演練方案進行實地消防疏散是分不開的'。1、每次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一、確保有序;責任明確,落落細節(jié)”的演練原則。2、演練前,園長依據(jù)演練要求提前告知了演練的時間、內(nèi)
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