河南省安陽市（新）小學語文部編期中(復習)完整試卷（含答案）

河南省安陽市（新版）2024小學語文部編版期中(復習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.請在田字格內正確、工整地抄寫下面的生字。

核

奧

質

善2、填空題（每題2分共5題）

1）.拼一拼，填一填。

2）.用“√”標出加橫線字的正確讀音。

三月（sānshān）蟲子（chóngcóng）小船（chuáncuán）

干凈（gàngān）坐下（zuòzhuò）站立（zhànzàn）

四個（sìshì）蓮葉（liánnián）水池（shuǐsuǐ）3）.給下列生字注音。

刑(

)哼(

)綁(

)袍(

)押(

)

徹(

)泰(

)犧(

)炊(

)葬(

)4）.比一比，再組詞。

天()東()雨()四()

大()車()雪()西()5）.反義詞。

獨立—(

)誕生—(

)

偶然—(

)敏銳—(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列書寫錯誤的是（）A．牢記B．錦雞C．喜戲2）.請找出句子中的反義詞，并寫在橫線上。

①有時候我很溫和，有時候我很暴躁。

________——________

②我做過許多好事，也做過許多壞事。

________——________3）.下列關于課文描述不準確的一項是（）A．《少年中國說（節(jié)選）》以整齊的句式描繪了少年中國的前程。B．《松鼠》通過細致生動的介紹，表達了作者對松鼠的喜愛之情。C．《父愛之舟》以“夢”的形式呈現往事，表達作者對父親的思念。D．《長相思》用質樸的語言描繪出將士們長途跋涉的歡樂情景。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.10.從天而降的石塊把敵人砸得屁滾尿流。(改為“被”字句)____________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

shènduǒwánàntáojiēzhìwù

躲甚暗頑街淘霧至2）.選擇合適的搭配并連線。

優(yōu)美的樹林輕輕柔柔的草木氣息

圓乎乎的刺猬濃濃的呢喃細語

朦朧的樂曲快活的水溝眼兒

幽深的月光黑洞洞的時刻6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照運動速度的快慢給下列事物排序。（填序號）

①光②獵豹③火箭④鴕鳥⑤人

⑥流星體⑦噴氣式飛機

由快到慢的順序是：_________________________________2）.我會把下面的句子排成一段通順的話，把序號寫在括號里。

()虹聽見了，就驕傲起來，連太陽都看不起了。

()人們都稱贊虹很美麗。

()虹不相信，還是很驕傲。

()白云對虹說：“你美麗，這是真的，不過要是沒有太陽，也就不會有你了?！?/p>

()不一會兒，白云遮住了太陽，虹就不見了。

()剛下過雨，太陽出來了，天上出現了一道彩虹。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題（對的打√，錯的打×）

1．這只小豬剛出生的時候是一只落腳豬，它一直受到小姑娘弗恩的照顧。(

)

2．這頭豬上集市前，朱克曼太太用脫脂牛奶給它沖洗，使它變得雪白漂亮，渾身光滑。(

)

3．坦普爾頓是一只老鼠，它的臭蛋使小豬威爾伯免遭艾弗里的毒手。(

)

4．夏洛最后死在了那個倉庫里。(

)

5．威爾伯說過一句大話：我想要結網，也能結。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.了解了想象畫面的方法，你找了一首詩歌驗證。經過一棵開花的樹惠永臣那么多的花還開在樹上那么多的花掉落在地上我站在樹下聆聽著一朵花是怎樣打開自己后又是怎樣掉落自己這個過程也許漫長，也許短暫花朵里的蜜蜂忙忙碌碌地嗡嗡叫著它們沒有機會為一朵花的掉落去傷心一棵開花的樹一生也沒有去過遠方的樹一年年就這樣重復著自己毫無怨言的把自己長高、長老1．（詞語理解）第二節(jié)中“聆聽”的“聆”讀音為______________，“聆聽”在此處的意思為_________________，與______________是近義詞。

2．（畫面描述）請你展開想象，結合詩歌中的事物，用自己的話描繪詩歌畫面。

__________________________________________

3．（體會情感）談談這首詩歌表達了作者怎樣的情感？（語文要素：初步了解現代詩的一些特點，體會詩歌表達的情感）

_________________________________________

4．班內舉行詩歌推薦會，你想把這首詩歌推薦給大家，請你寫一段推薦語。

__________________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

提示：你從圖片中看到了什么？想想他們會說些什么，根據圖片內容寫一段通順的話。

_____________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。舍生取義魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。1．根據本文內容，完成填空。

本文將“生”比作“_____________”，將“義”比作“_____________”，最后將“_____________”的選擇，比作“______________”的選擇。（用原文中的文字回答）

2．下面材料與本文提出的觀點無關的一項是（）A．人生自古誰無死？留取丹心照汗青。B．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。C．三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。D．至今思項羽，不肯過江東。11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.9.麻雀①無論是鄉(xiāng)村或城鎮(zhèn)，幾乎到處都有麻雀的蹤跡，麻雀常常被有些人認為是害鳥，甚至被罵為“老家賊”，其實，這是人們對它的誤解。②麻雀素有“家雀”之譽。它適應力強，能飛善跳，喜愛群居，樂于與人類為伴。麻雀的巢如同半個皮球那么大，通常筑在房頂、瓦頭檐槽之間的空縫里，也有的筑在灌木或草叢旁。棲息在鄉(xiāng)村和公園的麻雀，很少飛離老家三里之外。③人們常用“自投羅網”形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科學家認為，麻雀在鳥類中是比較聰明的。在一次試驗中，只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在羅網里把餌叼出來，然后“半路打劫”。世界著名心理學家波爾特，通過對麻雀的迷津測驗，發(fā)現它的記憶能力可以和猴子相比擬。④麻雀雖然在播種時或農作物成熟時糟蹋糧食，但在其他季節(jié)及城市里，則是消滅害蟲和雜草的能手。特別是在育雛期，麻雀更是大量捕捉害蟲哺養(yǎng)幼雀。這里有兩個例子很能說明麻雀的功過：十八世紀，普魯士國王曾因麻雀啄食他所喜歡吃的桃子，懸賞在全國消滅麻雀。由于麻雀被捕滅得所剩無幾，結果毛蟲泛濫成災。十九世紀時，美國波士頓的毛蟲給莊稼造成了極大的危害。人們?yōu)橄麥缑x，從歐洲引進麻雀專門對付毛蟲，使莊稼得以擺脫蟲患。為此，人們在當地建起了一座“麻雀紀念碑”。我國現在的問題是某些地方甚至聽不到麻雀嘰嘰喳喳的聲音了，這應當引起我們的注意。1．麻雀素有“”之譽。A．害鳥B．家雀C．老家賊2．文章畫線部分是為了說明。A．麻雀的生活習性B．麻雀比較聰明C．麻雀是滅蟲能手D．麻雀是除草能手3．根據短文內容判斷下列說法的正誤（在橫線上打“√”或“×”）。①麻雀是一種很愚蠢的小動物。_____②麻雀適應能力強，能飛善跳，喜愛獨居，遠離人類棲息。_____③我國現在某些地方已經聽不到麻雀的聲音了，這是有益無害的。_____④麻雀有很強的記憶里，可以和猴子相比擬。_____4．仔細默讀第一自然段，“幾乎”能否去掉？為什么？_______請從本段找出一個跟“幾乎”同樣能體現說明文語言特點的詞語：_______5．文中運用了多種說明方法介紹了麻雀，請你恰當運用至少兩種說明方法介紹火龍果的種子（果肉中的籽），如果沒見過火龍果的種子，也可以用上說明方法介紹一種水果。______12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選一選，填一填。（填序號）

①jiào②jué

1．我覺(

)得這次是小明錯了。

2．快回家睡覺(

)！

①再②在

1．放學了，我和老師說(

)見。

2．媽媽正(

)做飯。2）.選字填空。

[玷沾](

)污[眷謄](

)寫

[撩繚](

)繞[遮蔗](

)擋

[拖脫](

)拉[傍榜]張(

)13、語言表達（每題6分共1題）

1）.四年級（1）班正在