秋游活動的心得體會7篇

秋游活動的心得體會7篇秋游活動的心得體會篇1

為了讓小朋友能更生動、直觀地了解、認識秋天，豐富幼兒園生活，拓寬視野、親近大自然，體驗集體同游的快樂，x月15日，xx幼兒園大班、大大班幼兒前往xx公園進行秋游活動。

美麗的xx公園多了一群可愛的精靈，不時地出現一聲聲“叔叔阿姨好！爺爺奶奶好！”該園孩子們在老師的帶領下，盡情地呼吸著新鮮空氣，沐浴著溫暖的陽光，觀賞著爭相開放的菊花，唱誦秋天的兒歌，感受著秋天的美景。該園老師先帶領著小朋友們去動物園參觀，在去動物園之前，該園教師們早已組織孩子探討文明游園的活動，孩子們懂得了喜愛動物，但也不能隨便投食人吃的食品，在動物園也要遵守“七不”規(guī)范以及公共秩序。

游樂園玩游戲是該園孩子們最盼望的活動，坐上海盜船、迪斯科轉盤、太空飛碟、滑翔龍、跳跳鼠……只聽見孩子們的歡呼聲在空中回蕩；那有趣的民間小游戲“丟手絹、剪刀石頭布……把該園的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經逝去的童年時光；當該園孩子們圍坐在暖暖的草地上，分享著幼兒園帶來的食物，盡情體驗著集體生活的樂趣。在活動結束前，該園老師們不失時機的進行著環(huán)境保護的教育，該園的孩子認真地在整理著他們休息的場地，不讓任何一個小垃圾被遺留下。

快樂豐富的秋游活動，讓該園孩子們回歸大自然，不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快，更充實，更豐富，而且擴展了幼兒的視野，豐富了孩子們的社會經驗。通過親身體驗，幼兒們培養(yǎng)了熱愛大自然的情感，提高了保護環(huán)境的意識，促進了智力的健康發(fā)展。

秋游活動的心得體會篇2

今天，我很興奮，因為今天是秋游的日子。我一大早就吃了早飯，然后來到學校。

我們組的名字叫快樂女聲，有10個成員，包括吳湘祥、胡琦琦和我，還有李安妮、何瓊華、楊潔、樓、陳、吳湘祥是我們隊長，我是旗副隊長。去操場前，吳湘祥先幫我們組織隊形。我們去操場的時候，吳湘祥拿著隊旗帶我們班去操場。校長說了幾句話后，我們就出發(fā)了。

我們的秋游是在34溪農家樂。我們可以給老師30元在那里吃飯。當我到達時，我給了我們每個人一瓶礦泉水，然后出發(fā)了。這條路充滿了景點。鳥兒在啁啾，仿佛在說：“歡迎來到這里?！贝蠹遗懦蓛申?，搖著路兩邊的樹枝，樹枝上的黃葉一片接一片地飄落下來，像黃色的蝴蝶在空中飛舞。農夫的叔叔收割了所有成熟的水稻，挖出了山藥和紫薯。路上有無數的山，都很密集，但是當我們快到目的地的時候，有一座山光滑滑滑的，什么都沒有，更別說一棵樹，連一片爛葉子都沒有，只有泥土和無數的沙子。終于到達了目的地。我們先走過橋，那里有一片小樹林。老師把我們叫到樹林里的一個地方，說：“這些書上都是謎語。猜猜那些謎語。如果你猜對了，你可以來找我交換橘子?！蔽也铝艘粋€：“日出前一天，猜一個字。”我以為是老公，就猜到了，馬上去排隊。但是老師說該吃飯了，我都等不及排隊了。我要去吃飯了。今天的食物真的很豐富。有南瓜湯、魚、花生、玉米、紫雞蛋等等。吃完后，很多人打了很多水果帶回家。我坐著玩了幾千年。后來看到很多人買的棉花糖，我也買了。玩了一會兒，我們集合了。然后我們排隊回家。

我們今天玩得很開心！

秋游活動的心得體會篇3

在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里，我校為了讓學生們領略到大自然的寧靜與神秘，培養(yǎng)他們的觀察能力與實踐能力，并激發(fā)學生們熱愛大自然的情感，我校于20__年10月23日，開展了秋游活動。

在活動前，學校做了充分的準備工作，讓各個班級都召開了以“秋游”為主題的班會，師生共同商討出了本次秋游活動的目標、活動前的準備和活動時要注意的事項。在秋游活動的當天，又利用了國旗下講話的時間對學生進行了活動時的教育，為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎。

23日上午9：00，學生們在老師帶領下向著本次活動的目的地出發(fā)了，學生們高興的像一只只快樂的小鳥，一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著，共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程，我們就到達了活動目的地。老師和孩子們邁著輕盈的步伐，興高采烈地向大本營——“和平公園”奔去，林中是一塊綠油油的大草坪，走到跟前時小樹林的美景立刻吸引了學生們。只見一棵棵小草在微風中搖擺，好像在和學生們親切的打著招呼。學生們從來沒有看到這么大的草地，一個個的都十分高興，有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣，有的在草地上做起了游戲，有的在草地上滾來滾去進行比賽……樂得合不攏嘴。

學生們在短暫的休整、嬉戲后，學生們就在導游老師的監(jiān)督下分小組搞活動，有些同學在不停的拾落葉，收集標本，綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子，讓他們回去編織五彩的夢。大自然如此親近他們，賦予他們秋天的美好，這種感受會讓他們健康地成長。此時此刻，也使他們深深的體會到了要熱愛大自然，保護環(huán)境，要從小做起，從我做起。

各個班級的老師和學生們還在自己喜歡的地方合影留念，學生們有的揮舞著小手喊著茄子，有的喊著ok，那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉柟庀赂@燦爛了。

通過此次秋游活動，學生們親近了大自然，不僅使他們在學校的生活過得更愉快，更充實，更豐富，而且還使他們學到了許多在課堂內學不到的知識。不僅增加了學生的知識，還通過親身體驗培養(yǎng)了學生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質，促進了學生智力的健康發(fā)展。

秋游活動的心得體會篇4

孩子們盼望已久的秋游又到咯！10月26日星期三，太陽花幼稚園的老師們和小朋友及其家長開展了一次乘浦江游輪以及暢游國際嘉年華的親子秋游活動。

這天的天氣盡管秋風瑟瑟，卻抑制不住孩子們興奮的心情，大家一早便來園集合，在老師們的帶領下，小朋友個個牽著家長們的手一路乘著大巴來到了我們活動的第一站：乘浦江游輪觀賞黃浦江邊的美景。

多數孩子是第一次登上游輪，個個歡呼雀躍激動的心情溢于言表，在一片：哇！呀！聲中我們登上了游輪，寶寶們不禁感嘆：“媽媽，媽媽，輪船原來這么大啊”？“對呀，通常我們是在岸上觀看它，它和我們的距離很遠，所以看起來并不覺得大，現在我們登上了輪船，近距離的觀察它，當然寶寶就會覺得它很大”。觀賞著浦江兩岸的各色建筑，寶寶們又說道：“爸爸，爸爸，這些高樓大廈的形狀都不一樣呢，它們的樓頂有方的，圓的，還有尖尖的”。“嗯，這下寶寶以后畫樓房的時候也不要只畫方方的樓頂咯”。待游輪開動后，孩子們圍在一起相互分享著各自帶來的小零食，并爭先恐后的讓老師們也品嘗一下自己的美味。

第二站我們便來到了上海國際嘉年華，這里已然成了孩子們的天下，他們爭相玩著各自喜歡的游樂項目，爸爸媽媽們也都躍躍欲試并參與其中，和孩子們一起笑著、叫著，仿佛也回到了孩提時代。平時班里比較膽小的女孩子這時也變成了小勇者，坐上了摩天輪，真正體驗到了居高臨下、一覽無余的感受。

下午結束了一天的游玩我們登上回程的大巴，車上小朋友還意猶未盡的講述著各自的所見所聞。在此次快樂的親子游活動中，孩子們不僅開闊了眼界，增長了見識，還鍛煉了意志，更增進了彼此間的感情。同時家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離，進一步融洽了家園關系。

秋游活動的心得體會篇5

上周六去上海嘉定去玩，這是寶寶孫一珈自幼兒園以來第一次參加活動，和其他小朋友一起去旅游。自知道要去旅游的時候，珈珈就很期望，雖說她小，不太懂事，可一講到要去秋游，她就很聽話，我們也覺得挺好。因為平時我們也沒時間去旅游。自個兒去也比較麻煩，而且不太安全;而幼兒園則是有組織，有經驗，計劃也比較周全，可以使孩子增長知識，陶冶情操。

一坐上大巴車，寶寶們樂翻天，在幼兒園老師的組織下，家長、寶寶和老師很快就有了默契，小節(jié)目、小游戲一個接著一個，讓我深切感受到小朋友的活力和熱情。到了終點，就開始參加各種各樣活動，過蕩橋，一起動手挖紅薯，劃船欣賞周圍美麗的風景、大家說說笑笑，就像一個和睦的大家庭。孩子們更想小鳥一樣歡蹦亂跳?？粗矍袄蠋熂议L，孩們樂融融的景象，使我明白了孩子每天在幼兒園的快樂所在，因為就是這么一個可愛可親的大家庭，有這么多好老師的關心疼愛，這么多比親兄弟姐妹還親的小伙伴，哪個小孩子不幸福呢?

秋游活動的心得體會篇6

x月9日上午，“在秋天里”主題背景下，為了更好的讓孩子們感受秋天的季節(jié)特征，xx幼兒園中班組的小朋友在老師和家長志愿者的帶領下一起來到了徐涇公園，開展了一次戶外“尋秋”的感官體驗活動。

孩子們帶著采集袋出發(fā)啦！老師們沿途引導孩子們觀察路邊的行道樹落葉飄落，地上的小草泛黃，樹梢的果實還與許許多多五彩繽紛的樹葉……孩子們在觀察、感受和期待中來到了徐涇公園。

公園里，抬頭看看樹上的果子，附身撿起一片片落葉，聞聞葉子的味道，摸一摸大樹的樹皮，孩子們在老師的引導下運用五感和大自然來了一次親密的接觸。孩子們拿著采集袋撿撿一片片落葉、松果、樹枝，“落葉怎么那么美！”“我又撿到一片不一樣的落葉”孩子們互相交流著自己的發(fā)現。在陽光下，在公園里，孩子們盡情的擁抱秋天！孩子們帶著滿滿的采集袋滿載而歸，回到班級，繼續(xù)開展關于秋天的主題探究活動。

去徐涇公園采風的實踐活動是二幼利用周邊社區(qū)資源開展主題課程的一個小的縮影。通過這樣的體驗活動讓孩子們走出班級，走出校園，豐富了孩子的主題經驗，豐富了孩子的生活。希望這次的活動能在孩子們心中種下愛上自然的種子。

秋游活動的心得體會篇7

秋天是一年中最美的季節(jié)，也是秋游的大好時節(jié)。通過踏青秋游活動，讓學生走出課堂，走進社會，豐富學生的課余生活，拓展學生的知識面，進一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

_月__日龍沙小學少先隊組織4—5年組師生到龍沙公園進行“我與秋天同行”主題秋游活動，這次活動順利、安全、圓滿完成?，F在總結如下：

1、領導高度重視：為了有效的組織好這項活動，學校領導周密策劃，部署工作。學校制定了嚴密的活動方案，如：秋游教師安排及職責，臨行前的秋游安全教育，活動注意事項等具體工作方案。學校統(tǒng)一領導，是順利完成這次活動前提。

2、班主任和帶隊老師密切配合。全體教師高度重視這次活動，認真落實學校的各項要求，整個活動氣氛熱烈，同學們熱情高漲。各班出發(fā)前，講清要求，使學生有明確的要求，自覺遵守各項制度，是順利完成工作的保證。

3、組織學生認真參觀龍沙公園紀念展館。在參觀過程中，同學們認真聆聽講解員的講解，了解龍沙公園的百年歷史，知道了先輩們歷盡了艱辛，為家鄉(xiāng)建設艱苦奮斗的精神。

4、開展了豐富多彩的活動，使得活動的目的性更強，教育意義更遠。在登高宣誓的活動中，個年組激昂的誓詞，體現