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文檔簡介
第第頁部編版二年級上冊語文課文3第11課《葡萄溝》同步練習(xí)B卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)運用(共7題;共50分)1.(6分)讀一讀詩句選擇正確的讀音,體會下面的注釋是否正確。秋思洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重________(A.chóng
B.zhòng)。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)________(A.fā
B.fà)又開封。注釋:①行人:走在馬路上的人。________②開封:地名。________③意萬重:形容要表達的意思很多。________【考點】2.(4分)寫出與下列字母相對應(yīng)的大小寫字母。B________
G________
L________
Q________d________
i________
n________
r________【考點】3.(6分)比一比,再組詞。城________
味________
洋________
樺________
湖________
園________誠________
妹________
祥________
華________
胡________
圓________【考點】4.(6分)(2020四上·通榆期末)正確拼讀,規(guī)范書寫xiōng
huáikuì
bàijì
yúmào
shèngshèn
zhòng________________________________________huàn
xiāngjiāng
yìngxiū
bǔtóu
xiángmá
què________________________________________【考點】5.(12分)聯(lián)線成字,再組詞。門
方—________——________艸
攸—________——________心
炎—________——________氵
耳—________——________【考點】6.(6分)寫出和帶下劃線的詞意思相反的詞。西瓜的________面是綠色的,里面卻是紅色的?!究键c】7.(10分)讀一讀,回答下面問題。(1)“在這又冷又黑的晚上,一個乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著”中的“乖巧”去掉好不好?為什么?(2)“這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個硬幣?!睆娜齻€“一”讓你想到了什么?【考點】二、閱讀理解(共1題;共9分)8.(9分)(2020六上·鹽城期中)課內(nèi)閱讀。狼牙山五壯士(節(jié)選)為了拖住敵人,七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人,一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長葛振林打-槍就大吼一聲,
好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。
戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊搶一個圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準敵人射擊。敵人始終不能前進一步。在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。(1)這段文字運用了________的手法來寫場面。第________句話描寫人物群體,這是________上的描寫;后面的幾句話,抓住五位壯土的________、________具體寫出了他們痛擊日寇的場景,這是________上的描寫。(2)這段話既關(guān)注了人物群體,也寫了每位戰(zhàn)士,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容說說這樣寫的好處?!究键c】參考答案一、基礎(chǔ)運用(共7題;共50分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:答案:3-1、考點:解析:答案:
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