中班保護耳朵健康教案6篇

中班保護耳朵健康教案6篇中班保護耳朵健康教案篇1

活動名稱：保護耳朵活動目標：

1、知道耳朵的功能，會用耳朵辨別不同的聲音。

2、懂得耳朵對人的重要性，了解保護耳朵的辦法。

活動重難點：知道耳朵的功能，了解保護耳朵的方法?；顒訙蕚洌?/p>

音樂、鈴鼓、黃豆、ppt活動過程：

一、導(dǎo)入活動

1、通過復(fù)習歌曲《小手拍拍》導(dǎo)入活動

播放《小手拍拍》音樂視頻，教師帶領(lǐng)幼兒一起做律動。

2、重點提出耳朵來講。提問：耳朵在哪里，長什么樣？幼兒討論并回答。

教師總結(jié)：耳朵摸起來軟軟的，像數(shù)字3，每個小朋友有兩只小耳朵。

二、具體過程

1、了解耳朵的用處（1）耳朵能聽見聲音直接提問：耳朵有什么作用？幼兒討論并回答。教師總結(jié)：我們的小耳朵能聽見各種各樣的聲音。（2）游戲環(huán)節(jié)—猜一猜。

師：現(xiàn)在，請小朋友們把眼睛閉上，看看你們能不能猜到老師在干什么？我看看你們誰最厲害，猜的又對又快。

幼兒們閉上眼睛后，教師做動作，讓幼兒猜出老師在干嘛。

師：咦，奇怪，你們不是都閉著眼睛嗎，怎么還知道我干了些什么呀？

幼：我們聽見了，用耳朵聽的。

（3）再次游戲，讓幼兒感知耳朵的用處。

讓幼兒閉起眼睛，分別請個別幼兒上來說話，讓其與幼兒猜出他是誰。提問幼兒耳朵能干什么？教師總結(jié)：

我們的耳朵可以聽見各種各樣的聲音，說話聲、拍手聲、音樂等等。通過游戲讓幼兒知道耳朵除了能聽見聲音，還有分辨聲音的功能。

2、討論保護耳朵的方法

教師播放ppt圖片，讓幼兒觀察圖片上的行為，并進行討論提問。（1）不用力揪耳朵。

（2）不用棍子或者尖的東西戳耳朵。

（3）避開噪聲，例如鞭炮的爆炸聲，當發(fā)現(xiàn)有人燃放鞭炮時，我們應(yīng)該站得遠一些，或用手捂住我們的耳朵。

（4）天氣還冷時還要戴耳帽、圍巾等，保護好耳朵，不要被凍傷。（5）繼續(xù)討論保護耳朵的其他方法

a、教師拿出黃豆提問：那我現(xiàn)在想把這顆黃豆塞進耳朵里行嗎？幼：不行，那樣就聽不見了。

教師總結(jié)：小朋友們說的很對，我們千萬不能把這些小東西放進我們的耳朵里，那樣做是很危險的，會傷害到我們的耳朵。

b、游泳玩水、洗澡時，要加強對耳朵的保護，一旦有水入耳，應(yīng)及時將水倒出，或者用毛巾馬上擦干。c、耳朵生病時，要及時看醫(yī)生。

三、結(jié)束部分

做律動《小手拍拍》結(jié)束活動。

中班保護耳朵健康教案篇2

活動目標

1、了解耳朵的功能，對人體的作用。

2、知道如何保護耳朵。

3、發(fā)展幼兒空間辨別能力和空間想象力。

4、樂意參與游戲，體驗游戲的樂趣。

活動準備：

錄音機、磁帶、圖片

幼兒已有相關(guān)知識經(jīng)驗分析幼兒知道耳朵的重要性，是我們了解外界環(huán)境的重要器官，但對于如何保護耳朵了解較少。

教學(xué)活動：

--教師帶領(lǐng)幼兒以開火車形式進入活動室。

--教師出示謎語"左一片、右一片，隔座山頭不見面"。請小朋友們猜一猜。

--幼兒相互觀察耳朵說一說耳朵是什么樣子的？（前面凹進去，后面凸出來，這樣的耳朵才能聽得更遠更清楚）。

--請幼兒說一說自己都聽到過哪些聲音，從而了解耳朵的重要性。

--放錄音、聽故事。想：應(yīng)該怎樣保護自己的耳朵？

--幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗結(jié)合圖片學(xué)習怎樣保護耳朵。

--教師引導(dǎo)幼兒說出，除了保護自己的耳朵在日常生活和學(xué)習中，還要注意不傷害別人的耳朵。

--教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)小花貓走路離開活動室。

中班保護耳朵健康教案篇3

活動目標

1.感受耳朵的重要性，建立自我保護意識。

2.初步了解耳朵的外形特征和構(gòu)造，知道耳朵的作用。

3.不做危害耳朵的行為，掌握保護耳朵的方法。

活動準備

經(jīng)驗準備：幼兒初步了解耳朵的作用，知道一些保護耳朵的方法。

課件準備：“各種各樣的聲音”音效及圖片；“耳朵的結(jié)構(gòu)”小知識音頻及組圖；《愛挖耳朵的小孩》動畫視頻；“保護耳朵”組圖。

活動過程

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播放音效/圖片激發(fā)幼兒興趣引出活動主題

——你聽到了什么聲音？

——我們是靠什么聽到各種各樣的聲音呢？

二

播放音頻/組圖引導(dǎo)幼兒了解耳朵的基本構(gòu)造

——這就是我們的耳朵，你知道為什么耳朵可以聽見聲音嗎？一起看看耳朵里面是什么樣子的吧。

三

出示材料請幼兒佩戴體驗了解保護耳朵的重要性

——戴上耳罩后，你能聽清周圍的聲音嗎？

——如果沒有耳朵，我們的生活會變成什么樣呢？

四

播放視頻出示組圖引導(dǎo)幼兒了解保護耳朵的方法

1.播放動畫視頻，引導(dǎo)幼兒了解耳朵發(fā)炎受傷的原因及后果。

2.出示組圖“保護耳朵”，引導(dǎo)幼兒了解保護耳朵的方法。

中班保護耳朵健康教案篇4

活動目標

1、懂得保護自己的耳朵，并學(xué)會正確的自護方法。

2、知道當耳朵、鼻子里有異物進入時該怎么做。

活動準備

故事書

活動過程

一、談話：

你有沒有被魚刺卡住過？后來是怎么解決的？

鼻子里有沒有不小心掉進過東西？你又是如何處理的？

二、起活動興趣。

1、提問致疑：今天有個叫小毛的小朋友鼻子里長蟲子了，不知道是怎么回事？

2、幼兒大膽的猜測。

三、聽故事，回答問題。

1、小朋友，如晨你的糖果沒吃完，你會怎么辦？放到哪里？

2、當耳朵、鼻子里有異物進入時，是否應(yīng)該用手指去挖出來？為什么不能，要怎么做才對？

3、魚刺在喉嚨里時，最安全的是什么方法？

4、我們要怎么樣保護耳朵呢？

四、小結(jié)

中班保護耳朵健康教案篇5

活動準備：

1、運用已有的經(jīng)驗，講講、議議一些傷害耳朵的行為。

2、進一步積累保護耳朵的各種方法，增強自我保護意識。

活動準備：

1、一些傷害耳朵、保護耳朵的圖片；笑臉、哭臉；操作板人手一份。

2、有一些保護耳朵的基本常識。

活動過程：

一、猜謎導(dǎo)入，說說對耳朵的認識。

1、教師念謎面：左邊一個3，右邊一個3，中間隔座山，從來不見面，一對3本領(lǐng)大，各種聲音聽得清。

2、提問：你是從哪里聽出謎底是耳朵？

3、耳朵的本來就是聽聲音，他們能聽見各種聲音（播放鳥鳴聲，溪流聲等，讓幼兒傾聽區(qū)分）。

4、耳朵的本領(lǐng)真大，你是怎樣保護自己的耳朵的？

二、看圖討論，拓展飽和人多的經(jīng)驗。

1、逐一解讀圖片：圖片上的人們在做什么？

2、幼兒分組討論：

（1）圖片一：戴耳機

幼兒討論

小結(jié)：戴耳機聽音樂的時間不要太長，而且音量不要太大，要輕輕的這樣不會傷害耳朵。

（2）圖片二：游泳

教師提問

小結(jié)：只有掌握好保護耳朵的方法，游泳時就不會使耳朵受傷害。

（3）、圖片三：聽到噪音

教師提問：吵鬧的聲音會傷害耳朵。聽到這樣的噪音你會怎么做呢？

除了捂耳朵，還能怎么樣？你平時聽見什么聲音也會捂耳朵？

如果小朋友吵鬧聲很大，你可以怎么樣

（4）圖片四;戴耳罩

教師提問：寒冷的天氣除了戴耳罩保護耳朵，還有什么辦法也能保護耳朵（帽子、圍巾等）

三、師生共同創(chuàng)編兒歌，提示護耳經(jīng)驗。

1、提出創(chuàng)編要求：

我說上半句，你們說下半句，要說出保護耳朵的方法。

2、創(chuàng)編兒歌。

3、引出后續(xù)活動：

還有什么辦法可以保護耳朵?我們再多收集一下辦法，繼續(xù)將它們編到兒歌里，大家都來保護自己的耳朵，讓耳朵更健康。

中班保護耳朵健康教案篇6

活動意圖：

幼兒的耳朵是很脆弱的，生活中如何保護寶寶的耳朵，不讓幼兒的耳朵受到傷害呢?日常生活中，有的幼兒喜歡掏耳朵，有的幼兒還會故意在同伴的耳朵邊大聲說話，這樣的行為導(dǎo)致耳朵會受傷，耳朵對每個人來說都非常重要，保護耳朵更是健康生活的重要保證。根據(jù)中班幼兒的生活經(jīng)驗，設(shè)計了本次活動《保護耳朵》。旨在通過活動讓幼兒在生活中學(xué)習一些簡單而必要的自我保護方法，積累自我保護的經(jīng)驗。

活動目標：

1、了解耳朵的特征，懂得耳朵的用處大。

2、知道耳朵可以聽見聲音，知道保護耳朵的重要性。

3、初步了解健康的.小常識。

4、初步了解預(yù)防疾病的方法。

5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

活動準備：

ppt，圖片：耳朵，耳垂，耳廓；數(shù)字3，“？”；耳環(huán)、眼鏡、音樂盒。

活動重點：

養(yǎng)成好習慣，注意保護耳朵的健康。

活動過程：

一、了解耳朵的外形特征與簡單的構(gòu)造

1、耳朵謎語：圓圓腦袋一座山，兄弟兩人住兩邊，各種聲音能聽見，從小到老不見面。

2、（出示人的耳朵圖片）這是我們?nèi)祟惖亩?，它象什么?/p>

小結(jié)：看上去像數(shù)字3，也有點像一個大大的“？”

3、提問：看看摸一摸你身邊好朋友的耳朵，告訴我發(fā)現(xiàn)什么？（軟軟的是耳垂、彎彎的是耳廓）

小結(jié)：人的耳朵是長在腦袋左右兩邊的，是由耳垂、耳廓和內(nèi)耳構(gòu)成的。

二、了解耳朵的用處大

人長得耳朵有什么用？

過渡語：耳朵的作用就躲在這3個數(shù)字的后面，在每一個數(shù)字后面藏著一件東西，代表耳朵的一種作用。

眼鏡——架在耳朵上——支架的作用

耳環(huán)——戴在耳朵上——裝飾的作用

音樂盒——聽聲音的作用——聽聽各種各樣的聲音

小結(jié)：耳朵的作用可真大啊，不但可以聽聲音，還有裝飾的作用，讓人變得更美麗，還有支架的作用，夾住許多的東西。

三、保護耳朵的重要性

過渡語：耳朵是一個非常重要的器官，我們的生活時時刻刻離不開耳朵（出示圖片）

1、小朋友聽故事

2、接線員聽電話

3、飛行員戴耳機，接受地面上的命令

4、醫(yī)生戴聽診器，聽出人們健康還是有病

提問：耳朵這么重要，我們要不要保護耳朵呢？應(yīng)該怎么保護耳朵呢？