福建省邵武市初中歷史七年級期末下冊通關(guān)測試題詳細答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、“北通涿郡之漁商,南運江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博(豐厚)哉。”這反映出隋朝大運河的開鑿(

)A.大大促進了南北經(jīng)濟的交流與發(fā)展B.溝通了涿郡和余杭C.鞏固了隋朝對全國的統(tǒng)治D.有利于對南方少數(shù)民族的戰(zhàn)爭

2、成語“金榜題名”“蟾宮折桂”“名落孫山”“衣錦還鄉(xiāng)”反映的制度是(

)A.科舉制B.分封制C.郡縣制D.行省制

3、我國歷史上唯一的女皇帝出現(xiàn)在A.隋朝B.唐朝C.北宋D.南宋

4、假如某導演拍攝一部以唐代歷史為題材的電視劇,下列哪一情景不可能出現(xiàn)A.武則天選賢任能,發(fā)展經(jīng)濟B.唐朝在唐太宗統(tǒng)治時期達到鼎盛C.唐玄宗面試科舉考試應試者D.李白吟誦《望廬山瀑布》

5、蘇軾說:“故詩至于杜子美,文至于韓退之,書至于顏魯公,面至于吳道子,而古今之變,天下之能事畢矣?!辈牧现械摹岸抛用馈盇.生活在盛唐時期B.被稱為“詩仙”C.蔑視權(quán)貴,超凡脫俗D.他的詩有“詩史”之稱

6、從圖1到圖2歷史形勢的變化說明(

A.生產(chǎn)力發(fā)展影響王朝更替B.歷史發(fā)展具有一定的延續(xù)性C.分裂割據(jù)在古代難以避免D.社會形態(tài)由低級向高級演進

7、下圖是某同學整理中國古代地方政治制度發(fā)展歷程的卡尺。其變化的特點說明中國古代(

A.中央集權(quán)不斷加強強B.地方權(quán)力不斷增大C.君主專制不斷加強D.地方分離運動不斷加劇

8、以下三幅圖片,共同反映的是宋代(

A.經(jīng)濟的繁榮B.手工業(yè)的興盛C.印刷技術(shù)的先進D.海外貿(mào)易繁榮

9、《宋史。食貨志(下)》記載:“初,蜀民以鐵重,私為券,謂之交子,以便貿(mào)易,富民十六戶主之”。這一經(jīng)濟現(xiàn)象應出現(xiàn)在(

)A.隋代江南地區(qū)B.唐朝四川地區(qū)C.五代十國時期的陜西D.北宋四川地區(qū)

10、假如時光倒流,你來到南宋江南某大戶人家做客,你不可能遇到(

)A.主人說今天主食是占城稻米飯B.主人家桌子上擺著瓷器茶水壺C.主人告訴你買菜使用的是紙幣D.主人的孩子們在外面烤紅薯吃

11、下列選項中,對應完全正確的是(

)A.鑒真—唐朝高僧—著有《大唐西域記》—書B.岳飛—北宋將領(lǐng)—在郾城大敗金軍主力C.鐵木真—成吉思汗—統(tǒng)一了蒙古D.李清照—婉約派詞人—詞風豪放而飄逸

12、與“伶仃洋”北京文丞相祠等典故有關(guān)的歷史人物是(

)A.趙匡胤B.文天祥C.元昊D.岳飛

13、李老師組織開展研究性學習,通過班級群推送了資源包(見下表)。據(jù)此可知,該研究性學習的主題是(

資料類型名稱史書“國家根本,仰給東南。”——《宋史》諺語“蘇湖熟,天下足。”——南宋諺語統(tǒng)計數(shù)據(jù)1187年(南宋)統(tǒng)計的人口數(shù)據(jù)顯示:北方679萬戶,南方1238萬戶

A.水稻種植推廣B.城市生活繁榮C.經(jīng)濟重心南移D.社會人口增長

14、從唐詩宋詞元曲到明清小說,中國文學藝術(shù)逐漸從少數(shù)文人士大夫開始向普通大眾普及,從騷客遷人吟誦的詩,文人雅士吟唱的詞,到販夫走卒哼唱的曲,再到婦孺皆宜的小說,其傳播范圍越來越廣,通俗程度越來越高,表現(xiàn)方式越來越自由。請判斷與宋朝最高文學形式有關(guān)的是(

)A.B.C.D.

15、七年級3班的歷史老師向同學們推薦了一本史書,介紹它為:歷時19年編撰,記述了1300多年的歷史,這部史書“鑒于往事,有資于治道”,皇帝也為此書賜名。該史書是(

)A.《資治通鑒》B.《史記》C.《漢書》D.《后漢書》

16、某班同學準備以“抗擊外來侵略,捍衛(wèi)國家主權(quán)”為主題辦一期歷史板報。他們應該收集哪些歷史人物的資料(

①岳飛

②文天祥

③鄭成功

④戚繼光A.①③B.①④C.③④D.②④

17、明朝建立以后,先后18次修筑長城,形成了東起鴨綠江邊,西至嘉峪關(guān),總長萬余里的明長城,其目的是(

)A.擴大明朝疆域B.為了發(fā)展其旅游業(yè)C.防御匈奴D.防御北方蒙古貴族南擾

18、鄭和船隊把中國的一些生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工具、醫(yī)學等帶到了沿途國家,帶動了當?shù)氐陌l(fā)展與進步。船隊回國時,一些國家還派出使者隨行,來到中國。這表明鄭和下西洋(

)A.開創(chuàng)了遠洋航行的先河B.促進了國家間的友好交往C.鞏固了統(tǒng)一多民族國家D.增強了明王朝的經(jīng)濟實力

19、下列現(xiàn)象中,不屬于在明朝中后期出現(xiàn)的是(

)A.社會經(jīng)濟明顯發(fā)展B.皇帝多沉迷享樂C.土地兼并嚴重D.藩鎮(zhèn)割據(jù)

20、元朝時期,許多信仰伊斯蘭教的阿拉伯人、波斯人遷入中國,同漢、蒙、畏兀兒等民族逐步融合,形成了一個新的民族。這個民族是A.苗族B.回族C.滿族D.壯族

21、1757年,清政府關(guān)閉其他港口,只允許廣州獨口通商。這一舉措A.阻礙了中國與世界交流B.解決了政府的財政危機C.維護了國家領(lǐng)土的完整D.加深了土地兼并的程度

22、如果讓你制作一張以“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的手抄報。下列素材可以入選的有(

①張仲景提倡預防疾病的“治未病”理論

②李白創(chuàng)作的具有濃郁浪漫情懷的詩歌

③促進世界遠洋航海技術(shù)發(fā)展的指南針

④深受群眾喜愛的中國國粹——京劇A.1個B.2個C.3個D.4個

23、臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土,1684年清政府制定的對臺措施是(

)A.設(shè)立宣慰使司B.設(shè)立澎湖巡檢司C.設(shè)立臺灣府D.設(shè)立臺灣行省二、綜合題

24、中國古代的專制主義中央集權(quán)制度在二千多年的發(fā)展過程中,經(jīng)歷了一個形成、發(fā)展、鞏固、強化的過程。閱讀下列材料:材料一

從兩漢到明清,皇權(quán)政治與官僚政治一直在相互較量。同樣是“寓分權(quán)于分工”,宋元時期注重對相權(quán)職責的分工,隋唐更看重的是權(quán)力的制衡,把立法與執(zhí)法、決策與執(zhí)行分離開。——摘編自易中天《易中天中華史:隋唐定局》材料二

自秦以來輔佐天子處理國政之相位,至是廢去,遂成絕對君主獨裁的局面?!藻X穆《國史大綱》材料三

雍正年間,用兵西北……始設(shè)軍需房于隆宗門內(nèi),選內(nèi)閣中書之謹秘者入直(值)繕寫?!亟鼘m廷,便于宣召。為軍機大臣者,皆親臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣?!w翼《檐曝雜記》

請回答:

(1)據(jù)材料一,隋唐“看重權(quán)力制衡”實行了怎樣的政治制度?

(2)據(jù)材料一,結(jié)合宋朝和元朝的政治制度情況,說明宋元時期“注重對相權(quán)職責的分工”的觀點?

(3)材料二反映的情況發(fā)生于哪位皇帝在位期間?材料三中的“軍需房”最終的名稱是什么?其主要職責是怎樣的?

(4)綜合上述材料,就“皇權(quán)政治與官僚政治的較量”而言,中國古代政治制度的發(fā)展趨勢是什么?

25、閱讀材料,回答問題。

材料一:“外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家。天下百姓,普皆安樂”?!罗澠粘邘е榈そo唐朝皇帝的書信材料二:怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇?!瓑阎攫嚥秃斎?,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕。——南宋?岳飛《滿江紅》材料三:清朝前期,回部上層發(fā)動叛亂,乾隆帝下令調(diào)兵討伐,在清軍的有力打擊下,叛亂貴族慌忙西逃帕米爾。不久又逃往巴達克山,被當?shù)厥最I(lǐng)擒殺,叛軍紛紛投降。后來清政府又設(shè)置機構(gòu)加強對西北地區(qū)的管轄。

請回答:

(1)材料一、二分別描述的是什么事件或現(xiàn)象?中國古代民族間的交流方式有多種,除上述材料所反映的方式外,請你再寫出兩種交流方式。

(2)依據(jù)材料三,清朝前期政府采取了什么措施加強對西北地區(qū)的管轄?

(3)結(jié)合歷史和現(xiàn)實,請你說一說在今天我們應如何正確處理民族關(guān)系?

26、閱讀下列材料,回答問題。

材料一

(1)圖一中的人物是明代杰出的醫(yī)藥學家,他是誰?他生活在哪一朝代?這位醫(yī)藥學家編纂了哪部著作?該著作有何價值?

(2)圖二中的文字出自《天工開物》,作者是誰?這部書的主要內(nèi)容是什么?后人對此書有怎樣的贊譽?

(3)圖二中所引的一段話反映了作者怎樣的觀點?

材料二

這是一部

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