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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中生物八年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、關于生物的生殖和發(fā)育,下列敘述正確的是()A.鳥的繁殖行為都包括,求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛B.昆蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段C.青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行D.昆蟲、青蛙、鳥都是體內受精

2、下列關于生物生殖和發(fā)育的敘述,不正確的是()A.要提高蠶絲產(chǎn)量應在幼蟲期提供充足的營養(yǎng)B.蟬的發(fā)育要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期C.卵黃表面的胚盤是孵化成雛鳥的重要結構D.組織培養(yǎng)可以迅速擴大優(yōu)良植物新品種的繁殖

3、一對雙胞胎(同卵生)兄弟,胖瘦相差很大,其原因是(

)A.隱性基因發(fā)揮作用B.染色體數(shù)目發(fā)生了變化C.生活環(huán)境和條件有所不同D.隱性基因發(fā)生了變化

4、下列關于生物遺傳和變異的描述中,正確的是()A.所有的變異對生物的生存都是有利的B.人體眼皮上的細胞中的DNA分子只含控制單眼皮或雙眼皮的基因C.玲玲的同學和其妹妹長的非常相似,這種現(xiàn)象叫做遺傳D.可遺傳變異是生物進化的原材料

5、根據(jù)轉基因鼠的啟示判斷下列敘述錯誤的是

A.在圖示轉基因超級鼠的產(chǎn)生過程中,被研究的性狀是鼠個體的大小B.轉基因超級鼠比與它同胎所生小鼠生長快的根本原因是體內有大鼠生長激素基因C.注入小鼠的受精卵在輸卵管里發(fā)育成幼鼠D.基因在親子代之間傳遞的橋梁是精子和卵細胞

6、已知紅綠色盲基因位于X染色體上,現(xiàn)有一個患紅綠色盲的男孩,其父母、祖父母、外祖父母色覺均正常,這個男孩的紅綠色盲基因來自(

)A.祖父B.外祖父C.外祖母D.祖母

7、下列敘述不正確的是()A.“龍生龍,鳳生鳳”這句話體現(xiàn)了生物界中普遍存在的遺傳現(xiàn)象B.在正常情況下男性個體產(chǎn)生的精子中性染色體有X或YC.性染色體只存在于生殖細胞中D.人的受精卵中23對染色體一半來源于父方,一半來源于母方

8、下列植物繁殖的實例中,屬于有性生殖的是()A.通過人工授粉培育雜交玉米B.利用嫁接擴大優(yōu)質蘋果產(chǎn)量C.通過扦插枝條繁殖良種葡萄D.通過組織培養(yǎng)繁殖珍稀蘭花

9、下列關于兩棲動物生殖發(fā)育的敘述,正確的是()A.青蛙的生殖過程中,雌雄蛙抱對,受精作用發(fā)生在雌蛙體內B.青蛙的生殖過程中,雌蛙鳴叫是為了求偶C.青蛙的發(fā)育屬于完全變態(tài)D.青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水,這是限制青蛙分布的重要因素

10、科學家推測,原始大氣中沒有的成分是()A.氮氣B.氧氣C.氨氣D.甲烷

11、下列關于生命起源和進化的敘述,正確的是()A.地球上最初的生命誕生在原始海洋中B.原始大氣包括氧氣、氫氣、氮氣等C.能否使用工具是人猿分界的重要標志D.生物具有由小體型向大體型進化的趨勢

12、如圖表示幾類哺乳動物的起源情況,對此圖的分析正確的是()

A.原始哺乳動物為適應不同的環(huán)境而進化為現(xiàn)存各類哺乳動物B.現(xiàn)存各類哺乳動物的出現(xiàn)是自然選擇的結果C.生物通過定向的變異適應變化的環(huán)境D.在現(xiàn)存條件下,原始哺乳動物也可進化為現(xiàn)代哺乳動物

13、下列關于達爾文的自然選擇學說,不正確的是()A.適者生存,不適者淘汰B.生物要為獲得食物和空間而進行生存斗爭C.為了適應環(huán)境,生物會主動產(chǎn)生有利變異D.生物通過遺傳、變異和自然選擇不斷進化

14、中間過渡類型的化石可以解釋不同中生物之間的進化關系,下列化石能夠為鳥類起源于古代的爬行類動物提供證據(jù)的是()A.蕨類化石B.始祖鳥化石C.魚類化石D.恐龍化石

15、人體先后接種2針同種新冠疫苗,血液中抗體含量變化如圖所示。有關敘述錯誤的是(

A.抗體是在抗原物質——新冠病毒侵入人體后產(chǎn)生的B.新冠疫苗是用滅活的或者減毒的病毒成分制成的生物制品C.第一次接種疫苗后,人體獲得了抵抗新冠病毒的持續(xù)免疫力D.b點再次接種同種新冠疫苗,短時間內人體能產(chǎn)生大量抗體

16、下列關于傳染病及其預防敘述正確的是(

)A.及時接種新冠疫苗,這一預防措施屬于保護易感人群B.艾滋病病毒屬于傳染源C.近視和病毒性結膜炎都是具有傳染性的眼睛疾病D.流行性感冒的傳播途徑主要是血液傳播和食物傳播

17、下列有關用藥與急救的敘述,不正確的是(

)A.處方藥簡稱為OTCB.家庭小藥箱應定期清理,淘汰過期、變質藥品C.急救中心的急救電話是“120”D.進行人工呼吸時,應確保病人呼吸道暢通

18、下列疾病中不被稱為“生活方式病”的是(

)A.惡性腫瘤B.心腦血管疾病C.糖尿病D.血友病

19、青春是不一樣的精彩,進入青春期的我們要格外重視健康生活理念的培養(yǎng),這會讓我們受益終身,下列說法你認同的是()A.為了提高學習成績,偶爾熬夜是沒問題的B.正處于發(fā)育的黃金時期,可以用奶制品、牛肉等代替主食C.有點感冒苗頭,就應該去藥店購買各種感冒藥、抗生素自行服用D.購買食品時,要關注食品保質期,即使剛過期的食物也不能亂食用二、判斷題

20、判斷下列句子的對與錯

(1)病毒和細菌個體很小,都必須用電子顯微鏡才能觀察到。()

(2)細菌既可分裂生殖,也可形成芽孢來繁殖。()

(3)水分是細菌和真菌生存所必須的條件。()

(4)流行性感冒均可通過注射抗生素進行治療。()

(5)一對觸角、三對足,一般有兩對翅是節(jié)肢動物的主要特征。()

21、所有的雞卵在適宜溫度下都能孵化出雛雞。()

22、西番蓮(圖1)酸甜可口,可以用圖2的方式繁殖。柑橘小實蠅危害西番蓮的果實,黃金小蜂是柑橘小實蠅的天敵。圖3表示柑橘小實蠅發(fā)育過程的幾個時期。請根據(jù)上述資料判斷正誤

(1)西番蓮果實中有許多種子,可推測其花的子房內有多個胚珠。(

)

(2)圖2的繁殖方式屬于無性生殖,其后代的生活更強。(

)

(3)黃金小蜂和柑橘小實蠅之間是競爭關系。(

)

(4)柑橘小實蠅的發(fā)育方式與蚊子相同。(

)

(5)利用圖1的種子可以快速繁殖并保持西番蓮品種的優(yōu)良性狀。(

)

23、生物的生殖方式有兩種:有性生殖和無性生殖。(

)

24、染色體主要由DNA和蛋白質組成,它們都是遺傳物質。(

)

25、在生物的傳種接代過程中,遺傳給后代的是控制性狀的基因。______(判斷對錯)

26、在漫長的進化過程中,既有新的生物種類的產(chǎn)生,也有一些生物種類的滅絕。(

)

27、殺菌物質中的溶菌酶能破壞許多種病菌的細胞壁,使病菌溶解。

(

)三、綜合題

28、生物進化樹簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系。從樹根到樹梢代表地質時間的延伸,主干代表各級共同祖先,大小分支代表相互關聯(lián)的各個生物類群的進化線索。據(jù)圖分析回答問題:

(1)樹根代表原始生命,它誕生于________。圖中[③]是_____植物類群,此類植物最大特點是______裸露,無果皮包被。

(2)家蠶屬于圖中______動物,其發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、_____、成蟲四個時期,這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為___________。

(3)圖中動物類群[②]身體呈_______,可減少飛行時的空氣阻力;體表覆羽,前肢變成_____;飛行時靠_______輔助肺呼吸,提高氧的攝取能力。

(4)家兔和虎是哺乳動物,它們體表________,________、________提高了幼崽的成活率。

(5)蚯蚓的身體由許多相似的_________構成,這個特點可以使蚯蚓軀體運動靈活。

(6)該進化樹中呈現(xiàn)了多個不同類群的生物,每一類群又都包含了多種生物,這體現(xiàn)了生物多樣性中的_____________多樣性。

29、2020年是農歷庚子年的鼠年,人們在這一年通常會貼一些關于“鼠”的對聯(lián)或者窗花。窗花是我國古老的傳統(tǒng)民間藝術之一,它具有鮮明的中國民俗情趣和藝術特色,如圖為幾種常見動物的窗花圖案,請回答下列相關問題:

(1)圖一蝴蝶屬于節(jié)肢動物,其發(fā)育過程經(jīng)歷了卵→幼蟲→_______→成蟲共四個階段,這種發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育。

(2)圖二蛇的體表一般覆蓋著鱗片。在陸地產(chǎn)卵,屬于_______類。

(3)圖三喜鵲的身體大多呈_______型,可減小飛行的阻力。

(4)圖四鼠的胚胎發(fā)育是在母體的_______內進行的。

(5)將上述四種動物劃分為蝴蝶、蛇;喜鵲、鼠兩類,則分類依據(jù)是_______。

30、酸白菜因其酸爽可口,被許多人喜愛。某校生物興趣小組的同學嘗試自己腌制酸白菜,在查閱大量資料之后,他們按以下步驟進行了操作。

①準備:將白菜洗凈,切成兩半。將腌制白菜用的水缸等器材清洗干凈,并用酒精擦拭消毒。

②進缸:將白菜放入缸內,均勻地擺好;加入涼開水,水要沒過白菜;加入食鹽,鹽與白菜的重量比約為1:50。

③封缸:放上一塊石頭將白菜壓住,用塑料袋密封缸口。

④發(fā)酵:將缸放到適當?shù)奈恢?,在適宜的溫度下放置若干天。

⑤測量:每天取樣榨汁,測量其中的亞硝酸鹽含量,得到的數(shù)據(jù)如圖所示。

(1)酸菜制作的主要原理是乳酸菌通過發(fā)酵作用分解有機物產(chǎn)生乳酸。發(fā)酵過程中,存在于白菜葉上的少量乳酸菌會通過______的方式大量繁殖。

(2)培養(yǎng)細菌需用培養(yǎng)基提供現(xiàn)成的有機物。酸菜制作過程中,為乳酸菌提供有機物的是______,由此可知乳酸菌的營養(yǎng)方式是______。

(3)酸菜制作過程中,既要保證乳酸菌的正常生長和繁殖,又要抑制雜菌,以防腐爛。在上面的操作中,能夠起到抑制雜菌作用的主要步驟是______兩步(填寫步驟序號),依據(jù)“乳酸菌在有氧條件下生命活動受到抑制”而設計的關鍵步驟是______(填寫步驟序號)。

(4)中華人民共和國衛(wèi)計委《食品中亞硝酸鹽限量衛(wèi)生標準》規(guī)定,亞硝酸鹽的殘留量在醬腌菜中不能超過20毫克/千克。則該小組腌制的酸菜不能食用的時間段是______。

(5)一次性攝入的亞硝酸鹽總量超過0.3克可引起中毒。據(jù)此計算,若食用該小組腌制的第30天的酸菜,一人一次不超過______千克就不會引起中毒。(1克=1000毫克)

(6)乳酸菌細胞內沒有成形的細胞核,屬于______生物。

31、如圖為染色體與DNA、基因的關系示意圖,據(jù)圖

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