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文檔簡介
江蘇省興化市安豐初級中學(xué)2025屆高三第四次模擬考試歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.二程、朱熹也知道今世非古時可比,不存在一套能強(qiáng)迫人人順服的體制。因此,他們向佛法禪學(xué)借來了“修心”的理念,宣揚(yáng)“改良個人為改良社會之本”。這說明程朱理學(xué)A.意在束縛人的行為B.致力于社會穩(wěn)定C.融儒釋道為一體D.主張改良社會體制2.日軍某部《戰(zhàn)斗詳報》載:12月13日(1937年),“根據(jù)旅團(tuán)部命令,俘虜全部殺掉,其方法可以十幾名為一組槍殺?!迸c此相關(guān)的歷史事件是A.盧溝橋事變 B.八一三事變 C.南京大屠殺 D.九一八事變3.馬丁·路德主張每個基督教徒都可以通過《圣經(jīng)》直接與上帝溝通。這在當(dāng)時產(chǎn)生的最具重大影響的是()A.將人們從權(quán)威迷信中解放出來 B.動搖了教會在人們心中的權(quán)威C.動搖了上帝在人們心中的地位 D.動搖了西歐封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)4.明清之際的學(xué)者董含說:“昔士大夫以清望為重,鄉(xiāng)里富人,羞與為伍,有攀附者必峻絕之。今人崇尚財貨,賄擁資厚者,反屈體降志,或訂忘形之交,或結(jié)婚姻之雅?!边@說明當(dāng)時A.重農(nóng)抑商政策在民間已走向破產(chǎn)B.進(jìn)步知識分子大力提倡工商皆本C.傳統(tǒng)儒學(xué)提倡的義利觀遭到摒棄D.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展沖擊了傳統(tǒng)價值觀5.15、16世紀(jì)之交,西歐各國經(jīng)過一系列航海探險活動,其中率先沿非洲西海岸南下,駕船繞過非洲最南端,克服了前往東方道路上的主要障礙的航海家是A.達(dá).伽馬 B.迪亞士 C.麥哲倫 D.哥倫布6.1956年以前,英國已基本撤出遠(yuǎn)東,但不打算放棄非洲。1956年蘇伊士運(yùn)河事件中,美國在聯(lián)合國譴責(zé)侵略,并要求以色列停火,英法失去干涉借口,不得不撤軍,這成為英國殖民史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這一變化A.造成了英美盟友關(guān)系終結(jié) B.加劇了東西方的冷戰(zhàn)對峙C.加速了經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展 D.加快了英殖民帝國的瓦解7.下圖所反映的問題,可以通過下列哪一機(jī)構(gòu)組織進(jìn)行磋商解決A.聯(lián)合國B.世界銀行C.世界貿(mào)易組織D.世界貨幣基金組織8.《貞觀政要》記載:“中書所出詔敕,頗有意見不同,或兼錯失而相正以否。原置中書、門下本擬相防過誤。人之意見,每或不同,有所是非,本為公事……卿等特須滅私循公,堅守直道,庶事相啟沃,勿上下雷同也?!笨梢?,唐朝中央政治制度的特點(diǎn)有A.相權(quán)擴(kuò)大,制約皇權(quán) B.分工明確,相互監(jiān)督C.人員精干,有官無吏 D.決策封閉,效率較高9.太平天國定都天京后不久,東王楊秀清、北王韋昌輝、翼王石達(dá)開就租賦問題向天王洪秀全上奏章,提出了“照舊交糧納稅”的方案,得到洪秀全的批準(zhǔn)。這說明A.太平天國政權(quán)性質(zhì)發(fā)生了變化 B.太平天國面臨統(tǒng)治危機(jī)C.中國傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)根深蒂固 D.《天朝田畝制度》未能實施10.從歷史敘事角度,有學(xué)者將歷史事實分為特殊事實,指具有特殊時空點(diǎn)位上的事實;普通事實,指有關(guān)特定時段、特定空間范圍里某種流行的事實;普遍事實,指古今中外不同時期、不同地域而普遍存在的歷史事實。據(jù)此判斷,下列屬于普遍事實的是A.公元前27年,屋大維被元老院授予“奧古斯都”稱號B.古代羅馬,奴隸只是其主人的財產(chǎn),不具有任何的權(quán)利C.公元前476年,西羅馬帝國皇帝被廢,西羅馬帝國滅亡D.古代羅馬人的法制精神和法制意識則為后人樹立了榜樣11.《漢書·地理志》載:“秦遂并兼四海,以為周制微弱,終為諸侯所喪,故不立尺土之封,分天下為郡縣。”材料中的“周制”是指A.郡縣制 B.分封制 C.王位世襲制 D.行省制12.清代中葉,長江下游地區(qū)人口飽和,糧食出產(chǎn)不足以養(yǎng)活當(dāng)?shù)厝丝冢谑钱?dāng)?shù)剞r(nóng)民不得不尋找出路,向長江中游移民,出現(xiàn)了“江西填湖廣”的人口遷移運(yùn)動。這A.促進(jìn)了長江流域的開發(fā) B.阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展C.加速了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的瓦解 D.動搖了江浙的經(jīng)濟(jì)地位13.據(jù)記載,從1901年到1907年六年間,維新知識分子把政治小說作為譯介域外文學(xué)文體的首選,其中有《美國獨(dú)立記演義》(1903年),《多少頭顱》(1904年)和《蘇格蘭獨(dú)立記》(1906年)等。此時,維新知識分子翻譯政治小說的主要目的是A.宣傳維新變法思想 B.從文學(xué)角度革除國民舊觀念C.激發(fā)民族主義意識 D.向中國社會介紹西方的文化14.“如果把1688年前后的歷史變化聯(lián)系起來看,誰也無法否認(rèn)它是英國政治制度史上的一次以政變?yōu)樾问降母锩?,而且視野拉得越長,其革命性就越明顯”。材料所述的“革命性”主要表現(xiàn)為A.建立了議會制共和國B.國王權(quán)力全部轉(zhuǎn)移至議會C.從傳統(tǒng)君主專制向近代民主轉(zhuǎn)變D.工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的參政權(quán)和選舉權(quán)15.下圖是民國時期的一幅名為《恭祝民國萬萬歲》的漫畫,該漫畫的歷史價值在于A.體現(xiàn)了部分大眾對民國政治的殷切期望B.表達(dá)了漫畫作者對民主共和的熱切追求C.證實了民國初年專制殘余影響根深蒂固D.反映輿論對民國初年政策措施頗有微詞16.《回憶錄》中寫到,“蘇格拉底說,既然正義和其他美好的事情都是美德,很顯然正義和其他一切美德都是智慧”。蘇格拉底這一觀點(diǎn)A.推動了民主政治的發(fā)展B.強(qiáng)調(diào)以德治國C.源于對社會現(xiàn)實的反思D.主張思想自由17.如圖漫畫為19世紀(jì)末日本人所畫,其(注:圖中文字為“鐵甲”)所諷刺歷史事件的結(jié)果是簽訂A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》18.1890年,江南制造總局總辦劉麒祥指出,軍需工業(yè)所需鋼材“必須購自外洋,其價值運(yùn)費(fèi)已不合算,且平時購運(yùn)往來雖尚稱便,誠恐一旦海上有事,海程梗阻,則輪船不能抵埠,而內(nèi)地又無處采買,勢必停工待料,貽誤軍需”。這反映出A.民族資本主義對世界市場的依賴性B.甲午戰(zhàn)爭后,中國海權(quán)進(jìn)一步喪失C.中國建設(shè)獨(dú)立的工業(yè)體系的必要性D.外國資本壟斷了中國的鋼鐵生產(chǎn)19.在人類歷史的進(jìn)程中,不同時期閃耀著不同的思想火花,有的主張人生的目的是追求現(xiàn)實生活中的幸福,有的主張建立一個理性與永恒正義的王國。與上述主張分別對應(yīng)的歷史人物是A.霍布斯/洛克 B.達(dá)·芬奇/蘇格拉底C.米開朗琪羅/盧梭 D.孟德斯鳩/狄德羅20.如圖中人物的主要事跡是A.制訂兩河流域最早的成文法典 B.在阿拉伯地區(qū)創(chuàng)建伊斯蘭教C.作為穆罕默德繼承者擴(kuò)張阿拉伯帝國 D.率軍親征攻滅拜占庭帝國21.漢成帝改刺史為州牧,然廢置無常。東漢末年,漢靈帝接受宗室劉焉建議,選派“清名重臣”出任州牧,掌一州軍政,州牧由原先虛職成為州最高長官。這一措施A.保障了吏治的清明與高效 B.埋下了漢末分裂割據(jù)的隱患C.體現(xiàn)了宗法觀念根深蒂固 D.利于打破世家壟斷入仕之途22.距今約5000年左右的中國新石器時代晚期,典型的文化代表有黃河中下游的龍山文化、北方遼河上游的紅山文化、長江下游的良渚文化。這些遺址都出土了精美的玉器和較大規(guī)模的祭壇和神廟。這可以用來說明A.世界各區(qū)域文明中我國最早 B.中華文明具有多源性特點(diǎn)C.以玉禮器為代表的禮樂制度 D.家國一體的早期政治形態(tài)23.乾隆五十年以后,《紅樓夢》開始流傳,此后更有《續(xù)紅樓夢》《后紅樓夢》《紅樓幻夢》等近十種《紅樓夢》系列書籍被刻印,“曼衍支離,不可究詰”。該現(xiàn)象在一定程度上折射出當(dāng)時A.紅學(xué)流派崛起 B.印刷技術(shù)革新 C.市民階層壯大 D.文學(xué)形式單一24.有學(xué)者認(rèn)為“保持天下風(fēng)俗純正的重要性更有甚于維護(hù)一姓政權(quán)的穩(wěn)定”。為此,他提出了“有亡國,有亡天下”的著名論斷。研究這一論斷,可直接參閱A.《天下郡國利病書》 B.《日知錄》 C.《明夷待訪錄》 D.《船山遺書》25.春秋時期成書的《國語》主要記載各國公卿之“語”,而戰(zhàn)國時期的《戰(zhàn)國策》則主要記載游士之“策”。這種變化說明A.史書體例有所創(chuàng)新 B.新式選官制度建立C.社會階層發(fā)生變動 D.統(tǒng)一歷史趨勢顯現(xiàn)26.13世界末到17世紀(jì),被稱為西歐的”原初現(xiàn)代化”時期?,F(xiàn)代意識的興起是其中一個表規(guī),其歷程包括文藝復(fù)興、宗教改革、科學(xué)革命和啟蒙運(yùn)動,他們并非環(huán)環(huán)緊扣,但精神實質(zhì)卻機(jī)通相融。這四場運(yùn)動的共同作用是A.建立人在信仰事務(wù)上的自主性 B.培養(yǎng)新的思維方式和科學(xué)精神C.激發(fā)人運(yùn)用理性的勇氣和決心 D.推進(jìn)人類自主自覺自信的形成27.中國近代商辦企業(yè)早期的業(yè)務(wù)領(lǐng)域主要集中在外貿(mào)服務(wù)、出口加工、進(jìn)口替代等行業(yè),地域分布則以上海、廣東為主。據(jù)此可知,當(dāng)時的中國商辦企業(yè)A.行業(yè)分布較為廣泛和均衡 B.帶動了南方地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.代表中國工業(yè)的最高水平 D.依附于資本主義國際市場28.在解放人類的陽光大道上,國際工人運(yùn)動經(jīng)歷了從空想到科學(xué)、由理論到實踐、由一國實線到多國實踐的歷程。下列關(guān)于社會主義運(yùn)動的敘述,你認(rèn)為正確的是①《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著科學(xué)社會主義的誕生②巴黎公社是建立無產(chǎn)階級專政的第一次偉大嘗試③十月革命的勝利使社會主義從理想變?yōu)楝F(xiàn)實④新中國的成立標(biāo)志著社會主義制度在中國建立A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④29.如圖所示兩個王朝的地方行政制度分別是A.分封制、郡縣制 B.分封制和州郡制C.分封制和行省制 D.郡縣制和行省制30.有人在討論中央集權(quán)體制時說:自秦創(chuàng)立中央集權(quán)制度以來,一直沿用到清朝。對內(nèi)鞏固統(tǒng)一,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展;對外抵抗侵略,維護(hù)領(lǐng)土完整。因此,中央集權(quán)制度是中國古代最適合的政治制度。以下對該制度較為正確的評價是A.對中央集權(quán)制度的評價有合理之處B.僅從其進(jìn)步性去評價中央集權(quán)制度不夠全面C.中央集權(quán)制度是中國古代特有的政治制度D.關(guān)于中央集權(quán)制度的史實和評價都是正確的二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.社會發(fā)展的動力改革是社會發(fā)展的動力,是推動文明前進(jìn)的重要因素之一。閱讀材料,回答問題。材料一我所給予人民的適可而止,他們的榮譽(yù)不減損,也不加多;即使那些有勢有財之人,也一樣,我不使他們遭受不當(dāng)?shù)膿p失;我手拿一只大盾,保護(hù)兩方,不讓任何一方不公正地占據(jù)優(yōu)勢?!髠惒牧隙匦⒐紊眺?。鞅以三晉之地狹人貧,秦地廣人寡,故草不盡耕,地利不盡出。于是誘三晉之人,利其田宅(使其)務(wù)本于內(nèi),而使秦人應(yīng)敵于外。故廢井田,制阡陌,任其所耕,不限多少。數(shù)年之間,國富兵強(qiáng),天下無敵?!锻ǖ洹な池洝凡牧先竺n琦言:“臣準(zhǔn)散青苗詔書,務(wù)在惠小農(nóng),不使兼并乘急以要倍息,而公家無所利其入。今所立條約,乃自鄉(xiāng)戶一等而下皆立借錢貫?zāi)?,三等以上更許增借?!薄幾浴端问贰な池浿尽凡牧纤木S新派的目標(biāo)正是我們的目標(biāo),他們的計劃好倒是好,就是有些不切實際和操之過急。然而,據(jù)今大約三十年以前,絕大多數(shù)局外人不也是這樣評論日本的明治維新,而明治維新不是掃除了日本的舊秩序嗎?不打破雞蛋就不可能做成煎雞蛋卷?!短┪钍繄蟆分骶幖窢栔略搱篑v北京記者莫理循的信(1898年11月25日)(1)概括材料一中梭倫改革的指導(dǎo)思想。其改革的結(jié)果是什么?(2)材料二中商鞅“誘三晉之人”的根本目的是什么?結(jié)果如何?(3)材料三中所立條約的目的。(4)如何理解材料“不打破雞蛋就不可能做成煎雞蛋卷”?為了“打破雞蛋”,明治政府又采取了哪些措施?(5)綜合以上材料,談?wù)勀銓Ω母锏恼J(rèn)識。32.政治形態(tài)、經(jīng)濟(jì)狀況、思想文化、社會習(xí)俗,共同賦予且構(gòu)成了時代的特征。閱讀材料,回答問題。清華大學(xué)的前身清華學(xué)堂始建于1911年,校名“清華”源于校址“清華園”地名,是清政府設(shè)立的留美預(yù)備學(xué)校,其建校的資金源于1908年美國退還的部分庚子賠款。材料一“我們現(xiàn)在一定能夠使用最圓滿和巧妙的方式,控制中國的發(fā)展——這就是說,使用那從知識上與精神上支配中國領(lǐng)袖的方式……為了擴(kuò)展精神上的影響而花一些錢,即使從物質(zhì)意義上說,也能夠比別的方法獲得更多。商業(yè)追隨精神上的支配,比追隨軍旗更為可靠。”——美國伊利諾伊大學(xué)校長詹姆士給美國總統(tǒng)的信(1906年)材料二“美國政府除確實費(fèi)用及一切損失賠償1165萬美元之外,所余1200萬美元,實為浮數(shù),受之有愧,應(yīng)以之退還中國……美國宜實力幫助中國厲行教育……宜招學(xué)生來美,入我國大學(xué)及其他高等學(xué)社?!薄绹偨y(tǒng)羅斯福向國會提出的咨文(1907年)材料三(清華學(xué)堂辦學(xué)宗旨)“純以在國內(nèi)造就今日需用之人材為目的,不為出洋游學(xué)之預(yù)備”——《清華大學(xué)史料選編(一)》材料四高、中等兩科的教授科目(1911年)中等科科目高等科科目修身、國文、英文、算術(shù)代數(shù)、幾何、三角、中國歷史、中國地理、外國歷史、外國地理、博物、物理、化學(xué)、地文地質(zhì)、手工、圖畫、體操修身、國文、英文、世界歷史、美國史、高等代數(shù)、幾何、三角、解析幾何、物理、化學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)、礦物學(xué)、生物學(xué)、法文或德文、拉丁文、手工、圖畫、體操?!獡?jù)《清華學(xué)堂章程》整理(1)“庚子賠款”緣于哪一歷史事件?美國“退還部分庚子賠款”的真實目的為何?”(2)依據(jù)材料三,“清華學(xué)堂辦學(xué)宗旨”是什么?提出此辦學(xué)宗旨的社會背景主要有哪些?(3)綜合上述材料,從動機(jī)與效果的視角評述美國“退還部分庚子賠款”和“幫助中國厲行教育”的影響?33.閱讀材料,完成下列要求。材料一在大革命以前,法國就已經(jīng)從英國進(jìn)口了蒸汽機(jī)和珍妮紡紗機(jī)。大革命爆發(fā)以來,法國政局長期動蕩,工業(yè)革命進(jìn)展有限。1830年七月革命后,工業(yè)革命的環(huán)境有所改善,但整體來看,法國經(jīng)濟(jì)中仍然是小生產(chǎn)占絕對優(yōu)勢,機(jī)器為大工業(yè)的貢獻(xiàn)除了軍工以外并不很多。資產(chǎn)階級大多將資金投入到信貸業(yè)務(wù)上,甚至貸出國外,坐食利息。第二帝國時期,拿破侖三世鼓勵建立大公司,降低工業(yè)稅,疏通運(yùn)河,大力興建鐵路,興修水利。以至于在其統(tǒng)治的20年時間里,煤產(chǎn)量增長2倍,生鐵近2倍,鋼近3倍,鋼軌近5倍。在農(nóng)業(yè)上,化肥,脫粒機(jī),收割機(jī)的使用也普遍起來,農(nóng)業(yè)人口開始低于域市人口。重工業(yè)機(jī)器制造業(yè)發(fā)展起來?!幾圆涛牧帧督▏抡摗凡牧隙袊漠a(chǎn)業(yè)革命,發(fā)端于洋務(wù)運(yùn)動。比之于西歐各國資產(chǎn)階級革命完成后進(jìn)行的產(chǎn)業(yè)革命,中國是在缺乏產(chǎn)業(yè)革命條件下出現(xiàn)的產(chǎn)業(yè)革命跡象。經(jīng)歷兩次鴉片戰(zhàn)爭的失敗和太平天國的沖擊,為挽救統(tǒng)治危機(jī),洋務(wù)派引進(jìn)一些西方的先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)辦了一些近代軍事工業(yè)和民用工業(yè),也創(chuàng)置了一些有益于近代科技,文化,教育發(fā)展的設(shè)施,但因洋務(wù)派以“中體西用”為宗旨,不論是官府出資興辦的軍事工業(yè)還是官督商辦,官商合辦的民用工業(yè),都難以掙脫君主專制傳統(tǒng)的羈絆。結(jié)果是“東一塊西一塊的進(jìn)步,零零碎碎的。是零買的,不是批發(fā)的”。——摘編自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說明18世紀(jì)晚期至19世紀(jì)末法國工業(yè)的發(fā)展態(tài)勢,并簡析其原因。(2)根據(jù)材料二,概括近代中國民族工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銖慕▏c中國工業(yè)化中得到的啟示。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
根據(jù)材料“改良個人為改良社會之本”可知程朱理學(xué)借佛教“修心”理念來穩(wěn)定社會,故B項正確;材料反映的是程朱理學(xué)通過改良個人來穩(wěn)定社會,沒有體現(xiàn)出對人的束縛,故A項排除;材料未涉及道教思想,故C項錯誤;材料沒有提出改良社會體制,故D項排除。2、C【解析】
材料反映的是1937年12月的南京大屠殺,C正確;盧溝橋事變是日本全面侵華的標(biāo)志,A排除;八一三事變是日本侵略上海,B錯誤;九一八事變是日本侵略東北,D錯誤。3、B【解析】
每個基督教徒都可以通過《圣經(jīng)》直接與上帝溝通,弱化了教會的地位,動搖了教會在人們心中的權(quán)威,B正確;馬丁·路德的主張依然提倡宗教信仰,A排除;馬丁·路德認(rèn)為上帝是最高的權(quán)威,排除C;西歐封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)因素,而非信仰因素,排除D。4、D【解析】試題分析:材料反映了士大夫階層從“羞與富商為伍”到主動結(jié)交富商,甚至與富商通婚,說明商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展沖擊了傳統(tǒng)的重農(nóng)抑商觀念,D項正確??键c(diǎn):古代中國的經(jīng)濟(jì)·商業(yè)的發(fā)展·明清時期商業(yè)的發(fā)展5、B【解析】
1487年,葡萄牙人迪亞士沿非洲西海岸南下,繞過非洲最南端,發(fā)現(xiàn)好望角,故B正確;達(dá).伽馬是繞過非洲“好望角”,到達(dá)亞洲的航海家,排除A;麥哲倫船隊是實現(xiàn)環(huán)球航行,排除C;哥倫布橫渡大西洋發(fā)現(xiàn)美洲大陸,排除D。故選B。6、D【解析】
據(jù)材料“英法失去干涉借口,不得不撤軍,這成為英國殖民史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”可知,體現(xiàn)了英國對殖民地的控制力下降,即加快了英殖民帝國的瓦解,D項正確;二戰(zhàn)后英美盟友關(guān)系沒有終結(jié),A項錯誤;英國對殖民地控制力的下降與東西方的冷戰(zhàn)對峙,B項錯誤;材料體現(xiàn)了英國殖民地帝國的瓦解,不能推動經(jīng)濟(jì)全球化,C項錯誤。7、C【解析】
材料涉及關(guān)稅,根據(jù)所學(xué)可知,世貿(mào)組織的宗旨是協(xié)調(diào)國家貿(mào)易中的關(guān)稅問題,推動國際貿(mào)易自由化,選項C正確;聯(lián)合國的宗旨是維護(hù)世界和平與安全,選項A排除;世界銀行向成員國提供貸款和投資,推進(jìn)國際貿(mào)易均衡發(fā)展,選項B排除;世界貨幣基金組織主要是穩(wěn)定國際匯率,選項D排除。【點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是對選項中所列國際組織宗旨和職能的掌握。8、B【解析】
“原置中書、門下本擬相防過誤”體現(xiàn)出中書、門下分工,結(jié)合所學(xué)可知,三省六部既有分工,也有合作,減少了決策失誤,提高了工作效率,三省相互牽制和監(jiān)督,加強(qiáng)了皇權(quán)專制,故選B;三省相互牽制和監(jiān)督,削弱了相權(quán),加強(qiáng)了皇權(quán),排除A;三省長官均為宰相,分別掌握決策、審核、執(zhí)行權(quán),排除C;D是軍機(jī)處的特點(diǎn),排除。9、D【解析】
太平天國頒布《天朝田畝制度》以后,不得不提出“照舊交糧納稅”的方案,這說明太平天國政權(quán)沒有改變封建土地關(guān)系,平分土地根本沒有實施,故D正確;材料體現(xiàn)不出太平天國政權(quán)性質(zhì)的變化,故A錯誤;這一方案適應(yīng)了革命現(xiàn)實的需要,不能說明太平天國面臨統(tǒng)治危機(jī),故B錯誤;該方案和小農(nóng)經(jīng)濟(jì)根深蒂固無關(guān),故C錯誤。10、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,古代羅馬人的法制精神和法制意識具有普世意義,成為后人的榜樣,屬于普遍事實,D選項正確;屋大維稱帝、奴隸制度和西羅馬帝國滅亡,都是具有特殊時空點(diǎn)位上的事實,屬于特殊事實,ABC三項不符合題意。11、B【解析】
根據(jù)材料“故不立尺土之封,分天下為郡縣”可知,秦朝未實行分封制,實行郡縣制,因此題干中的“周制”指的是分封制,B正確;周朝為實行郡縣制,排除A;秦朝繼承了世襲制,排除C;元朝實行行省制,排除D。12、A【解析】
江西填湖廣促進(jìn)了人口遷移,有利于長江流域的開發(fā),A正確;人口遷移能夠促進(jìn)社會生產(chǎn)力發(fā)展,B排除;長江下游農(nóng)民向中游移民,依然從事農(nóng)業(yè),C排除;D不符合史實,江浙是經(jīng)濟(jì)重心,排除。13、C【解析】
維新知識分子翻譯的小說多以“獨(dú)立”為主線,內(nèi)涵反侵略色彩,結(jié)合翻譯時間可知,這一時期民族危機(jī)加重,翻譯政治小說目的在于激發(fā)民族主義意識,C正確;維新變法在1898年就已經(jīng)失敗,排除A;B是新文化運(yùn)動內(nèi)容,排除;D未體現(xiàn)出政治小說的政治性,排除。14、C【解析】
“結(jié)合所學(xué)知識可知。英國在1688年光榮革命后,確立了君主立憲制統(tǒng)治,對歐洲絕對君主專制制度和君權(quán)神授、君主萬能、臣民必須無條件服從等思想,都是一個沉重的打擊,因此C選項符合題意;英國屬于君主立憲制政體,A選項排除;《權(quán)利法案》頒布后,國王尚有行政權(quán),B選項排除;1832年議會改革使工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的參政權(quán)和選舉權(quán),D選項排除。15、B【解析】
據(jù)材料“民國時期的一幅名為《恭祝民國萬萬歲》的漫畫”并結(jié)合所學(xué)知識可知,這反映了作者對中華民國實行民主共和制的愿望,故B正確;漫畫體現(xiàn)的是作者的意圖,并不是部分大眾的思想,故A排除;材料漫畫并不能說明民國初年專制殘余影響根深蒂固,故C排除;漫畫也無法體現(xiàn)輿論對民國初年政策措施頗有微詞,故D排除。16、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,因智者學(xué)派的過分強(qiáng)調(diào)對人性放縱的弊端,蘇格拉底提出了美德即知識來進(jìn)行修正,故C選項符合題意。材料未涉及民主政治,A選項排除。材料不單純是強(qiáng)調(diào)美德,B選項排除。材料和思想自由無關(guān),D選項排除。17、C【解析】
漫畫是19世紀(jì)末日本人所畫,可推知是諷刺的甲午戰(zhàn)爭中以自強(qiáng)求富為旗號的洋務(wù)運(yùn)動的破產(chǎn),故C正確;A、B是兩次鴉片戰(zhàn)爭后,與材料時間不符,排除;《辛丑條約》簽訂于1901年,D與材料時間不符。18、C【解析】
據(jù)材料軍需工業(yè)所需鋼材“必須購自外洋,其價值運(yùn)費(fèi)已不合算,且平時購運(yùn)往來雖尚稱便,誠恐一旦海上有事,海程梗阻,則輪船不能抵埠,而內(nèi)地又無處采買,勢必停工待料,貽誤軍需”可知,洋務(wù)運(yùn)動所需鋼材必須購自外洋,但一旦海上有事,海程梗阻,內(nèi)地又無處采買,勢必停工待料,貽誤軍需,這說明了中國建設(shè)獨(dú)立的工業(yè)體系的必要性,C正確;材料強(qiáng)調(diào)的是洋務(wù)運(yùn)動的軍事工業(yè)對外國鋼材的依賴,而不是“民族資本主義企業(yè)”,A錯誤;甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)于1894年,與材料不符,B錯誤;材料體現(xiàn)的是對外國鋼材的依賴,沒有涉及“外國資本壟斷了中國的鋼鐵生產(chǎn)”,D錯誤。19、C【解析】
米開朗琪羅屬于文藝復(fù)興時期人文主義藝術(shù)家,主張人生的目的是追求現(xiàn)實生活中的幸福;盧梭是啟蒙思想家,主張建立一個理性與永恒正義的王國,故答案為C項?;舨妓购吐蹇藢儆谟缙趩⒚伤枷爰遥懦鼳項;蘇格拉底是古希臘人文主義起源時期的思想家,主張“美德即知識”,排除B項;孟德斯鳩和狄德羅都是法國啟蒙思想家,排除D項。20、D【解析】
穆罕默德二世是奧斯曼土耳其帝國第七代君主,率軍親征攻滅拜占庭帝國,故D正確;漢謨拉比制定兩河流域最早成文法典,排除A;默罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教,排除B;默罕默德的繼承者擴(kuò)張了阿拉伯帝國,不是穆罕默德二世,排除C。故選D。21、B【解析】
根據(jù)材料所述,漢成帝時改刺史為州牧,東漢末年,州牧由重臣擔(dān)任,同時掌握了一州軍政,州牧也由原先虛職成為州最高長官,這種變化使州牧權(quán)力日益增強(qiáng),為漢末分裂割據(jù)埋下了隱患,故B項符合題意;材料同吏治是否清明和高效無關(guān),A項錯誤;材料是選派州牧,同宗法制無關(guān),C項錯誤;打破世家壟斷入仕之途的是科舉制,同材料無關(guān),D項錯誤。故選B。22、B【解析】
材料反映了黃河、遼河、長江的新石器時代的文化遺址都出土了玉器、祭壇、神廟,表明黃河、遼河、長江都是中華文明的發(fā)祥地,中華文明起源有多個中心,體現(xiàn)了中華文明的多源性。B正確;材料只反映了我國的文明特點(diǎn),‘我國最早’的說法材料不能反映,A錯誤;禮樂制度是周代維護(hù)封建制度而建立起的文化制度,時間不符,C錯誤;家國一體指的是一個人既是家族的族長,又是國家的掌權(quán)者,家既是國,國就是家,材料未體現(xiàn),D錯誤。故選B。23、C【解析】
《紅樓夢》屬于市民文學(xué),其系列書籍廣泛流傳,說明市民階層在不斷壯大,C正確;紅樓系列小說不屬于研究著作,不能稱為紅學(xué)流派,排除A;清代在印刷技術(shù)方面并未有重大突破,排除B;《紅樓夢》系列書籍出現(xiàn)只是一種文學(xué)形式,不能據(jù)此認(rèn)為清朝只有一類文學(xué)形式,排除D。24、B【解析】
材料“有亡國,有亡天下”體現(xiàn)的是顧炎武的觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識可知,這一觀點(diǎn)收錄在《日知錄》,B正確;《天下郡國利病書》雖然是顧炎武的著作,但是未收錄該思想,A排除;《明夷待訪錄》是黃宗羲的作品,C排除;《船山遺書》是王夫之的作品,D排除。故選B。25、C【解析】
材料中各國公卿之“語”到游士之“策”,反映了知識分子階層“士”的崛起,說明社會階層發(fā)生變動。C正確;材料未體現(xiàn)史書體例發(fā)生了變化,A排除;材料未涉及選官制度,B排除;材料未反映統(tǒng)一歷史的趨勢,D排除。故選C。26、D【解析】
根據(jù)材料“他們并非環(huán)環(huán)緊扣,但精神實質(zhì)卻機(jī)通相融”結(jié)合所學(xué)可知,文藝復(fù)興、宗教改革、科學(xué)革命和啟蒙運(yùn)動均彰顯了人們在自然界與社會中的主體意識,共同推進(jìn)人類在精神層面自主自覺自信的形成,故D項正確;建立人在信仰事務(wù)上的自主性指的是宗教改革,排除A項;培養(yǎng)新的思維方式和科學(xué)精神指的是科學(xué)革命,排除B項;激發(fā)人類運(yùn)用理性的勇氣和決心指的是啟蒙運(yùn)動,排除C項。故選D。27、D【解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,當(dāng)時中國商辦企業(yè)集中在外貿(mào)服務(wù)工業(yè)。出口加工工業(yè)、進(jìn)口替代工業(yè)等行業(yè)領(lǐng)域,且分布地域主要集中在與外國交流便利頻繁的上海、廣東,可見當(dāng)時商辦企業(yè)主要是參與國際勞動分工,依附于資本主義國際市場,因此D選項正確。A選項錯誤,依據(jù)材料中信息可知,中國近代商辦企業(yè)行業(yè)分布并不廣泛和均衡;B選項錯誤,材料不能體現(xiàn)當(dāng)時中國商辦企業(yè)對南方地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動;C選項錯誤,依據(jù)材料不能比較得出當(dāng)時中國的商辦企業(yè)代表中國工業(yè)的最高水平。故正確答案為D選項。28、A【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著科學(xué)社會主義的誕生,巴黎公社是建立無產(chǎn)階級專政的第一次偉大嘗試,十月革命的勝利使社會主義從理想變?yōu)楝F(xiàn)實,①②③正確,故選A;三大改造的完成標(biāo)志著社會主義制度在中國建立,④錯誤,排除,故排除BCD。29、C【解析】
圖片中都城鎬京是西周時期,地方行政制度是分封制;定都大都的是元朝,地方行政制度是行省制,故選C;郡縣制是秦朝,AD錯誤;漢時期在郡上設(shè)州,形成州郡制,B錯誤。30、B【解析】
評價歷史事物或人物應(yīng)當(dāng)多角度進(jìn)行全方位的評價,材料內(nèi)容僅從中央集權(quán)制度的進(jìn)步性進(jìn)行評價,沒有兼顧其弊端,顯然是不夠全面的,選B;材料對中央集權(quán)制度的評價并不全面,因此并不算得上是“有合理之處”,更不能說是正確的,排除AD項;中央集權(quán)制度并非中國古代所特有,排除C項。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)社會公正(或階級調(diào)和),奠定了雅典民主政治的基礎(chǔ)。(或者雅典民主政治的里程碑之一)(2)富國強(qiáng)兵,秦國成為七國中實力最強(qiáng)大的國家,統(tǒng)一中國。(3)保護(hù)小農(nóng),抑制兼并,增加國家收入。(4)改革必須改變舊的政治制度。廢藩置縣,奉還版籍。(5)改革會促進(jìn)社會的發(fā)展等。【解析】
(1)指導(dǎo)思想:依據(jù)材料一“不讓任何一方不公正地占據(jù)優(yōu)勢”可知是社會公正的思想;結(jié)果:依據(jù)所學(xué)從梭倫改革奠定了雅典民主政治的基礎(chǔ)回答。(2)目的:依據(jù)材料二和所學(xué)可知商鞅變法的目的是富國強(qiáng)兵;結(jié)果:依據(jù)材料二“數(shù)年之間,國富兵強(qiáng),天下無敵”可知秦國實力強(qiáng)大以及統(tǒng)一中國。(3)依據(jù)材料三“務(wù)在惠小農(nóng),不使兼并乘急以要倍息,而公家無所利其入”的信息可知是保護(hù)小農(nóng)、抑制兼并以及增加國家收入。(4)理解:依據(jù)材料四和所學(xué)可知改革必須改變舊的政治制度。措施:依據(jù)所學(xué)從明治維新政治方面的廢藩置縣和奉還版籍回答。(5
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