2022年廣東省東莞市智升校中考試題猜想化學(xué)試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。

2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。

3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。

4.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、單選題（本大題共10小題，共20分）

1.下列不是氫氧化鈉俗名的是（）

A.苛性鈉B.純堿C.火堿D.燒堿

2.水與人們的生活息息相關(guān)，下列有關(guān)水的說法不正確的是（）

A.長期飲用蒸饋水不利于人體的健康

B.過濾可除去水中所有雜質(zhì)

C.用肥皂水鑒別硬水和軟水

D.將水加熱煮沸能降低水的硬度

3.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

4.密閉容器中有甲、乙兩種物質(zhì)各10g,加熱一段時(shí)間后測得容器中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)甲乙丙丁

反應(yīng)后質(zhì)量/g1.6X0.92.2

下列選項(xiàng)正確的是

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B.x=53

C.該反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為84：53

D.丙、丁一定是單質(zhì)

5.某同學(xué)配制的10%的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因是

A.稱取的氯化鈉固體質(zhì)量偏大

B.量取水的體積偏小

C.向燒杯中轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉時(shí)，有少量灑落在桌面上

D.將配制好的溶液裝瓶時(shí)，有少量液體濺出

6.下列能為人體活動(dòng)提供能量的是

A.糖類B.維生素C.食鹽D.水

7.高氯酸鉀（KC10。可用作火箭推進(jìn)劑，其溶解度如下表。下列說法不正確的是

溫度/℃20406080

溶解度/g1.682.323.212.4

A.高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小

B.20C時(shí)，將2g高氯酸鉀溶于98g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于2%

C.60C時(shí)，高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于3.2%

D.80c的高氯酸鉀溶液冷卻至40'C肯定有晶體析出

8.下列物質(zhì)放入足量的水中，充分?jǐn)嚢?，能形成溶液的是（?/p>

A.食用油

B.面粉

C.牛奶

D.食鹽

9.2019年是國際化學(xué)元素周期表年（IYPT2019）,我國青年化學(xué)家姜雪峰被選為“硫元素代言人,如圖為元素周期表中

硫元素的相關(guān)信息，由此可知，下列關(guān)于硫元素的說法錯(cuò)誤的是

B.硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為

C.硫原子的最外層電子數(shù)為8；

D.硫元素的相對原子質(zhì)量為32.06；

10.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（）

溶

解

度

g

A.t℃時(shí)，將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?，可得?0ga的飽和溶液

B.0℃時(shí)，三者的溶解度大小關(guān)系是：C>b>a

C.20℃時(shí)，a與c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相同

D.將tC時(shí)a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃,溶液仍然是飽和溶液

二、填空題（本大題共1小題，共4分）

11.酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物。稀鹽酸、稀硫酸都能使石蕊試液變紅，請從微觀角度分析原因.做電

解水實(shí)驗(yàn)時(shí)常加少量NaOH以增強(qiáng)導(dǎo)電性。電解過程中NaOH不發(fā)生反應(yīng)。則電解后溶液的pH（填“增大”、

“減小”或者“不變”）o農(nóng)作物生長需要適量施用化肥，下列關(guān)于化肥及使用的說法正確的是（填字母序號）。

A（NH4）2SO4屬于復(fù)合肥料

B農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種

C氮肥能促進(jìn)莖葉生長，使葉色濃綠

D錢態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效

三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）

12.某氯化鈉樣品中含有少量的氯化鈣，樣品中鈉元素和鈣元素的質(zhì)量比為23：20。取一定量的該樣品，向其中加入

適量的碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng)，過濾，得到10g沉淀和112.8g濾液。請計(jì)算：原樣品中氯化鈣的質(zhì)量。加入碳酸鈉

溶液的質(zhì)量。

四、簡答題（本大題共2小題，共8分）

13.我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界中，人們的生產(chǎn)、生活與化學(xué)密不可分。化石燃料是（填“可再生能源”

或，，不可再生能源，，）。石墨烯可用作太陽能電池的電極，這里主要利用了石墨烯的性?？鞜崾称钒b袋內(nèi)部有一

夾層，夾層內(nèi)分開放置生石灰和水，使用時(shí)將兩種物質(zhì)接觸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而放出熱量，化學(xué)方程式可表示為O秋

葵是一種大眾喜愛的食材，含有蛋白質(zhì)、維生素A、維生素C、纖維素、阿拉伯果糖和豐富的鐵、鋅、鈣等元素，其

中：

①屬于人體所需微量元素的是O②屬于糖類的是O

14.水是生命之源，我們應(yīng)該愛護(hù)水資源.利用沉淀、過濾和蒸儲(chǔ)等方法可以凈化水.利用活性炭的___性凈化水.生

活中常用的方法來降低水的硬度.如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是，電解水的化學(xué)方程式為

該實(shí)驗(yàn)證明水是由____組成.

下列做法符合節(jié)約保護(hù)水資源的是（填序號）.

1HF

A用流水洗衣服

B富含氮、磷的生活污水不能排放到河中

C工業(yè)污水直接壓入地下，造成地下水污染

五、探究題（本大題共2小題，共13分）

15.小李將實(shí)驗(yàn)剩余的FeCh溶液倒入含有H2O2的廢液缸，立即產(chǎn)生大量的無色氣泡。

（1）小李根據(jù)組成的元素猜測，無色氣體可能是H2、Ch、HCkCI2中的一種或多種。

（查閱資料）LCL是黃綠色、有刺激性氣味的氣體2.FeCb在水中解離出Fe3\Cl

根據(jù)資料，小李可排除的氣體為

（實(shí)驗(yàn)一）為進(jìn)一步驗(yàn)證該氣體成分,他用燃著的木條伸入收集滿該氣體的小試管中，只觀察到木條燃得更旺，則該氣

體一定含.

（2）小李認(rèn)為上訴過程中FeC13溶液作了H2O2分解的催化劑。

（實(shí)驗(yàn)二）為了進(jìn)一步探究哪種離子起催化作用，他做了下圖所示的對比實(shí)驗(yàn)。若要證明FeCb溶液中的Fe對

分解起催化作用，除觀察到試管c中無明顯現(xiàn)象外，還需觀察到的現(xiàn)象為?

D滴入含migff滴入含migH滴入mig

卜FeCh的溶'液卜NaCl的溶液U—H2O

[713mL5%|7|3mL5%7

MH：o￡溶液）°HQ式溶液）6

（3）小王同學(xué)認(rèn)為由此得出“FeCb溶液作出。2分解的催化劑”的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，還需要補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)來進(jìn)一步探究，他們又

設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

（實(shí)驗(yàn)三）

X溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為.

（得出結(jié)論）要證明FeCb溶液作分解的催化劑，須滿足一下兩個(gè)方面的條件：

①從定性角度需觀察到（填序號）的現(xiàn)象。A.實(shí)驗(yàn)一B.實(shí)驗(yàn)二C.實(shí)驗(yàn)三

②從定量角度需得到的關(guān)系式為m尸（用on和m3表示）。

16.焦炭與水蒸氣在高溫下反應(yīng)，產(chǎn)物是一種俗稱水煤氣的氣體燃料（其中不含甲烷），為確定水煤氣的成分，某實(shí)驗(yàn)

小組進(jìn)行了如下探究：

（查閱資料）新鮮的雞血遇一氧化碳變?yōu)闄烟壹t色。

（提出猜想）小組成員對水煤氣的成分提出以下四種猜想：

猜想1：H2、CO1；猜想2：出、CO；猜想3：CO、CO2；猜想4：H2、CO、CO2。

（1）請你說明猜想3不能成立的理由_______o

（實(shí)驗(yàn)探究）小組設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究。

（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）通入水煤氣后，澄清石灰水不變渾濁，新鮮雞血變櫻桃紅色。

（2）由此可知，水煤氣中不含,含有（均填化學(xué)式）。

（繼續(xù)實(shí)驗(yàn)）在B處點(diǎn)燃?xì)怏w，然后用一個(gè)干冷的燒杯罩在火焰上方。

（3）A處生石灰的作用是,氣體通過A后再在B處點(diǎn)燃時(shí)，觀察到所罩燒杯的內(nèi)壁__________,由此

證明水煤氣中含有H2,猜想__________成立。

（4）由探究結(jié)果可知，焦炭與水蒸氣在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

參考答案

一、單選題(本大題共10小題，共20分)

1,B

【解析】

氫氧化鈉俗稱苛性鈉、火堿、燒堿，純堿是碳酸鈉的俗稱。故選B。

2、B

【解析】

A、蒸儲(chǔ)水中不含有人體所需的礦物質(zhì)，長期飲用蒸儲(chǔ)水不利于人體的健康，正確；B、過濾是把不溶于液體的固體與

液體分離的一種方法，過濾只能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，不能除去天然水中所有的雜質(zhì)，錯(cuò)誤；C、硬水與肥皂

作用不易起泡沫，易形成浮渣，而軟水與肥皂作用易起泡沫，所以硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別，正確；D、生

活中通過煮沸，可以使水中的可溶性鈣鎂化合物以水垢的形式析出，可以減少水中的可溶性鈣鎂化合物從而降低水的

硬度，正確。故選B。

3、D

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)物質(zhì)蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)，用玻璃棒不斷的攪拌是正確的操作；B選項(xiàng)檢驗(yàn)裝置的氣密性一端伸入水中另一

端用手捂，是正確的操作；C選項(xiàng)滴瓶的滴管用完后即插回是正確的操作；D選項(xiàng)測定溶液的pH時(shí)，pH試紙不能直

接插入溶液中；故答案選擇D

考點(diǎn)：基本操作

4、C

【解析】

該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后總質(zhì)量不變，則10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g,x=15.3go

【詳解】

A、反應(yīng)后甲的質(zhì)量減少是反應(yīng)物，乙、丙、丁的質(zhì)量增大，數(shù)生成物，可以表示為甲-乙+丙+丁，該反應(yīng)符合“一變

多”屬于分解反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后總質(zhì)量不變，則10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g,x=15.3g；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、該反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為(10g-1.6g)：(153g-10g)=84：53；故選項(xiàng)正確；

D、丙、丁是分解反應(yīng)的產(chǎn)物，可能是單質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：Co

5、C

【解析】

A、稱取的氯化鈉固體質(zhì)量偏大，造成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，錯(cuò)誤；

B、量取水的體積偏小，造成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，錯(cuò)誤；

C、向燒杯中轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉時(shí)，有少量灑落在桌面上，溶質(zhì)的質(zhì)量小了導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，正確；

D、轉(zhuǎn)移配制好的溶液時(shí)，有少量液體濺出，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，錯(cuò)誤。故選C。

6、A

【解析】

A、糖類是人體最主要的能量來源，能為人體提供能量，故選項(xiàng)正確；

B、維生素不能為人體提供能量，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、食鹽不能為人體提供能量，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、水不能為人體提供能量，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選A?

【點(diǎn)睛】

人體需要的營養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽，其中蛋白質(zhì)、糖類、油脂能夠?yàn)槿梭w提供能量。

7、D

【解析】

A、由表格信息可知高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小，正確；B、20C時(shí)，高氯酸鉀的溶解度為1.68g,即該溫度

時(shí)，1.68g高氯酸鉀溶解在100g水恰好形成飽和溶液，那么2g高氯酸鉀加入98g水中，高氯酸鉀不能完全溶解，故

所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于2%,正確；C、60C時(shí)，高氯酸鉀的溶解度為3.2g,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

=5^x1°°%=6.8%,即60℃時(shí)，高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.8%,正確；D、80℃的高氯酸鉀飽和

溶液冷卻至40C肯定有晶體析出，若是不飽和溶液那么不一定有晶體析出，錯(cuò)誤。故選D。

8、D

【解析】

A、食用油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、面粉不溶于水，混合后形成的是懸濁液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、牛奶不易溶于水，不能和水形成溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、食鹽易溶于水，形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)正確；

故選:Do

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是要分析物質(zhì)的溶解性，物質(zhì)能溶于水時(shí)，可以和水形成溶液；不溶于水時(shí)，就不能和水形成溶液。

9、C

【解析】

A、硫元素的常見化合價(jià)有-2、+4、+6,故選項(xiàng)說法正確。

B、硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為：@)288,故選項(xiàng)說法正確。

C、硫原子的最外層電子數(shù)是6,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成陰離子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為32.06,故選項(xiàng)說法

正確。

故選：C.

10、C

【解析】

A、t°C時(shí)，a物質(zhì)的溶解度是80g,所以將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?，可得?0ga的飽和溶液，故A正確；

B、通過分析溶解度曲線可知，()℃時(shí)，三者的溶解度大小關(guān)系是：c>b>a,故B正確；

C、20C時(shí)，a與c兩種物質(zhì)的溶解度相等，變化溶液的質(zhì)量不能確定，所以飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量也不能確定，故C錯(cuò)

誤；

D、將t'C時(shí)a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃,溶解度減小，析出晶體，所以溶液仍然是飽和溶液，故D正確。

故選C。

【點(diǎn)睛】

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一

溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從

而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。

二、填空題(本大題共1小題，共4分)

11、兩種溶液中都存在大量的氫離子增大C

【解析】

(1)根據(jù)酸具有通性的原理來分析；

(2)根據(jù)溶液的酸堿性與pH的關(guān)系來分析；

(3)根據(jù)化肥的分類、農(nóng)作物生長所需營養(yǎng)元素、化肥的作用以及鍍態(tài)氮肥的性質(zhì)來分析。

【詳解】

(D稀鹽酸和稀硫酸都能使石蕊溶液變紅，是因?yàn)閮煞N溶液中都存在大量的氫離子；故填：兩種溶液中都存在大量的

氫離子；

(2)做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)常加少量NaOH以增強(qiáng)導(dǎo)電性。電解過程中NaOH不發(fā)生反應(yīng)。隨著水的減少，溶液的堿性增

強(qiáng)，則電解后溶液的pH變大；故填：增大；

(3)A.(NHQ2SO4中只含氮、磷、鉀中的氮元素，屬于氮肥，故錯(cuò)誤；

B.農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素主要有氮、磷和鉀三種，還有其他元素，故錯(cuò)誤；

C.氮肥能促進(jìn)莖葉生長，使葉色濃綠，故正確；

D.鍍態(tài)氮肥與熟石灰混合會(huì)釋放出氨氣造成肥效降低，故錯(cuò)誤。

故選C。

【點(diǎn)睛】

本題考查了酸具有通性的原理、溶液的酸堿性與pH的關(guān)系、化肥的用途與性質(zhì)等，難度不大。

三、計(jì)算題(本大題共1小題，共5分)

12、11.1g100g

【解析】

氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，根據(jù)生成沉淀的質(zhì)量和化學(xué)方程式求出樣品中氯化鈣的質(zhì)量，再根據(jù)

樣品中鈉元素和鈣元素的質(zhì)量比求出樣品中氯化鈉的質(zhì)量，最后根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出碳酸鈉溶液的質(zhì)量。

【詳解】

(1)設(shè)樣品中含有氯化鈣的質(zhì)量為x,

CaCl2+Na2CO3=CaCO3J+2NaCl

111100

x10g

111100

x10g

x=l1.1g

(2)ll.lg氯化鈣中含有的鈣元素質(zhì)量=U.lgX缶40■xlOO%=4g,則樣品中氯化鈉含有的鈉元素質(zhì)量為4gx方23=4.6g,

4.6g

則樣品中氯化鈉的質(zhì)量為可=U-7g，即原樣品的質(zhì)量=U』g+lL7g=22.8g,則加入的碳酸鈉溶液質(zhì)量

58^5

=112.8g+10g-22.8g=100go

四、簡答題(本大題共2小題，共8分)

13、不可再生能源導(dǎo)電CaO+H2O=Ca(OH)2鐵、鋅纖維素、阿拉伯果糖

【解析】

(1)在自然界中經(jīng)過億萬年形成，短期內(nèi)無法恢復(fù)且隨著大規(guī)模開發(fā)利用，儲(chǔ)量越來越少總有枯竭一天的能源稱之為

不再生能源。包括:煤、原油、天然氣、油頁巖、核能等，它們是不能再生的，用掉一點(diǎn)，便少一點(diǎn)，因此化石燃料屬

于不可再生能源；故填：不可再生能源

(2)由于石墨烯具有良好的導(dǎo)電性，故石墨烯可用作太陽能電池的電極；故填：導(dǎo)電

(3)生石灰和水反應(yīng)放出大量的熱，故可用于給物質(zhì)加熱，生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，其化學(xué)方程式為:

CaO+H2O=Ca(OH)21>

(4)①人體中的常量元素主要有：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素主要有：鐵、鉆、銅、

鋅、銘、銃、鑰、氟、碘、硒等，故秋葵中所含的人體所需的微量元素有鐵、鋅；故填：鐵、鋅

②糖類是多羥基的醛或多羥基的酮或它們的脫水縮合物，故屬于糖類的是阿拉伯果糖和纖維素。故填：纖維素、阿拉

伯果糖

【點(diǎn)睛】

根據(jù)可再生能源和不可再生能源的概念；石墨烯的性質(zhì)決定了其用途；氧化鈣與水反應(yīng)會(huì)放出大量的熱，故可以用于

給食品加熱；人體中的常量元素主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素主要有:鐵、鉆、

銅、鋅、鋁、鎰、鋁、氟、碘、硒；糖類是多羥基的醛或多羥基的酮或它們的脫水縮合物；

通電

14、吸附加熱煮沸氫氣2H2。―2出1+O2t氫元素和氧元素B

【解析】

(1)活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，可以利用活性炭的吸附性凈化水，故填：吸附.

(2)可溶性鈣鎂化合物不穩(wěn)定，受熱易分解生成不溶性鈣鎂化合物，故生活中常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度，

故填：加熱煮沸.

(3)電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，正極產(chǎn)生的是氧氣，電解水生成氫氣和氧氣，該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元

通電

素組成，故填：氫氣，2H2。一2H2t+O2t,氫元素和氧元素.

(4)A.用流水洗衣服造成是的浪費(fèi)，錯(cuò)誤；

B.富含氮、磷的生活污水不能排放到河中，正確；

C.工業(yè)污水直接壓入地下，造成地下水污染，錯(cuò)誤;

故填：B.

五、探究題(本大題共2小題，共13分)

15,Cl2氧氣((h)裝置a反應(yīng)速率加快，裝置b無明顯現(xiàn)象NaOHB2(m2+m3)

【解析】

查閱資料：

(1)根據(jù)資料，小李可排除的氣體為氯氣(C12),這是因?yàn)槁葰馐屈S綠色氣體；

實(shí)驗(yàn)一：

氧氣具有助燃性，可以使燃著的木條燃得更旺。為進(jìn)一步驗(yàn)證該氣體成分，他用燃著的木條伸入收集滿該氣體的小試

管中，只觀察到木條燃得更旺，則該氣體一定含02；

(2)實(shí)驗(yàn)二：

若要證明FeCb溶液中的Fe對HO?分解起催化作用，除觀察到試管c中無明顯現(xiàn)象外，還需觀察到的現(xiàn)象為裝置a反

應(yīng)速率加快，裝置b無明顯現(xiàn)象；

(3)實(shí)驗(yàn)三:

氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成紅褐色沉淀氫氧化鐵和氯化鈉，X溶液中溶質(zhì)是氫氧化鈉