廣東省茂名市化州市二年級上學(xué)期語文期中試卷

廣東省茂名市化州市二年級上學(xué)期語文期中試卷廣東省茂名市化州市2023-2024學(xué)年二年級上學(xué)期語文期中試卷

1．讀拼音，寫詞語。

dùpíhǎiyángsōngbǎixīnkǔ

huàbàochuāngwàichéngshìdiàndēng

【答案】肚皮；海洋；松柏；辛苦；畫報；窗外；城市；電燈

【知識點】看拼音寫漢字

2．把詞語和相應(yīng)的讀音連起來。

迎接chúcǎo湖泊pútáo

帽子guìhuā山川wénmíng

帳篷màozi風(fēng)景húpō

桂花yíngjiē葡萄shānchuān

除草zhàngpéng聞名fēngjǐng

【答案】

【知識點】字音

3．把下面的字正確、端正地寫在橫線上。

員潭

省琴

【答案】員；潭；??；琴

【知識點】漢字書寫

4．比一比，再組詞。

鋼傍繞爐

剛旁澆護

【答案】鋼材；傍晚；圍繞；火爐；剛才；旁邊；澆地；愛護

【知識點】字形辨析

5．把詞語補充完整。

風(fēng)景山水落根

爭艷虛傳滿園

【答案】如畫；清；秀；葉；歸；百花；名不；春色

【知識點】補充成語

6．照樣子，填上合適的詞語。

（披）紅袍一（道）小溪（灌溉）田地

泡泡一銅號機器

手工一報紙莊稼

【答案】吹；把；發(fā)明；做；張；種植

【知識點】詞語搭配

7．仿照例句，用加點的字詞寫句子。

（1）我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。

（2）老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。

【答案】（1）周末，我有時候去爬山，有時候去打球。

（2）小草一邊伸著懶腰，一邊抬頭看著藍天。

【知識點】遣詞造句

8．按課文原文或日積月累填空。

（1）皆圖畫，不文章。

（2）清風(fēng)本無價，近水皆有情。

（3）借問遙招手，怕得魚驚不。

（4）欲窮，更上。

（5）十年，百年。

【答案】（1）有山；無水

（2）明月；遙山

（3）路人；應(yīng)人

（4）千里目；一層樓

（5）樹木；樹人

【知識點】格言、名言；古詩詞填空

9．判斷正誤，對的畫“√"，錯的畫“×”。

（1）“足跡"的“跡”第三筆是捺。（）

（2）“巨石"的“巨”第二筆是豎折。（）

（3）“閑"字是半包圍結(jié)構(gòu)，部首是門。（）

【答案】（1）錯誤

（2）錯誤

（3）正確

【知識點】漢字結(jié)構(gòu)；部首與偏旁；筆畫與筆順

看圖，回答問題。

10．看圖，把下面句子補充完整。

荷葉圓圓像。

11．花是紅色的，葉子是綠色的，寫出一個帶有“紅”字和“綠"字的四字詞語：。

12．選擇正確的解釋。

三水荷花的美麗真是百聞不如一見。（）

A．見了一百次也不如聽說一次。B．聽了一百次也不如見到一次。

【答案】10．碧綠的大圓盤

11．花紅柳綠

12．B

【知識點】圖文信息閱讀

一、閱讀理解（13分）

課外閱讀。

豐收的畫

秋風(fēng)吹著口哨，從田野上跑來了。

它敲著小朋友的門，說：“秋天到了，快去看豐收的畫！”小朋友跑出來了，追著秋風(fēng)，追著芳香，向田野跑去。呀！眼前是一幅五彩的圖畫。高粱舉著一面面小紅旗，稻穗泛起金黃的波浪，棉花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的瑪瑙……多美??！是彩霞姑娘的花籃里撒下來的嗎？是太陽公公的神筆畫出來的嗎？

秋風(fēng)說：“是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌出來的！"

啊，豐收的畫，掛在田野上，掛在場院里，掛在農(nóng)民伯伯的笑臉上，也掛在小朋友的心中。

13．選擇合適的動詞填空。（填序號）

①追②舉③吹④畫

口哨

圖畫

紅旗

秋風(fēng)

14．短文中的五彩的圖畫是誰帶來的？（）（填序號）

A．太陽公公B．彩霞姑娘C．農(nóng)民伯伯D．小朋友

15．短文中這幅五彩的圖畫里都畫了些什么？請連一連。

葡萄高粱稻穗棉花

金黃的波浪

紫色的瑪瑙

朵朵白云

一面面小紅旗

16．豐收的畫中還有什么？仿照短文中畫橫線的句子寫一句。

【答案】13．③；④；②；①

14．C

15．葡萄——紫色的瑪瑙|稻穗——金黃的波浪|朵朵白云——棉花|一面面小紅旗——高粱

16．大豆挺起了肚子，柿子掛起了燈籠。

【知識點】童話故事閱讀

二、表達運用（10分）

17．寫話。

每幅圖分別講述什么內(nèi)容，發(fā)揮想象，連成一個完整的故事，寫一寫。

【答案】小蝸牛到森林里去玩，天漸漸黑了，小蝸牛想要回家，卻發(fā)現(xiàn)自己迷路了。

小蝸牛心里又著急又害怕，靠在樹邊嗚嗚地哭了起來。這時，一只烏龜經(jīng)過，看到小蝸牛在哭，就問：“小蝸牛，你為什么哭呀？”小蝸牛傷心地說：“烏龜伯伯，我迷路了。"烏龜連忙安慰它說：“別害怕，我送你回家吧！”

烏龜馱著小蝸牛慢慢向前爬，小蝸牛覺得烏龜走得可真快呀！不一會兒，它們眼前出現(xiàn)了一座小屋，小蝸牛高興地說：“這就是我的家！謝謝你，烏龜伯伯！"烏龜笑瞇瞇地說：“沒關(guān)系，快回家吧！你的爸爸媽媽一定等急了?！?/p>

小蝸牛告別了烏龜伯伯，開開心心地回家了。

【知識點】團結(jié)友愛類寫話

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1．讀拼音，寫詞語。

dùpíhǎiyángsōngbǎixīnkǔ

huàbàochuāngwàichéngshìdiàndēng

2．把詞語和相應(yīng)的讀音連起來。

迎接chúcǎo湖泊pútáo

帽子guìhuā山川wénmíng

帳篷màozi風(fēng)景húpō

桂花yíngjiē葡萄shānchuān

除草zhàngpéng聞名fēngjǐng

3．把下面的字正確、端正地寫在橫線上。

員潭

省琴

4．比一比，再組詞。

鋼傍繞爐

剛旁澆護

5．把詞語補充完整。

風(fēng)景山水落根

爭艷虛傳滿園

6．照樣子，填上合適的詞語。

（披）紅袍一（道）小溪（灌溉）田地

泡泡一銅號機器

手工一報紙莊稼

7．仿照例句，用加點的字詞寫句子。

（1）我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。

（2）老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。

8．按課文原文或日積月累填空。

（1）皆圖畫，不文章。

（2）清風(fēng)本無價，近水皆有情。

（3）借問遙招手，怕得魚驚不。

（4）欲窮，更上。

（5）十年，百年。

9．判斷正誤，對的畫“√"，錯的畫“×”。

（1）“足跡"的“跡”第三筆是捺。（）

（2）“巨石"的“巨”第二筆是豎折。（）

（3）“閑"字是半包圍結(jié)構(gòu)，部首是門。（）

看圖，回答問題。

10．看圖，把下面句子補充完整。

荷葉圓圓像。

11．花是紅色的，葉子是綠色的，寫出一個帶有“紅”字和“綠"字的四字詞語：。

12．選擇正確的解釋。

三水荷花的美麗真是百聞不如一見。（）

A．見了一百次也不如聽說一次。B．聽了一百次也不如見到一次。

一、閱讀理解（13分）

課外閱讀。

豐收的畫

秋風(fēng)吹著口哨，從田野上跑來了。

它敲著小朋友的門，說：“秋天到了，快去看豐收的畫！”小朋友跑出來了，追著秋風(fēng)，追著芳香，向田野跑去。呀！眼前是一幅五彩的圖畫。高粱舉著一面面小紅旗，稻穗泛起金黃的波浪，棉花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的瑪瑙……多美?。∈遣氏脊媚锏幕ɑ@里撒下來的嗎？是太陽公公的神筆畫出來的嗎？

秋風(fēng)說：“是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌出來的！"

啊，豐收的畫，掛在田野上，掛在場院里，掛在農(nóng)民伯伯的笑臉上，也掛在小朋友的心中。

13．選擇合適的動詞填空。（填序號）

①追②舉③吹④畫

口哨

圖畫

紅旗

秋風(fēng)

14．短文中的五彩的圖畫是誰帶來的？（）（填序號）

A．太陽公公B．彩霞姑娘C．農(nóng)民伯伯D．小朋友

15．短文中這幅五彩的圖畫里都畫了些什么？請連一連。

葡萄高粱稻穗棉花

金黃的波浪

紫色的瑪瑙

朵朵白云

一面面小紅旗

16．豐收的畫中還有什么？仿照短文中畫橫線的句子寫一句。

二、表達運用（10分）

17．寫話。

每幅圖分別講述什么內(nèi)容，發(fā)揮想象，連成一個完整的故事，寫一寫。

答案解析部分

1．【答案】肚皮；海洋；松柏；辛苦；畫報；窗外；城市；電燈

【知識點】看拼音寫漢字

2．【答案】

【知識點】字音

3．【答案】員；潭；省；琴

【知識點】漢字書寫

4．【答案】鋼材；傍晚；圍繞；火爐；剛才；旁邊；澆地；愛護

【知識點】字形辨析

5．【答案】如畫；清；秀；葉；歸；百花；名不；春色

【知識點】補充成語

6．【答案】吹；把；發(fā)明；做；張；種植

【知識點】詞語搭配

7．【答案】（1）周末，我有時候去爬山，有時候去打球。

（2）小草一邊伸著懶腰，一邊抬頭看著藍天。

【知識點】遣詞造句

8．【答案】（1）有山；無水

（2）明月；遙山

（3）路人；應(yīng)人

（4）千里目；一層樓

（5）樹木；樹人

【知識點】格言、名言；古詩詞填空

9．【答案】（1）錯誤

（2）錯誤

（3）正確

【知識點】漢字結(jié)構(gòu)；部首與偏旁；筆畫與筆順

【答案】10．碧綠的大圓盤

11．花紅柳綠

12．B

【知識點】圖文信息閱讀

【答案】13．③；④；②；①

14．C

15．葡萄——紫色的瑪瑙|稻穗——金黃的波浪|朵朵白云——棉花|一面面小紅旗——高粱

16．大豆挺起了肚子，柿子掛起了燈籠。

【知識點】童話故事閱讀

17．【答案】小蝸牛到森林