廣東省揭陽市榕城區(qū)梅云鎮(zhèn)梅畔中心小學二年級上學期語文10月月考試卷

廣東省揭陽市榕城區(qū)梅云鎮(zhèn)梅畔中心小學二年級上學期語文10月月考試卷廣東省揭陽市榕城區(qū)梅云鎮(zhèn)梅畔中心小學2023-2024學年二年級上學期語文10月月考試卷

一、聽力。

1．聽音排序（聽老師讀一段話，聽讀兩遍，在括號里標出序號）

過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出了。

秋天，向日葵成熟了，看著一個個金色的小花盤，我們高興極了。

每天放學后，我和小伙伴給向日葵澆水、上肥、鋤草、除蟲。

春天，我和幾個小伙伴在村頭的空地上，種了一排向日葵。

小苗一天天長高了，綠油油的，真可愛！

二、字詞有意

2．蜜蜂采蜜，該采哪朵花？選擇正確的讀音。

留（liúniú）層（chéngcéng）昌（chānchāng）

其（qípí）央（yānyang）區(qū)（qūqī）

引（yǐnyǐng）產（cānchān）

3．同音字連一連。

盛乘布名市味壯鋪

部勝城世位明澡狀

4．給加點字選擇正確讀音。

都是（dōudū）好客（hǎohào）水分（fēnfèn）

葡萄干（qāngàn）都市（dōudū）好人（hǎohào）

分開（fēnfèn）干活（gāngàn）

5．照樣子，寫詞語。

（1）層疊→層（林）疊（翠）煙云→煙云

山川→山川山水→山水

（2）（墨）綠紅黃白

（3）（彎彎的）月亮太陽湖水葡萄

【答案】（1）

（2）

（3）

6．讀拼音，寫詞語。

shēngqíshēngchǎnzhǎnxiànshǎnguāngshānpō

měiwèihuánghéxiānglúmíngshènggǔjì

三、句中有理

7．把詞語補充完整，再根據意思，把對應詞語的序號填在橫線上。

（1）把下面的四字詞語補充完整。

①虛傳②風景③歡笑

④消散⑤獨秀⑥五彩

（2）色彩艷麗，花樣繁多。

（3）確實很好，不是空有虛名。

（4）像煙云消散-樣，比喻消失得填干干凈凈。

【答案】（1）

（2）

（3）

（4）

8．照樣子，寫句子。

葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

有、、、，，極了！

9．下面的事物像什么？看誰想得妙，寫得好。

（1）云朵像。

（2）楓葉像。

（3）柳條像。

【答案】（1）

（2）

（3）

四、篇中有畫

10．讀一讀，選擇正確答案填序號。

①近水遠山皆有情

②無水不文章

③白馬西風塞上

④霧鎖山頭山鎖霧

（1）有山皆圖畫，。

（2）清風明月本無價，。

（3），杏花煙雨江南。

（4），天連水尾水連天。

【答案】（1）

（2）

（3）

（4）

11．背一背，恰當地運用本單元的詩句。（不會寫的字寫拼音）

（1）周末，我和爸爸一起去爬山，看到從高崖上飛流而下的瀑布，我不由得吟誦起兩句詩：，。

（2）媽媽用"，。“這兩句詩鼓勵我想要取得更大的成功，就要付出更多的努力。

【答案】（1）

（2）

12．根據課文內容填空。

（1）中外聞名的風景區(qū)在我國安徽省。那里的奇石很多，有”“、有"“、有”“……

（2）小島把湖水分成兩半，北邊像，叫潭；南邊像，叫潭。

（3）中午，太陽，整個日月潭的和周圍的建筑，都清晰地在眼前。

（4）收下來的葡萄有的運到去，有的運到晾房，掛在架子上流動的熱空氣，讓蒸發(fā)掉，就成了葡萄干。

【答案】（1）

（2）

（3）

（4）

閱讀文段，按要求做題。

在我們村旁的山坡上，到處是果林。在陽光下，那熟透的柿子像-盞盞紅燈籠掛在枝頭。滿樹的紅蘋果像孩子們的一張張笑臉。在葡萄架下，成串的葡萄有紅的、白的、紫的、綠的……一陣涼風吹來，滿樹的果兒點著頭，散發(fā)出甜甜的香味。

13．這段話寫了哪幾種水果？在文中找出來。

14．在文中找出合適的數量詞填在橫線上。

紅燈籠笑臉涼風

15．熟透的柿子像……；紅蘋果像……。

【答案】13．

14．

15．

五、話中有情

16．今天是星期六（10月29日），王明想約同學李洋明天下午兩點一起去新華書店看書，但李洋不在家，請你幫王明寫一張留言條給李洋。

1/1廣東省揭陽市榕城區(qū)梅云鎮(zhèn)梅畔中心小學2023-2024學年二年級上學期語文10月月考試卷

一、聽力。

1．聽音排序（聽老師讀一段話，聽讀兩遍，在括號里標出序號）

過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出了。

秋天，向日葵成熟了，看著一個個金色的小花盤，我們高興極了。

每天放學后，我和小伙伴給向日葵澆水、上肥、鋤草、除蟲。

春天，我和幾個小伙伴在村頭的空地上，種了一排向日葵。

小苗一天天長高了，綠油油的，真可愛！

二、字詞有意

2．蜜蜂采蜜，該采哪朵花？選擇正確的讀音。

留（liúniú）層（chéngcéng）昌（chānchāng）

其（qípí）央（yānyang）區(qū)（qūqī）

引（yǐnyǐng）產（cānchān）

3．同音字連一連。

盛乘布名市味壯鋪

部勝城世位明澡狀

4．給加點字選擇正確讀音。

都是（dōudū）好客（hǎohào）水分（fēnfèn）

葡萄干（qāngàn）都市（dōudū）好人（hǎohào）

分開（fēnfèn）干活（gāngàn）

5．照樣子，寫詞語。

（1）層疊→層（林）疊（翠）煙云→煙云

山川→山川山水→山水

（2）（墨）綠紅黃白

（3）（彎彎的）月亮太陽湖水葡萄

6．讀拼音，寫詞語。

shēngqíshēngchǎnzhǎnxiànshǎnguāngshānpō

měiwèihuánghéxiānglúmíngshènggǔjì

三、句中有理

7．把詞語補充完整，再根據意思，把對應詞語的序號填在橫線上。

（1）把下面的四字詞語補充完整。

①虛傳②風景③歡笑

④消散⑤獨秀⑥五彩

（2）色彩艷麗，花樣繁多。

（3）確實很好，不是空有虛名。

（4）像煙云消散-樣，比喻消失得填干干凈凈。

8．照樣子，寫句子。

葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

有、、、，，極了！

9．下面的事物像什么？看誰想得妙，寫得好。

（1）云朵像。

（2）楓葉像。

（3）柳條像。

四、篇中有畫

10．讀一讀，選擇正確答案填序號。

①近水遠山皆有情

②無水不文章

③白馬西風塞上

④霧鎖山頭山鎖霧

（1）有山皆圖畫，。

（2）清風明月本無價，。

（3），杏花煙雨江南。

（4），天連水尾水連天。

11．背一背，恰當地運用本單元的詩句。（不會寫的字寫拼音）

（1）周末，我和爸爸一起去爬山，看到從高崖上飛流而下的瀑布，我不由得吟誦起兩句詩：，。

（2）媽媽用"，?！斑@兩句詩鼓勵我想要取得更大的成功，就要付出更多的努力。

12．根據課文內容填空。

（1）中外聞名的風景區(qū)在我國安徽省。那里的奇石很多，有”“、有"“、有”“……

（2）小島把湖水分成兩半，北邊像，叫潭；南邊像，叫潭。

（3）中午，太陽，整個日月潭的和周圍的建筑，都清晰地在眼前。

（4）收下來的葡萄有的運到去，有的運到晾房，掛在架子上流動的熱空氣，讓蒸發(fā)掉，就成了葡萄干。

閱讀文段，按要求做題。

在我們村旁的山坡上，到處是果林。在陽光下，那熟透的柿子像-盞盞紅燈籠掛在枝頭。滿樹的紅蘋果像孩子們的一張張笑臉。在葡萄架下，成串的葡萄有紅的、白的、紫的、綠的……一陣涼風吹來，滿樹的果兒點著頭，散發(fā)出甜甜的香味。

13．這段話寫了哪幾種水果？在文中找出來。

14．在文中找出合適的數量詞填在橫線上。

紅燈籠笑臉涼風

15．熟透的柿子像……；紅蘋果像……。

五、話中有情

16．今天是星期六（10月29日），王明想約同學李洋明天下午兩點一起去新華書店看書，但李洋不在家，請你幫王明寫一張