山東省棗莊市現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆高三下學(xué)期一??荚嚉v史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省棗莊市現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆高三下學(xué)期一??荚嚉v史試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.1940年6月開始,受德國在歐洲戰(zhàn)場(chǎng)勝利的影響,日本相繼攻占宜昌、轟炸重慶、切斷中國西南國際交通要道,企圖逼迫中國投降。在這一背景下A.毛澤東發(fā)表《論持久戰(zhàn)》堅(jiān)定了國人抗戰(zhàn)信心B.國民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)組織武漢會(huì)戰(zhàn)以保護(hù)西南后方C.中國加入世界反法西斯同盟以獲取更多國際援助D.中國共產(chǎn)黨組織大規(guī)模破襲戰(zhàn)打擊日本囂張氣焰2.貢德·弗蘭克在《白銀資本一重視經(jīng)濟(jì)全球化中的東方》中說:1400年到1800年,中國吸引和吞噬了大約世界生產(chǎn)的白銀貨幣的一半,中國幾乎永遠(yuǎn)保持著出口順差。這一認(rèn)識(shí)表明此時(shí)的中國A.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮 B.生產(chǎn)方式世界領(lǐng)先C.對(duì)外貿(mào)易高度發(fā)達(dá) D.政治制度優(yōu)勢(shì)明顯3.兩漢時(shí)期,諫官主要職能是向君主陳明政務(wù)大事,此外還常常受于皇帝命令巡視各州,其監(jiān)察權(quán)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于刺史。這說明,兩漢時(shí)期A.諫官行政權(quán)力擴(kuò)大 B.監(jiān)察體系完備C.君主專制得到強(qiáng)化 D.諫官分割皇權(quán)4.下列對(duì)雅爾塔體系的表述,正確的是①美國依此取得了世界霸主地位②在雅爾塔會(huì)議等確定的基本原則上建立③改變了以歐洲為中心的國際格局④是美蘇兩國實(shí)力均衡的重要體現(xiàn)⑤具有一定的進(jìn)步性⑥具有大國霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)色彩A.①②③④ B.②③④⑤⑥C.③④⑤⑥ D.②③④5.戊戌變法期間,康有為曾上書光緒帝:“今則萬國交通,一切趨于尚同,而吾以一國衣服獨(dú)異……今為機(jī)器之世,多機(jī)器則強(qiáng),少機(jī)器則弱,辮發(fā)與機(jī)器不相容也?!薄爸袊鴮捯虏?,長裙雅步而施萬同競(jìng)爭(zhēng)之世……誠非所宜?!贝硕尾牧现锌涤袨橐磉_(dá)的思想是A.進(jìn)行政治變革,建立君主立憲政體B.進(jìn)行社會(huì)風(fēng)俗的變革,以使中國與世界文明相融合C.進(jìn)行經(jīng)濟(jì)變革,大力發(fā)展機(jī)器生產(chǎn),以提高生產(chǎn)力D.要求政府下令進(jìn)行“斷發(fā)易服”,采用漢人裝束6.就史料分類而言,下列屬于直接史料的是A.《史記》B.姜子牙助周滅商神話C.商朝卜辭D.孟姜女哭長城傳說7.歷史是復(fù)雜的。有時(shí)吸取前人的歷史教訓(xùn)會(huì)導(dǎo)致新問題的產(chǎn)生。下列史實(shí)能佐證這—看法的是()A.秦二世而亡,漢推行郡國并行制B.秦二世而亡,漢啟用布衣將相C.隋二世而亡,唐廣招賢才知人善任D.隋二世而亡,唐實(shí)行寬簡舒緩法令8.如圖為南宋都城臨安“瓦”(娛樂場(chǎng)所)的分布圖。這可以佐證,南宋時(shí)期的臨安A.城市設(shè)計(jì)不再體現(xiàn)皇權(quán)至上B.“瓦”突破了時(shí)間空間的限制C.城市布局凸現(xiàn)濃厚商業(yè)色彩D.市坊分離的制度開始被打破9.亞里士多德指出,城邦顯然是自然的產(chǎn)物,人天生是一種政治動(dòng)物,在本性上而非偶然地脫離城邦的人,他要么是一位超人,要么是一個(gè)鄙夫?!瓱o族、無法、無家之人,這種人是卑賤的,具有這種本性的人是好戰(zhàn)之人,這種人就仿佛棋盤中的孤子。他認(rèn)為A.人的自由受城邦生活的制約B.亞里士多德崇尚和平與正義C.在城邦居住者皆為城邦公民D.希臘城邦是階級(jí)統(tǒng)治的工具10.鄭觀應(yīng)說:“惟東、西國例,公司雖官助厚資而成,亦無官督、商辦之例?!丙溍先A說:“中國公司,以官督辦,事權(quán)號(hào)令,皆出其手,任意吞蝕,莫敢誰何……良法美意,以官督而悉敗矣”。這反映A.洋務(wù)企業(yè)阻礙民族工業(yè)發(fā)展 B.民族資本發(fā)展環(huán)境不斷改善C.洋務(wù)企業(yè)經(jīng)營體制存在缺陷 D.政策轉(zhuǎn)型推動(dòng)民族工業(yè)進(jìn)步11.抗戰(zhàn)時(shí)期,日軍在淪陷區(qū)改革教育體制,縮短中等教育和高等教育的學(xué)習(xí)年限,增大初等教育在整個(gè)學(xué)制中的比重。日軍這樣做的目的是便于實(shí)現(xiàn)其同化政策的陰謀。構(gòu)成這段文字的是A.歷史觀點(diǎn)和歷史解釋B.歷史敘述和歷史解釋C.歷史結(jié)論和歷史解釋D.歷史觀點(diǎn)和歷史結(jié)論12.如圖是彥涵于1943年創(chuàng)作的黑白木刻版畫《當(dāng)敵人搜山的時(shí)候》。圖中四位完全是農(nóng)民打扮的人正努力托舉著-位穿軍裝的人正對(duì)敵射擊,而另一位持槍者正在奮力攀出戰(zhàn)壕。在他們的身下,一個(gè)年幼的小孩一只手支撐半躺在地,另一只手高舉一枚手榴彈,準(zhǔn)備遞給上方的游擊隊(duì)員。該漫畫A.記錄了正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)情形 B.昭示了抗戰(zhàn)即將取得最后勝利C.反映了侵華日軍的滔天罪行 D.表達(dá)了抗日民眾的頑強(qiáng)信念13.《考工記》認(rèn)為:“天有時(shí),地有氣,材有美,工有巧合此四者,然后可以為良。材美工巧,然而不良,則不時(shí),不得地氣也?!边@是對(duì)A.工匠精神的絕佳闡釋 B.社會(huì)產(chǎn)業(yè)分工的準(zhǔn)確描述C.地域經(jīng)濟(jì)的準(zhǔn)確記載 D.產(chǎn)品制作所需條件的闡述14.下表是《英國社會(huì)各階層(職業(yè))1560—1700年識(shí)字率變動(dòng)趨勢(shì)分類統(tǒng)計(jì)表》(表中數(shù)據(jù)為具備識(shí)字能力的成員占該階層(職業(yè))全部成員的百分比)。這一變動(dòng)趨勢(shì)階層(職業(yè))年代1560年1700年貴族、紳士、教士100%100%商人、律師、政府官員100%100%(倫敦)店主、制造業(yè)者60%90%(鄉(xiāng)村)店主、制造業(yè)者30%60%農(nóng)場(chǎng)主(含自耕農(nóng))50%75%農(nóng)牧業(yè)雇工和佃仆15%15%茅舍農(nóng)(含牧民)20%20%A.說明社會(huì)上層政治地位穩(wěn)定B.表明工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)迅速崛起C.有利于英國生產(chǎn)方式的變革D.反映出英國基礎(chǔ)教育已普及15.作為傳統(tǒng)的全球化推動(dòng)力量的美國和英國背道而行:部分國家在民粹主義思潮的推動(dòng)下,一些持有反全球化立場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)人上臺(tái),進(jìn)而通過煽動(dòng)、操縱選民,作出反全球化行為,出臺(tái)反全球化政策。這些現(xiàn)象說明A.反全球化更有利于緩解困境 B.反全球化會(huì)改變?nèi)蚧厔?shì)C.全球化已不符合時(shí)代的需要 D.全球化趨勢(shì)將在曲折中前行16.有學(xué)者認(rèn)為,英國工業(yè)革命“不是瓦特一個(gè)人的功勞,瓦特不過是一個(gè)標(biāo)志,是一個(gè)綜合幾個(gè)世紀(jì)各地技術(shù)的發(fā)展、發(fā)明的標(biāo)志,與其說是爆發(fā)了工業(yè)革命,不如說是幾個(gè)世紀(jì)技術(shù)發(fā)展的一個(gè)總結(jié)……如果不在英國的話,它可能在其它地方發(fā)生,但是英國比起西歐大陸來,有一個(gè)優(yōu)越的條件就是他的政治環(huán)境?!边@位學(xué)者旨在強(qiáng)調(diào)A.工業(yè)革命發(fā)生在英國具有一定的偶然性 B.技術(shù)的長期發(fā)展推動(dòng)了工業(yè)革命的發(fā)生C.工業(yè)革命的爆發(fā)離不開瓦特的技術(shù)總結(jié) D.政治制度成為工業(yè)革命爆發(fā)的優(yōu)越條件17.1935年,美國最高法院判決鐵路職工退休法違憲,理由是:政府強(qiáng)迫鐵路公司對(duì)其雇員支付養(yǎng)老金,是不經(jīng)法律程序剝奪公司財(cái)產(chǎn);國會(huì)有權(quán)控制州際貿(mào)易,并不意味著它可以干涉勞資關(guān)系。由此可推知A.國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)模式遭到否決B.新政的推行需要體制的調(diào)整C.新政擴(kuò)大了最高法院的權(quán)力D.新政突破了生產(chǎn)資料私有制18.朱熹在《堯典》注中討論了天文學(xué)的歲差、置閏法等概念,在《舜典》注中討論了早期的渾天說、渾天儀的結(jié)構(gòu)。朱熹對(duì)地質(zhì)、天文、生物與人類起源、中醫(yī)、農(nóng)業(yè)等問題都有自己的見解。據(jù)此可知A.朱熹堅(jiān)持踐行“格物致知”理論B.儒家思想淵源于久遠(yuǎn)的歷史傳統(tǒng)C.科技發(fā)展為儒學(xué)發(fā)展提供理論依據(jù)D.理學(xué)思想極大地促進(jìn)古代科技發(fā)展19.20世紀(jì)80年代初期,流行音樂在中國異軍突起,風(fēng)靡一時(shí)。歌曲生產(chǎn)和消費(fèi)各個(gè)環(huán)節(jié)的資源,如寫作、出版、演出等,都大量集中到了流行音樂領(lǐng)域。這一現(xiàn)象A.導(dǎo)致了文藝方針的調(diào)整 B.得益于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的推動(dòng)C.反映了思想解放的成效 D.推動(dòng)了浪漫主義音樂的普及20.《后漢書》記載,漢明帝曾親自到太學(xué)講學(xué),和儒生們一起研討儒學(xué)經(jīng)典。下列文獻(xiàn),不可能列入他們研討范圍的是A.《詩經(jīng)》B.《春秋》C.《禮記》D.《四書集注》21.1906年2月,梁啟超發(fā)表《開明專制論》一文,認(rèn)為孫中山主張的“土地國有”方案是“欲奪富人所有,以均諸貧民”“利用此以博一般下等社會(huì)之同情,冀賭徒、光棍、大盜、小偷、乞丐、流氓、獄囚之悉為我用”。這說明()A.梁啟超反對(duì)孫中山的均富思想 B.民生主義思想不符合中國國情C.民生主義思想服務(wù)于辛亥革命 D.孫中山的土地政策政治傾向強(qiáng)22.“經(jīng)過政治教育,紅軍士兵都有了階級(jí)覺悟,都有了分配土地、建立政權(quán)和武裝工農(nóng)等項(xiàng)常識(shí),都知道是為了自己和工農(nóng)階級(jí)而作戰(zhàn)。因此,他們能在艱苦的斗爭(zhēng)中不出怨言?!泵珴蓶|的這段話最有可能出自于A.《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》B.《井岡山的斗爭(zhēng)》C.《論人民民主專政》D.《新民主主義論》23.中國歷史上有監(jiān)察區(qū)轉(zhuǎn)為行政區(qū)的現(xiàn)象,如漢代的州、唐代的道、宋代的路等。這其實(shí)從本質(zhì)上反映了A.中央對(duì)地方的監(jiān)察力度越來越弱B.中央集權(quán)促成地方行政制度變遷C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致地方行政區(qū)域調(diào)整D.疆域變化影響地方行政區(qū)域設(shè)置24.1919年4月,蔡元培說:“北大不但未提倡‘鏟倫常’,而且大倡父子有親,兄弟相連,夫婦有別,朋友有信;言仁愛、言自由、言秩序、戒欺詐。”據(jù)此可知,蔡元培A.改造北大以服務(wù)政府的要求 B.肯定了傳統(tǒng)文化中的倫理價(jià)值C.認(rèn)識(shí)到西方文化存在的缺陷 D.主張以儒學(xué)為主兼容其他思想25.“敵我之間和人民內(nèi)部這兩類矛盾的性質(zhì)不同,解決的方法也不同。簡單地說起來,前者是分清敵我的問題,后者是分清是非的問題?!睂?duì)于上述毛澤東著作中“兩類矛盾”學(xué)說理解正確的是A.分清敵我與是非問題是中國建設(shè)道路的核心內(nèi)容B.該學(xué)說對(duì)新民主主義革命勝利起了指導(dǎo)作用C.該學(xué)說為新中國的成立作了政治理論準(zhǔn)備D.該學(xué)說對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索是有益的26.1958年底,我國農(nóng)村實(shí)現(xiàn)了人民公社化,實(shí)行統(tǒng)一經(jīng)營、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一勞動(dòng)和統(tǒng)一分配的體制。這種體制產(chǎn)生的直接影響是A.家庭經(jīng)營形式被徹底打破B.所有制結(jié)構(gòu)發(fā)生根本改變C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提高D.工業(yè)化的基礎(chǔ)增強(qiáng)27.唐政府的政策法令從制訂到執(zhí)行,一般運(yùn)作程序?yàn)锳.尚書省——中書省——門下省B.中書省——門下省——尚書省C.門下省——尚書省——中書省D.中書省——尚書省——門下省28.有人稱俾斯麥?zhǔn)恰暗乱庵靖锩钡闹饕l(fā)起人,恩格斯則稱其是“非出本心的革命者”。這次“革命”的主要目的是A.打破歐洲力量的均衡B.結(jié)束長期的政治分裂C.改變德意志落后狀態(tài)D.調(diào)整德國與法國關(guān)系29.2018年11月,法國總統(tǒng)馬克龍?zhí)岢鼋ⅰ皻W洲聯(lián)軍”。對(duì)此,美國總統(tǒng)特朗普?qǐng)?jiān)持讓歐洲分擔(dān)北約的“軍費(fèi)負(fù)擔(dān)”,俄羅斯總統(tǒng)普京則認(rèn)為,歐洲是一個(gè)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)體,他們想在國防和安全方面保持獨(dú)立主權(quán)是很自然的。材料表明A.歐洲聯(lián)軍和北約源于“冷戰(zhàn)”B.多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展C.霸權(quán)主義正威脅世界和平D.美蘇在歐洲展開激烈爭(zhēng)奪30.在清末,士人階層出現(xiàn)了大規(guī)模分流,士人階層流向了工、商、軍、學(xué)等不同領(lǐng)域,有些士人甚至無以為業(yè)。據(jù)此可知A.時(shí)代變革引起社會(huì)階層變動(dòng) B.科舉制度無法選拔新式人才C.社會(huì)階層流動(dòng)推動(dòng)歷史進(jìn)步 D.階層變動(dòng)導(dǎo)致民眾大量失業(yè)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.雙元革命材料一18世紀(jì)下半葉,歐洲爆發(fā)了兩場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的革命,進(jìn)一步推動(dòng)了歐洲乃至世界人類文明的發(fā)展進(jìn)程。這兩場(chǎng)革命分別是18世紀(jì)60年代從英國發(fā)起的第一次工業(yè)革命和1789爆發(fā)的法國大革命。這兩場(chǎng)革命的方式雖然不盡相同,但卻都摧毀了各自國家原有的社會(huì)秩序。同時(shí)英國工業(yè)革命和法國大革命都產(chǎn)生了巨大的擴(kuò)散效應(yīng),后來波及到整個(gè)歐洲乃至世界。所有近代國家?guī)缀醵际?8世紀(jì)雙元革命的產(chǎn)物。其一,工業(yè)革命奠定了工業(yè)化的經(jīng)濟(jì)體制,它塑造了一種崇尚效率與數(shù)量的文化;其二就是法國大革命所塑造出的現(xiàn)代民主制。前者在資本主義不斷追求經(jīng)濟(jì)成長與全球擴(kuò)張的帶動(dòng)下,創(chuàng)造了具有無限潛力的生產(chǎn)制度;后者建立了資本主義社會(huì)公共制度的主要模型?!膶懽杂鴼v史學(xué)家艾瑞克·霍布斯鮑姆《革命的年代:1789—1848》材料二國際文化出版公司出版的《革命的年代:1789—1848》封面(1)霍氏所說的“革命的年代”為何始以1789年,終以1848年?(2)國際文化出版公司出版的《革命的年代:1789—1848》封面上配上“一場(chǎng)世界革命從英國和法國這對(duì)孿生火山口向外噴發(fā)”意在表達(dá)怎樣的信息?(3)對(duì)霍氏所言“雙元革命”的歷史影響,你怎么看?32.思想的力量政治理念:在霍布斯的體制中,主權(quán)者一旦選定,人民便最后退了場(chǎng)。而洛克則主張“我的茅屋子,風(fēng)能進(jìn)、雨能進(jìn),國王不能進(jìn)”。政壇危機(jī):1762年,(議員)約翰威爾克斯在《蘇格蘭人》45期譴責(zé)政府對(duì)外政策。國王喬治三世大為光火,授意政府將其逮捕并指使下院剝奪其議員資格,引起各階層的強(qiáng)烈反彈?!巴柨怂古c自由”成了當(dāng)時(shí)流行的口號(hào)。1781年英軍在約克投降引起國內(nèi)輿論嘩然,人們指責(zé)政府和國王干預(yù),造成北美巨大失策。1782年,首相諾思宣布辭職,喬治三世的個(gè)人統(tǒng)治實(shí)際上壽終正寢。連鎖現(xiàn)象:迪金森在《美國革命對(duì)英國的影響》中說:“正是美國的愛國者感染了英國的激進(jìn)分子……為英國展示了組織政治制度的方式”。問題(1)分別指出霍布斯和洛克所設(shè)計(jì)的政治制度分別是什么?(2)依據(jù)材料,歸納18世紀(jì)中后期英國政壇危機(jī)的直接原因及其政治根源。(3)迪金森在《美國革命對(duì)英國的影響》提及美國“政治制度”的權(quán)力構(gòu)架體現(xiàn)了哪位思想家的理念?請(qǐng)具體加以說明33.中華蘇維埃政權(quán)是中國共產(chǎn)黨早期政權(quán)建設(shè)的嘗試。閱讀材料,回答問題。材料一到1930年,農(nóng)村紅色政權(quán)遍及十多個(gè)省份,紅軍及地方革命武裝達(dá)十萬人,建立了十幾塊農(nóng)村革命根據(jù)地,有二百多個(gè)縣建立了蘇維埃政權(quán)。第三次反“圍剿”勝利后,贛南、閩西兩塊根據(jù)地連成一片,形成了以瑞金為中心的中央革命根據(jù)地。1931年11月,中華蘇維埃共和國在瑞金成立,大會(huì)通過了《中華蘇維埃共和國憲法大綱》。規(guī)定:“中國蘇維埃政權(quán)所建立的是工人和農(nóng)民的民主專政的國家”。重新調(diào)整劃分了行政區(qū)域,制定了統(tǒng)一的法律和制度。發(fā)揮了加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一指揮的作用。——摘編自金沖及《中華蘇維埃共和國的歷史地位》等材料二紅軍長征到達(dá)陜北,中華蘇維埃政權(quán)繼續(xù)延續(xù)和發(fā)展。1935年,成立蘇維埃中央政府西北辦事處,代行中華蘇維埃共和國中央政府人民委員會(huì)的職能。西北辦事處的成立,實(shí)現(xiàn)了陜甘寧蘇區(qū)內(nèi)原來幾塊根據(jù)地領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的統(tǒng)一,為后來陜甘寧邊區(qū)政府的成立作了組織上的準(zhǔn)備,1937年9月,陜甘寧邊區(qū)政府正式成立。這標(biāo)志著工農(nóng)蘇維埃政權(quán)的結(jié)束和建設(shè)抗日民主政權(quán)的開始。在“民族危機(jī)加深的時(shí)期”,逐步改變了對(duì)地主和富農(nóng)的政策,停止沒收地主土地,共產(chǎn)黨在各抗日根據(jù)地實(shí)行減租減息政策,調(diào)動(dòng)了各階級(jí)抗日的積極性?!R永泰《中華蘇維埃政權(quán)在陜北》(1)根據(jù)材料一指出中華蘇維埃共和國成立的條件,并簡析其歷史意義。(2)根據(jù)材料二概括中華蘇維埃政權(quán)發(fā)生了哪些轉(zhuǎn)變?這些轉(zhuǎn)變說明了什么?

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,隨著德國在歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的節(jié)節(jié)勝利,歐洲戰(zhàn)局刺激了日本迅速壓服中國以利下一步爭(zhēng)奪亞洲、太平洋地區(qū)霸權(quán)的欲望,日本全面加強(qiáng)對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)封鎖、軍事進(jìn)攻和政治誘降,中共中央在1940年發(fā)表《中共中央為抗戰(zhàn)三周年紀(jì)念對(duì)時(shí)局宣言》,決定把醞釀成熟的破襲正太路設(shè)想付諸實(shí)施,出擊敵后交通線,給敵華北方面軍以有力打擊,粉碎日本的企圖,以利全國局勢(shì)好轉(zhuǎn),D項(xiàng)正確;《論持久戰(zhàn)》發(fā)表于1938年,排除A項(xiàng);武漢會(huì)戰(zhàn)發(fā)生于1938年6月至1938年10月,排除B項(xiàng);反法西斯聯(lián)盟的建立于1942年,排除C項(xiàng)。故選D。2、A【解析】

依據(jù)材料“中國吸引和吞噬了大約世界生產(chǎn)的白銀貨幣的一半,以平衡中國幾乎永遠(yuǎn)保持著出口順差”并結(jié)合所學(xué)可知,古代中國自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),對(duì)外來事物需求小,因此造成材料所述現(xiàn)象。A正確;此時(shí)西方國家逐漸向資本主義生產(chǎn)方式過渡,而中國仍處于落后的封建生產(chǎn)方式,B排除;這一時(shí)期中國實(shí)行海禁政策,對(duì)外貿(mào)易并不發(fā)達(dá),C排除;此時(shí)西方國家向資本主義政治制度過渡,中國仍處于落后的封建制度,D排除。故選A。3、C【解析】

據(jù)材料“向君主陳明政務(wù)大事……其監(jiān)察權(quán)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于刺史”可知,兩漢時(shí)期,諫官為君主服務(wù)并聽命于君主,體現(xiàn)了君主專制的加強(qiáng),故C正確;諫官主要掌握監(jiān)察權(quán),沒有體現(xiàn)諫官行政權(quán)的擴(kuò)大,故A錯(cuò)誤;B項(xiàng)中“體系完備”無法體現(xiàn),故B錯(cuò)誤;諫官為君主服務(wù)并聽命于君主,材料未提及諫官分割皇權(quán),故D錯(cuò)誤。4、B【解析】本題考查學(xué)生對(duì)二戰(zhàn)的理解。結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可得知①是錯(cuò)誤的;這與歷史事實(shí)不相符合。通過排除法,所以選B。5、B【解析】

材料體現(xiàn)的是康有為希望通過服飾和發(fā)飾的變革來適應(yīng)工業(yè)化社會(huì)的發(fā)展,促進(jìn)中國和世界文明的融合,B正確;材料未涉及政體的變革,A排除;康有為主張的是政治改良,C排除;D說法不符合史實(shí),排除。故選B。6、C【解析】根據(jù)題意和所學(xué)知識(shí)可知,史料分為第一手史料(原始史料)、第二手史料(間接史料),商朝卜辭是文獻(xiàn)史料,可作為直接史料,故C項(xiàng)正確。A項(xiàng)屬于第二手史料(間接史料),與題意不符,故錯(cuò)誤。BD兩項(xiàng)是神話和傳說,具有一定的史料價(jià)值,但是不能作為直接史料,故錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:本題考查史料的重要作用,需要掌握史料的分類,解題時(shí)注意限定信息“直接史料”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可得出答案。7、A【解析】漢初推行郡國并行制是對(duì)秦朝郡縣制的消極反思,造成了王國問題。8、C【解析】從南宋臨安都城臨安“瓦”(娛樂場(chǎng)所)的分布圖可知,城市布局與中國傳統(tǒng)的布局截然不同,皇宮偏南而不是坐北朝南,娛樂場(chǎng)所瓦子遍布全市,這說明城市布局凸現(xiàn)濃厚商業(yè)色彩,故C項(xiàng)正確。材料沒有反映出城市設(shè)計(jì)與皇權(quán)至上的關(guān)系,更沒有體現(xiàn)出“瓦”的時(shí)間限制,故A、B項(xiàng)不正確。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝后期在揚(yáng)州等一些繁華城市,市坊分離的制度已開始打破,故D項(xiàng)說“北宋開始打破市坊分離的制度”不符合史實(shí),可排除。9、A【解析】

亞里士多德否定脫離城邦的人的態(tài)度,認(rèn)為“無族、無法、無家”是最卑賤的,強(qiáng)調(diào)人的自由應(yīng)該受到城邦的制約,故A正確。材料體現(xiàn)的是亞里士多德崇尚城邦體制,并不是和平與正義,故B錯(cuò)誤。城邦公民不包含婦女、兒童、奴隸、外邦人等,故C錯(cuò)誤。希臘城邦的階級(jí)本質(zhì)在材料中并未涉及,故D錯(cuò)誤。10、C【解析】

“事權(quán)號(hào)令,皆出其手,任意吞蝕,莫敢誰何”體現(xiàn)的是官辦企業(yè)存在的經(jīng)營問題,故C正確;材料沒有體現(xiàn)民族工業(yè)發(fā)展的情況,排除ABD;11、B【解析】材料“抗戰(zhàn)時(shí)期,日軍在淪陷區(qū)改革教育體制,縮短中等教育和高等教育的學(xué)習(xí)年限,增大初等教育在整個(gè)學(xué)制中的比重”屬于歷史敘述;“日軍這樣做是便于實(shí)現(xiàn)其同化政策的陰謀”屬于歷史解釋,故B正確;“日軍在淪陷區(qū)改革教育體制”不屬于歷史觀點(diǎn),故AD錯(cuò)誤;“日軍在淪陷區(qū)改革教育體制”也不屬于歷史結(jié)論,故C錯(cuò)誤。故選B。12、D【解析】

材料體現(xiàn)的是群眾對(duì)中國軍人抗擊日軍的支持,表達(dá)了抗日民眾的頑強(qiáng)信念,D正確;正面戰(zhàn)場(chǎng)主要以正規(guī)軍作戰(zhàn)為主,屬于大兵團(tuán)作戰(zhàn),A排除;BC與材料無關(guān),未涉及,排除。故選D。13、D【解析】

材料信息是,手工制作只有達(dá)到了“天有時(shí),地有氣,材有美,工有巧”才能算得上“良”。因此這是對(duì)產(chǎn)品制作所需條件的闡述,故D正確;材料主旨不是強(qiáng)調(diào)工匠精神,故A錯(cuò)誤;材料信息不涉及社會(huì)產(chǎn)業(yè)分工,故B錯(cuò)誤;材料沒有地域經(jīng)濟(jì)的信息,故C錯(cuò)誤。14、C【解析】

從材料數(shù)據(jù)可以看出制造業(yè)者的識(shí)字率在上升,結(jié)合材料時(shí)間1560-1700,此時(shí)正處于工場(chǎng)手工業(yè)階段,有利于技術(shù)積累,進(jìn)而推動(dòng)英國生產(chǎn)方式的變革,選項(xiàng)C正確;選項(xiàng)A不符合題干設(shè)問,排除;工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的崛起是在工業(yè)革命之后,與材料時(shí)間不符,選項(xiàng)B排除;選項(xiàng)D不符合史實(shí),農(nóng)牧業(yè)群體識(shí)字率較低,可見當(dāng)時(shí)并未實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育普及。15、D【解析】

根據(jù)材料“一些持有反全球化立場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)人上臺(tái)”“作出反全球化行為,出臺(tái)反全球化政策”等信息可知,材料體現(xiàn)了全球化進(jìn)程受到阻礙,部分國家和民族作出反全球化行為,說明全球化趨勢(shì)將在曲折中前行,D項(xiàng)正確;材料內(nèi)容體現(xiàn)了反全球化行為,沒有體現(xiàn)反全球化的影響,A項(xiàng)錯(cuò)誤;全球化的發(fā)展是一個(gè)必然的趨勢(shì),反全球化一定程度上阻礙全球化,但不會(huì)改變?nèi)蚧厔?shì),B項(xiàng)錯(cuò)誤;全球化的發(fā)展是必然的趨勢(shì),符合時(shí)代的需要,C項(xiàng)錯(cuò)誤。16、D【解析】

根據(jù)題干“英國比起西歐大陸來,有一個(gè)優(yōu)越的條件就是他的政治環(huán)境”結(jié)合所學(xué)可知,英國君主立憲制的確立為工業(yè)革命提供了良好的政治環(huán)境,故D項(xiàng)正確;材料肯定了工業(yè)革命在英國爆發(fā)的必然性,排除A項(xiàng);材料并未強(qiáng)調(diào)技術(shù)的積累對(duì)工業(yè)革命發(fā)生的影響,排除B項(xiàng);材料未強(qiáng)調(diào)瓦特技術(shù)總結(jié)對(duì)工業(yè)革命爆發(fā)的重要影響,排除C項(xiàng)。故選D。17、B【解析】

依據(jù)材料“政府強(qiáng)迫鐵路公司對(duì)其雇員支付養(yǎng)老金,是不經(jīng)法律程序剝奪公司財(cái)產(chǎn);國會(huì)有權(quán)控制州際貿(mào)易,并不意味著它可以千涉勞資關(guān)系”來看,國家政權(quán)有權(quán)干預(yù)經(jīng)濟(jì),但是有一些措施受到了法院的否定,說明新政的推行需要進(jìn)行調(diào)整,故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng)材料未體現(xiàn)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)模式遭到否決,排除;C項(xiàng)材料看不出新政擴(kuò)大了法院的權(quán)力,排除。D項(xiàng)材料與新政突破了生產(chǎn)資料私有制無關(guān),排除。18、A【解析】

由材料可知朱熹對(duì)天文學(xué)的歲差、置閏法、渾天說、渾天儀的結(jié)構(gòu)等都有研究并提出了自己的見解,說明他踐行了“格物致知”的理念,深刻的探究了萬物,得到了其中的“理”,故A正確;材料不能反映儒家思想淵源于久遠(yuǎn)的歷史傳統(tǒng),故B錯(cuò)誤;材料未體現(xiàn)科技發(fā)展為儒學(xué)發(fā)展提供理論依據(jù),故C錯(cuò)誤;材料是朱熹對(duì)古代科技進(jìn)行研究并提出見解,不是促進(jìn)科技發(fā)展,故D錯(cuò)誤。19、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1980年代初受十一屆三中全會(huì)以來思想解放的影響,流行音樂在中國異軍突起,C項(xiàng)正確;文藝方針的調(diào)整是流行音樂發(fā)展的原因而非結(jié)果,A項(xiàng)錯(cuò)誤;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)是在1992年才提出的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;1980年代中國流行音樂的發(fā)展與18世紀(jì)末19世紀(jì)初的浪漫主義音樂普及無關(guān),D項(xiàng)錯(cuò)誤。20、D【解析】試題解析:從材料中“漢明帝”“太學(xué)”“研討儒學(xué)經(jīng)典”可分析出講學(xué)的內(nèi)容是以儒家經(jīng)典為主。《四書章句集注》是宋代朱熹的,與時(shí)間不符,故選D。其它各項(xiàng)都是戰(zhàn)國儒家思想的代表著作。21、C【解析】

據(jù)材料“欲奪富人所有,以均諸貧民”體現(xiàn)了孫中山的均富思想,是民生主義思想的體現(xiàn),由“利用此以博一般下等社會(huì)之同情,冀賭徒、光棍、……之悉為我用”可知,梁啟超認(rèn)為孫中山的均富思想是為了博得下層民眾的支持,這說明孫中山的民生主義思想是為了感召各階層參與革命活動(dòng),故C項(xiàng)正確;材料雖能體現(xiàn)孫中山的均富思想,但并未體現(xiàn)梁啟超對(duì)孫中山均富思想所采取的態(tài)度,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未體現(xiàn)民生主義思想是否符合中國國情的問題,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;孫中山的土地政策政治傾向感強(qiáng)僅是梁啟超的個(gè)人看法,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。22、B【解析】“紅軍士兵都有了階級(jí)覺悟,都有了分配土地、建立政權(quán)和武裝工農(nóng)”屬于國共十年對(duì)峙時(shí)期,《井岡山的斗爭(zhēng)》屬于該時(shí)期著作,B正確;A屬于國民大革命時(shí)期;C屬于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期;D是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。23、B【解析】

根據(jù)材料可知漢代的州、唐代的道、宋代的路本來都是為了加強(qiáng)對(duì)地方的控制,后來固定為地方的一級(jí)行政區(qū),說明中央集權(quán)促成地方行政制度變遷,故選B;材料不能表明中央對(duì)地方監(jiān)察力度削弱,A錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和疆域變化,CD錯(cuò)誤。24、B【解析】

根據(jù)材料“大倡父子有親,兄弟相連,夫婦有別,朋友有信;言仁愛、言自由、言秩序、戒欺詐”可知,這些內(nèi)容是傳統(tǒng)文化中優(yōu)秀部分,可見蔡元培肯定了傳統(tǒng)文化中的倫理價(jià)值,選項(xiàng)B正確;北大當(dāng)時(shí)主張思想自由,兼容并包,并不是服務(wù)政府,排除A;選項(xiàng)C與題無關(guān),排除;材料只體現(xiàn)了蔡元培對(duì)傳統(tǒng)文化中積極部分的支持,并不能得出其以儒學(xué)為主兼容其它思想的主張,選項(xiàng)D過度解讀材料,排除。25、D【解析】試題分析:本題考查學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí),給予歷史事物正確認(rèn)知的能力。根據(jù)材料信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這段材料應(yīng)該出自毛澤東《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》,正確分析了兩類不同性質(zhì)的矛盾,對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索是有益的,D項(xiàng)符合史實(shí)和題意。A、B、C三項(xiàng)均不符合材料的描述,排除。故正確答案選D。考點(diǎn):20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果·毛澤東思想·概況及認(rèn)識(shí)26、A【解析】試題分析:據(jù)材料提到,人民公社化,實(shí)行統(tǒng)一經(jīng)營、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一勞動(dòng)和統(tǒng)一分配的體制。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這種體制產(chǎn)生的直接影響是家庭經(jīng)營形式被徹底打破,故A正確。所有制結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生根本改變,還是公有,故B錯(cuò)誤。人民公社化不利于生產(chǎn)積極性,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率不高,故C錯(cuò)誤。工業(yè)化的基礎(chǔ)增強(qiáng),不是直接影響,故D錯(cuò)誤。考點(diǎn):中國特色社會(huì)主義建設(shè)的道路·經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和曲折·人民公社化27、B【解析】

唐朝實(shí)行三省六部制,中書省負(fù)責(zé)政令草擬,門下省負(fù)責(zé)審核,尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行。因此三省六部的運(yùn)作程序是中書省——門下省——尚書省,故B正確;A、C和D的順序錯(cuò)誤,排除。故選B。28、B【解析】本題主要考查德意志三次王朝戰(zhàn)爭(zhēng)的目的。德意志統(tǒng)一之前,四分五裂的狀態(tài)不利于資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而自上而下的王朝戰(zhàn)爭(zhēng),可以結(jié)合長期分裂的政治狀態(tài),進(jìn)而可以為資本主義的發(fā)展提供統(tǒng)一的國內(nèi)市場(chǎng)。B項(xiàng)正確。29、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,北約是二戰(zhàn)后西方陣營軍事上實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略同盟的標(biāo)志,使美國得以控制以德國和法國為首的歐盟的防務(wù)體系,是美國世界超級(jí)大國領(lǐng)導(dǎo)地位的標(biāo)志,題干中美國總統(tǒng)特朗普?qǐng)?jiān)持讓歐洲分擔(dān)北約的“軍費(fèi)負(fù)擔(dān)”實(shí)質(zhì)上反映了歐洲作為一極在謀求防務(wù)獨(dú)立時(shí)受到的巨大阻力,故B項(xiàng)符合題意。A項(xiàng),馬克龍?zhí)岢鼋ⅰ皻W洲聯(lián)軍”時(shí)冷戰(zhàn)已結(jié)束,排除。C項(xiàng),題干未體現(xiàn)美國霸權(quán)主義的影響,排除。D項(xiàng)此時(shí)蘇聯(lián)已經(jīng)解體,排除。30、A【解析】

依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,清朝末年,“士人階層出現(xiàn)了大規(guī)模分流”的主要原因是社會(huì)發(fā)生重大變革所導(dǎo)致,因此A選項(xiàng)正確;B選項(xiàng)材料并未涉及,排除;C選項(xiàng)中“推動(dòng)歷史進(jìn)步”的表述材料并未體現(xiàn),排除;材料反映的是有些士人失業(yè),而非民眾大量失業(yè),D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)1789年法國大革命爆發(fā)1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表標(biāo)志新的(無產(chǎn)階級(jí))革命高潮的到來。(2)旨在強(qiáng)調(diào)工業(yè)革命和法國大革命對(duì)世界文明進(jìn)程的深遠(yuǎn)影響,工業(yè)革命影響了世界經(jīng)濟(jì)、文化,導(dǎo)致世界格局的變化,法國大革命則深刻影響資產(chǎn)階級(jí)民主政治和資本主義公共制度(此處也可強(qiáng)度法國民法典的影響)(3)水平1:全面、辯證、歷史地評(píng)價(jià)工業(yè)革命和法國大革命的歷史影響。全面,即從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活等多角度,對(duì)歐洲及歐洲以外的美洲和亞洲的影響,對(duì)當(dāng)時(shí)和對(duì)現(xiàn)代的影響;辯證即積極消極兩方面,尤其是注意到工業(yè)革命的消極影響,如環(huán)境、如資產(chǎn)階級(jí)為追求利益而不擇手段,如法國革命的殘酷性等,注意到在18—19世紀(jì)這樣的具體時(shí)代(資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代)的時(shí)代性,即不必過于苛求革命。論據(jù)充分,論證合理,且邏輯嚴(yán)明。水平2:全面、辯證、歷史三者只涉及兩視角。論據(jù)較充分,邏輯上沒有明顯錯(cuò)誤。水平3:全面、辯證、歷史三者只涉及一個(gè)視角,論據(jù)缺乏,邏輯不清?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料“《革命的年代:1789—1848》”可知開始是1789年法國大革命爆發(fā),因?yàn)檫@場(chǎng)大革命為以后的各國革命樹立了榜樣,它動(dòng)搖了歐洲其他國家封建制度的基礎(chǔ),推動(dòng)了整個(gè)歐洲和美洲的資本主義的發(fā)展;1848年歐洲爆發(fā)大革命,1789-1848是資本主義高速發(fā)展,社會(huì)沖突最為激烈的一個(gè)年代,故稱之為革命年代。而同年馬克思主義誕生,即1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表,標(biāo)志無產(chǎn)階級(jí)革命高潮的到來。因此終止到1848年。(2)根據(jù)材料一“兩場(chǎng)革命分別是18世紀(jì)60年代從英國發(fā)起的第一次工業(yè)革命和1789爆發(fā)的法國大革命”、材料二“一場(chǎng)世界革命從英國和法國這對(duì)孿生火山口向外噴發(fā)”結(jié)合所學(xué)進(jìn)行分析可知是在強(qiáng)調(diào)英國工業(yè)革命和法國革命對(duì)世界的影響。主要從工業(yè)革命對(duì)世界經(jīng)濟(jì)文化影響,法國革命對(duì)資產(chǎn)階級(jí)民主政治的影響來回答。(3)本題的歷史影響要分別從英國工業(yè)革命和法國大革命影響進(jìn)行分析,要辯證的看待,首先要全面的從積極性來分析,主要從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面,看到法國革命對(duì)歐洲、美洲和亞洲的影響;其次從消極性來看待,特別是工業(yè)革命帶來環(huán)境污染、資產(chǎn)階級(jí)追求利益的金錢至上思想,法國革命的殘酷性等進(jìn)行分析。論述的時(shí)候要求論據(jù)充分,邏輯正確。32、(1)霍布斯——君主專制政體;洛克——君主立憲制政體(2)具體——喬治三世指使逮捕威爾克斯并剝奪其議員資格;北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)英國慘敗。根源——國王違背權(quán)力制衡思想,違背了《權(quán)利法案》的精神(3)孟德斯鳩。1787年憲法規(guī)定聯(lián)邦政府參、眾兩院構(gòu)成的國會(huì)為最高立法機(jī)構(gòu);總統(tǒng)為國家元首、政府首腦,兼武裝部隊(duì)總司令;聯(lián)邦高等法院為最高司法機(jī)關(guān)。這與孟德斯鳩主張立法、行政、司法分立與相互制衡學(xué)說的精神基本一致。【解析】

(1)依據(jù)材料“主權(quán)者一旦選定,人民便最后退了場(chǎng)”可知,人民服從君主的統(tǒng)治,即霍布斯主張君主專制政體,依據(jù)材

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