2018-2019年度浙教版(三年級)教科版上冊科學(xué)課后練習試卷

教科版上冊科學(xué)課后練習試卷（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計40分）1、在觀測記錄一個月的天氣活動時，下列做法正確的是（

）。A.盡量在每天的同一時間進行觀測B.遇到惡劣天氣，應(yīng)該停止觀察記錄C.盡量在不同地點進行觀測2、如圖所示，將一只氣球放入細口瓶里并將瓶中密封，然后用力從氣球口吹氣，則下列說法正確的是（

）。A.氣球可以被吹大到整個瓶子B.氣球還是癟的C.氣球只能被吹大到一定程度3、下列植物中，(

)在強光下生長得不好，而在弱光下生長得好。

A.松樹B.人參C.柳樹D.仙人掌4、天氣預(yù)報說湖州今天的氣溫是3-16℃。這個16℃的氣溫一般出現(xiàn)在（

）。A.6點B.12點C.14點5、在“探究100毫升的水能溶解多少克食鹽”的實驗中，下列做法不正確的是（

）。A.用量筒測出100毫升水B.用勺子隨意取食鹽C.等第一份加進去的食鹽完全溶解后，再加第二份6、下面的材料中，能浮在水面上的是(

)。

A.鐵B.木頭C.石頭7、小明往100毫升水中加了39克食鹽，發(fā)現(xiàn)不論怎樣攪拌，杯底都還有一些食鹽不再溶解。如果要讓杯底的食鹽繼續(xù)溶解?方法不合適是（

）。A.往杯中加水B.把這杯水密閉加熱C.拿到陽光下曬8、下圖中，正確看溫度計讀數(shù)的方法是（

）。A.B.C.9、用注射器做壓縮空氣的實驗時，我們發(fā)現(xiàn)（

）。A.注射器中的空氣能夠被壓縮到0毫升B.空氣不能被壓縮C.空氣可以被壓縮，但無法壓縮到0毫升10、下面的天氣現(xiàn)象中，（

）不是降水的形式。A.冰雹B.大雪C.冰凍11、風向標的箭頭指向北，則當時刮的是（

）。A.南風B.西風C.北風12、磚塊屬于（

）。A.建筑類材料B.金屬材料C.陶瓷類13、螞蟻依靠(

)找到回家的路。

A.留下的黏液B.留下的信息素C.留下腳印14、當我們看到螞蟻搬家，蜻蜓低飛的現(xiàn)象時，預(yù)示著（

）A.天氣繼續(xù)晴朗B.天氣將有大雨C.天氣將有大風15、用濕抹布擦黑板，過一會兒水干了，這是水（

）現(xiàn)象。A.冷卻B.蒸發(fā)C.升華16、測量氣溫應(yīng)選在（

）進行。A.室內(nèi)通風處B.室外陰涼通風處C.室外向陽通風處17、在沙灘上，有很多會流動的沙子，沙子屬于（

）。A.固體B.流體C.液體18、把少量下列物質(zhì)放入水中，攪拌后，看不到了的是（

）。A.食用油B.食鹽C.面粉19、校園氣象站中有可以打開的百葉箱，里面放的測量儀器是（

）。A.氣溫計B.雨量器C.風速風向儀20、空氣中成分最多的是（

）。A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣二、填空題（每小題2分，共計30分）1、氣象科學(xué)家在對云進行描述時還通常把它們分成三類：、、。2、水有三種狀態(tài)：固態(tài)的、液態(tài)的、氣態(tài)的。3、將相應(yīng)的字母序號填在橫線上。眼看

耳聽

鼻聞

手摸

舌嘗

手掂A.氣味

B.顏色

C.味道

D.光滑粗糙

E.輕重

F.聲音4、風向是指風吹來的方向，可以用來測量，而是測量風速的儀器。5、天氣與我們的生活息息相關(guān)。請根據(jù)下述生活情節(jié)，在正確的天氣描述上打“√”并為人們出行提幾點溫馨建議。上午，路邊的大樹直搖晃，路上行駛的汽車亮著燈；人們穿著棉衣，打著雨傘，彎腰前進；打開窗戶，雨水馬上打了進來。下午，天空布滿了灰色的云層，炊煙向東南飄去。通過描述，我知道了今天的天氣是（陰、大雨、大雨轉(zhuǎn)陰）；早上的天氣特點是（有霧、有霜、有雪）；氣溫特點是（溫暖、涼爽、寒冷）；風向是（東南風、東北風、西北風）；風速是（無風、微風、大風）。根據(jù)今天的天氣，我想對大家說：（至少2條建議）6、圖中把空燒杯倒放入水中，然后傾斜，發(fā)現(xiàn)燒杯里氣體跑出以后，水就，實驗說明了。7、天氣日歷一般要記錄日期和時間、氣溫、、、風速和風向等。8、一般科學(xué)中的觀察方法有很多，比如用看、、摸、等。9、降水是天氣的一個基本特征，降水的形式很多，有、、雨等，氣象人員用來測量降水量。10、當我們觀察到操場上的國旗被風吹得展開時，這時刮的風是（填“微風”或“大風”）。11、有一個鼓鼓的袋子。請你證明袋子中有空氣存在。并寫出實驗中的現(xiàn)象。（至少答出兩種）方法一：方法二：12、在天氣日歷中，一般要記錄：、、、風速、風向和氣溫等。在測量氣溫時，要選擇在處測量。在觀測風向時，可以用來判斷風向。13、對比空氣、水和石頭的特征。用“√”表示“是”或“能”，用“×”表示“不是”或“不能”。是否占據(jù)空間能否被壓縮是否有質(zhì)量是否會流動空氣水石頭14、空氣受熱后，體積會，與同體積的空氣相比，重量會，熱空氣會。15、金華今夜至明天晴到多云，偏北風3～4級，明天氣溫-1℃～7℃?！边@份天氣預(yù)報包含的天氣信息有氣溫、、和。三、判斷題（每小題1分，共計30分）1、金屬、木頭、塑料、紙、玻璃都是我們生活中的常見材料。2、晴天的時候，天空中是沒有云的。3、只要沒有下雨下雪，那么就是晴天。4、紙相當便宜，我們可以任意使用。5、燕子、蜻蜓等動物會對天氣變化作出反應(yīng)。6、我們只有通過電視才能了解到明天的天氣情況。7、溶解在水中的物質(zhì)可以想辦法分離出來。8、晴天天空中是沒有云的。9、（如圖）先在橫梁兩端掛上氣球（里面裝著壓縮空氣），保持著平衡。然后將左邊的氣球放氣，左邊翹起來了。說明空氣有重量10、我們可以根據(jù)動植物的變化預(yù)測天氣信息。11、葉的形狀是多種多樣的，大小是各不相同的，顏色都是綠色的。12、空氣看不見、摸不著，所以空氣是不存在的。13、我們應(yīng)該在通風。陽光可以曬到的走廊測量氣溫。14、燕子，蜻蜓等動物會對天氣變化作出反應(yīng)，松果等植物也能預(yù)報天氣。15、雖說材料與人類關(guān)系十分密切，但材料的使用并不影響周圍的環(huán)境。16、紅旗在飄揚，說明空氣在流動。（

）17、空氣占據(jù)空間的大小容易改變，可以向下壓注射器的活塞把空氣壓縮到0毫升。18、氣象學(xué)家把風速分為了12個等級，最大風力是12級。19、在觀察小動物的活動中，要注意安全，不要在有危險的地方活動。20、孔明燈最早是用來傳遞軍事信號的。21、俗話說：“天有不測風云”，意思是說天氣是不可預(yù)測的22、蚯蚓生活在地下，因此不需要氧氣。2