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2/2收集整理,僅供參考阿勒泰地區(qū)教師招聘真題2023(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師在激發(fā)學生的學習動機時要對學生的學習成果提供及時的反饋,這種途徑的理論基礎是()。A.強化理論B.成就動機理論C.需要層次理論D.自我效能感理論【答案】:A2.“見賢思齊,見不賢而內自省也”是說明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.開展批評與自我批評B.向先進人物學習C.努力做到慎獨D.堅持知行統(tǒng)一【答案】:B3.教師是學生集體的領導者,是紀律的監(jiān)督、維持者,所以說教師可以擔當起()。A.代理的角色B.育人的角色C.管理的角色D.研究的角色【答案】:C4.教師應運用一些心理效應提升自身的威信,比如,當學生犯錯誤時,應先避開問題的實質,把學生從犯錯誤的陰影中帶出來,然后耐心細致地進行說服教育,這利用的是()。A.名片效應B.自己人效應C.超限效應D.南風效應【答案】:D5.班級人際關系形成和發(fā)展的手段是()。A.考試B.鍛煉C.交往D.學習【答案】:C6.教學是教師和學生在教學系統(tǒng)中通過媒介進行的傳遞信息的()。A.自主活動B.單邊活動C.講授活動D.雙邊活動【答案】:D7.按照遷移的層次,學習遷移可分為()。A.橫向遷移與縱向遷移B.正遷移與負遷移C.特殊遷移與普通遷移D.順向遷移與逆向遷移【答案】:A8.學校實現教育培養(yǎng)人的目的的基本途徑是()。A.學校管理B.政治思想品德教育C.課外活動D.教學【答案】:D9.()標志著一個人的獨特性,并反映人的自然性與社會性的交織。A.人格B.能力C.氣質D.性格【答案】:A10.1951年()提出了“范例教學”的主張。.A.瓦·根舍因B.布魯納C.贊科夫D.懷特?!敬鸢浮浚篈11.聯(lián)結主義學習理論的創(chuàng)始人是()。A.華生B.加涅C.桑代克D.班杜拉【答案】:C12.教學測量的目的在于考核()。A.教學目標B.教師績效C.教學成效D.學生成績【答案】:C13.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,國家、社會、學校和()應該對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育。A.監(jiān)護人B.父母C.家庭D.社會團體【答案】:C14.在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中,()是基礎,()是關鍵。A.意行B.知情C.知意D.知行【答案】:D15.學習“直角角形是一種特殊的三角形”,這種學習屬于()。A.詞匯學習B.概念學習C.符號學習D.命題學習【答案】:D16.“在教學中,教師的教要依賴于學生的學,學生的學要靠教師的教,教與學是辯證統(tǒng)一的?!边@句話說的是()的規(guī)律。A.掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一B.教師主導作用與學生主體作用相統(tǒng)一C.間接經驗與直接經驗相結合D.傳授知識與思想品德教相統(tǒng)一【答案】:B17.意識是人腦的機能指的是()A.人腦是意識的源泉B.意識是人腦的分泌物C.意識是人腦自生的D.人腦是意識的物質器官【答案】:D18.某市擬發(fā)布上一年度該市國民經濟和社會發(fā)展方面情況,其應該使用的公文文種是()。A.通報B.公報C.通告D.公告【答案】:B19.關于銅川的氣候,說法正確的是()A.春升溫快,夏降溫快B.冬冷,夏熱C.屬于海洋性季風氣候D.氣候晝夜溫差小【答案】:B20.一份公文與其他公文相區(qū)別的最強的專指性標識是()。A.標題B.發(fā)文字號C.主題詞D.發(fā)文機關【答案】:B21.荊江市正在修建一條快速路,為了解決修建中交通擁堵的問題,市交警大隊擬將太河路、上林路改為單向行駛,向社會告知應使用()。A.通知B.公告C.通告D.通報【答案】:C22.我國《刑法》規(guī)定的完全負刑事責任的年齡是()。A.已滿18周歲B.已滿16周歲C.已滿14周歲D.已滿20周歲【答案】:B23.中國國粹京劇的臉譜顏色代表了不同的人物性格。以下臉譜顏色與代表的人物性格特征匹配錯誤的是()。A.黃色——兇惡殘暴B.白色——溫和正直C.紅色——忠勇正義D.黑色——剛毅勇猛【答案】:B24.關于自由說法錯誤的是()。A.人們只有在相互依賴中才能得到自由B.人的主體性通過自由來體現,沒有自由即沒有主體C.法律規(guī)范不能創(chuàng)造自由D.現代社會作為權利之自由的范圍不能由法律限定【答案】:D25.自我障礙策略指的是當人們預期自己會失敗時,常常會提前設置一些障礙來阻撓自己的成功,以作為解釋失敗的借口,這種行為被稱為自我障礙策略。根據上述定義,下列使用自我障礙策略的是()。A.小李的學習成績一直是全班第一,但對馬上來臨的期末考試很沒有把握,索性謊稱自己生病了,以此來逃避期末考試B.中學時期一直是尖子生的小劉,高考發(fā)揮失常,只考上一所不起眼的大學,之后破罐破摔,再也提不起學習的興趣了C.小楊一路披荊斬棘,終于殺入全國網球總決賽。這時他突然擔心決賽拿不到好名次,故意在訓練中扭傷腳,帶傷去參加比賽D.營銷員張某的業(yè)績出現下滑,經理找其談話,張某解釋這是因為一段時間自己神經衰弱,工作狀態(tài)不佳導致的【答案】:C26.對互聯(lián)網企業(yè)來講,從用戶那里收集到的信息主要包括消費習慣、行為特征、個人數據等。企業(yè)可以通過收集這些信息去開展大數據分析,進一步挖掘用戶的潛在消費能力和更????的價值,從而為用戶提供更具????的服務。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()A.智能化實用性B.多元化針對性C.市場化獨創(chuàng)性D.規(guī)?;鄻有浴敬鸢浮浚築27.一些人有這樣一種思想誤區(qū),即只講“實現自身價值”,不講“提高自身價值”。人當然天生就有價值,這價值應當重視,但還有待提高。提高不能靠包裝與炒作,必須要真正提高質量,具體表現無非就是德與才,這兩方面的提高,只有通過克己修身?!坝癫蛔?,不成器”,人不克己修身,如何能成“大器”?所以孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!辈唤浧D苦磨煉,如何能“增益其所不能”?這段文字意在:A.強調德才兼?zhèn)涫侨瞬刨|量的核心B.批評某些人一味自我包裝炒作的行為C.闡明克己修身對提高自身價值的重要意義D.澄清對待自身價值的思想誤區(qū)【答案】:C28.書,與你為鄰,我很用心。曾經,你如夢般在我身旁,而我卻未曾發(fā)覺;()每天和你開懷暢飲,我卻白癡般沒有發(fā)現;()你日日映入我的眼簾,還是未察覺你的存在。A.即使、雖然B.因為、當然C.甚至、盡管D.雖然、也許【答案】:A29.重慶這座城市,用宜居_____街頭巷尾的細節(jié),用暢通_____歡快躍動的旋律,用森林閱讀綠色浪漫的童話,用平安______民生大眾的夢境,用健康_______城市骨骼的強健。當我們在這座城市的坡上坎下尋找屬于她的獨特風景和故事時,我們發(fā)現:這座城市任何時候都在有形無形地______著她的獨特和與眾不同。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.裝點B.填充C.安排D.豐滿【答案】:D30.難忘的是雨季,天潮潮地濕濕。小街是一架古老的琴。細細密密的雨點由輕而重,輕輕重重敲打著小街,低沉的節(jié)奏里自有一種寂寞與凄涼。時而有一股股細流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,像一片片敲擊音與重滑音流過小街。_________,想沖破這雨帷,想走在小街上。填入上文橫線處的句子,與上下文銜接最恰當的一項是()。A.低沉的節(jié)奏里又倏地增添了一種單調B.單調的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安C.寂寞與凄涼的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安D.煩悶與不安中又倏地增添了一種寂寞與凄涼【答案】:B31.中國城市之間的最大差距,很可能不在于經濟,而在于文化。很多人留守在一線城市,盡管遭受著經濟壓力,但是,文化卻又能提供出一種無法替代的精神治療。這種文化還不僅在于大城市擁有圖書館、博物館等良好的公共文化場所,更多的在于這些城市里面聚合著大量擁有共同文化價值認同的人群。本段文字主要說的是()。A.中國城市之間的差距在于文化的不同B.大城市比中小城市有著更加豐富的文化資源C.文化能夠彌補經濟壓力所帶來的精神落差D.大城市的文化是比經濟更能吸引人的重要因素【答案】:D32.許多人有一種認死理兒的心理定式:任何事情都有對錯好壞之分,(),他們常以這種定式去衡量一切。填入括號部分最恰當的一項是:A.非敵即我B.東猜西疑C.非此即彼D.以鄰為壑【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.下列關于教學方法的敘述,正確的有()。A.教學方法是為教學目的服務的B.教學方法的選用要認真考慮教學主體自身的條件C.脫離教學內容的教學方法是沒有生命力的D.教學方法是一個具有不同層次的系統(tǒng)【答案】:ABCD34.堅持群眾路線,就要()。A.問政于民、問需于民、問計于民B.有尊重群眾的首創(chuàng)精神C.積極回應人民群眾要求D.深入調查研究【答案】:ABD35.奧蘇貝爾的認知結構遷移理論認為,學生認知結構中的哪幾個變量會對學習遷移產生直接的影響?()A.可組織性B.可辨別性C.鞏固性D.可利用性【答案】:BCD36.調查法是在自然條件下,通過提問的方式搜集資料,間接了解被調查對象的心理和行為的研究方法。它包括()和()兩種形式。A.口頭調查(談話法)B.書面調查(問卷法)C.個案法D.觀察法【答案】:AB37.優(yōu)秀教師的人格特征表現在哪些方面?()A.從事教育工作的使命感B.對工作的事業(yè)心與上進心C.沒有求知的欲望與興趣D.良好的性格特征E.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力【答案】:ABCE38.學校心理健康教育的任務是()A.維護學生心理健康B.成為"四有"新人C.培養(yǎng)學生良好心理素質D.促進學生實現與環(huán)境的積極適應【答案】:ABCD39.團體心理輔導的局限性會表現在()A.個人深層次問題不易暴露B.對帶團的領導者要求高C.不適合人際關系適應不良的人D.個體差異難以照顧周全【答案】:ABD40.問題解決是由一定情境引起的,需要運用一系列的認知操作來解決某種疑難的過程,它具有以下哪些基本特點?()A.認知操作性B.問題情境性C.目的指向性D.操作序列性【答案】:ABCD41.師生關系主要包含哪幾個層面的關系()。A.道德責任關系B.心理情感關系C.教學工作關系D.個人交往關系【答案】:ABCD42.心理學的研究對象包括()。A.個體心理與行為B.意識與無意識C.個體心理D.社會心理【答案】:ABCD43.公文的緊急程度是指公文送達和辦理的時限要求。根據緊急程度,緊急公文應當分別標注()。A.特提B.特急C.平急D.加急【答案】:BD44.下列表述中,體現“和諧”哲學思想的有()A.動中有靜,靜中有動B.真理和謬誤是相互包含的C.萬物并育而不相害,道并行而不悖D.和而不同【答案】:ABCD45.下列正確的是()。A.請示行文必須一文一事B.通報需要標注簽發(fā)人的姓名C.函是平行文D.報告中不得夾帶請示事項【答案】:ACD46.人們常用“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”來形容初露頭角的新人。下面與此蘊含相同哲理的詩句有()。A.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來B.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親C.天生我才必有用,千金散盡還復來D.芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波【答案】:AD47.2000年最高人民法院《關于審理搶劫案件具體應用法律若干問題的解釋》中規(guī)定:“搶劫正在使用中的銀行或者其他金融機構的運鈔車的,視為‘搶劫銀行或者其他金融機構’。”該解釋屬于()。A.有權解釋B.當然解釋C.文理解釋D.擴張解釋【答案】:AD48.我市促進就?業(yè)政策規(guī)定?,目前我市靈?活就業(yè)中自?主就業(yè)形式?暫定為社區(qū)?居民提供以?下()項目。A.小餐飲服務?B.家政服務C.維修、配送D.家庭手工業(yè)?【答案】:ABCD49.針對某社區(qū)家庭暴力問題,社會工作者開展A.為受暴者尋求法律援助B.為受暴者提供心理輔導C.倡導尊重、平等、互助的家風建設D.宣傳《反家庭暴力法》以及求助方式【答案】:ABC50.我市促進就?業(yè)政策規(guī)定?,靈活就業(yè)形?式主要有()。A.用人單位的?靈活性就業(yè)?B.非正規(guī)就業(yè)?C.自主就業(yè)D.社區(qū)勞動組?織就業(yè)【答案】:ACD51.火災事故技術調查工作中調查發(fā)現起火及初起火災處置情況包括()。A.初起火災撲救的參與人及過程B.火災報警人、報警時間及過程C.發(fā)現起火經過D.消防控制室的值班、控制設備運行、火災發(fā)生后處置情況【答案】:ABCD52.火災高危單位消防安全管理機構應()。A.研究本單位消防安全工作B.每月召開消防安全例會C.查處消防違法行為D.處理涉及消防安全的重大問題【答案】:ABCD53.公眾聚集場所應當設置明顯的(),標明消防設施操作使用方法。A.易燃易爆品存放標志B.聲音或者視像警報裝置C.疏散逃生線路圖D.消防安全標志、標識【答案】:CD54.公安派出

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