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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.氮氣 B.加碘鹽 C.食醋 D.石灰水2.對下列實際問題或?qū)嶒灥慕忉屨_的是A.甲圖:人用力推箱子,即使箱子未動人對箱子也做了功B.乙圖:漁民叉魚時,下叉的位置低于人眼看到的魚的位置——利用了光的反射原理C.丙圖:可以利用此裝置除去一氧化碳中的二氧化碳D.丁圖:蒸發(fā)食鹽水時,玻璃棒不斷攪拌的目的是防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺3.下列有關(guān)金屬的敘述,正確的是A.給菜刀刷油漆來防止生銹B.通常合金的硬度比其純金屬的硬度大C.鋁、鐵、銅都是銀白色金屬D.鋁能制成鋁箔是因為鋁的密度小4.宏微結(jié)合是研究化學的重要思想。如圖所示,提起壓在水面上方的活塞,容器中的水發(fā)生氣化,則相同微小空間內(nèi)微粒的變化最可能是()A. B. C. D.5.下列圖像能正確反映對應變化關(guān)系的是A.加水稀釋氯化鈉溶液B.在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體C.向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液D.硝酸銨溶于水時溶液的溫度變化6.下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)對應正確的是()A.氧氣用于煉鋼:氧氣具有可燃性B.硫酸用于除鐵銹:硫酸能與活潑金屬反應C.洗潔精用于清洗油污:洗潔精能溶解油污D.二氧化碳用于滅火:二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,且密度大于空氣7.表示氫原子,表示氧原子,若它們組成的分子發(fā)生如下圖所示的變化,關(guān)于該反應的說法錯誤的是A.有一種新的化合物生成 B.反應物為過氧化氫C.原子是化學反應中的最小粒子 D.反應前后分子的數(shù)目沒有改變8.下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是()A.金屬具有金屬光澤,常溫下金屬都是固體B.生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,其中生鐵的含碳量大于鋼的含碳量C.炒完菜后,應及時除掉鍋底的水,這樣可以防止鐵鍋生銹D.金屬的回收利用是保護金屬資源的有效途徑之一9.下列有關(guān)水的說法中正確的是()A.用水可鑒別NaCl與NH4NO3B.用水可除去CaCl2中的Ca(OH)2C.電解水實驗中正極管內(nèi)產(chǎn)生氫氣D.用活性炭吸附可以使硬水軟化10.密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下圖所示。下列說法正確的是A.該反應屬于分解反應B.丁一定是該反應的催化劑C.反應前甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙質(zhì)量D.若消耗3g乙,則生成17g丙11.下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中一定有氣體生成的是A.Fe→FeCl2B.Fe2O3→FeCl3C.Cu(OH)2→CuCl2D.CaCO3→CaCl212.下列各實驗方案能達到其實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別取樣滴加紫色石蕊溶液B除去NaOH溶液中混有的Na2CO3加入足量稀鹽酸C除去CO2中混有的少量CO在足量的氧氣中點燃D鑒別氮氣和二氧化碳將燃著的木條分別伸入氣體中A.A B.B C.C D.D13.我國古代科技高度發(fā)達,對中國古代著作涉及化學的敘述,下列解讀不正確的是()A.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應B.《本草綱目》中“灶中所燒薪柴之灰,以灰淋汁,取堿浣衣”中的“堿”是K2CO3C.古劍“沈盧”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼指的是鐵的合金D.“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,該過程屬于化學變化14.18O是科學實驗中常用的一種示蹤原子,用儀器可以觀測到它在化學變化中的行蹤。在某一飽和硫酸銅溶液(不含18O)中,加入ag帶標記18O的無水硫酸銅粉末(CuSO4中的氧元素全部為18O),如果保持溫度不變,其結(jié)果是()A.無水硫酸銅不再溶解,ag帶標記18O的無水硫酸銅粉末沒有發(fā)生改變B.溶液中可找到帶標記18O的SO42-,且白色粉末變?yōu)樗{色晶體,其質(zhì)量大于agC.溶液中可找到帶標記18O的SO42-,且白色粉末變?yōu)樗{色晶體,其質(zhì)量小于agD.有部分帶標記18O的SO42-進入溶液中,但固體質(zhì)量保持不變15.下列實際應用中,利用了中和反應的是()①用稀硫酸除鐵銹②用熟石灰改良酸性土壤③用碳酸氫鈉治療胃酸過多④用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的殘余硫酸⑤用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處(分泌出蟻酸)止癢A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.②③④⑤二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.黑火藥的使用大大推動了人類社會的發(fā)展進程。黑火藥的主要成分是硝酸鉀、木炭和硫黃,在點燃的情況下生成了硫化鉀固體、空氣中含量最多的氣體和一種氧化物。請寫出黑火藥爆炸的化學方程式_________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)數(shù)型圖象是研究化學問題的一種常見描述方法,根據(jù)下列圖象進行回答:圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進行中和反應時,反應過程中溶液的pH變化曲線向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時,所得溶液中含有的離子為______填離子符號;圖二是20℃時,取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系.①由圖可知中和反應是放熱反應,你的依據(jù)為______;②甲同學用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應也能得到相同結(jié)論,乙同學認為不嚴密,因為______;③圖三是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線a與c的溶解度相交于P點,據(jù)圖回答:①t1℃時,接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,可用______的方法達到飽和狀態(tài);②將t2℃時,150ga物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,可以析出____ga物質(zhì).18.(8分)用過氧化氫溶液制取氧氣。某化學興趣小組同學用實驗室存放較長時間的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的H2O2溶液(如圖一),進行如下實驗:(1)小亮從瓶中取出50mL溶液,稀釋成10%的H2O2溶液待用,理論上他需要加水_____mL。(2)小麗同學用上述稀釋后的H2O2,溶液和圖二裝置,探究不同物質(zhì)對H2O2的催化效果是否相同。實驗中看到_____,說明MnO2對此反應的催化效果比水泥好。請判斷該實驗設(shè)計是否合理并說明理由:_____。(3)小杰同學用圖E裝置測定上述稀釋后的H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是否為10%,反應前他在分液漏斗中加入50g稀釋后的H2O2溶液,在干燥管中加入足量無水氯化鈣用于吸水),并在廣口瓶中加入適量的MnO2粉末,共稱得裝置和藥品的總質(zhì)量為564.5g。打開分液漏斗活塞,使H2O2溶液全部流入瓶中,迅速關(guān)緊活塞,待反應結(jié)束后,稱得裝置及其內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為562.9g。請計算:①上述實驗過程中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_____。②實驗測得過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____。③圖三中若無干燥管則測得的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將比實際值_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)④稀釋后的H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與10%不符合,其可能的原因是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小強幫助老師整理藥品時,在藥品室發(fā)現(xiàn)盛氫氧化鈉溶液的試劑瓶瓶口有大量白色固體(如圖所示),于是他和小組同學進行了相關(guān)探究。[提出問題]白色固體是什么?[猜想]猜想一:可能是氫氧化鈉。猜想二:可能是碳酸鈉,原因是_________________(用化學方程式表示)。[資料]氯化鈣溶液、氯化鋇溶液均顯中性。[方案設(shè)計]設(shè)計者操作預期現(xiàn)象與結(jié)論張艷取樣,加水溶解,滴加酚酞溶液,振蕩若溶液變紅色,則猜想一正確,否則猜想二正確盧斌取樣,加水溶解,滴加氯化鈣溶液,振蕩若產(chǎn)生___________,則猜想二正確,否則猜想一正確[分析]同學們討論后認為,上述方案都不合理。張艷方案不合理的原因是______________。[完善與實驗]請你將下列實驗報告補充完整。操作現(xiàn)象結(jié)論取樣,加水溶解,加入足量的___________,充分反應后,取上層清液,滴加_____________________白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物[拓展]如果要除去氫氧化鈉溶液中混有的碳酸鈉,可采取的措施是__________________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、氮氣只由一種物質(zhì)組成,是純凈物,故A正確;B、加碘鹽中有含碘物質(zhì)和氯化鈉等物質(zhì),是混合物,故B錯誤;C、食醋中含有醋酸、水等多種物質(zhì),是混合物,故C錯誤;D、石灰水中含有氫氧化鈣和水兩種物質(zhì),是混合物,故D錯誤。故選A。【點睛】只由一種物質(zhì)組成的是純凈物,有兩種或兩種以上物質(zhì)組成的是混合物。2、D【解析】
A、甲圖:人用力推箱子,箱子未動人對箱子沒有功,解釋錯誤;B、乙圖:漁民叉魚時,下叉的位置低于人眼看到的魚的位置——利用了光的折射原理,解釋錯誤;C、丙圖:通入氣體的方向錯誤,不可以利用此裝置除去一氧化碳中的二氧化碳,解釋錯誤;D、丁圖:蒸發(fā)食鹽水時,玻璃棒不斷攪拌的目的是防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺,解釋正確。故選D。3、B【解析】
A、菜刀可以在使用后洗凈擦干,或涂上植物油,故錯誤;B、合金的硬度比組成它們的純金屬硬度大,故正確;C、銅是紫紅色金屬,該選項說法不正確;D、鋁能制成鋁箔是因為鋁有很好的延展性,該選項說法不正確。故選B。4、C【解析】
分子之間的間隔決定物質(zhì)的狀態(tài),當由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時,分子之間的間隔增大,單位空間內(nèi)的分子個數(shù)減少。故選C。5、C【解析】
A、氯化鈉是中性溶液,pH=7,加水稀釋后,pH值不會改變,不符合題意;B、在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體,硝酸鉀不會再溶解,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不會發(fā)生變化,不符合題意;C、向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,待稀鹽酸完全反應后,氫氧化鈉再和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀,故一開始無沉淀產(chǎn)生,待稀鹽酸完全反應后,沉淀質(zhì)量逐漸增加,待氯化銅完全反應后,沉淀質(zhì)量不變,符合題意;D、硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度應該降低,不符合題意。故選C。6、D【解析】
A、氧氣能夠支持燃燒,可用于煉鋼,氧氣是助燃劑,沒有可燃性,選項A不正確;B、鐵銹的主要成分是氧化鐵,所以稀硫酸除鐵銹利用的是金屬氧化物與硫酸的反應,選項B不正確;C、洗潔精對油污具有乳化作用,可以用于除油污,選項C不正確;D、二氧化碳用于滅火:二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,且密度大于空氣,選項D正確。故選D?!军c睛】本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)及用途等知識點,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,根據(jù)性質(zhì)分析解答即可,題目難度不大。7、D【解析】
由圖中信息可知,該反應是過氧化氫分解生成水和氧氣。【詳解】A.有一種新的化合物(水)生成,選項正確;B.反應物為過氧化氫,選項正確;C.反應前后分子的種類改變,原子的種類不變,原子是化學反應中的最小粒子,選項正確;D.過氧化氫、水、氧氣的分子個數(shù)比為2:2:1,反應前后分子的數(shù)目發(fā)生了改變,選項錯誤。故選D。8、A【解析】試題分析:根據(jù)金屬的性質(zhì)分析判斷。A、金屬具有金屬光澤,常溫下大部分金屬都是固體,但是汞是液體,錯誤;B、生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,其中生鐵的含碳量大于鋼的含碳量,正確;C、炒完菜后,應及時除掉鍋底的水,這樣可以使鐵與水隔絕,從而防止鐵生銹,正確;D、金屬的回收利用是保護金屬資源的有效途徑之一,正確。故選A考點:金屬的物理性質(zhì),生鐵和鋼,金屬銹蝕的條件及其防護,金屬的回收利用及其重要性點評:解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷。9、A【解析】
根據(jù)氯化鈉和氯化銨溶于水溫度變化不同、氯化鈣和氫氧化鈣的溶解性、電解水實驗結(jié)論、活性炭的吸附性來進行分析即可?!驹斀狻緼、氯化鈉和硝酸銨都易溶于水,但硝酸銨溶于水吸熱會使溶液溫度降低,氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化,因此可以用水鑒別,符合題意;B、氯化鈣和氫氧化鈣都能溶于水且都不與水發(fā)生反應,所以不能用水除去氯化鈣中的氫氧化鈣,因此此選項錯誤,不符合題意;C、電解水時正極產(chǎn)生氣體為氧氣,負極產(chǎn)生氣體為氫氣,正負極體積比為1:2,此選項錯誤,不符合題意;D、活性炭具有吸附性,但不能除去水中可溶性鈣鎂化合物,不能使硬水軟化,此選項錯誤,不符合題意。故選:A。10、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學反應前面物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故物質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化即是物質(zhì)質(zhì)量的變化。由圖可知,反應前甲為70g,反應后為42g,質(zhì)量減少了28g,故是反應物;丁反應前為10g,反應后仍為10g,質(zhì)量不變,可能沒有參與反應,也可能是該反應的催化劑;乙反應前為14g,通過計算可知反應后為8g,質(zhì)量減少了6g,故是反應物;計算可知丙反應前為6g,反應后為40g,質(zhì)量增加了34g,屬生成物。A、由質(zhì)量關(guān)系該反應表示為:甲+乙→丙,屬化合反應,錯誤;B、丁反應前為10g,反應后仍為10g,質(zhì)量不變,可能沒有參與反應,也可能是該反應的催化劑,錯誤;C、參加反應的甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙質(zhì)量,錯誤;D、乙和丙反應的質(zhì)量比為6:34=3:17,故若消耗3g乙,則生成17g丙,正確。故選D。11、D【解析】
A、鐵能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,也可能采用的鐵與氯化銅溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅,不一定有氣體生成,故選項錯誤。
B、氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,沒有氣體生成,故選項錯誤。
C、氫氧化銅與稀鹽酸反應生成氯化銅和水,沒有氣體生成,故選項錯誤。
D、碳酸鈣難溶于水,與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,一定有氣體生成,故選項正確。
故選:D。12、A【解析】
A、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別顯堿性、酸性、分別能使紫色石蕊溶液變藍色、紅色,可以鑒別,故選項實驗方案能達到其實驗目的。
B、Na2CO3、NaOH溶液均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項實驗方案不能達到其實驗目的。
C、除去二氧化碳中的少量一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質(zhì),故選項實驗方案不能達到其實驗目的。
D、氮氣和二氧化碳均不能燃燒、不能支持燃燒,均能使燃著的木條熄滅,不能鑒別,故選項實驗方案不能達到其實驗目的。
故選A?!军c睛】本題難度不是很大,化學實驗方案的設(shè)計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗目的進行分析判斷。13、D【解析】
A、熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅,指的是鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,該反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應,屬于置換反應,選項A正確。B、灶中所燒薪柴之灰,以灰淋汁,取堿浣衣,灰中含有草木灰,主要成分是碳酸鉀,顯堿性,“堿”是K2CO3,選項B正確。C、以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折,鋼是鐵的合金,選項C正確。D、青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,是指從青蒿中分離出汁液,屬于物理變化,選項D不正確。故選:D?!军c睛】本題考查物質(zhì)性質(zhì)、物質(zhì)成分、物質(zhì)變化等知識點,為高頻考點,明確物質(zhì)組成、性質(zhì)、用途關(guān)系是解本題關(guān)鍵,會根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)解釋其用途,題目難度不大。14、B【解析】
無水硫酸銅的特性是極易吸水,故放入后會吸收溶液中的水分,而使原來飽和的溶液中溶劑減少溶質(zhì)析出,此溶質(zhì)也會帶出結(jié)晶水,最終的結(jié)果是溶液依舊飽和。析出的晶體中含有結(jié)晶水,且是放入的硫酸銅晶體與析出的硫酸銅的晶體共同組成,故藍色晶體的量應該大于ag。由于溶質(zhì)的溶解與結(jié)晶是同時發(fā)生的,故在溶液中可找到標記的硫酸根離子。故選B。【點睛】解題的關(guān)鍵是掌握無水硫酸銅的吸水特性,并結(jié)合有關(guān)溶解與結(jié)晶的過程進行分析。15、A【解析】
酸與堿作用生成鹽和水的反應叫中和反應。【詳解】①用稀硫酸除鐵銹是利用酸和鐵銹(金屬氧化物)反應生成鹽和水,不是中和反應;②熟石灰是氫氧化鈣,屬于堿,酸性土壤顯酸性(含有氫離子),用熟石灰改良酸性土壤是利用酸堿中和反應生成鹽和水,屬于中和反應;③碳酸氫鈉屬于鹽類,胃酸中含有鹽酸,用碳酸氫鈉治療胃酸過多是因為碳酸氫鈉和鹽酸反應生成二氧化碳、水和氯化鈉,不屬于中和反應;④氫氧化鈉是堿,硫酸是酸,用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,是利用氫氧化鈉和硫酸發(fā)生中和反應生成硫酸鈉和水,屬于中和反應;⑤稀氨水是堿,蟻酸是酸,用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處(分泌出蟻酸)止癢是利用酸堿中和反應生成鹽和水,屬于中和反應;綜上所述,屬于中和反應的有②④⑤,故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、S+2KNO3+3CK2S+N2↑+3CO2↑【解析】
黑火藥的主要成分是硝酸鉀、木炭和硫黃,在點燃的情況下生成了硫化鉀固體、空氣中含量最多的氣體是氮氣和一種氧化物是二氧化碳。黑火藥爆炸的化學方程式為S+2KNO3+3CK2S+N2↑+3CO2↑。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Na+、Cl﹣、H+開始隨著反應的進行,溶液溫度逐漸升高氫氧化鈉固體溶于水放熱升溫30【解析】本題考查了中和反應及其應用和溶解度曲線的應用。(1)根據(jù)圖一,向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時,所得溶液中含有的離子為反應生成的氯化鈉中的鈉離子和氯離子及其過量的稀鹽酸中的氫離子和氯離子,故答案為Na+、Cl-、H+;(2)①由圖2可知隨著反應的進行,溶液溫度逐漸升高,所以中和反應是放熱反應;②用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應不能得到相同結(jié)論,這是因為氫氧化鈉固體溶于水放熱,無法判斷溶液溫度升高是由于哪種原因?qū)е碌?;?)①t1℃時,接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,由于c的溶解度隨著溫度升高而減小,因此可用升溫的方法達到飽和狀態(tài);②將t2℃時,a的溶解度是50g,150ga物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是50g,水的質(zhì)量為100g,降溫到t1℃時a的溶解度是20g,因此可以析出(50g-20g)=30ga物質(zhì)。18、120左側(cè)紅墨水上升速度比右側(cè)快,最終者上升距離相同不合理,催化劑的表面積不同,也會對催化效果造成影響1.66.8%偏大量取水時仰視讀數(shù)(其他合理均可)【解析】
(1)設(shè)理論上需要加水的質(zhì)量為x
50mL×1.2g/cm3×30%=(50mL×1.2g/cm3+x)×10%x=120g,即120mL水;
(2)通過題干信息可知,二氧化錳和水泥塊對過氧化氫的分解都有催化作用,并且二氧化錳比水泥塊對過氧化氫的催化效果好,所以實驗中觀察到的現(xiàn)象為:左側(cè)紅墨水上升速度比右側(cè)快,最終上升的高度相等;根據(jù)控制變量實驗法可知,除了物質(zhì)的種類不同外其他條件都要相同,但
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