廣東省云浮市二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第二次月考試卷B卷_第1頁(yè)
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第第頁(yè)廣東省云浮市二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第二次月考試卷B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、積累運(yùn)用(共7題;共38分)1.(4分)根據(jù)拼音寫漢字,并給劃線字注音這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得zào________熱了,使恬________靜的陽(yáng)光立即變得飛jiàn________了,使困倦的世界立即變得亢________奮了2.(3分)按拼音寫漢字pánlónghúsūnlíngmáo________________________3.(4分)根據(jù)釋義寫詞語(yǔ)。①抓耳朵搔腮幫子,形容焦急又沒辦法的樣子。________②歡喜得自己不能控制。________③自然形成而合乎理想。________4.(10分)讀拼音,寫詞語(yǔ)mín

zúrè

naobèi

késhāo

kǎo________________________________5.(4分)寫反義詞。頂天立地—________

整整齊齊—________

嚴(yán)厲—________6.(8分)填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。①有時(shí)候我很溫和________有時(shí)候我很暴躁________②小朋友________你們知道我是什么嗎________7.(5分)按要求完成句子練習(xí)。(1)為什么伯父得到那么多人的愛戴?(用“愛戴”寫句子)(2)他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。這是描寫________的句子,仿寫:媽媽的面容________(3)從此,我讀什么書都不再馬馬虎虎了。(不改變句意,改寫成肯定句)(4)碰壁

我說

您怎么會(huì)碰壁呢

是不是走路不小心(給句子加上標(biāo)點(diǎn),并仿寫說話人在中間的句子)給句子加上標(biāo)點(diǎn):________;并仿寫說話人在中間的句子:________;“我”說的“碰壁”和伯父所說的“碰壁”區(qū)別在于________二、閱讀理解(共2題;共21分)8.(5分)(2017五下·興義期末)閱讀下文,回答問題威尼斯的小艇<節(jié)選>船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非常快,還能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。商人夾了大包的貨物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著,坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。莊嚴(yán)的老人帶了全家,夾著《圣經(jīng)》,坐著小艇上教堂去做禱告。半夜,戲院散場(chǎng)了,一大群人擁出來,走上了各自雇定的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開了,消失在彎曲的河道中,傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(1)第一自然段是圍繞“________”這句話來寫的。(2)“兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好?!边@句話從________面反映了船夫________。(3)第二自然段屬于________(靜態(tài)

動(dòng)態(tài))描寫,體現(xiàn)了________。(4)“古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”這句話運(yùn)用了________的修辭方法,用這種修辭方法寫一句話:________。9.(16分)閱讀短文,回答問題。三亞在海南島的最南端,被藍(lán)透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體,低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面,真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹,不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙,金燦燦、亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰都想捏一捏、團(tuán)一團(tuán),將它揉成韌韌的面。(1)這段話寫到了________、________、________、________等許多景物,它們匯成了一幅迷人的熱帶風(fēng)情圖。________、________、________、________、________等詞語(yǔ)寫出了景物的色彩美和形態(tài)美。(2)找出文中一個(gè)比喻句。________這個(gè)句子把________比作了________。(3)“________”、“誰都想”等心理描寫,表達(dá)了作者_(dá)_______之情。(4)《三亞落日》中作者把落日分別比做________、________、________。三、語(yǔ)言表達(dá)(共1題;共5分)10.(5分)看圖寫故事。參考答案一、積累運(yùn)用(共7題;共38分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):答案:5-1、考點(diǎn):解析:答案:6-1、考點(diǎn):解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、考點(diǎn):解析:二、閱讀

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