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文檔簡介

2025屆大同市重點中學高考沖刺歷史模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.清朝編纂的《四庫全書》中關于“平均賦役”、“均平徭役”、“均徭役”、“均賦稅”、“平差役”一類的詞語,出現(xiàn)有905次之多。這說明統(tǒng)治者意在A.實現(xiàn)社會均平理想B.限制土地兼并C.防范隱匿人口現(xiàn)象D.維護小農(nóng)經(jīng)濟2.“若只印三二張,未為簡易,若印數(shù)十百千本,則極為神速?!弊畛跤涊d這一現(xiàn)象的著作是A.《幾何原本》 B.《夢溪筆談》 C.《史記》 D.《天演論》3.北宋初期,朝廷重視科舉選士,但無力大規(guī)模發(fā)展學校教育,學者紛紛創(chuàng)辦私人講學的書院,在民間興學熱潮以及官方扶植的共同推動下,書院得以蔚然肇興。據(jù)此可知宋代A.書院擔起了培養(yǎng)治國人才的責任 B.理學興起推動了書院發(fā)展C.書院興起促成教育形成完整體系 D.書院成為學術研究的中心4.下圖分別是希臘、法國、德國的2歐元硬幣的正反面。這反映了歐盟A.多元一體的發(fā)展理念 B.成員國經(jīng)濟競爭激勵C.政治一體化尚未起步 D.經(jīng)濟一體化任重道遠5.美國商品涌進了中國的各大城市和眾多中小城市,甚至在農(nóng)村集市上也可見到美國貨。上海的永安、新新、先施等大公司,美貨占其全部貨物的80%。1946年,在天津市場上美貨所占比重是59.16%。這種狀況A.激化了列強在中國的競爭B.直接導致中國的貨幣貶值C.使中國民族工業(yè)陷入了困境D.強化了中美戰(zhàn)時同盟關系6.據(jù)載,(明代)“隆(慶)、萬(歷)中,閩商大至(鎮(zhèn)洋鎮(zhèn)),州(指江蘇太倉州)賴以饒。今累歲弗登,(棉花)價賤如土,不足以供常賦矣”。這說明當時()A.棉織品不符合民眾生活需要 B.全國經(jīng)濟區(qū)域分布較為明朗C.賦稅負擔沉重阻礙經(jīng)濟發(fā)展 D.江浙商品經(jīng)濟發(fā)展程度較高7.1978年8月盧新華的短篇小說《傷痕》發(fā)表,這部小說以悲劇的藝術力量,震動了文壇,作品中對人性的描寫,突破了長期以來文藝的清規(guī)戒律,形成了新時期第一個文學思潮——“傷痕文學”思潮。這類作品A.遵循了寫實風格 B.抒發(fā)了浪漫情懷C.突出了理性思考 D.表達了幻滅反叛8.據(jù)《歐洲家庭史》記載,在19世紀西歐,“父母—子女組合,看起來已是主要家庭群組。但是當各自出外謀生后,所有孩子就離開父母”。同時“曾是普遍現(xiàn)象的生產(chǎn)性家庭單位現(xiàn)今成為例外了”,“沒有生產(chǎn)職能的家庭便成為一種眾多的現(xiàn)象”。這反映了①封建經(jīng)濟瓦解,手工工場增多②雇傭勞動制促進人口流動③工業(yè)革命引起家庭職能的變化④年輕人產(chǎn)生了獨立的意識A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④9.廣州灣作為法國租借地,在抗戰(zhàn)時期各方政治勢力云集。盡管背景復雜,立場不一,但民眾積極開展和參與各類抗日救亡活動,掲露日本侵略者的野心和暴行,聲授前線的抗日將士,救助戰(zhàn)爭難民。由此可見,廣州灣的抗戰(zhàn)A.呈現(xiàn)出不分黨派全民參與的特點 B.得到了法國政府的大力支持C.得到了國共兩黨軍隊的全力配合 D.執(zhí)行了中共全民族抗戰(zhàn)路線10.馬克思曾說:“自然科學正在準備一次新的革命。蒸汽大王在前一世紀中翻轉了整個世界,現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日,另外一個大得無比的革命力量……將取而代之。”材料反映出馬克思觀察社會的視角是A.階級斗爭 B.全球聯(lián)系 C.技術革新 D.生態(tài)變遷11.按照中國傳統(tǒng)的經(jīng)營思想經(jīng)營中的銀錢賬目被視為商業(yè)機密,不被他人所窺識,但上海輪船招商局在經(jīng)營中不僅將賬目造冊刊印,任憑有股權之人隨時到局查閱,而且還在每年結賬后于《申報》等媒體上公布賬略。上海輪船招商局經(jīng)營思想的變化主要是因為A.受到西方經(jīng)營模式的影響B(tài).人們對洋務企業(yè)缺乏信任C.鼓勵民族資本發(fā)展的需要D.媒體傳播信息的速度加快12.董仲舒一再強調“天”至高無上的主宰地位,反復論證“天”道是人道的主宰。根據(jù)天人感應理論,董仲舒引經(jīng)據(jù)典把一些自然現(xiàn)象加以神秘化來解釋政治現(xiàn)象的癥結,董仲舒這樣做的目的是A.獲得在最高統(tǒng)治者認同 B.宣揚君權神授C.限制君權 D.適應加強皇權專制的需要二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)有學生設計了研究科舉制度的學習單。根據(jù)提示完成如下學習活動:在圖片中選擇研究科舉制的原始史料,并結合圖片信息說明理由。14.(20分)不論是尋求富國強兵,還是挽救統(tǒng)治于危亡,改革都是重要手段。結果是如愿以償,抑或是事與愿違,改革都是改革者應對時局訴求的回應。閱讀下列材料,回答問題。材料一昔同治初年,德相畢士麻克語人曰:“三十年后,日本其興,中國其弱乎?日本人之游歐洲者,討論學業(yè),講求官制,歸而行之;中人之游歐洲者,詢某廠船炮之利,某廠價值之廉,購而用之,強弱之原,其在此乎?”嗚呼,今雖不幸而言中矣,懲前毖后,亡羊補牢,有天下之責者,尚可以知所從也?!簡⒊墩撟兎ú恢驹Α凡牧隙?895年“公車上書”事件標志著維新派正式形成。他們的政治理想就是在中國建立立憲政治?!熬c民共議一國之政法”,“以國會立法,以法官司法,以政府行政,而人主總之”。主張在中國實現(xiàn)三權分立,擬訂憲法,君民共主。如此,可挽救日益加深的民族危機和社會危機,中國的富強指日可待……——張豈之《中國文明十五講》材料三論者曰:中國之當改革不待言矣,然此次之改革,得無操之過蹙;失于急激,以自貽蹉跌之憂乎?辯曰:中國之言改革,三十年于茲矣,然而不具改革之效,而徒增其弊何也?凡改革之事,必除舊布新,兩者之用力相等,然后可有效也。茍不務除舊而言布新,其勢必將舊政之積弊,悉移而納于新政之中,而新政反增其害矣?!簡⒊段煨缯冇洝凡牧纤奈煨缇S新,雖時日極短,現(xiàn)效極少,而實二十世紀中國史開宗明義第一章也。——梁啟超《康有為傳》(1)依據(jù)材料一,指出同治初年的中國人和日本人學習西方的特點有何不同。(2)依據(jù)材料二分析維新派在制度設計上有何創(chuàng)新。又有哪些保留?(3)材料三中關于戊戌變法失敗原因的爭論,論者和辯者的主要觀點各是什么?(4)結合所學知識,闡述戊戌變法“實二十世紀中國史開宗明義第一章”的理由。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】“平均賦役”、“均平徭役”、“均徭役”、“均賦稅”、“平差役”一類的詞語都是針對個體小農(nóng)的,其出現(xiàn)次數(shù)很多,說明政府意在維護小農(nóng)經(jīng)濟,故選D;ABC與題意不符,故排除。2、B【解析】

結合所學內容可知材料反映的是活字印刷術,最早記錄這一現(xiàn)象的是沈括的《夢溪筆談》,故選B項;《幾何原本》和《天演論》都沒有記錄活字印刷術,且出現(xiàn)時間晚于《夢溪筆談》,《史記》出現(xiàn)于活字印刷術發(fā)明之前,排除ACD項。3、A【解析】

根據(jù)材料“無力大規(guī)模發(fā)展學校教育”“創(chuàng)辦私人講學的書院”等信息可知,宋代在無力大規(guī)模發(fā)展學校教育的背景下,私人講學的書院興起,為朝廷選士服務,即擔起了培養(yǎng)治國人才的責任,故A正確;材料中不能看出理學興起與書院發(fā)展的關系,故B錯誤;教育形成完整體系無法從材料中得出且不符合史實,故C錯誤;書院成為學術研究中心無法從材料中體現(xiàn),故D錯誤。4、A【解析】

依據(jù)圖片來看,三國硬幣正面相同,背面又都帶有自己國家的特色,這體現(xiàn)了多元一體的發(fā)展理念。A正確;圖片不能反映成員國經(jīng)濟競爭,B排除;歐盟成立已經(jīng)表示其組織成員國政治一體化了,C排除;材料不能體現(xiàn)經(jīng)濟一體化任重道遠,D排除。故選A。5、C【解析】

根據(jù)材料可知,抗日戰(zhàn)爭結束以后,美國向中國傾銷大量商品,甚至達到獨占中國市場的局面,這是美國對中國進行經(jīng)濟侵略的重要表現(xiàn),也是造成中國民族工業(yè)陷入困境的重要原因,故答案為C項??箲?zhàn)結束后,歐洲列強及日本基本無力和美國抗衡,排除A項;當時直接導致中國貨幣貶值的是國民政府政策,排除B項;當時二戰(zhàn)已經(jīng)結束,中美雖然還屬于反法西斯同盟,但已不是戰(zhàn)時同盟關系,排除D項?!军c睛】抗戰(zhàn)勝利后,蔣介石為取得美國援助發(fā)動內戰(zhàn),不惜大肆出賣國家主權。1946年,國民政府與美國簽訂《中美友好通商航海條約》,美國取得了在華的政治、經(jīng)濟等特權。美國商品大量涌入中國市場,排擠國貨。6、D【解析】

依據(jù)材料信息可知,此時江浙地區(qū)民眾極度依賴棉花種植,棉價高低影響民眾的生活,說明當時該地區(qū)商品經(jīng)濟發(fā)展程度較高,因此D選項正確;明朝中期后棉布成為人們主要衣料,A選項錯誤;材料并未體現(xiàn)此時全國的經(jīng)濟區(qū)域分布情況,B選項錯誤;材料并未強調賦稅負擔對經(jīng)濟發(fā)展的阻礙,C選項錯誤。故選D。7、A【解析】

由材料信息可知,“傷痕文學”注重對人性的描寫,因此這類作品遵循了寫實風格,故A正確;“傷痕文學”不是浪漫主義文學,故B錯誤;材料信息不能得出理性思考和幻滅反叛,故CD錯誤。8、B【解析】

材料強調的是工業(yè)革命所帶來的影響,故結合所學可知,雇傭勞動制促進人口流動,工業(yè)革命引起家庭職能的變化,年輕人產(chǎn)生了獨立的意識。故B項正確。9、A【解析】

材料中各方政治勢力及民眾都積極支持抗戰(zhàn),可見抗戰(zhàn)時期的廣州灣呈現(xiàn)出不分黨派全民參與的特點,A項正確;材料無法得出法國政府大力支持中國抗日,B項排除。C項中“全力配合”在材料中無體現(xiàn),排除;D項錯在把所有活動都歸結為中共領導,排除。故選A。10、C【解析】

材料中馬克思從技術的革新來觀察社會的變化。C正確;ABD三項材料未體現(xiàn),排除。故選C。11、A【解析】根據(jù)材料和所學知識可知,上海輪船招商局是近代股份公司,而股份公司是西方資本主義國家組織生產(chǎn)和經(jīng)營的重要方式,所以上海輪船招商局實行賬務公開也是受到了西方經(jīng)營模式的影響,故A項正確。查賬是近代股份公司中股民的權利,材料未體現(xiàn)股民對企業(yè)的不信任,B項錯誤。上海輪船招商局是洋務企業(yè),其主要目的是解決軍事工業(yè)的資金問題,而不是鼓勵民族資本主義的發(fā)展,C項錯誤。近代媒體傳播信息的速度的確較快,但在材料中媒體只是作為一種宣傳工具,而不是強調其傳播的速度,D項錯誤。12、D【解析】

天人感應中天道高于人道,強調天的地位,同時結合所學知識可知,董仲舒強調君權神授,引經(jīng)據(jù)典把一些自然現(xiàn)象加以神秘化來解釋政治現(xiàn)象的癥結,這樣做適應了加強專制的需要,D正確;董仲舒這一做法與獲得統(tǒng)治者的認同無關,排除A;題干未體現(xiàn)君權神授內容,排除B;董仲舒引經(jīng)據(jù)典將自然現(xiàn)象神秘化,是為了迎合皇權需要,而非限制君權,排除C。二、非選擇題(2小題,共52分)13、B為原始史料。因為A是文學藝術作品,B是明朝科舉考試答卷,上有萬歷皇帝親筆批答,能直接反映當時科舉制的情形?!窘馕觥?/p>

根據(jù)圖片可知,B是萬歷皇帝題字的狀元試卷,因此是原始史料。《儒林外史》是文學作品,有人為加工痕跡,主觀性較強,而B是明朝科舉考試答卷,上有萬歷皇帝親筆批答,能直接反映當時科舉制的情形。14、(1)中國:購買和使用工業(yè)產(chǎn)品和軍需品,日本:學習政治制度和教育。(2)創(chuàng)新:實行立憲政治(君主立憲制);實行立法、行政、司法三權分立。保留:保留了君主的權力和地位。(3)論者:變法策略過于激進;辯者:制度變革不徹底。(4)變法的目的是“救亡圖存”,具有強烈的愛國性;變法為民族資本主義發(fā)展創(chuàng)造有利條件,符合歷史發(fā)展潮流;變法是近代中國的一次思想解放潮流,促進了中國人民的覺醒。【解析】(1

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