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2/2收集整理,僅供參考豐城市教師招聘真題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在直接講解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使學(xué)生練習(xí)策略的某一個(gè)成分或步驟,然后,逐步降低完整性程度,直至完全由學(xué)生自己完成所有成分或步驟,這是哪種學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練方法?()A.完形訓(xùn)練模式B.合作學(xué)習(xí)模式C.交互式教學(xué)模式D.指導(dǎo)教學(xué)模式【答案】:A2.教師的自我反思能力主要包括()①教學(xué)設(shè)計(jì)②課堂的組織和管理③學(xué)生活動(dòng)的促進(jìn)④語(yǔ)言和非語(yǔ)言的溝通⑤評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)行為A.①②③④⑤B.②④⑤C.③④⑤D.②③④⑤【答案】:A3.對(duì)于經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn),馬上給予表?yè)P(yáng)。這種鼓勵(lì)能幫助他逐漸改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學(xué)上叫()。A.負(fù)強(qiáng)化B.消退C.正強(qiáng)化D.間隔強(qiáng)化【答案】:C4.下列教學(xué)策略中,不屬于個(gè)別化教學(xué)的教學(xué)策略是()。A.合作學(xué)習(xí)B.程序教學(xué)C.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)D.掌握學(xué)習(xí)【答案】:A5.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì),在講授該材料之前先提供了一段材料,強(qiáng)調(diào)了金屬和合金的異同,各自的利弊等,這屬于()教學(xué)策略?A.先行組織者B.變式C.分解性D.復(fù)述【答案】:A6.要提升師德修養(yǎng),教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),還必須()。A.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知B.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通C.積極參加社會(huì)實(shí)踐D.提高教育教學(xué)技能【答案】:C7.教師是教育工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,在教育過(guò)程中起()。A.不起主導(dǎo)作用B.決定作用C.基礎(chǔ)作用D.主導(dǎo)作用【答案】:D8.下面有關(guān)心智技能的特點(diǎn),正確的是()。A.觀念性、內(nèi)潛性、展開(kāi)性B.觀念性、內(nèi)潛性、簡(jiǎn)縮性C.物質(zhì)性、外顯性、展開(kāi)性D.物質(zhì)性、外顯性、簡(jiǎn)縮性【答案】:B9.評(píng)價(jià)教師某道德行為時(shí),應(yīng)該()。A.根據(jù)該行為的目的B.根據(jù)該行為的的效果C.對(duì)該行為的影響因素進(jìn)行綜合分析D.根據(jù)教師一貫的品質(zhì)【答案】:C10.個(gè)體在解決問(wèn)題過(guò)程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識(shí),運(yùn)用邏輯規(guī)律,縮小解答范圍,直至找到唯一正確的解答的認(rèn)知方式是()。A.發(fā)散型B.沉思型C.輻合型D.場(chǎng)獨(dú)立型【答案】:C11.服從與懲罰的道德定向階段屬于()水平。A.習(xí)俗B.后習(xí)俗C.超越習(xí)俗D.前習(xí)俗【答案】:D12.服從可以分為()。A.對(duì)群體規(guī)范的服從和對(duì)群體意志的服從B.對(duì)群體規(guī)范的服從和對(duì)權(quán)威個(gè)人的服從C.對(duì)群體紀(jì)律的服從和對(duì)權(quán)威個(gè)人的服從D.對(duì)群體意志的服從和對(duì)權(quán)威個(gè)人的服從【答案】:B13.它是個(gè)體確信的、根深蒂固的東西,一旦形成會(huì)使個(gè)體的道德行為表現(xiàn)出堅(jiān)定性和一貫性。這種品德心理要素是()。A.道德意志B.道德觀念C.道德情感D.道德信念【答案】:D14.道德兩難故事法的創(chuàng)始人是()。A.皮亞杰B.班杜拉C.柯?tīng)柌馜.弗洛伊德【答案】:C15.面對(duì)同樣的刺激,有的人反應(yīng)平靜,有的人卻情緒非常激動(dòng),難以自控,這主要體現(xiàn)了性格情緒特征中的何種差異()。A.強(qiáng)度B.主導(dǎo)心境C.持續(xù)性D.穩(wěn)定性【答案】:A16.教學(xué)的首要任務(wù)是()。A.傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能B.培養(yǎng)品德和審美情趣C.發(fā)展智力、體力和創(chuàng)造才能D.關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展【答案】:A17.漢陽(yáng)兵工廠是晚清洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的代表人物()到湖北后主持創(chuàng)辦的軍工制造企業(yè)。A.曾國(guó)潘B.張之洞C.李鴻章D.左宗棠【答案】:B18.團(tuán)結(jié)友善主要是規(guī)范公民與公民之間的道德關(guān)系。強(qiáng)調(diào)公民之間的(),更加注重公民個(gè)人之間的親善關(guān)系。A.感染力B.親和力C.向心力D.吸引力【答案】:B19.區(qū)分量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是看()A.事物的變化是否超出度的范圍B.事物的變化是否迅速C.事物的某些屬性是否發(fā)生了變化D.事物的變化是否顯著【答案】:A20.以下有關(guān)我國(guó)古代軍事成就的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.我國(guó)是世界上最早使用火炮的國(guó)家B.我國(guó)唐朝時(shí)開(kāi)始在軍事上使用地雷C.我國(guó)是軍事上運(yùn)用沙盤(pán)最早的國(guó)家D.十八般兵器的構(gòu)想很多來(lái)自于動(dòng)物【答案】:B21.消費(fèi)者對(duì)既定商品的要求,受該商品和相關(guān)商品價(jià)格變動(dòng)的影響。如對(duì)于一些家庭來(lái)說(shuō),豬肉和牛肉是()。A.互補(bǔ)商品B.高檔耐用品C.互為替代品D.一般等價(jià)物【答案】:C22.“本以高難飽,徒勞恨費(fèi)聲。五更疏欲斷,一樹(shù)碧無(wú)情?!碧拼?shī)人李商隱這首詩(shī)詞描寫(xiě)的是()。A.蛐蛐B.蟬C.貓頭鷹D.夜鶯【答案】:B23.“你省關(guān)于報(bào)請(qǐng)審批××市城市總體規(guī)劃的請(qǐng)示收悉”,其中“悉”的含義是:A.詳盡B.熟悉C.知曉D.悉數(shù)【答案】:C24.嶺南地區(qū)盛產(chǎn)甜美可口的荔枝,自古就有“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的美譽(yù)。以下最有可能為嶺南地區(qū)適合荔枝生長(zhǎng)主要原因的是()。A.晝夜溫差小,B.日照時(shí)間長(zhǎng),C.氣溫高,D.土壤粘,【答案】:C25.定義:①勞動(dòng)合同的解除:勞動(dòng)者和用人單位在合同期滿之前依雙方協(xié)議或一方的意思表示提前終止勞動(dòng)合同的執(zhí)行,解除勞動(dòng)法律關(guān)系。②勞動(dòng)合同的終止:由于勞動(dòng)合同期限已滿,或者雙方當(dāng)事人約定的終止條件已經(jīng)出現(xiàn),勞動(dòng)合同歸于消滅,勞動(dòng)者和用人單位的勞動(dòng)法律關(guān)系就此不再存在。③勞動(dòng)合同的變更:在履行勞動(dòng)合同過(guò)程中,因情況變化或者法律規(guī)定,勞動(dòng)者和用人單位經(jīng)過(guò)協(xié)商一致,對(duì)原合同條款進(jìn)行修改和補(bǔ)充。典型例證:(1)王某不能勝任工作,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位后,仍不能勝任工作,被公司解聘。(2)蔡某與一家'廣告公司簽了三年的工作合同,三年后,蔡某離開(kāi)了該公司。(3)徐某由于工作出色,工作兩年后,公司與其改簽了合同,把基本工資提高20%。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.0個(gè)B.3個(gè)C.1個(gè)D.2個(gè)【答案】:B26.在一個(gè)復(fù)雜多變的世界里,我們不僅要努力工作,還要學(xué)習(xí)更靈捷地工作。更清楚、更快捷和更有創(chuàng)造性的能力是重要的,然而,許多人并沒(méi)有意識(shí)到我們思考的局限性。問(wèn)題在于,我們的思維定式束縛了我們思想中最靈捷的部分。本書(shū)詮釋了思維創(chuàng)新的技巧,提出了一系列思考的工具和技術(shù),提高思考的質(zhì)量和水平,并運(yùn)用日常生活和工作中的例子加以強(qiáng)調(diào)。本書(shū)對(duì)改進(jìn)管理思維、重構(gòu)心智模式具有重大的推動(dòng)作用。更重要的是,提升你的思維質(zhì)量將提高你的工作和生活質(zhì)量。這段文字的主要目的是()。A.希望你能買(mǎi)下這本書(shū)B(niǎo).教我們提高工作和生活質(zhì)量C.介紹一本新書(shū)的主要內(nèi)容D.在一個(gè)復(fù)雜多變的世界里,有更多的創(chuàng)造性能力【答案】:A27.“宮斗劇”的盛行及其與當(dāng)下社會(huì)的微妙對(duì)應(yīng),典型地體現(xiàn)了我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)困境中面對(duì)傳統(tǒng)時(shí)的()。在()的“復(fù)古”潮流中,各種名目的“傳統(tǒng)”泥沙俱下。那些植根于封建帝制基礎(chǔ)上、早應(yīng)被淘汰的歷史沉渣,卻都隨著“復(fù)古”潮理直氣壯地()。A.手忙腳亂、紛至沓來(lái)、沉渣泛起B(yǎng).不知所措、風(fēng)起云涌、東山再起C.無(wú)所適從、此起彼伏、死灰復(fù)燃D.手足無(wú)措、蜂擁而至、卷土重來(lái)【答案】:D28.古人有“聞過(guò)則喜”之說(shuō),而今天有些人則不然,總是(),對(duì)比之下,實(shí)在不應(yīng)該。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.瑕不掩瑜B.剛愎自用C.諱疾忌醫(yī)D.好大喜功【答案】:C29.他們的文章必然是(),甚至文理不通,既缺思想性,又無(wú)藝術(shù)性,這樣的文章怎么能流傳下來(lái)呢?最突出的例子莫過(guò)于八股文。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.扦格不通B.朗朗上口C.佶屈聱牙D.抑揚(yáng)頓挫【答案】:C30.下列三個(gè)句子,分別最可能出現(xiàn)在()類型的文本中。(1)新年的鐘聲即將敲響。我們要繼續(xù)努力,把人民的期待變成我們的行動(dòng),把人民的希望變成生活的現(xiàn)實(shí)。我們要繼續(xù)全面深化改革,開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,改革關(guān)頭勇者勝。(2)美感是否有關(guān)聯(lián)想的問(wèn)題與形式和內(nèi)容的問(wèn)題密切相關(guān)。康德是偏重形式而忽視內(nèi)容的。他的學(xué)說(shuō)在近代影響極大。近代藝術(shù)無(wú)論在理論方面或在實(shí)施方面,都在傾向形式主義。(3)深巷里花香浮動(dòng)。合歡樹(shù)細(xì)枝密葉柔柔地沿街飄拂。鳳凰木成堆的樹(shù)葉像綠色的層層云片,掩映著一幢幢小樓,影影綽綽的。墻頭藤蘿蔓生,間或有一叢叢早開(kāi)的象牙紅探出頭來(lái),喜孜孜地紅艷照人。A.新年賀詞、美學(xué)論文、抒情散文B.工作報(bào)告、藝術(shù)評(píng)論、風(fēng)景游記C.春晚臺(tái)稿、哲學(xué)論文、韻文D.元旦社論、人物簡(jiǎn)介、植物雜記【答案】:A31.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式,太用力,太急切地想說(shuō)明道理,反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信,也表明他對(duì)聽(tīng)眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是:()A.有理不在聲高B.公道自在人心C.此時(shí)無(wú)聲勝有聲D.針尖不必對(duì)麥芒【答案】:A32.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。A.坐鎮(zhèn)沉緬擦邊球以逸代勞B.裝禎熟稔綠茵場(chǎng)如愿以嘗C.融洽籌劃百頁(yè)窗中流坻柱D.宣泄歉收黃粱夢(mèng)長(zhǎng)篇累牘【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.價(jià)值觀是人們?cè)趯?duì)人生目的和實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)時(shí)所持有的基本觀點(diǎn)和觀念。價(jià)值觀主要是由以下哪幾個(gè)要素構(gòu)成的()。A.價(jià)值心理B.價(jià)值觀念C.價(jià)值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D.價(jià)值認(rèn)識(shí)【答案】:ABD34.教初三語(yǔ)文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長(zhǎng)的要求,利用寒假組織所教班級(jí)的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周,每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi),他們的做法()A.侵犯學(xué)生的休息權(quán)B.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定。C.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神。D.符合按勞取酬,多勞多得的社會(huì)主義分配原則。【答案】:AB35.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有()。A.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展B.抵制不正之風(fēng)C.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D.提高全面素質(zhì)【答案】:ABCD36.在職業(yè)理想上,符合職業(yè)道德要求的做法是()。A.把職業(yè)追求與為社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來(lái)B.把職業(yè)作為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目的的踏板C.把勞動(dòng)作為謀生的手段D.尋求能夠發(fā)揮自己特長(zhǎng)的職業(yè)【答案】:AD37.教師職業(yè)道德行為的特征()。A.行為的規(guī)范性B.行為的示范性C.行為的寬泛性D.行為的嚴(yán)謹(jǐn)性【答案】:ABC38.1993年10月31日,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)頒布的《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條明確規(guī)定,教師有下列情形(),由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘。A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;B.適當(dāng)懲戒學(xué)生C.體罰學(xué)生,D.品行不良、【答案】:ACD39.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.緊急救護(hù)傷者B.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員C.等待救援D.事故善后處理E.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案【答案】:ABDE40.每個(gè)從業(yè)人員在職業(yè)工作中應(yīng)該慎待諾言、表里如一,下列表述與此不同的是()。A.辦事公道B.愛(ài)崗敬業(yè)C.服務(wù)群眾D.誠(chéng)實(shí)守信【答案】:ABC41.教師道德人格的升華,包含()環(huán)節(jié)。A.道德信念的升華B.道德知識(shí)的升華C.道德意志的升華D.道德情感的升華【答案】:ABCD42.屬于認(rèn)知學(xué)習(xí)理論的是()。A.信息加工理論B.操作條件作用說(shuō)C.試誤說(shuō)D.頓悟說(shuō)【答案】:AD43.社會(huì)結(jié)構(gòu)是指社會(huì)要素之間相互關(guān)系的方式,其內(nèi)容就是人與人之間的社會(huì)關(guān)系的總和。社會(huì)結(jié)構(gòu)主要包括()。A.社會(huì)的政治結(jié)構(gòu)B.社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)C.社會(huì)的文化結(jié)構(gòu)D.社會(huì)的階級(jí)結(jié)構(gòu)【答案】:ABC44.每年我國(guó)需要有大量的公共財(cái)政支出,其中購(gòu)買(mǎi)性支出指政府用于在市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)所需商品與勞務(wù)的支出,又為消耗性支出,是轉(zhuǎn)移支出的對(duì)稱。下列屬于購(gòu)買(mǎi)性支出的有()。A.國(guó)家安全支出B.各類交通設(shè)施C.社會(huì)保險(xiǎn)D.社會(huì)福利【答案】:AB45.《中國(guó)制造2025》提出建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)的指導(dǎo)思想有()。A.以推進(jìn)智能制造為主攻方向B.以促進(jìn)制造業(yè)創(chuàng)新發(fā)展為中心C.以提質(zhì)增效為主題D.以加快新一代信息技術(shù)與制造業(yè)深度融合為主線【答案】:AD46.唐代著名詩(shī)人王維的詩(shī)《送元二使安西》:“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”描述的是王維要送他的朋友元二去安西都守護(hù)邊疆,詩(shī)中的陽(yáng)關(guān)和玉門(mén)關(guān)是中國(guó)古代陸路對(duì)外交通的咽喉之地,是絲綢之路的必經(jīng)之地。除此之外長(zhǎng)城還有()關(guān)隘。A.山海關(guān)B.黃崖關(guān)C.嘉峪關(guān)D.平型關(guān)【答案】:ABCD47.經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的重要特征之一,也是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要趨勢(shì)。其表現(xiàn)包括()。A.生產(chǎn)國(guó)際化B.科技全球化C.資本全球化D.貿(mào)易自由化【答案】:ABCD48.殘聯(lián)組織的?工作目標(biāo)是?()A.共享B.平等C.參與D.發(fā)展【答案】:ABC49.被征地人員?基本養(yǎng)老保?險(xiǎn)辦理貼息?貸款需要同?時(shí)具備的條?件包括()A.女年滿55?周歲,男年滿60?周歲B.符合金融機(jī)?構(gòu)貸款條件?,且貸款申請(qǐng)?經(jīng)金融機(jī)構(gòu)?審批通過(guò)C.選擇以最低?工資標(biāo)準(zhǔn)或?月繳費(fèi)基數(shù)?2413元?60%的繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?一次性繳交?15年D.符合被征地?人員基本養(yǎng)?老保險(xiǎn)參保?條件【答案】:BCD50.社區(qū)社會(huì)工作有關(guān)工作旳價(jià)值理念是()。A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)B.利她精神C.敬業(yè)精神D.優(yōu)勢(shì)取向【答案】:AB51.根據(jù)執(zhí)法記錄儀使用規(guī)范程序和用語(yǔ)的規(guī)定,消防監(jiān)督抽查包含()A.現(xiàn)場(chǎng)檢查B.表明執(zhí)法身份C.電話通知被檢查單位相關(guān)人員到場(chǎng)D.反饋檢查情況【答案】:ABCD52.《消防法》規(guī)定,應(yīng)當(dāng)先行責(zé)令行政相對(duì)人限期改正,逾期不改正才能實(shí)施處罰的違法行為是()。A.依法實(shí)行消防設(shè)計(jì)文件備案的建設(shè)工程未備案B.生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)易燃易爆危險(xiǎn)品的場(chǎng)所未與居住場(chǎng)所保持安全距離C.燃?xì)庥镁叩陌惭b不符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定D.人員密集場(chǎng)所使用國(guó)家明令淘汰的消防產(chǎn)品【答案】:CD53.固定式泡沫滅火系統(tǒng)主要由()等
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