2022年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽三中學中考適應(yīng)性考試化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A.反應(yīng)物中沒有單質(zhì)B.反應(yīng)前后各元素化合價不變C.反應(yīng)后元素種類增多D.反應(yīng)前后原子個數(shù)不變2.向集有濕潤的CO2的密閉容器中加入氫氧化鈉固體,用濕度傳感器測定容器內(nèi)相對濕度的變化如下(已知一定體積的密閉氣體,其溫度越高相對濕度越低),下述錯誤的是()A.容器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng) B.起始階段曲線上升是因為反應(yīng)有水生成C.最后曲線回升是因為溫度下降 D.容器中的溫度變化是因為發(fā)生化學變化3.金屬R與CuCl2溶液反應(yīng)的化學方程式為:R+CuCl2=RCl2+Cu,則下列說法錯誤的是A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.金屬R活動性比Cu強C.金屬R可能是鋁D.該反應(yīng)前后R的化合價發(fā)生了改變4.對下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫B.干燥的紫色石紙花放入裝滿二氧化碳的集氣瓶中變紅C.氫氧化鈉固體露置在空氣中逐漸溶解D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧5.復(fù)合肥能同時為植物提供兩種或兩種以上的營養(yǎng)元素,下列屬于復(fù)合肥的是()A.NH4HCO3B.6.某同學配制的10%的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因是A.稱取的氯化鈉固體質(zhì)量偏大B.量取水的體積偏小C.向燒杯中轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉時,有少量灑落在桌面上D.將配制好的溶液裝瓶時,有少量液體濺出7.生活中的下列變化屬于物理變化的是()A.葡萄釀酒 B.紙張燃燒 C.汽油揮發(fā) D.植物呼吸8.下列化學用語說法正確的是①3Hg②Fe3+③3SO2④H2O⑤Fe2+⑥C60⑦2HA.表示分子個數(shù)的是①③B.④和⑦中數(shù)字2的意義相同,都為兩個氫原子C.②和⑤都屬于鐵元素,核外電子數(shù)不同D.⑥表示一種化合物9.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.把氯化銨固體和熟石灰混合研磨,有無色無味氣體產(chǎn)生B.將砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,無明顯現(xiàn)象C.把適量的硝酸銨固體加入一定量水中,溶液溫度明顯上升D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧10.地殼中含量最多的金屬元素是A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.生活中處處有化學,回答下列問題:(1)引起酸雨的主要氣體是_____。(2)自來水生產(chǎn)過程中加液氯的作用是_____。(3)能增大接觸面積,易充分燃燒的是_____(選填“煤塊”或“煤粉”)。(4)打開雪碧瓶蓋冒氣泡,是因為氣體的溶解度隨著_____而減小。(5)乙烯(C2H4)常用作水果催熟劑,乙烯由_____種元素組成,0.5molC2H4中約含有_____個碳原子,_____克氫元素。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學興趣小組為了測定黃銅(銅、鋅合金)中鋅的質(zhì)量分數(shù),取出6g合金樣品,將50g稀硫酸分5次加入樣品中,充分反應(yīng)后過濾,洗滌、干燥、稱量,得到的實驗數(shù)據(jù)如下:稀硫酸用量剩余固體質(zhì)量第一次加入10g4.7g第二次加入10gmg第三次加入10g2.1g第四次加入10g1.2g第五次加入10g1.2g(1)m值為______。(2)合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少________?(3)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少_________?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學與營養(yǎng)、健康、能源、安全等都已日益成為人們關(guān)注的問題。請回答下列問題:“端午佳節(jié),粽葉飄香”,弘揚中華文化,過好民族傳統(tǒng)節(jié)日。我們過節(jié)有吃鹽蛋、粽子、糖包、肉包的習俗,從均衡營養(yǎng)的角度分析,還需要補充的主要營養(yǎng)素是_____。A蛋白質(zhì)B糖類C維生素D油脂人體若缺少_____元素(填元素符號),則可能易患佝僂病。某學校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖1所示:I.①對應(yīng)的作用是_____,③對應(yīng)的作用是_____。Ⅱ.如圖2是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,該反應(yīng)的化學方程式為_____。其中生成物_____與圖1中③的作用相同。過氧化鈉(Na2O2)能和二氧化碳反應(yīng)生成一種碳酸鹽和氧氣,常用作呼吸面具中的供氧劑,請寫出該反應(yīng)的化學方程式_____。14.鐵粉常用作食品袋內(nèi)的“雙吸劑”,其原理是鐵粉跟空氣中的氧氣和水反應(yīng)。用鐵粉而不用鐵塊作“雙吸劑”的理由是______。為檢驗使用一段時間后的“雙吸劑”是否仍有效,進行以下實驗:取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,得到的結(jié)論是______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.用鐵屑按下列流程圖制備硫酸亞鐵晶體。反應(yīng)器所在的廠房要加強通風的原因可能是______。濾液M中肯定含有的溶質(zhì)的化學式是______、______。若在實驗室中操作A的名稱是______,完成該操作需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和______。操作A得到的固體殘渣的主要成分是______。濾液M經(jīng)過操作B可得硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)。已知硫酸亞鐵的溶解度和析出晶體的組成如下表:溫度/℃010203040506064708090溶解度/g15.620.533.040.448.855.055.350.643.737.215.6析出晶體FeSO4·7H2OFeSO4·4H2OFeSO4·H2O根據(jù)溶解度表,獲得硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)時,冷卻結(jié)晶溫度最高不超過______℃。某硫酸亞鐵晶體(FeSO4?7H2O)熱分解研究:該興趣小組同學稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱,使其完全分解,對所得產(chǎn)物進行探究。裝置B中硫酸銅粉末變藍,說明產(chǎn)物中有______,裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說明產(chǎn)物中還有______。硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,得到黃色溶液,則裝置A中紅棕色固體是______。小明從理論上分析得出硫酸亞鐵分解還生成另一物質(zhì)SO3氣體,他打算向裝置D中滴入紫色石蕊試液檢驗生成了SO3,小紅認為此法不能達到實驗?zāi)康?,小紅作出這樣判斷的理由是______。裝置D球形干燥管的作用______。根據(jù)以上實驗事實,寫出硫酸亞鐵晶體受熱分解的化學方程式______。16.“五一”假期,小兵對“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進行了探究.(提出問題)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?(猜想與假設(shè))a可能與硫酸的質(zhì)量分數(shù)有關(guān);b可能與鋅的形狀有關(guān).(設(shè)計并實驗)小兵用不同質(zhì)量分數(shù)的硫酸和不同形狀的鋅進行如下實驗.實驗編號硫酸的質(zhì)量分數(shù)(均取20mL)鋅的形狀(均取1g)氫氣的體積(mL)(均收集3分鐘)①30%鋅粒31.7②20%鋅片50.9③20%鋅粒61.7④30%鋅片79.9(1)寫出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學方程式______.(2)小兵用如圖裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒的作用是______,氫氣應(yīng)從______(填e或f或g)管通入.(3)若用該收集CO2,并測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是______;(收集證據(jù))(4)要比較不同質(zhì)量分數(shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實驗編號是______.(得出結(jié)論)(5)結(jié)論是______(評價與反思)(6)下表是小兵第①組實驗的詳細數(shù)據(jù).時段(均為1分鐘)第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘第6分鐘H2的體積3.1mL16.7mL11.9mL9.6mL7.6mL6.0mL請描述鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化并解釋原因______.(7)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受哪些因素影響?_____設(shè)計實驗驗證.______.

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)物中有一種單質(zhì),故A說法錯誤;

B、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)前有單質(zhì)參加反應(yīng),元素化合價一定改變,故B說法錯誤;

C、由微粒的變化可知,反應(yīng)后原子的種類沒有變化,反應(yīng)后元素種類也沒有變化,故C說法錯誤;

D、由微粒的變化可知,反應(yīng)后原子個數(shù)不變,故D正確。

故選:D?!军c睛】本題是有關(guān)微觀示意圖的考查,學會利用微觀的觀點及微觀示意圖的意義對反應(yīng)基本類型判斷及化學變化的微觀信息的獲取等是解題的關(guān)鍵,難度不大。2、D【解析】

A、氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,不是復(fù)分解反應(yīng),該選項說法正確;

B、起始階段曲線上升是因為反應(yīng)有水生成,該選項說法正確;

C、最后曲線回升是因為溫度下降,相對濕度增大,該選項說法正確;

D、容器中溫度升高,是因為氫氧化鈉溶于水導(dǎo)致的,發(fā)生的是物理變化,該選項說法不正確。

故選:D?!军c睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。3、C【解析】A、該反應(yīng)是由單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新單質(zhì)和新化合物,故符合置換反應(yīng)的定義,故A正確;B、金屬R能夠?qū)⒙然~中的銅置換出來,說明金屬R比銅活潑,故B正確;C、化合物中鋁元素的化合價是+3,不可能生成AlCl2,故R不可能是鋁,故錯誤;D、反應(yīng)前R是單質(zhì),化合價為0,反應(yīng)后R以化合態(tài)存在,化合價不為0,故化合價一定改變了,故正確。故選C。4、C【解析】

A、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫,是實驗的結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象描述,此選項錯誤;B、二氧化碳能使石蕊試液變紅,是因為二氧化碳和石蕊試液中的水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅。干燥的紫色石蕊紙花放入裝滿二氧化碳的集氣瓶中不會變紅,此選項錯誤;C、氫氧化鈉固體露置在空氣中因易潮解而逐漸溶解,此選項正確;D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,不是霧,此選項錯誤。故選C。5、B【解析】氮、磷、鉀三種元素中至少含有兩種元素的化肥是復(fù)合肥。A.NH4HCO3屬于氮肥,不符合題意;B.KNO3屬于復(fù)合肥,符合題意;C.6、C【解析】

A、稱取的氯化鈉固體質(zhì)量偏大,造成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大,錯誤;B、量取水的體積偏小,造成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大,錯誤;C、向燒杯中轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉時,有少量灑落在桌面上,溶質(zhì)的質(zhì)量小了導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,正確;D、轉(zhuǎn)移配制好的溶液時,有少量液體濺出,質(zhì)量分數(shù)不變,錯誤。故選C。7、C【解析】

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化?!驹斀狻緼、葡萄釀酒過程中生成酒精等物質(zhì),是化學變化,不符合題意;B、紙張燃燒過程中生成水和二氧化碳等物質(zhì),是化學變化,不符合題意;C、汽油揮發(fā)過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,符合題意;D、呼吸作用過程中生成二氧化碳和水,是化學變化,不符合題意。故選C。8、C【解析】

A、標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),3SO2中的“3”表示二氧化硫分子的個數(shù)為3;3Hg中的3表示汞原子的個數(shù)為3;故選項說法錯誤。

B、標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,H2O中的“2”表示1個水分子中含有2個氫原子,故選項說法錯誤。

C、②和⑤分別是鐵離子、亞鐵離子,它們的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素;分別是1個鐵原子失去3個、2個電子得到的,核外電子數(shù)不同,故選項說法正確。

D、⑥是由碳元素一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故選項說法錯誤。

故選:C9、B【解析】

A、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥,把氯化銨固體和熟石灰混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,不符合題意;B、將砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不點燃,不會有明顯現(xiàn)象,符合題意;C、硝酸銨溶于水吸熱,把適量的硝酸銨固體加入一定量水中,溶液溫度下降,不符合題意;D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,不是白霧,不符合題意。故選B?!军c睛】化學中的煙指的是固體小顆粒,而霧指的是液體小顆粒,兩者的區(qū)別在于顆粒的狀態(tài)不同,如紅磷在氧氣中燃燒時產(chǎn)生的是煙,而氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生的就是霧。10、C【解析】試題分析:地殼中元素含量排在前四位的是:O、Si、Al、Fe,含量最多的金屬元素是Al。故選C??键c:元素的含量二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、SO2、NO2殺菌消毒煤粉壓強變小26.02×10232【解析】

(1)酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學反應(yīng),被雨水吸收溶解而成,引起酸雨的主要氣體是二氧化硫、二氧化氮。(2)加入液氯時,氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,次氯酸能殺菌消毒,故自來水生產(chǎn)中加入液氯的作用是殺菌消毒。(3)能增大接觸面積,易充分燃燒的是煤粉;(4)雪碧飲料是將二氧化碳氣體加壓之后制成的,打開雪碧飲料的瓶蓋,壓強變小,二氧化碳的溶解度減小,故有大量氣泡從瓶口逸出,說明了氣體的溶解度隨壓強的減小而減?。?)乙烯(C2H4)是由碳氫2種元素組成;一個乙烯分子中含有2個碳原子,則0.5mol乙烯分子中約含有6.02×1023個碳原子,含氫元素的質(zhì)量為:0.5mol×4×1g/mol=2g;三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、3.480%19.6%【解析】

(1)根據(jù)題意,黃銅中的鋅能與稀硫酸反應(yīng),而銅不反應(yīng),結(jié)合表中第一、三次剩余固體質(zhì)量可知,每加入10g稀硫酸能和1.3g鋅反應(yīng),故第二次加入10g稀硫酸時,剩余固體的質(zhì)量為=4.7g-1.3g=3.4g。(2)依據(jù)上面的分析可知,當?shù)谒拇渭尤?0g稀硫酸時,剩余固體質(zhì)量應(yīng)=2.1g-1.3g=0.8g,而表格中實際剩余固體質(zhì)量為1.2g,可知此時鋅已完全反應(yīng),則1.2g為銅的質(zhì)量,所以合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)為:。(3)根據(jù)表格可知,前三次的稀硫酸都完全反應(yīng),故求稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),可用前三次的數(shù)據(jù)計算。設(shè)10g稀硫酸中含硫酸的質(zhì)量為x解得,x=1.96g則稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:。答:稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是19.6%?!军c睛】此題是關(guān)于化學方程式的計算題,主要是利用圖表及反應(yīng)方程式來分析和解決化學計算中的有關(guān)問題,要求學生有較強的數(shù)據(jù)分析能力;解題的關(guān)鍵是要明確哪一次加入硫酸后,鋅完全反應(yīng),然后根據(jù)相關(guān)的化學反應(yīng)方程式,并依據(jù)已知量對未知的應(yīng)求量進行求解計算即可,注意解題要規(guī)范。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、CCa吸附作用殺菌消毒2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑Cl22Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2【解析】

(1)人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水;結(jié)合題意,咸蛋、粽子、糖包、肉包中富含蛋白質(zhì)、油脂、無機鹽、淀粉,淀粉屬于糖類;可知食物中缺少維生素,故選C;(2)人體缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,鈣的元素符號為:Ca;(3)Ⅰ活性炭有吸附作用,可以吸附一些染料、色素、異味等;紫外燈管照射可以殺菌消毒;Ⅱ、氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,該反應(yīng)的化學方程式為2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑;生成物中的氯氣可用于水的消毒,與紫外線燈管照射的作用相同;(4)過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,化學方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。14、鐵粉與空氣的接觸面積更大,有利于充分吸收水和氧氣該“雙吸劑”仍有效(答“含有鐵”不給分)【解析】

(1)用鐵粉而不用鐵塊作“雙吸劑”的理由是鐵粉與空氣的接觸面積更大,有利于充分吸收水和氧氣(2)取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,證明“雙吸劑中”仍有鐵粉,該“雙吸劑”仍有效。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、稀釋具有可燃性的氫氣,以防爆炸H2SO4FeSO4過濾漏斗碳或C64水二氧化硫氧化鐵二氧化硫溶于水呈酸性,也能使石蕊試液變紅防止倒吸2FeSO4·7H2OFe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O【解析】

硫酸銅固體溶于水顯藍色,二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色,二氧化硫溶于水生成亞硫酸,能使紫色石蕊試液變紅色,硫酸亞鐵晶體受熱分解生成氧化鐵、二氧化硫、三氧化硫和水?!驹斀狻浚?)氫氣容易燃燒,不純易發(fā)生爆炸,故反應(yīng)器所在的廠房要加強通風的原因可能是稀釋具有可燃性的氫氣,以防爆炸。(2)鐵屑和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,由于是過量的硫酸,故濾液M中肯定含有的溶質(zhì)是硫酸和硫酸亞鐵,化學式是、。(3)若在實驗室中操作A是要將液體和固體分離,故名稱是過濾,完成該操作需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和漏斗。操作A得到的固體殘渣的主要成分是碳。(4)根據(jù)溶解度表,獲得硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)時,冷卻結(jié)晶溫度最高不超過64℃。(5)硫酸銅固體溶于水顯藍色,故裝置B中硫酸銅粉末變藍,說明產(chǎn)物中有水,二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色,裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說明產(chǎn)物中還有二氧化硫。(6)硫酸亞鐵晶體受熱分解生成氧化鐵、二氧化硫、三氧化硫和水,硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色,為氧化鐵,放入足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,固體全部溶解,得到黃色溶液,則裝置A中紅棕色固體是氧化鐵。(7)小明從理論上分析得出硫酸亞鐵分解還生成另一物質(zhì)SO3氣體,他打算向裝置D中滴入紫色石蕊試液檢驗生成了SO3,二氧化硫溶于水生成亞硫酸,呈酸性,也能使石蕊試液變紅。(8)裝置D球形干燥管的作用防止倒吸。(9)硫酸亞鐵晶體受熱分解生成氧化鐵、二氧化硫、三氧化硫和水,化學方程式為?!军c睛】硫酸亞鐵晶體受熱分解生成氧化鐵、二氧化硫、三氧化硫和水。二氧化硫和高錳酸鉀反應(yīng),使高錳酸鉀溶液褪色。16、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑根據(jù)進入量筒中水的體積,判斷生成氫氣的體積f防止二氧化碳溶于水且與水反應(yīng)①③或②④在相同條件下,硫酸的質(zhì)量分數(shù)越大,反應(yīng)速率越快或鋅與硫酸的接觸面積越大,反應(yīng)速率越快由慢到快然后逐漸減慢;因為隨著反應(yīng)的進行,反應(yīng)放出熱量,反應(yīng)速度加快,但隨著硫酸被消耗,

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