通化市教師招聘考試題庫2024

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考通化市教師招聘考試題庫2024一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列原則中既屬于我國中學教學原則又屬于中學德育的基本原則的是（）。A.因材施教原則B.理論聯(lián)系實際原則C.因勢利導原則D.直觀性原則【答案】：A2.教師職業(yè)的特殊要求是，必須具有（）。A.研究能力B.教育能力C.控制能力D.管理能力【答案】：B3.教師通過展示實物、直觀教具或實驗使學生獲得知識或鞏固知識的方法是（）。A.實驗法B.練習法C.演示法D.實習作業(yè)法【答案】：C4.教師在書寫板書時要求盡量用白色粉筆，所依據(jù)的感知規(guī)律是（）。A.組合律B.活動律C.差異律D.強度律【答案】：C5.教師在教學過程中，既能注意講授內容又能觀察學生，維持課堂紀律，這屬于教師注意力的（）特征。A.集中能力B.分配能力C.保持能力D.轉移能力【答案】：B6.（）主要是指學校、家庭環(huán)境以外的社區(qū)、文化團體和組織等給予兒童和青少年的影響。A.社會教育B.小區(qū)教育C.社群教育D.社區(qū)教育【答案】：A7.心理健康教育的總目標為（）。A.提高學生的成績B.提高學生的心理素質C.克服學生的厭學情緒D.發(fā)展學生的能力【答案】：B8.教學測量的目的在于考核（）。A.教學成效B.教師績效C.教學目標D.學生成績【答案】：A9.由教師的卓越能力和人格魅力帶來的影響力叫（）。A.知識威信B.權力威信C.職業(yè)威信D.人格威信【答案】：D10.（）認為個體心理發(fā)展是人類進化過程的簡單重復，個體心理發(fā)展由種系發(fā)展決定。A.高爾頓B.霍爾C.格塞爾D.盧梭【答案】：B11.關于內在動機與外在動機的關系，下列說法中正確的是（）。A.內在動機會削弱外在動機B.外在動機會削弱內在動機C.外在動機會促進內在動機D.高水平內在動機與中等水平外在動機相結合，能最有效地促進學習【答案】：D12.個體自我意識迅速發(fā)展并趨向成熟的關鍵時期是（）。A.少年期B.成年期C.青年期D.中年期【答案】：C13.皮格馬利翁效應的實驗者是（）。A.加涅B.皮格馬利翁C.羅森塔爾D.波斯納【答案】：C14.吉爾福特提出的智力理論是（）。A.智力二因素論B.智力三維結構論C.智力多元論D.智力形態(tài)論【答案】：B15.美國經濟學家（）創(chuàng)立的人力資本理論，開辟了人類關于人的生產能力分析的新思路。A.恩格爾B.舒爾茨C.凱恩斯D.托賓【答案】：B16.一切學術活動尤其是學術研究的靈魂是（）。A.求真B.創(chuàng)新C.嚴謹D.美德【答案】：B17.2014年6月某日，出租車司機萬某將自己的出租車?？吭诠卉囌菊袛埳狻Ｆ陂g，有多輛公交車經停該車站，萬某均不讓道。公交車只好靠前或靠后停車，讓在車站等候的乘客上車。某路公交車準備進站，司機李某見公交車站的停車位被萬某占用，只好減速，準備將車停于出租車的后面。站牌下候車的乘客見到公交車進站，一擁而上，奔向該公交車。李某見狀，將車向前驅動，打算將車停在出租車的左前側。已經跑出一段距離的乘客見狀，又向回跑。乘客于某由于上車心切，沒有注意安全，在追車的過程中，被旁邊的乘客擠倒，摔倒在公交車右側后車輪下，被碾軋致死。在道路上發(fā)生交通事故，僅造成輕微財產損失，并且基本事實清楚的，當事人應當：（）。A.先打電話報警，由警察進行處理B.先撤離現(xiàn)場再進行協(xié)商處理C.先打電話給保險公司，報告修車事宜D.先協(xié)商處理再撤離現(xiàn)場【答案】：B18.下列作品與第二次世界大戰(zhàn)有關的是（）A.《辛德勒名單》B.《戰(zhàn)爭與和平》C.《智取威虎山》D.《靜靜的頓河》【答案】：A19.歷史學家可以記錄和重述已經發(fā)生了的事情,也可以預測未來。他們預測未來的客觀基礎有（）。①未來盡管多變,但并非雜亂無章②過去發(fā)生過的事,未來必定也會發(fā)生③未來會發(fā)生的事,過去或現(xiàn)在必有端倪④距離過去或現(xiàn)在不遠的事,變化一定不會太大A.①③B.③④C.②④D.①②【答案】：A20.我國《刑法》規(guī)定負刑事責任的最低年齡是（）。A.已滿14周歲未滿16周歲B.已滿16周歲C.已滿14周歲D.已滿18周歲【答案】：C21.社會主義職業(yè)道德最基本，最起碼，最普通的要求是（）A.公平正義B.奉獻社會C.誠信友愛D.愛崗敬業(yè)【答案】：D22.經濟學上所說的稀缺性是指（）A.資源的相對有限性B.欲望的相對有限性C.資源的絕對稀缺性D.欲望的無限性【答案】：A23.王某在某商廈買了一臺電視機，使用不到3個月，發(fā)生爆炸事故，家中財產損失達30000元。經查屬于質量事故，王某要求商廈賠償其經濟損失。商廈認為產品質量責任在生產廠家，讓王某找生產者予以賠償。依照有關法律規(guī)定，王某可向誰提出賠償請求？（）。A.只能向生產者請求賠償B.可以向該商廈也可以向生產者請求賠償C.只有在找不到生產者時，才能向該商廈請示賠償D.只能向該商廈請求賠償【答案】：B24.鐘惺《浣花溪記》中所寫的浣花溪位于現(xiàn)在的：（）A.貴州貴陽B.四川成都C.湖北武漢D.甘肅天水【答案】：B25.亞洲有中印兩個人口大國，然而人口的龐大卻與人才是否（）沒有必然關系。人才供應缺口在一些國際化的行業(yè)中尤為（），例如金融從業(yè)人員、工程研發(fā)人員等在全亞洲都供不應求。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.充裕明顯B.飽和突出C.過剩嚴峻D.流失巨大【答案】：A26.關于藥品，下列說法錯誤的是（）A.處方藥不可擅自使用、停用或增減劑量，否則可能引起嚴重后果B.藥品說明書用以指導醫(yī)生和患者選擇、使用藥品，但不具法律意義C.大部分藥品屬于處方藥，如注射劑、毒麻藥品等D.非處方藥不需要憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方即可自行購買和使用【答案】：B27.閱讀文字和人生越多，就越能________沈從文和他的世界?？上覜]有更早認識他的文字，在臺灣的年代讀不到，上世紀七十年代到了美國補課三四十年代的大陸作家，他的作品竟然也極罕見。被掩蓋、淹沒了許多年之后，遲至八十年代才像出土文物般被發(fā)掘出來，總有________的遺憾。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.領悟B.領會C.體驗D.體會【答案】：D28.父親教會女兒的事情，比人們想象的要多得多。作為一個角色的____，許多做父親的傳授女兒生活上重要的經驗與教訓。即使當一個父親雖努力了卻事業(yè)無成，對女兒也有____，她會努力，去尋求上進，尋求成功。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.模范___啟發(fā)B.榜樣___鼓勵C.楷模___幫助D.參考___打擊【答案】：B29.日本零部件企業(yè)通過向蘋果公司提供產品能獲得巨大利潤，但也存在很大風險。比如，日本一家為蘋果公司提供攝像頭的重要電子零部件廠家，于8月10日向法院提出破產申請，原因是蘋果公司在推出新型手機及新平板電腦時，舊式的攝像頭已經不再使用，而新鏡頭由其他企業(yè)生產。突來的轉變讓這家日企今年面臨85億日元虧損。另一家為蘋果公司提供轉換器的日企，同樣危在旦夕，非常擔心蘋果減少訂單。蘋果公司不斷推出新機型，對于零部件企業(yè)來說如同一把雙刃劍。能供貨的時候空前繁榮，但一旦失去訂單，便意味著死亡。下列作為文段標題最恰當?shù)囊豁検牵海ǎ.與蘋果公司合作弊大于利B.日本企業(yè)面臨虧損危機C.日企應擺脫蘋果公司的桎梏D.成也蘋果，敗也蘋果【答案】：D30.應該說，有意欺騙是一種理性的算計能力，它與大腦皮層的高度發(fā)達有關，與之對照，情感則是一種更為古老的功能，它更多與大腦的邊緣系統(tǒng)、杏仁核等部位有關。童言無忌，與其說是一種贊美之詞，還不如說是對大腦額葉皮層尚未發(fā)育完善的一種描述。很多時候貌似高級的理性往往難以掩蓋原始情感的表達，皮笑肉不笑或強顏歡笑描寫的就是此種情形。因此有意欺騙很有可能被對方識破，因為表情會不由自主地泄露天機。對以上文字理解不正確的是：（）。A.有意欺瞞容易被表情泄露天機B.有意欺騙是一種理性的算計能力C.情感相比理性更能反映真實內心D.有意欺瞞與大腦額葉皮層相關【答案】：C31.趕路的人，為了遠方的目標，無意留心沿路的風光。許多其實并不比你追尋的東西遜色的路邊風物，被你輕易地忽略過去了，待我們多年后明白過來時，已追悔莫及。而當你把趕路的心態(tài)轉換成散步的心態(tài)，你就會發(fā)覺，得到有味，失去也有味；富有有味，清貧也自有味；成功有味，失敗也有味；熱戀有味，失戀也有味；青春有味，衰老也有味……這時候，你才會恍然明白，你夢想中的東西其實就藏在路上；路途上的遭遇正有你所尋覓的東西。舍此之外，你還要尋求什么呢？對這段文字理解錯誤的一項是：（）。A.我們不應該為遠方的目標而苦苦追尋B.趕路的人是指那些為成功而舍棄沿途風景的人C.給人生留一些空閑的時間，而不是匆匆趕路D.也許夢想就藏在你匆匆趕路時的沿途風景中【答案】：A32.在整個受教育過程中，貧困地區(qū)的教學資源和升學機會很難與城市（），貧困地區(qū)的孩子接受的教育質量相對較差，在進入城市就業(yè)的過程中，他們更多的是在（）地硬闖，融入城市過程中的挫敗感，正使他們動搖“知識改變命運”的信念。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.相提并論B.一視同仁C.等量齊觀D.同日而語【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.邁爾認為情緒智力包括的方面有（）。A.對情緒的知覺、評價和表達能力B.用情緒促進思維的能力C.理解和分析情緒的能力D.調節(jié)情緒以促進情緒與智力發(fā)展的能力【答案】：ABCD34.教師的職業(yè)生活中所有的人際關系都需要用到的原則是（）。A.學習B.包容C.公正D.仁慈E.進取【答案】：CD35.關于研究假說的敘述，正確的是（）。A.應以敘述的方式加以說明B.應盡量簡潔C.應是可以驗證的D.應敘述變量之間的關系E.是在研究過程中逐步完善的【答案】：ABCDE36.在學術誠信建設中要逐步建立起（）相結合的約束模式A.法律B.規(guī)律C.自律D.紀律【答案】：ACD37.求真務實是做好本職工作的首要要求，包括以下幾方面內容（）。A.不浮夸、不造假B.政策要符合實際C.不好大喜功，不搞形象工程D.勤于任事、勤于工作【答案】：ABC38.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有（）。A.隨波逐流B.標新立異C.人云亦云D.堅持己見【答案】：AC39.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設置了一個特殊座位，離其他同學有幾排位置距離，凡是班上調皮和違反課堂紀律的同學就安排在特殊座位聽課。這一做法（）A.是幫助學生改正錯誤的有效手段B.侵犯了學生的人格權C.是既保證學生的受教育權，又履行了教學管理權的有效方法D.是變相體罰學生的錯誤方法【答案】：BD40.教師心理健康的標準可以從以下幾方面來認識和評估（）A.自我意識良好B.情緒體驗積極C.適應教育環(huán)境D.人際關系和睦【答案】：ABCD41.品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和（）。A.道德理想B.道德意志C.道德行為D.道德信念【答案】：BC42.所謂企業(yè)信譽，正確的理解有（）。A.企業(yè)信譽是樹立企業(yè)形象的關鍵B.企業(yè)信譽是短時間通過大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來的社會信任心理C.良好的企業(yè)信譽能夠帶來經濟效益D.企業(yè)信譽與企業(yè)產品質量和服務質量緊密聯(lián)系【答案】：ACD43.下列各句中，句意明確，沒有歧義的是（）。A.我國從本土向太平洋海域發(fā)射的運載火箭，飛躍萬里長空，獲得了圓滿成功B.剛調到我們單位的一個女大學生誰都不認識C.昨天報社派記者來我們學校采訪，同學們對三個報社的記者說：“你們的報辦的真好?！盌.不單是公安機關，任何公共權力部門都不應該接受“具有利害關系的企業(yè)和個人”任何形式的捐助和饋贈【答案】：AD44.下列屬于職業(yè)道德的特點的是（）。A.普適性和廣泛性B.相對穩(wěn)定性和連續(xù)性C.規(guī)范性和專業(yè)性D.全民性和基礎性【答案】：BC45.“低碳生活”就是指盡量減少日常生活所消耗的能量，從而間接降低二氧化碳排放量的一種生活理念，下列符合低碳生活理念的是（）。A.超市采用玻璃門冰柜，縮短顧客購物時打開冰柜門的時間B.公共場所禁止吸煙，餐館、咖啡廳設立吸煙區(qū)C.盡量減少傳真機、打印機、復印機等辦公設備的使用量D.優(yōu)先選用公共交通出行，減少駕車次數(shù)【答案】：ACD46.關于黨提出過渡時期總路線的實現(xiàn)可能性，下列說法正確的是（）。A.新中國成立初期，黨和國家在合理調整工商業(yè)的過程中，出現(xiàn)了加工訂貨、經銷代購、統(tǒng)購包銷、公私合營等一系列從低級到高級的國家資本主義形式B.土地改革完成后，為發(fā)展生產、抵御自然災害，廣大農民具有走互助合作道路的要求C.當時的國際形勢有利于中國向社會主義過渡D.我國已經有了相對強大和迅速發(fā)展的社會主義國營經濟【答案】：ABCD47.我國少數(shù)民族主要分布在（）。A.西北地區(qū)B.西南地區(qū)C.華北地區(qū)D.東北地【答案】：ABD48.被征地人員?基本養(yǎng)老保?險參保人員?已達到參照?退休年齡（男滿60周?歲，女滿55周?歲）且已經開始?享受退養(yǎng)待?遇死亡的，其（）、（）、（）三項之和低?于原被征地?人員個人實?際繳費額的?，區(qū)財政給予?補齊。A.累計已領取?的退養(yǎng)金B(yǎng).個人帳戶余?額C.死亡時全市?本年度職工?月平均工資?為基數(shù)計發(fā)?的2個月的?喪葬費和1?個月的一次?性補助費D.死亡時全市?上年度職工?月平均工資?為基數(shù)計發(fā)?的2個月的?喪葬費和1?個月的一次?性補助費【答案】：ABD49.對社會工作價值觀旳對旳理解有（）。A.社會工作價值觀，是指一整套用以支撐社會工作者進行專業(yè)實踐旳哲學信念B.社會工作價值觀以人道主義為理論基本，充足體現(xiàn)了熱愛人類、服務人類、增進公平、維護正義和改善人與社會環(huán)境關系旳抱負追求，鼓勵和指引希社會工作者旳具體工作C