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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列關(guān)于燃燒與滅火的說法中,正確的是A.將大塊煤粉碎后再燃燒,作用是延遲煤燃燒的時間B.如圖a,火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點C.由圖b中的現(xiàn)象可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火D.蠟燭用扇子一扇即滅,是因為扇走了蠟燭周圍的空氣2.下列物質(zhì)的用途只應(yīng)用其物理性質(zhì)的是()A.干冰作致冷劑B.一氧化碳用于冶煉金屬C.二氧化碳用于滅火D.生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑3.下列海南特產(chǎn)中富含蛋白質(zhì)的是A.白沙綠茶 B.萬泉河鯉 C.瓊中綠橙 D.橋頭地瓜4.生活中處處離不開化學(xué)知識,下列有關(guān)說法正確的是A.發(fā)現(xiàn)家用天然氣泄漏時,先點火檢查泄漏部位B.二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和提高可燃物的著火點C.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需的微量元素D.KNO3、CO(NH2)2都屬于復(fù)合肥料,能提高農(nóng)作物產(chǎn)量,可以大量施用5.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.雪糕融化 B.海水蒸發(fā) C.鉛筆折斷 D.蠟燭燃燒6.能在氧氣中燃燒并生成黑色固體的物質(zhì)是()A.紅磷 B.木炭 C.氫氣 D.鐵絲7.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑和主要操作均正確的是序號物質(zhì)(雜質(zhì))試劑主要操作AKNO3溶液(K2SO4)適量BaCl2溶液過濾BNaCl溶液(CaCl2)過量NaOH溶液過濾CFeCl2溶液(CuCl2)過量鐵粉結(jié)晶DO2(H2O)濃硫酸洗氣A.A B.B C.C D.D8.如圖為Na2Cr2O7、Na2SO4兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是A.60℃時兩種物質(zhì)的溶解度:Na2Cr2O7大于Na2SO4B.20℃時,Na2Cr2O7飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為80%C.兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高面增大D.30℃時,將210gNa2Cr2O7飽和溶液降溫到10℃,析出150gNa2Cr2O79.現(xiàn)年23歲的曹原于2018年登上《自然》年度科學(xué)人物榜首。曹原通過1.1度的魔鬼旋轉(zhuǎn)(如圖所示),使石墨烯的兩層碳片形成一個特殊的夾角,從而實現(xiàn)常溫超導(dǎo)。下列關(guān)于這種石墨烯超導(dǎo)體的說法正確的是:()A.其和石墨結(jié)構(gòu)完全相同B.旋轉(zhuǎn)后碳原子之間沒有任何間隔C.其中的電子可以自由移動D.將其充分燃燒生成物是CO10.久置的氫氧化鈉溶液瓶口處出現(xiàn)白色固體,由此猜想此固體中含有碳酸鈉成分。取少量固體溶于水中,進行如下實驗,其中能達到目的的是A.加入少量鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生B.滴入酚酞溶液,觀察溶液是否變紅C.用pH試紙測定溶液的pH是否大于7D.加入氫氧化鈣溶液,觀察是否有沉淀產(chǎn)生11.氮化碳(C3N4,其中C為+4價)硬度超過金剛石,成為首屈一指的超硬新材料。下列有關(guān)C3N4的說法正確的是A.氮化碳屬于非金屬氧化物B.氮化碳中氮元素化合價是-3C.氮化碳中C、N元素質(zhì)量比為3∶4D.氮化碳由3個碳原子和4個氮原子構(gòu)成12.下列實驗操作正確的是()A.CO2驗滿 B.測溶液pHC.加熱液體 D.量筒讀數(shù)二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.東晉煉丹家葛洪在《抱樸子?內(nèi)篇》中描述了許多物質(zhì)的性質(zhì)及其變化。如“以曾青涂鐵,鐵赤色如銅”,“曾青”是指可溶性銅鹽,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,并指出反應(yīng)類型_____。14.我國第四套人民幣硬幣中含有金屬鎳(Ni),鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng):①;②;③分析化學(xué)方程式,回答以下問題:(1)金屬鎳(Ni)與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。(2)反應(yīng)②屬于基本反應(yīng)類型中的_________反應(yīng)。(3)反應(yīng)③中Ni的化合價在反應(yīng)前后_______(填“不變”、“升高′“降低”)。(4)向混有少量硝酸銅的硝酸銀溶液中加入鐵粉,當(dāng)反應(yīng)完成后過濾,得到濾液和金屬。①若向濾液中加入鹽酸即生成白色沉淀,則濾出的金屬是_______;②若將濾出金屬放入鹽酸溶液有氣泡產(chǎn)生,則濾液中不可能存在的離子是______。15.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識,回答下列問題:.(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、_________、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。(2)如圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是_____________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。16.根據(jù)溶解度受溫度影響的信息和溶解度曲線回答下列問題:已知硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大,食鹽的溶解度受溫度影響較小,熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少。50℃時,硝酸鉀的溶解度______(大于、小于或等于)氯化鈉的溶解度。如圖所示,燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液,向燒杯B中加入生石灰后,燒杯A中變渾濁,可能的原因是______(填序號)。A反應(yīng)放熱,溫度升高,氫氧化鈣溶解度降低B反應(yīng)消耗水,氫氧化鈣析出C生石灰與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣不再溶解。欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采取的方法之一是______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室用適量的CO2氣體與未知濃度的NaOH溶液反應(yīng)制備Na2CO3固體。實驗中用到的部分儀器(用品未列全)如圖所示:制取二氧化碳氣體。用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,組裝發(fā)生裝置可選擇的儀器有B、_____(填標號),連接好裝置后,檢查氣密性的方法是:關(guān)閉分液漏斗活塞,打開塞子,向分液漏斗中加適量水,_____。為了防止產(chǎn)生氣體速率過快,操作方法是_____(不改變所用稀鹽酸的濃度)。制備Na2CO3固體。查閱資料:當(dāng)過量CO2氣體通入NaOH溶液中極易生成NaHCO3,且無明顯現(xiàn)象;NaHCO3分解生成Na2CO3需要吸收熱量。方法一:實驗步驟:Ⅰ.各取25mLNaOH溶液分別盛放在編號為甲、乙的兩個燒杯中。Ⅱ.將制取的CO2氣體(用碳酸氫鈉溶液除去混有的HCl)通入甲燒杯中至過量。Ⅲ.將甲、乙兩燒杯中的液體混合充分反應(yīng),再蒸干、灼燒。步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。方法二:向50mLNaOH溶液中通入過量CO2,再將溶液蒸干、灼燒,也能得到與方法一相同質(zhì)量的Na2CO3固體,該方法與方法一相比的不足之處是_____。18.寫出儀器名稱①_____②_____③_____④_____實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,制取裝置為_____氧氣能用E裝置收集的原因_____,二氧化錳在該反應(yīng)中的作用是_____作用.該反應(yīng)的文字表達式為_____,如何檢驗該氣體為氧氣_____.用B裝置制取氧氣的文字表達式為_____,實驗過程要控制反應(yīng)的速率,應(yīng)對裝置如何改進_____常溫下用鋅和稀硫酸反應(yīng)可以制取氫氣,已知氫氣難溶于水,密度比空氣小,則發(fā)生裝置為_____,收集裝置為_____.如果用F裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從_____端通入.四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某造紙廠排放的廢水中含有Na2CO3和NaOH,為了測定其中Na2CO3質(zhì)量分數(shù),取廢水100g,逐滴加入稀鹽酸至過量,測得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示:反應(yīng)生成氣體質(zhì)量為_______________。求所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______________
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
A.將大塊煤粉碎后再燃燒,目的是增大反應(yīng)物之間的接觸面積,使煤燃燒充分,此選項此錯誤;B.如圖a,火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為燃燒放出的熱量能使火柴梗的溫度升高至著火點以上,此選項錯誤;C.由圖b中的現(xiàn)象可知,金屬鎂可在二氧化碳中燃燒,所以金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火,此選項正確;D.蠟燭用扇子一扇即滅,是因為降低了蠟燭的溫度至著火點以下,此選項錯誤。故選C。2、A【解析】
A、干冰氣化時,吸收熱量,環(huán)境溫度降低,起到制冷劑的作用,只發(fā)生物理變化,利用物理性質(zhì),選項A正確;B、一氧化碳還原金屬礦石,得到所需的金屬單質(zhì),有新物質(zhì)的生成,發(fā)生化學(xué)變化,利用化學(xué)性質(zhì),選項B不正確;C、二氧化碳密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒,因此可以用于滅火,既利用二氧化碳的物理性質(zhì)又利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),選項C不正確;D、生石灰(氧化鈣)作為干燥劑,利用氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,將水吸收,起到干燥劑的作用,該過程發(fā)生化學(xué)變化,利用氧化鈣化學(xué)性質(zhì),選項D不正確。故選A。3、B【解析】
A、白沙綠茶富含維生素,不符合題意;B、萬泉河鯉富含蛋白質(zhì),符合題意;C、瓊中綠橙富含維生素,不符合題意;D、橋頭地瓜富含糖類,不符合題意。故選B。4、C【解析】
A.發(fā)現(xiàn)家用天然氣泄漏時,先點火檢查泄漏部位,容易引起爆炸,選項A不正確;B.二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和降低可燃物的溫度,選項B不正確;C.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需的微量元素,選項C正確;D.KNO3屬于復(fù)合肥料,CO(NH2)2是氮肥,要合理施用,選項D不正確。故選C。5、D【解析】
A、雪糕融化過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
B、海水蒸發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
C、鉛筆折斷過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
D、蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成,屬于化學(xué)變化。
故選:D?!军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。6、D【解析】
A、紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,五氧化二磷是白色固體,錯誤;B、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體,錯誤;C、氫氣在氧氣中燃燒生成水,錯誤;D、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵黑色固體,正確。故選D。7、D【解析】
A、K2SO4能與適量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。B、CaCl2不能與過量NaOH溶液反應(yīng),不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。C、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,應(yīng)再進行過濾,故選項所采取的方法錯誤。D、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。故選:D?!军c睛】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。8、A【解析】
A、由圖像可知:60℃時,Na2Cr2O7的溶解度大于Na2SO4;故選項正確;B、20℃時,Na2Cr2O7的溶解度為80g,則飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為=;故選項錯誤;C、硫酸鈉的溶解度隨著溫度的升高,溶解度先變大,再變??;故選項錯誤;D、30℃時,Na2Cr2O7的溶解度為90g,將210gNa2Cr2O7飽和溶中溶質(zhì)質(zhì)量=,溶劑質(zhì)量=210g-99.46g=110.54g,降溫到10℃,Na2Cr2O7的溶解度為60g,則110.54g水中最多溶解溶質(zhì)質(zhì)量為=,析出Na2Cr2O7質(zhì)量為99.46g-60.324g=39.136g;故選項錯誤;故選:A。9、C【解析】
A.石墨烯的兩層碳片形成一個特殊的夾角,其和石墨結(jié)構(gòu)不相同,說法錯誤;B.碳原子之間始終存在間隔,說法錯誤;C.其中的電子隨時可以自由移動,說法正確;D.將石墨烯充分燃燒生成物是二氧化碳,不應(yīng)是一氧化碳,說法錯誤。故選:C10、D【解析】
氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,如果氫氧化鈉未變質(zhì),該白色固體是氫氧化鈉,如果氫氧化鈉全部變質(zhì),該白色固體是碳酸鈉,如果氫氧化鈉部分變質(zhì),該白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉?!驹斀狻緼、如果氫氧化鈉部分變質(zhì),加入少量鹽酸,鹽酸會優(yōu)先和氫氧化鈉反應(yīng),加入的鹽酸含量過少,鹽酸已經(jīng)和氫氧化鈉完全反應(yīng),無法驗證是否含有碳酸鈉,不符合題意;B、氫氧化鈉和碳酸鈉均呈堿性,均能使無色酚酞試液變紅,不能達到實驗?zāi)康模环项}意;C、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液的pH值均大于7,不能達到實驗?zāi)康模环项}意;D、,氫氧化鈉不與氫氧化鈣反應(yīng),故加入氫氧化鈣溶液,觀察是否有沉淀產(chǎn)生可以達到實驗?zāi)康?,符合題意。故選D。11、B【解析】
A.氧化物中一定含有氧元素,而該物質(zhì)中不含氧元素,不屬于氧化物,故錯誤;
B.C3N4中C為+4價,設(shè)氮元素的化合價為x,根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零,則有:
(+4)×3+4x=0
x=-3,故正確;
C.氮化碳中C、N元素質(zhì)量比為(12×3):(14×4)=9:14≠3:4,故錯誤;
D.氮化碳是由分子構(gòu)成的,故錯誤。
故選:B。12、D【解析】
此題根據(jù)二氧化碳氣體驗滿的方法、pH試紙測定未知溶液的pH的方法、給試管中的液體加熱的方法、量筒讀數(shù)的方法平進行分析判斷即可。【詳解】A、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤,不符合題意;B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用干燥潔凈的玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,再與標準比色卡對比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤,不符合題意;C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中液體超過試管容積的1/3,圖中所示操作錯誤,不符合題意;D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確,符合題意。故選:D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置換反應(yīng)【解析】
“以曾青涂鐵,鐵赤色如銅”,“曾青”是指可溶性銅鹽,硫酸銅溶液遇到金屬鐵時,鐵與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成金屬銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),是置換反應(yīng)。故答案為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;置換反應(yīng)。14、Ni+2AgNO3═Ni(NO3)2+2Ag復(fù)分解降低銀(Ag)銀離子(Ag+)和銅離子(Cu2+)【解析】
(1)由金屬活動性順序的具體應(yīng)用可知:活動性在氫前的金屬可以與稀酸反應(yīng)生成氫氣,金屬活動性強的金屬可以把金屬活動性比它弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,故鎳與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鎳,其化學(xué)方程式為Ni+2AgNO3═Ni(NO3)2+2Ag。
(2)反應(yīng)②符合復(fù)分解反應(yīng)的特點“由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物”,故為復(fù)分解反應(yīng)。
(3)反應(yīng)③中,反應(yīng)前NiO2中氧元素顯-2價,根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為0,則鎳的化合價是+4,反應(yīng)后NiCl2中氯元素為-1價,則鎳的化合價是+2,故Ni的化合價在反應(yīng)前后降低。(4)①向混有少量硝酸銅的硝酸銀溶液中加入鐵粉,鐵先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,待硝酸銀反應(yīng)完后,若鐵還有剩余,則鐵再與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅。將鹽酸加入濾液產(chǎn)生了氯化銀沉淀,說明在濾液中仍然存在硝酸銀,則硝酸銅還未反應(yīng),所以可以判斷濾出的金屬只有銀;
②若將濾出的金屬放入鹽酸中產(chǎn)生了氣體,而能夠和鹽酸反應(yīng)生成氣體的只有鐵,所以可以判斷鐵粉是過量的,硝酸銀和硝酸銅已經(jīng)被鐵粉反應(yīng)完,則濾液中不可能存在的離子是銀離子和銅離子。【點睛】將金屬放入鹽的混合溶液中,首先把活動性最弱的金屬置換出來,置換的先后順序為由弱到強。15、過濾氫氣2H2O2H2↑+O2↑【解析】
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。故填:過濾;(2)由電解水的實驗裝置可知,試管a與電源的負極相連,產(chǎn)生的是氫氣;水電解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O2H2↑+O2↑。故填:氫氣;2H2O2H2↑+O2↑。16、等于A增加溶質(zhì)或減少溶劑或降低溫度【解析】
A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而C的溶解度隨溫度的升高而減少;已知硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大,食鹽的溶解度受溫度影響較小,熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少,因此A是硝酸鉀,B是氯化鈉,C是熟石灰;(1)50℃時,硝酸鉀的溶解度等于氯化鈉的溶解度?!驹斀狻浚?)50℃時,硝酸鉀的溶解度等于氯化鈉的溶解度,因為該溫度下,它們有交點。(2)如圖所示,燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液,向燒杯B中加入生石灰后,燒杯A中變渾濁,可能的原因是:A、反應(yīng)放熱,溫度升高,氫氧化鈣溶解度降低;反應(yīng)消耗B燒杯中的水,與A燒杯無關(guān),所以選A。(3)欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采取的方法是:增加溶質(zhì)、減少溶劑、降低溫度。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、AD使分液漏斗的末端在液面以下,觀察分液漏斗下端液柱是否穩(wěn)定通過活塞控制滴加鹽酸的速度2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑既消耗過多能源,如果二氧化碳排放到空氣中又會引起溫室效應(yīng)【解析】
(1)制取二氧化碳氣體。用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,選用分液漏斗,則需要選擇錐形瓶以及雙控橡皮塞,所以發(fā)生裝置可選擇的儀器有B、AD.連接好裝置后,檢查氣密性,首先要形成密閉體系,具體方法是:關(guān)閉分液漏斗活塞,打開塞子,向分液漏斗中加適量水,使分液漏斗的末端在液面以下,觀察分液漏斗下端液柱是否穩(wěn)定。為了防止產(chǎn)生氣體速率過快,由于不改變所用稀鹽酸的濃度,所以需要控制鹽酸的滴加速率,所以操作方法是通過活塞控制滴加鹽酸的速度。
(2)
由題意可知:過量CO2氣體通入NaOH溶液中極易生成NaHCO3,化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O以及Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
步驟IIINaHCO3與NaOH反應(yīng)生成Na2CO3和H2O,化學(xué)方程式為:NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O,再將溶液蒸干、灼燒,生成的碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;方法二的不足之處在于既消耗過多能源,如果二氧化碳排放到空氣中又會引起溫室效應(yīng)。
故答案為(1)AD;使分液漏斗的末端在液面以下,觀察分液漏斗下端液柱是否穩(wěn)定;通過活塞控制滴加鹽酸的速度;(2)2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;既消耗過多能源,如果二氧化碳排放到空氣中又會引起溫室效應(yīng)。18、試管酒精燈集氣瓶水槽AC或AE氧氣不易溶于水催化氯酸鉀氯化鉀+氧氣將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,說明該氣體是氧氣過氧化氫水+氧氣把長頸漏斗換成分液漏斗BD或E
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