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———高校生志愿實(shí)習(xí)總結(jié)高校生志愿實(shí)習(xí)總結(jié)1哎!今日起床的節(jié)奏就不對(duì),一覺(jué)醒來(lái)六點(diǎn)半了!該死的鬧鐘沒(méi)把我們叫醒。匆忙促忙的完成了繁瑣的“起床工作”和我們的“陽(yáng)光同胞”們開(kāi)始了我們的陽(yáng)光之旅!為什么今早諸事不順啊!在店里隨便拿了個(gè)在貨架上標(biāo)記2元的面包,到收銀臺(tái)時(shí)就變成了五元五,這太“坑”啦!原來(lái)想和他辯論一番的,哎!想著定時(shí)去志愿才是最緊要的,然后就這樣抱著一肚子怨氣“瀟灑”的走掉了!“春熙路到了”。終于到了,這個(gè)地方不在那么的陌生,一路上“姐姐(哥哥)早安!”“嗯!來(lái)啦”見(jiàn)證了眼前的一切是那么的熟識(shí)。今日我的工作是扶梯崗,“旅客您好!請(qǐng)握好扶手,注意腳下安全;搭乘扶梯時(shí),靠右站立,左側(cè)通行”這一句話我將近能滾瓜爛熟啦!每?jī)煞昼娢叶紩?huì)講幾遍,看著來(lái)來(lái)往往的旅客,喊著口號(hào)式的溫馨提示,早上的怨氣仍舊沒(méi)有消去。通往行政學(xué)院的`列車接上了春熙路的旅客緩緩的駛出了春熙路。失事了!一個(gè)婦女帶著女兒去逛春熙路,可剛剛下列車小女孩倒在了扶梯口(我的面前),這位母親趕忙驚惶失措了,她的心情我們可以從她的神色中看出來(lái)是多么的焦急,這時(shí)站里的那位客務(wù)員也趕了過(guò)來(lái),好幾十秒了小女孩還是沒(méi)有醒過(guò)來(lái),母親更加焦急了,嘴角始終在呼喊著女孩的名字。隨著,我蹲了下去下,用手掐住了女孩的人中和虎口,沒(méi)一會(huì)兒女孩醒了,但是精神還是萎靡不振的樣子,這時(shí)一位乘務(wù)員姐姐拿來(lái)了荷香正氣液給小女孩服下了,由于地上太涼,我和女孩的母親把她扶到了凳子上,女孩的母親始終把女孩摟在懷里,她的神色還是和他的心情一樣,看著這“緊張而溫馨的局面”我想起了我的母親,不知道他的手到底咋樣了!手術(shù)后每次給他打個(gè)電話她都說(shuō)好多了好多了?,F(xiàn)在,我真的好想看到我母親的手,想知道她的手真實(shí)的情況!過(guò)了很一會(huì)兒,女孩的精神恢復(fù)好點(diǎn)了!母親帶著女孩準(zhǔn)備走了!來(lái)到扶梯口,母親用虛弱的口吻對(duì)我說(shuō):“感謝你了,小伙子!志愿者真好!”我知道這句話來(lái)至她內(nèi)心最溫暖的地方,由于,我瞧到了我母親的影子?!安挥弥x,這是我應(yīng)當(dāng)做的,母親再見(jiàn)!”漸漸地,我的怨氣也在“母親”的背影中消失了。高校生志愿實(shí)習(xí)總結(jié)2今年寒假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動(dòng),雖然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得特別累很辛苦,但我從中磨練了本身,而且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)合,讓我們參加社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中找尋能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得本身是另一個(gè)雷鋒。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)得本身。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避開(kāi)了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。高校生寒假社區(qū)服務(wù)是對(duì)本身的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長(zhǎng)的我們到底有沒(méi)有本領(lǐng),在社會(huì)上用雙手來(lái)收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問(wèn),寒假社區(qū)服務(wù)就是證明本身本領(lǐng)的一個(gè)平臺(tái),迎接未知,考驗(yàn)本身,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),看看本身是不是溫室里的花朵??赡芨咝I奈覀冞€沒(méi)有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)前來(lái)的一次預(yù)演。出墻報(bào),清潔樓道,清掃衛(wèi)生,賣廢品。一份簡(jiǎn)單的工作,卻可以讓我們認(rèn)得本身。這幾天,我們?cè)O(shè)計(jì)了一期關(guān)于過(guò)年習(xí)俗的墻報(bào),在社區(qū)引起了特別好的反響,爺爺奶奶紛紛告知我們他們小時(shí)候過(guò)年的事情。下午我們跟著社區(qū)清掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。我們拿著小鏟子,去到各個(gè)樓棟清理小廣告。很辛苦,一天下來(lái)胳膊都是酸酸痛痛的,可以我們干的特別起勁,為社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)出本身的一份力氣。我們把社區(qū)的.舊報(bào)紙,雜志整理起來(lái),拉到廢品收購(gòu)站賣了。這樣不但節(jié)省了資源,還得到了一筆不小的經(jīng)費(fèi)。下午我們?nèi)ズ陥D書店,買了一些適合小伙伴讀的故事書和一些年貨,為明天和后天做準(zhǔn)備。我們開(kāi)展了一期讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫忙和引導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小伙伴開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們帶著孩子來(lái)社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜愛(ài)的圖書,一些學(xué)校生還拿著不會(huì)的作業(yè)來(lái)問(wèn)我們,我們很耐性的給他們解答。我們起了個(gè)大早,去到孤寡老人家里,為他們清掃衛(wèi)生。掃地,拖地,擦柜子,刷洗手間。雖然特別累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底里都是暖的。高校生志愿實(shí)習(xí)總結(jié)3七月,透藍(lán)的天空懸著火球般的太陽(yáng),云彩好像被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),頭頂上一輪烈日,全部的樹木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。在這樣烈日炎炎的天氣中我們拍賣愿望的10名暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員踏上了為孩子助夢(mèng)之路。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我本著是照料大家的心態(tài)去的,由于第一次開(kāi)暑期社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)會(huì)的時(shí)候我留心察看了她們,個(gè)個(gè)都瘦瘦弱弱的,不敢高聲說(shuō)話。帶著這樣的隊(duì)員下鄉(xiāng),我真的感覺(jué)壓力好大??烧嬲顒?dòng)開(kāi)始后,我發(fā)現(xiàn)本身錯(cuò)了,她們表現(xiàn)出來(lái)的那種志愿者精神是我所不己的。由于本地人講的是方言,她們聽(tīng)的不是很懂,在和孩子溝通起來(lái)有困難的情況下,她們想出了通過(guò)做游戲和孩子進(jìn)行溝通,在地上用手給孩子畫畫、跳很卡哇伊的舞蹈給孩子們看,把包包里本身都舍不得吃的餅干、果凍拿出來(lái)塞到孩子的兜里。認(rèn)真的溝通,打開(kāi)了孩子內(nèi)心世界,孩子們漸漸的開(kāi)始自動(dòng)和她們進(jìn)行溝通,告知她們本身有什么理想,喜愛(ài)的老師是誰(shuí)。我們用7天時(shí)間步行完公里的山路,這是我們的自負(fù),我們能受苦的表現(xiàn)??墒怯姓l(shuí)知道在大山里面有這樣一個(gè)孩子他每天上學(xué)、放學(xué)回家步行的路程超出了20公里?去他家做家訪前,我們對(duì)他的情況做了初步了解,他是5班級(jí)的學(xué)生,家距學(xué)校是全部學(xué)生中最遠(yuǎn)的,可他從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)而且成績(jī)始終穩(wěn)排班里前幾名,每天放學(xué)回家后還要給失明的奶奶做飯。我們?nèi)ゼ以L的那天真好趕上他取成績(jī)單,所以我們?cè)谒念I(lǐng)路下去了他家。在路途中,我問(wèn)他最高興的事情是什么,他的回答很令我驚訝,不是考了好成績(jī),不是買了新衣裳,而是糧食豐收。他說(shuō),糧食豐收了,家里就有錢了,那樣就可以帶奶奶到大醫(yī)院去看眼睛了,奶奶做飯的時(shí)候就再不會(huì)做飯的時(shí)候被火燙到了。在我們家訪結(jié)束要離開(kāi)的時(shí)候,他要跟著我們?cè)倩貙W(xué)校,我問(wèn)他為什么,他有些不安的告知我說(shuō)是老師讓去的,在我的屢次追問(wèn)下,他吞吞吐吐的說(shuō)出了真正的原因,他掛念我們不認(rèn)得回去的路,怕我們走錯(cuò)了,所以想送我們。為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我收獲滿滿,在此期間我瞧到了志愿者們能受苦,能堅(jiān)持,我瞧到了她們?cè)谡J(rèn)真去和孩子溝通與此同時(shí)我也感覺(jué)到了孩子們對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)懷,有的孩子把本身畫的畫送給我們,有的要送我們回學(xué)校,有的天不亮就到學(xué)校門口等著,在我們離開(kāi)之前再見(jiàn)我們一面

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