![近視研究報(bào)告五班級_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/3C/0F/wKhkFmaz-iGAJRkMAAG7hvpUOX8719.jpg)
![近視研究報(bào)告五班級_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/3C/0F/wKhkFmaz-iGAJRkMAAG7hvpUOX87192.jpg)
![近視研究報(bào)告五班級_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/3C/0F/wKhkFmaz-iGAJRkMAAG7hvpUOX87193.jpg)
![近視研究報(bào)告五班級_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/3C/0F/wKhkFmaz-iGAJRkMAAG7hvpUOX87194.jpg)
![近視研究報(bào)告五班級_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/3C/0F/wKhkFmaz-iGAJRkMAAG7hvpUOX87195.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
———近視研究報(bào)告五班級一、課題的提出:我們班很多同學(xué)都陸連續(xù)續(xù)帶上了眼鏡,我也是其中的一員。有多少人近視了?他們又為什么近視了?我做了一次調(diào)查。二.調(diào)查方法:1.查閱有關(guān)書籍,了解普通人是怎么近視的。2.調(diào)查詢問同學(xué),了解他們是怎么近視的。3.通過多種途徑,了解我班一共有多少人近視了。4.通過班級博客發(fā)表問卷。三、調(diào)查情況和資料整理:我班共有11個(gè)人近視。我國的近視率已接近30%,學(xué)校生22.7%患有近視,中學(xué)近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,高校生近視比例高達(dá)80%。近視成因較多,據(jù)我們料想,造成近視的因素有:遺傳因素,環(huán)境因素,個(gè)體因素,營養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因素。導(dǎo)致學(xué)校生近視的重要原因是作業(yè)做的太晚,使睡眠不足,過度地觀看電視、玩電腦,攝入大量的德和蛋白質(zhì)。現(xiàn)在學(xué)校生近視率特別高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更緊要的`是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有長期地開展防備措施。中學(xué)生極高的近視率和現(xiàn)行的教育制度雖然有肯定的聯(lián)系,但更多的是由于用眼習(xí)慣而導(dǎo)致近視的發(fā)生。近視防備的重點(diǎn)也在于養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。四、結(jié)論通過對調(diào)盤問卷的分析,我發(fā)現(xiàn):1.從整體來看,作業(yè)負(fù)擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù),作業(yè)負(fù)擔(dān)隨班級的升高而加重。2.無論是哪個(gè)班級在做作業(yè)時(shí)都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時(shí)間又一次隨班級的增高呈遞減趨勢。3.抗疲乏眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學(xué)的高度重視。4.近視人數(shù)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近視人數(shù),但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這表明同學(xué)們對近視的問題還不足重視!5.其中的因素,像:姿勢不對、用眼欠妥之類的毛病,我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強(qiáng)之類的,我們可以調(diào)整;像防護(hù)欠妥、用藥欠妥之類的,我們可以盡量避開;……我提出了以下幾點(diǎn)建議:1、每日堅(jiān)持遠(yuǎn)眺、堅(jiān)持眼保健操和課間操,并樂觀參加文體活動(dòng)。2、學(xué)習(xí)時(shí)要有充分的光線,光線要從左側(cè)方從來。不要在光線不足和刺眼的陽光和強(qiáng)燈光下閱讀寫字。3、不要睡在床上或邊步行邊閱讀。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。4、不要長時(shí)間使用視力,每學(xué)習(xí)50分鐘后,應(yīng)當(dāng)休息10分鐘。5、觀看電視的次數(shù)不要過多,時(shí)間不要過長,要掌控在1小時(shí)以內(nèi)。距離不要太近。至少隔兩米遠(yuǎn)。要記住眼科醫(yī)生給大家的勸告:要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣:閱讀、上網(wǎng)、觀看電視不要連續(xù)超出一小時(shí),不要在太強(qiáng)太暗的光線下閱讀,肯定要注意本身的寫字姿勢,堅(jiān)持作眼保健操很緊要。范文二:一、問題的提出據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國學(xué)校生近視眼發(fā)病率為22.8%,中學(xué)生為55.2%,高中生為70.3%。為什么會(huì)有這么多的人近視?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?近視,與年齡有關(guān)系嗎?二、調(diào)查方法:1.查閱有關(guān)書籍并調(diào)查詢問同學(xué),了解近視的重要原因。2.通過多種途徑,了解近視可能會(huì)引發(fā)的并發(fā)癥。三:調(diào)查情況和資料整理四、結(jié)論(1)近視的重要原因:1觀看電視距離太近;2觀看電視的時(shí)間太長;3所觀看電視的畫面濃度太深;4寫作業(yè)時(shí)的姿勢不正確;5在光線太強(qiáng)的陽光下閱讀;6在光線太弱的光下閱讀;7長時(shí)間的坐在電腦、電視前;8不合理飲食;9在車廂里閱讀10遺傳因素11不認(rèn)真做眼保健操(2)在這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議:1閱讀時(shí)作姿要端正,讀書或?qū)懽謺r(shí)做到“眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離書桌一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)?!?不要在坐車或行走的時(shí)候閱讀,也不要躺下閱讀。(三)每天堅(jiān)持做兩次眼保健操。3每天堅(jiān)持做兩次眼保健操。4盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的布置,不能讓眼睛長期處于疲乏狀態(tài)。為有效防備近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,合理飲食,磨練身體,保障身心健
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 華師大版數(shù)學(xué)八年級下冊17.1《變量與函數(shù)》(第2課時(shí))聽評課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級上冊2.3《等腰(邊)三角形的性質(zhì)》聽評課記錄2
- 浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊5.4《一元一次方程的應(yīng)用》聽評課記錄
- 人教版地理八年級上冊《土地資源》聽課評課記錄
- 人教版九年級數(shù)學(xué)上冊聽評課記錄本《一元二次方程 四種解法》
- 五年級上冊數(shù)學(xué)口算500題
- 青島版八年級上冊數(shù)學(xué)聽評課記錄《5-1定義與命題》
- 企業(yè)煤氣管道工程安裝合同范本
- 高檔小區(qū)豪華裝修房屋買賣合同范本
- 2025年度企業(yè)內(nèi)部停車位使用及管理協(xié)議模板
- 復(fù)旦中華傳統(tǒng)體育課程講義05木蘭拳基本技術(shù)
- GB/T 13234-2018用能單位節(jié)能量計(jì)算方法
- (課件)肝性腦病
- 北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件第5課時(shí) 人民幣兌換
- 工程回訪記錄單
- 住房公積金投訴申請書
- 高考物理二輪專題課件:“配速法”解決擺線問題
- 檢驗(yàn)科生物安全風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告
- 京頤得移動(dòng)門診產(chǎn)品輸液
- 如何做一名合格的帶教老師PPT精選文檔
- ISO9001-14001-2015內(nèi)部審核檢查表
評論
0/150
提交評論