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1如何撰寫(xiě)理論文章2前言理論文章是論文的一種,是報(bào)刊媒介常見(jiàn)的文章體裁,是黨政干部表達(dá)思想觀點(diǎn)的重要工具。撰寫(xiě)理論文章是從事黨建思想政治工作、改善經(jīng)營(yíng)管理、提高領(lǐng)導(dǎo)水平的重要技能,關(guān)系到干部的思想成熟和全面發(fā)展,對(duì)于創(chuàng)造性工作、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能,具有極為重要的意義。那么,如何撰寫(xiě)理論文章呢?3一、撰寫(xiě)理論文章是黨員干部加強(qiáng)思想理論建設(shè)的必要途徑而堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論修養(yǎng),是必須要通過(guò)閱讀理論文章、撰寫(xiě)理論文章來(lái)實(shí)現(xiàn)的。這是一個(gè)必要的學(xué)習(xí)提高通道。通過(guò)閱讀理論文章,可以領(lǐng)會(huì)理論觀點(diǎn),把握理論價(jià)值,加深思想認(rèn)識(shí),掌握客觀規(guī)律;通過(guò)撰寫(xiě)理論文章,可以把我們的思考沉淀下來(lái),把我們對(duì)客觀世界的主觀認(rèn)識(shí)積累下來(lái),上升到理性的高度,理論文章就是指引我們工作、解決實(shí)際問(wèn)題的思想工具。因此,撰寫(xiě)理論文章對(duì)于我們黨員干部加強(qiáng)思想理論建設(shè)具有重要意義。4一、撰寫(xiě)理論文章是黨員干部加強(qiáng)思想理論建設(shè)的必要途徑近年來(lái),基層黨組織高度重視學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),一直對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員的理論學(xué)習(xí)抓住不放,把學(xué)習(xí)作為重要抓手,來(lái)謀取創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、長(zhǎng)期執(zhí)政的思想優(yōu)勢(shì)、政治優(yōu)勢(shì)、能力優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)。一個(gè)重要標(biāo)志就是政研會(huì)這個(gè)平臺(tái)在各級(jí)黨組織工作中得到重要重視,學(xué)習(xí)理論、撰寫(xiě)理論文章已經(jīng)蔚然成風(fēng),成為黨員干部的重要任務(wù)。而且效果也不錯(cuò),這些年,領(lǐng)導(dǎo)干部都非常重視學(xué)習(xí),重視寫(xiě)作,渴望提高自己和下屬的寫(xiě)作能力,以便把自己和組織的思想體會(huì)用文章發(fā)表出去,實(shí)現(xiàn)組織記憶,用以指導(dǎo)工作、推動(dòng)學(xué)習(xí)。這是好事,從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了我們黨的進(jìn)步。5二、理論文章的內(nèi)涵、特點(diǎn)及分類6二、理論文章的內(nèi)涵、特點(diǎn)及分類1、什么是理論理論就是系統(tǒng)化、體系化了的理性認(rèn)識(shí)。理性就是科學(xué)地判斷事物的價(jià)值,能夠通過(guò)概念、判斷、推理等思維活動(dòng)把握客觀事物的規(guī)律,認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。理性和感性相對(duì),就是不憑感覺(jué)做事,能夠冷靜、科學(xué)、系統(tǒng)、全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。7二、理論文章的內(nèi)涵、特點(diǎn)及分類2、什么是理論文章理論文章就是作者對(duì)客觀事物或現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行理性思考的產(chǎn)物和載體,是運(yùn)用語(yǔ)言文字和議論思辨的方法表述理性認(rèn)識(shí)的文章。簡(jiǎn)言之,一切析事論理的文章統(tǒng)稱為理論文章。理論文章具有現(xiàn)實(shí)性、政治性、理論性、邏輯性、創(chuàng)造性等特點(diǎn)。8二、理論文章的內(nèi)涵、特點(diǎn)及分類3、理論文章的分類理論文章是論文的一種。論文就是用來(lái)進(jìn)行科學(xué)研究和描述科研成果的文章,簡(jiǎn)稱之為論文。它既是探討問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)研究的一種手段,又是描述科研成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。論文可以劃分為學(xué)術(shù)論文和理論文章。學(xué)術(shù)論文是研究和表述學(xué)術(shù)研究成果的論文。大多是學(xué)者發(fā)表在期刊上的論文,對(duì)某一學(xué)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行研究探討,學(xué)理性很強(qiáng),內(nèi)容很專業(yè),格式要求很嚴(yán)格,非專業(yè)人士難以涉足。這是狹義的、嚴(yán)格意義上的論文。9二、理論文章的內(nèi)涵、特點(diǎn)及分類3、理論文章的分類理論文章包羅萬(wàn)象。從廣義上講,凡以一定的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的各種問(wèn)題進(jìn)行分析研究,提到理論高度來(lái)認(rèn)識(shí)而寫(xiě)成的文章就是理論文章。10二、理論文章的內(nèi)涵及特點(diǎn)理論文章時(shí)政論文工作論文心得體會(huì)以議論為主要表達(dá)方式,探討、論述各種現(xiàn)實(shí)理論問(wèn)題,表述理論研究成果,或用理論來(lái)說(shuō)明和指導(dǎo)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的一種論文。大多發(fā)表在報(bào)紙、時(shí)政刊物、工作刊物、理論學(xué)習(xí)宣傳刊物上,如報(bào)刊社論,評(píng)論,理論學(xué)習(xí)文章。如:《思想政治工作的優(yōu)勢(shì)不能丟》3、理論文章的分類11二、理論文章的內(nèi)涵及特點(diǎn)理論文章時(shí)政論文工作論文心得體會(huì)研究、探討、總結(jié)工作實(shí)際問(wèn)題,表述對(duì)工作規(guī)律的理性認(rèn)識(shí)的論文。包括工作課題研究文章、探討研究性調(diào)查報(bào)告、上升到理論高度的工作經(jīng)驗(yàn)體會(huì)文章。3、理論文章的分類12二、理論文章的內(nèi)涵及特點(diǎn)理論文章時(shí)政論文工作論文心得體會(huì)表述工作和學(xué)習(xí)中內(nèi)心感悟、思想收獲、認(rèn)識(shí)體會(huì)的文章。如讀書(shū)心得、中心組學(xué)習(xí)體會(huì)、培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)等。例如:《在排除學(xué)習(xí)障礙中增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力——<第五項(xiàng)修煉>讀后感》3、理論文章的分類13二、理論文章的內(nèi)涵及特點(diǎn)3、理論文章的分類理論文章理論研究型應(yīng)用研究型時(shí)政論文心得體會(huì)工作論文調(diào)研報(bào)告課題文章14三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題15三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題1、要優(yōu)選論題,邁好寫(xiě)作第一步。內(nèi)容決定形式,題材決定價(jià)值大小。選題是理論文章寫(xiě)作的第一步,也是至關(guān)重要的一步。有人說(shuō)“選好題是論文寫(xiě)作成功的一半”,這話確有道理。選題決定著理論研究的成敗,決定論文質(zhì)量的高低,決定論文價(jià)值的大小。選好論題有助于確定研究方向,促進(jìn)構(gòu)思活動(dòng),指明寫(xiě)作路子。16三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題1、要優(yōu)選論題,邁好寫(xiě)作第一步。論題不同于課題,課題是指研究的方向、目標(biāo)、對(duì)象;論題也不同于標(biāo)題,標(biāo)題是在形成論文輪廓或成文以后確定一個(gè)切合文章內(nèi)容的名稱;論題介于二者之間,即有了一定的看法,但沒(méi)有形成明確的論點(diǎn),只是選來(lái)作為論述的問(wèn)題。如何選題?17三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題1、要優(yōu)選論題,邁好寫(xiě)作第一步。(1)選擇具有社會(huì)意義的論題。理論文章的選題要針對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)急需解決的問(wèn)題,如關(guān)系到改革和發(fā)展方向的重大問(wèn)題,當(dāng)前代表某種傾向的問(wèn)題,人們普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。只有針對(duì)這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的選題,才具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。也就是選題的內(nèi)容涉及面比較廣泛,關(guān)心的人比較多,問(wèn)題的價(jià)值大。比如,如何提高企業(yè)黨建科學(xué)化水平,如何深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),如何保持黨的先進(jìn)性、純潔性,員工行為養(yǎng)成與企業(yè)理念落地,等等。18三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題1、要優(yōu)選論題,邁好寫(xiě)作第一步。(2)選擇自己確有見(jiàn)解的論題。獨(dú)特的見(jiàn)解是論文內(nèi)容的核心。一篇理論文章總要有一點(diǎn)新意,或有新的觀點(diǎn),或有新的闡述,能給人以啟迪,發(fā)人以深省。總之,要有自己的見(jiàn)地,而不是重復(fù)別人的看法。因此,選題一定要能發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,選擇自己有所發(fā)現(xiàn)、有新見(jiàn)地的論題。比如,對(duì)人才問(wèn)題,你如果從事人力資源工作,可能有體會(huì),胡錦濤建黨90年七一講話對(duì)這個(gè)問(wèn)題有深刻的論述,東風(fēng)公司也對(duì)人才戰(zhàn)略進(jìn)行了新的部署,這些都是素材和依據(jù),但是你自己要有自己的體會(huì)、認(rèn)識(shí)。19三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題1、要優(yōu)選論題,邁好寫(xiě)作第一步。(2)選擇自己確有見(jiàn)解的論題。比如,人才問(wèn)題也是一個(gè)人際關(guān)系的處理問(wèn)題。人際關(guān)系圈是分層次的,最外層是一般人,接著是一般人才,中間層是可信賴人才,里層是核心人才,最焦點(diǎn)是核心領(lǐng)袖、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖、領(lǐng)軍人物。人才就是人群中的才華出眾者,對(duì)這部分人,要特別重視與他們的關(guān)系,更加強(qiáng)調(diào)與他們的聯(lián)系,把他們發(fā)掘出來(lái),團(tuán)結(jié)起來(lái),培養(yǎng)起來(lái),保持和他們的良好、緊密的關(guān)系,讓他們成為事業(yè)的接班人、組織權(quán)力的接續(xù)者,發(fā)揮他們的才能,確保黨的事業(yè)薪火相傳。這就可以寫(xiě)成一篇關(guān)于學(xué)習(xí)胡錦濤七一講話人才問(wèn)題學(xué)習(xí)體會(huì)文章。20三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題1、要優(yōu)選論題,邁好寫(xiě)作第一步。(3)選擇自己有條件完成的論題。這些條件應(yīng)包括自己的專業(yè)、工作、知識(shí)、資料、興趣和時(shí)間等。比如,你是做營(yíng)銷的,如果你選一個(gè)黨建論題,可能就寫(xiě)不好,因?yàn)槟闳狈h建工作的積累。但是你可以研究營(yíng)銷管理問(wèn)題。營(yíng)銷工作最重要的問(wèn)題是什么?是客戶關(guān)系問(wèn)題,你把當(dāng)前客戶關(guān)系管理中存在的問(wèn)題理一理,分析一下其中的原因,結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)和思考認(rèn)識(shí),提出幾點(diǎn)對(duì)策,就可以寫(xiě)成理論文章。21三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題1、要優(yōu)選論題,邁好寫(xiě)作第一步。(4)選擇大小適宜的論題。選題常見(jiàn)的毛病是過(guò)大,或者過(guò)小。題目太大,把握不住,駕馭不了,寫(xiě)起來(lái)面面俱到,難以深入;題目太小,又束縛思路,施展不開(kāi),寫(xiě)不出水平來(lái),僅限于工作總結(jié),是經(jīng)驗(yàn)材料。因此,選題時(shí)應(yīng)注意限定論題的范圍,選擇一個(gè)較好的角度,以利于開(kāi)拓思路。22三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題1、要優(yōu)選論題,邁好寫(xiě)作第一步。(4)選擇大小適宜的論題。像《認(rèn)真加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)》,這么大的題目怎么構(gòu)思?黨的作風(fēng)包括思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、學(xué)風(fēng),再分又可以細(xì)化為許多中、小問(wèn)題,其中還各自包括許多具體內(nèi)容,每個(gè)具體內(nèi)容又由一個(gè)個(gè)的思想、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)組成。要把這么多關(guān)于作風(fēng)的內(nèi)容都囊括到一篇文章里去,是不可能論述清楚的。再如,《加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期企業(yè)思想政治工作》,作為一篇文章的選題,也顯得過(guò)大。23三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題1、要優(yōu)選論題,邁好寫(xiě)作第一步。(4)選擇大小適宜的論題。要從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)小的角度入手選擇論題:《論創(chuàng)新型人才培養(yǎng)》《論企業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的制度建設(shè)》《認(rèn)真加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)》《領(lǐng)導(dǎo)干部要以良好的形象影響和帶動(dòng)基層》《注重從世界觀入手解決作風(fēng)問(wèn)題》《切實(shí)克服功利主義思想》《加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)思想政治工作》《思想工作要在細(xì)、實(shí)、活、深上下功夫》24三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題1、要優(yōu)選論題,邁好寫(xiě)作第一步。(4)選擇大小適宜的論題。有些文章選題太拘泥于具體工作,缺乏從理論上對(duì)實(shí)踐的抽象、升華。常見(jiàn)的是對(duì)具體工作的調(diào)查,或?qū)Ρ締挝荒稠?xiàng)得意的工作的經(jīng)驗(yàn)介紹。如,《搞好黨委中心組學(xué)習(xí)要注意的問(wèn)題》、《黨員民主評(píng)議要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)》、《××廠薪酬改革初探》,《我廠近期高產(chǎn)形勢(shì)下職工思想動(dòng)態(tài)調(diào)查》,等等,就屬于這一類。輔業(yè)單位寫(xiě)的文章容易局限于本單位、本行業(yè)、本領(lǐng)域,難以站在更高層次、從更大范圍視野考慮問(wèn)題,這樣的選題難以獲得高分。比如,《關(guān)于加快××基地和諧社區(qū)建設(shè)的思考》,等等。25三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題1、要優(yōu)選論題,邁好寫(xiě)作第一步。(5)選擇能夠出新意的論題。選題要具有創(chuàng)新意義,能夠給人耳目一新的感覺(jué),具有新鮮感。盡力不要選大家都注意到的論題,人云亦云的題目不要寫(xiě),大家寫(xiě)濫的題目不要寫(xiě),陳舊的題目不要寫(xiě),一般性的論題不要寫(xiě)。可以選擇別人沒(méi)有注意到但確實(shí)需要解決的問(wèn)題、大家都忽略的問(wèn)題。許多文章質(zhì)量不高,讀者沒(méi)有興趣閱讀,首先就是題材不新、內(nèi)容陳舊、觀點(diǎn)為大家都熟悉。26三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題1、要優(yōu)選論題,邁好寫(xiě)作第一步。(5)選擇能夠出新意的論題。《切實(shí)提高創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)效性》×《圍繞中心服務(wù)大局充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用》×《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的阻礙因素及對(duì)策》√《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中黨員意識(shí)的鞏固和強(qiáng)化初探》√《進(jìn)一步改革和完善“干部能下”機(jī)制》

√《領(lǐng)導(dǎo)干部“弱勢(shì)心理”剖析》

√27三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題2、要確立論點(diǎn),強(qiáng)化理論思考沒(méi)有論點(diǎn)缺乏理論思考材料過(guò)多理論文章寫(xiě)作常見(jiàn)的問(wèn)題28三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題2、要確立論點(diǎn),強(qiáng)化理論思考寫(xiě)作理論文章在確定論題、搜集材料后,就要提煉觀點(diǎn),確立論點(diǎn)。所謂論點(diǎn),就是作者在理論文章中對(duì)所論述的問(wèn)題或事物所執(zhí)的觀點(diǎn)、見(jiàn)解、看法或主張。論點(diǎn)是作者研究成果的凝聚點(diǎn),是文章思想內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)的集中體現(xiàn)。論點(diǎn)一經(jīng)確立,就成為文章的統(tǒng)帥和靈魂,從材料取舍到結(jié)構(gòu)安排,從論證過(guò)程到論證方法,都要服從論點(diǎn)的需要。所以,寫(xiě)理論文章必須確立一個(gè)能叫得響的論點(diǎn)。一篇理論文章如果有一個(gè)不同凡響的論點(diǎn),就具有不同凡響的價(jià)值。胡錦濤中紀(jì)委七次全會(huì)講話,中心思想就是要保持黨的純潔性,這是一個(gè)不同凡響的新論斷。29三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題2、要確立論點(diǎn),強(qiáng)化理論思考那么怎樣確立論點(diǎn)呢?論點(diǎn)從實(shí)踐中來(lái),從理論與實(shí)際相結(jié)合的思考中來(lái)。具體地說(shuō),就是從搜集的材料中提煉出觀點(diǎn)來(lái)作為論點(diǎn)。從材料中提煉觀點(diǎn)的過(guò)程是一個(gè)艱苦思索的過(guò)程,強(qiáng)化理論思考的過(guò)程。30三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題2、要確立論點(diǎn),強(qiáng)化理論思考首先,要對(duì)材料進(jìn)行深層的思考。只有對(duì)大量豐富的感性材料進(jìn)行深入的思考分析,“去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里”,才能引出理論性的結(jié)論,提煉出富有獨(dú)到見(jiàn)解的觀點(diǎn)來(lái)。為了把感性材料提到理性的高度來(lái)認(rèn)識(shí),一定要注意分析材料所蘊(yùn)藏的思想含義,所體現(xiàn)的深刻意義。有些看起來(lái)很一般的材料,有時(shí)卻能從中提煉出不一般的觀點(diǎn)來(lái)。31三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題2、要確立論點(diǎn),強(qiáng)化理論思考其次,要加大信息,調(diào)動(dòng)腦力。信息是思考的材料,又是形成新觀點(diǎn)的“催化劑”。在對(duì)材料進(jìn)行分析、提煉的過(guò)程中,要充分利用搜集到手的各種材料,加大信息輸入量,拓寬信息輸入面,并促使信息在頭腦中“動(dòng)”起來(lái),放開(kāi)思維,拓展思路?!吧街厮畯?fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!庇捎跐撔牡乃伎迹嘟嵌?、全方位的聯(lián)想,由于各種信息的運(yùn)動(dòng)和碰撞,就有可能產(chǎn)生新的思想火花,提出新的觀點(diǎn)。32三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題2、要確立論點(diǎn),強(qiáng)化理論思考再次,要借助與論題有關(guān)的新信息、新觀點(diǎn)的啟迪。有些科學(xué)發(fā)明、發(fā)現(xiàn)和理論上的重大突破,往往是在相近、相關(guān)學(xué)科所取得的新成果、新理論的啟迪下產(chǎn)生的。所以,在分析材料、確立論點(diǎn)的過(guò)程中,一定要注意研究與論題有關(guān)的信息材料和理論觀點(diǎn)。同時(shí),為了提煉新的觀點(diǎn),在強(qiáng)化理論思考時(shí),還要注意克服思維的從眾傾向和思維定勢(shì)。33三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題2、要確立論點(diǎn),強(qiáng)化理論思考最后,要強(qiáng)調(diào)的是,從材料中提煉出來(lái)的觀點(diǎn),即作為理論文章的論點(diǎn),要正確、新鮮、深刻。34三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題3、要講政治,注重思想性缺乏思想性立意不高觀察問(wèn)題的視野不開(kāi)闊思想認(rèn)識(shí)沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的高度理論文章寫(xiě)作常見(jiàn)的問(wèn)題35三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題3、要講政治,注重思想性干部寫(xiě)理論文章,目的是提高工作水平,解決實(shí)際工作問(wèn)題,改造客觀世界,完善主觀世界,創(chuàng)造精神文明和物質(zhì)文明。干部寫(xiě)作理論文章不應(yīng)當(dāng)是發(fā)泄自己內(nèi)心不滿,應(yīng)當(dāng)具有責(zé)任感,應(yīng)當(dāng)把寫(xiě)作當(dāng)作自己在政治思想上成熟、進(jìn)步的基本訓(xùn)練和必要階梯。干部的職責(zé)和身份、使命,要求我們要把寫(xiě)作當(dāng)作嚴(yán)肅、認(rèn)真的事情對(duì)待,把寫(xiě)作與自己的工作奮斗、與企業(yè)的命運(yùn)、與人民的前途、與國(guó)家的興旺聯(lián)系起來(lái)。36三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題3、要講政治,注重思想性干部能不能在政治思想上成熟起來(lái),能不能有所發(fā)展,有沒(méi)有成長(zhǎng)的潛力,可以從寫(xiě)作理論文章上反映出來(lái)。理論文章的思想性不突出,說(shuō)明需要進(jìn)一步鍛煉和提高理論思維能力。內(nèi)容出現(xiàn)政治錯(cuò)誤,更是不允許的。所以,干部學(xué)寫(xiě)理論文章,要注重文章的思想性。37三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題3、要講政治,注重思想性思想性強(qiáng):一要合乎黨的路線、方針、政策和國(guó)家法律法規(guī)。二要有理性色彩,有分析和論說(shuō)的觀點(diǎn),有思考、論證的軌跡,有理論依據(jù),比如引用經(jīng)典作家觀點(diǎn)、文件觀點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)人觀點(diǎn)等。三是要有比較高的立意,即論述問(wèn)題站得高、思想認(rèn)識(shí)有概括性、觀點(diǎn)有重要價(jià)值。38三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題3、要講政治,注重思想性比如,寫(xiě)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的論文,如果僅僅談一些經(jīng)驗(yàn)做法,說(shuō)一些加強(qiáng)黨建、發(fā)揮政治核心作用的話,立意就一般化了。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作為我們黨新時(shí)期加強(qiáng)黨建的基礎(chǔ)性工作,為什么要堅(jiān)持并且要深入開(kāi)展?可以從我們黨面臨保持和發(fā)展先進(jìn)性、純潔性的重要性、緊迫性重要角度來(lái)論證,也可以從全球化時(shí)代參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)造發(fā)展優(yōu)勢(shì)的角度來(lái)論證,這樣講,立意就高了,可以擺脫一般化的窠臼。39三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題4、要理論聯(lián)系實(shí)際,注重現(xiàn)實(shí)性。缺乏現(xiàn)實(shí)性流于空洞純理論性太強(qiáng)太學(xué)術(shù)化從理論到理論缺乏實(shí)際例證理論文章寫(xiě)作常見(jiàn)的問(wèn)題40三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題4、要理論聯(lián)系實(shí)際,注重現(xiàn)實(shí)性。理論文章要有理論色彩,有理性分析和邏輯論證,同時(shí),理論文章也要聯(lián)系實(shí)際,從工作和社會(huì)實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,增強(qiáng)理論文章的現(xiàn)實(shí)性。從理論到理論,沒(méi)有實(shí)際例證,離實(shí)際較遠(yuǎn),不符合工作和現(xiàn)實(shí)生活需要,可能會(huì)流于空洞。純理論的文章,太學(xué)術(shù)化的文章,不是我們搞實(shí)際工作的同志要注意撰寫(xiě)的,我們應(yīng)當(dāng)聯(lián)系工作實(shí)際,寫(xiě)一些現(xiàn)實(shí)感強(qiáng)的理論文章,借以指導(dǎo)工作,改進(jìn)工作。脫離實(shí)際的東西,對(duì)工作沒(méi)有益處?,F(xiàn)實(shí)性要求理論文章要從實(shí)際工作和社會(huì)生活中選題,要有實(shí)際例證,要能分析和解決實(shí)際工作問(wèn)題。41三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題4、要理論聯(lián)系實(shí)際,注重現(xiàn)實(shí)性。比如我們寫(xiě)《在加強(qiáng)黨員教育管理中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)》的文章,如果僅僅圍繞著為什么要加強(qiáng)黨員教育管理、黨員教育管理工作有什么重要意義等理論問(wèn)題來(lái)談,寫(xiě)出來(lái)就是從理論到理論,沒(méi)有聯(lián)系到實(shí)際,肯定會(huì)顯得空洞。這個(gè)題目,可以聯(lián)系企業(yè)黨員教育管理的實(shí)際來(lái)論證,在論述加強(qiáng)黨員教育管理的重要性、緊迫性問(wèn)題的基礎(chǔ)上,對(duì)黨員教育管理現(xiàn)狀存在的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行剖析,談幾點(diǎn)困難和不足,比如黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化、思想觀念發(fā)生的變化、道德操守存在的問(wèn)題、管理流于寬松等,分析問(wèn)題存在的原因,然后提出解決問(wèn)題的對(duì)策,這樣寫(xiě),現(xiàn)實(shí)性就很強(qiáng),對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)價(jià)值就大。42三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題5、要突出一個(gè)主題,注重鮮明性。理論文章寫(xiě)作常見(jiàn)的問(wèn)題主題不突出觀點(diǎn)不鮮明文章內(nèi)容龐雜43三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題5、要突出一個(gè)主題,注重鮮明性。一篇文章只能有一個(gè)主要觀點(diǎn),只能突出一個(gè)主題;圍繞這個(gè)主要觀點(diǎn),可以展開(kāi)來(lái)寫(xiě),但展開(kāi)的內(nèi)容不能離題,要與主題有緊密的內(nèi)在聯(lián)系。好比我們寫(xiě)一篇如何保持黨的純潔性的文章,應(yīng)當(dāng)圍繞純潔性的內(nèi)涵、保持純潔性的重要意義、保持純潔性遇到的挑戰(zhàn)、保持純潔性努力的方向等問(wèn)題,深入地論述,但不能中途或者最后再加上如何創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、如何提高黨建科學(xué)化水平的內(nèi)容,這樣寫(xiě),內(nèi)容就雜了,主題就不突出了。思想要明確,觀點(diǎn)要突出,能夠讓人一看局明白你贊成什么、反對(duì)什么、主張什么、提出了什么觀點(diǎn)。44三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題6、要“論”起來(lái),注重理論性?!罢摗辈黄饋?lái),只有論點(diǎn)、論據(jù)擺在那里,沒(méi)有論證過(guò)程觀點(diǎn)+事例理論文章寫(xiě)作常見(jiàn)的問(wèn)題45三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題6、要“論”起來(lái),注重理論性。沒(méi)有論證過(guò)程,就不是一篇理論文章,不過(guò)是一堆沒(méi)有中心、沒(méi)有道理的材料。論不起來(lái)的原因:一是缺乏分析,只有論點(diǎn)加例子。列舉了一些材料馬上就下結(jié)論,缺乏中間環(huán)節(jié)、論證過(guò)程。比如你說(shuō)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是加強(qiáng)基層黨組織的建設(shè)的重要平臺(tái),這是理論觀點(diǎn),但你沒(méi)有說(shuō)為什么創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的重要平臺(tái),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和基層黨組織建設(shè)是一種什么樣的內(nèi)在聯(lián)系,而是后面用了很多字?jǐn)?shù)來(lái)講你們單位是怎么做的,這就是缺乏理論分析,只是觀點(diǎn)加例子。46三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題6、要“論”起來(lái),注重理論性。論不起來(lái)的原因:二是就事說(shuō)事,沒(méi)有分析事理,即沒(méi)有揭示出所舉事實(shí)中蘊(yùn)含的固有的道理。比如,寫(xiě)加強(qiáng)黨員教育管理的論文,你說(shuō)你們?nèi)ツ曜隽巳?,?jiān)持“三會(huì)一課”,創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí),完善了黨員管理制度。只是把這些事情的過(guò)程說(shuō)明白了,但沒(méi)有分析論述,也就是沒(méi)有論述為什么、是什么的問(wèn)題,只是說(shuō)了怎么做的問(wèn)題。那么這些工作事情中蘊(yùn)含的道理都沒(méi)有說(shuō),只是就事論事談自己怎么做的。47三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題6、要“論”起來(lái),注重理論性。論不起來(lái)的原因:三是只作簡(jiǎn)單的引證、演繹。有些理論文章論不起來(lái),就在于只“引”不“論”,把演繹推理簡(jiǎn)單化,引了一句話就是論據(jù),就下結(jié)論,沒(méi)有分析論述。48三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題6、要“論”起來(lái),注重理論性。怎樣才能論起來(lái)呢?一要學(xué)會(huì)分析。不要論點(diǎn)加例子,而要揭示論據(jù)和論點(diǎn)的關(guān)系,闡述兩者之間的邏輯聯(lián)系,說(shuō)明為什么、是什么的問(wèn)題。二要即事說(shuō)理。不要就事說(shuō)事,而要揭示出事例中與論點(diǎn)一致的固有的道理,在對(duì)事例的具體分析中闡述道理。我們做的這件事情,目的是什么、有什么重要意義?三要注意運(yùn)用歸納推理。不要只作簡(jiǎn)單化的引證、演繹。事實(shí)勝于雄辯,眾多而典型的事例,就可以充分而有力地證明一個(gè)論點(diǎn)。49理論文章從表達(dá)方式看屬于議論文。議論文的結(jié)構(gòu)模式為前言、主體、結(jié)論三個(gè)部分。從思維邏輯上看,理論文章就是提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。理論文章的結(jié)構(gòu),實(shí)質(zhì)就是如何組織論據(jù)來(lái)論證論點(diǎn)的程序,是文章內(nèi)在邏輯力量的體現(xiàn)。內(nèi)容決定結(jié)構(gòu)完美,結(jié)構(gòu)為內(nèi)容服務(wù)。道理明確,思路清晰,結(jié)構(gòu)才能嚴(yán)謹(jǐn);綱目有序,層次分明,結(jié)構(gòu)完美,才能說(shuō)清道理。7、要安排好文章結(jié)構(gòu),注重條理性

(1)理論文章結(jié)構(gòu)的一般特點(diǎn)50在理論文章的寫(xiě)作過(guò)程中,作者的思維一般是循著提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的路線展開(kāi)的。這一思路程序轉(zhuǎn)化為文章的結(jié)構(gòu),就形成了導(dǎo)論、正論、結(jié)論三個(gè)部分,構(gòu)成具有“三段論式”特點(diǎn)的、按邏輯關(guān)系組成的文章整體。7、要安排好文章結(jié)構(gòu),注重條理性(1)理論文章結(jié)構(gòu)的一般特點(diǎn)51順論型即按提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的順序來(lái)結(jié)構(gòu)文章。如:《構(gòu)建和諧社會(huì)與利益關(guān)系調(diào)整》倒論型結(jié)論在前,然后分析、論證,最后寫(xiě)一個(gè)結(jié)尾或不寫(xiě)結(jié)尾。如:《企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)與創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)》7、要安排好文章結(jié)構(gòu),注重條理性

(2)理論文章結(jié)構(gòu)的基本類型52①導(dǎo)論。導(dǎo)論,又稱序論、引論、緒論、前言、引言,是理論文章的開(kāi)頭部分,用來(lái)“提出問(wèn)題”,或者表明觀點(diǎn)結(jié)論,統(tǒng)領(lǐng)全文,引導(dǎo)讀者閱讀和領(lǐng)會(huì)文章的觀點(diǎn)。文章接下來(lái)的論述要緊緊圍繞導(dǎo)論提出的問(wèn)題或者主要觀點(diǎn)來(lái)展開(kāi)。在提出問(wèn)題的同時(shí),還應(yīng)圍繞問(wèn)題的提出寫(xiě)兩項(xiàng)內(nèi)容:一是介紹問(wèn)題提出的背景、緣由或意義;二是緊接著提出的問(wèn)題出示觀點(diǎn),提出自己對(duì)問(wèn)題的基本看法。導(dǎo)論部分可以寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題,即前言、引言、緒論等,也可以不寫(xiě),通常一般性的理論文章不寫(xiě)“導(dǎo)論”兩字做標(biāo)題,長(zhǎng)篇論文可以寫(xiě)。7、要安排好文章結(jié)構(gòu),注重條理性

(3)理論文章結(jié)構(gòu)部分53①導(dǎo)論。導(dǎo)論除“提出問(wèn)題”、表明觀點(diǎn)的寫(xiě)法以外,還可以先簡(jiǎn)明扼要地介紹正論的基本內(nèi)容,給讀者一個(gè)完整印象;或先從事實(shí)導(dǎo)入,即事明理。導(dǎo)論作為論文的開(kāi)頭,常見(jiàn)的毛病是過(guò)長(zhǎng),字?jǐn)?shù)多。文章開(kāi)頭不宜長(zhǎng),開(kāi)頭應(yīng)簡(jiǎn)煉,字?jǐn)?shù)不能多。7、要安排好文章結(jié)構(gòu),注重條理性

(3)理論文章結(jié)構(gòu)部分54②正論。正論,又稱本論,是文章的主體部分。正論是在導(dǎo)論之后,轉(zhuǎn)入對(duì)論題的逐步分析,進(jìn)行論證。正論的要求是以中心論點(diǎn)為中心,形成一條主線,圍繞主線安排各部分內(nèi)容,各部分要先后有序、合乎邏輯地安排、銜接。7、要安排好文章結(jié)構(gòu),注重條理性

(3)理論文章結(jié)構(gòu)部分55②正論。理論文章正論部分的結(jié)構(gòu)形式有三種類型:并列式結(jié)構(gòu),又稱橫式結(jié)構(gòu)。進(jìn)行論證的各個(gè)分論點(diǎn)相提并論,各個(gè)層次平行并列,分別從不同的角度、不同的側(cè)面展開(kāi)論述。如:《對(duì)國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)干部德能勤績(jī)廉的思考》7、要安排好文章結(jié)構(gòu),注重條理性

(3)理論文章結(jié)構(gòu)部分56②正論。遞進(jìn)式結(jié)構(gòu),又稱縱式結(jié)構(gòu)。論證的各個(gè)分論點(diǎn)之間是遞進(jìn)關(guān)系,一層深入一層地展開(kāi)論述,后一個(gè)層次的內(nèi)容是前一個(gè)層次內(nèi)容的發(fā)展,后一個(gè)分論點(diǎn)是前一個(gè)分論點(diǎn)的深化。《全球遭遇技能短缺》就是遞進(jìn)式的結(jié)構(gòu)?;旌鲜浇Y(jié)構(gòu)。這是并列式和遞進(jìn)式兩種結(jié)構(gòu)形式的交錯(cuò)使用。無(wú)論采用何種結(jié)構(gòu)形式,都要形成一種中心突出、層次清楚的邏輯關(guān)系,使文章顯示出內(nèi)在邏輯的力量。7、要安排好文章結(jié)構(gòu),注重條理性

(3)理論文章結(jié)構(gòu)部分57②正論。較長(zhǎng)文章的正論,可以劃分為幾個(gè)大體勻稱的部分;各個(gè)部分再分幾個(gè)層次或段落。各個(gè)部分和各個(gè)層次分別用序碼標(biāo)志,或加一二級(jí)小標(biāo)題予以概括。正論部分,常見(jiàn)的毛病,一是內(nèi)容少,缺少觀點(diǎn),缺少材料,顯得單薄,只有干巴巴的幾條筋,有的只有小標(biāo)題,小標(biāo)題下面沒(méi)有具體論述、具體材料,干癟的。二是內(nèi)容龐雜,材料過(guò)多。7、要安排好文章結(jié)構(gòu),注重條理性

(3)理論文章結(jié)構(gòu)部分58③結(jié)論。結(jié)論是從正論的論證中引出來(lái)的,是論證的結(jié)果和歸宿。它是作者在經(jīng)過(guò)一番艱苦的論述后,對(duì)論題所作的論斷,是作者對(duì)論述的問(wèn)題所持的總體性的看法或主張。這個(gè)總的看法或主張就是作者就某個(gè)論題反復(fù)論證的中心論點(diǎn);如果中心論點(diǎn)在文章開(kāi)頭部分就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地提出來(lái)了,結(jié)論就是對(duì)中心論點(diǎn)的重申或深化;也可以不作結(jié)論,只寫(xiě)個(gè)結(jié)尾,使之與文章開(kāi)頭相照應(yīng)。如:《對(duì)國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)干部德能勤績(jī)廉的思考》。7、要安排好文章結(jié)構(gòu),注重條理性

(3)理論文章結(jié)構(gòu)部分59③結(jié)論。結(jié)論和結(jié)尾的寫(xiě)法各有不同,但總的要求是結(jié)論性的斷語(yǔ)要準(zhǔn)確鮮明、簡(jiǎn)潔有力,結(jié)尾語(yǔ)也應(yīng)簡(jiǎn)短有力,或引申,或鼓動(dòng)等。結(jié)論的語(yǔ)言不要簡(jiǎn)單地和前文重復(fù),應(yīng)有所區(qū)別、有所變化。7、要安排好文章結(jié)構(gòu),注重條理性

(3)理論文章結(jié)構(gòu)部分60導(dǎo)論、正論、結(jié)論三個(gè)部分先后有序地安排,是理論文章常用的一般結(jié)構(gòu)程序。但有的文章在開(kāi)頭就出示論證結(jié)果,然后在正論部分一層層地剖析論證;也有的文章沒(méi)有導(dǎo)論,開(kāi)篇就對(duì)問(wèn)題進(jìn)入實(shí)質(zhì)性論證,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地分析下來(lái),最后得出結(jié)論,同時(shí)把總論題挑明。在謀篇布局時(shí),究竟采用哪種結(jié)構(gòu)程序,要視具體理論文章的寫(xiě)作需要而定。7、要安排好文章結(jié)構(gòu),注重條理性

(3)理論文章結(jié)構(gòu)部分61三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題8、要嚴(yán)密構(gòu)思,注重邏輯性。邏輯性不強(qiáng)條理性差層次不清晰前后內(nèi)容重復(fù)、相抵觸沖突先后順序安排不合理材料不能支持和證明觀點(diǎn)理論文章寫(xiě)作常見(jiàn)的問(wèn)題62三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題8、要嚴(yán)密構(gòu)思,注重邏輯性。理論文章,講究嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、有說(shuō)服力,有層次和邏輯條理。不可有論述的漏洞。不可自相矛盾、前后抵觸。概念要清晰,判斷要準(zhǔn)確,推理要嚴(yán)謹(jǐn)。要求構(gòu)思嚴(yán)密、細(xì)致、周全,邏輯性突出,合乎人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。邏輯性要求在道理上要通順,經(jīng)得起推敲,正確無(wú)誤;要求有條理、有層次、思路正確。思考要嚴(yán)謹(jǐn)。思維嚴(yán)密,文章就會(huì)邏輯嚴(yán)密,字通句順;否則,就會(huì)自相矛盾、漏洞百出、含糊不清、錯(cuò)弊叢生、上下不一、前后相左。63三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題×我國(guó)1978年實(shí)行改革開(kāi)放,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀以來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展及工業(yè)企業(yè)取得巨大發(fā)展,規(guī)模迅速擴(kuò)大,綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)。√我國(guó)改革開(kāi)放30年來(lái),特別是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式以來(lái),經(jīng)濟(jì)建設(shè)尤其是工業(yè)化取得了巨大發(fā)展,經(jīng)濟(jì)規(guī)模迅速擴(kuò)大,國(guó)家綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)。64三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題×節(jié)能減排指的是減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放。√

節(jié)能減排是指節(jié)約能源、降低能源消耗、減少污染物排放。65三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題×十二五期間,我國(guó)新型重卡、混合動(dòng)力轎車、電動(dòng)汽車、生物柴油、風(fēng)力發(fā)電等新能源汽車將得到進(jìn)一步發(fā)展。√

十二五期間,我國(guó)包括生物柴油、風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能在內(nèi)的新能源技術(shù)將得到快速發(fā)展,卡車技術(shù)將升級(jí)換代,混合動(dòng)力汽車、電動(dòng)汽車等新能源汽車將獲得長(zhǎng)足進(jìn)步。×

穿越傳統(tǒng)思維重構(gòu)服務(wù)模型×

內(nèi)外客戶兼顧

現(xiàn)代服務(wù)管理66三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題9、要避免寫(xiě)成工作總結(jié),摒棄簡(jiǎn)單化。工作論文,容易和工作總結(jié)混淆起來(lái)。許多論文質(zhì)量不高,充其量就是工作總結(jié)。按照工作總結(jié)的套路寫(xiě)論文做了什么事,怎么做的,沒(méi)有體會(huì)和認(rèn)識(shí)理論文章寫(xiě)作常見(jiàn)的問(wèn)題67三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題9、要避免寫(xiě)成工作總結(jié),摒棄簡(jiǎn)單化。工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作的回顧與檢查,是向后看,主要是敘述和說(shuō)明事實(shí),不用論證;但論文是要向前看,要解決新問(wèn)題、提出新思路,需要論述,需要議論、論證,需要有理論觀點(diǎn)和分析,需要說(shuō)明為什么。工作總結(jié)即使談工作體會(huì),也比較簡(jiǎn)略,不可能深入寫(xiě)。論文要有分析,有推理,要分析原因,論述特點(diǎn),提出主張,通過(guò)擺事實(shí)、講道理來(lái)證明觀點(diǎn)。工作總結(jié)比較容易寫(xiě),論文寫(xiě)作難度大。68三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題9、要避免寫(xiě)成工作總結(jié),摒棄簡(jiǎn)單化。工作論文是研究工作實(shí)際問(wèn)題的論文,需要提出工作中的問(wèn)題、矛盾,然后闡述問(wèn)題產(chǎn)生的原因、根源,最后提出解決問(wèn)題的思路、對(duì)策,但工作論文不是總結(jié),不是把已經(jīng)做了的工作梳理一下,排列出來(lái),羅列成什么特點(diǎn)、做法、效果、體會(huì),這樣寫(xiě)就是總結(jié)了。69三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題9、要避免寫(xiě)成工作總結(jié),摒棄簡(jiǎn)單化。通常情況寫(xiě),寫(xiě)工作論文,一要提出問(wèn)題,二要分析問(wèn)題,三要解決問(wèn)題,如果不這樣寫(xiě),光寫(xiě)做的事情,沒(méi)有提煉出觀點(diǎn),簡(jiǎn)單化地談?wù)勛约菏窃趺醋龅?,就是總結(jié)了。70三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題9、要避免寫(xiě)成工作總結(jié),摒棄簡(jiǎn)單化。怎樣避免把論文寫(xiě)成總結(jié)?一是從題目上,要盡量向論文角度靠,用論文語(yǔ)言擬標(biāo)題,克服一般化的毛病。常用的論文詞語(yǔ),比如論、試論、思考、探索、初探等。×《深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展》×《開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的幾點(diǎn)做法》×《創(chuàng)新黨員教育管理

深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)》×《加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的實(shí)踐與體會(huì)》71三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題9、要避免寫(xiě)成工作總結(jié),摒棄簡(jiǎn)單化。怎樣避免把論文寫(xiě)成總結(jié)?二是在論述過(guò)程中,可以先提出理論觀點(diǎn),談思想認(rèn)識(shí),再闡述自己是怎么做的,甚至可以深入分析這樣做的原因、效果、特點(diǎn),然后談今后改進(jìn)的思路、體會(huì)。也可以先談自己是怎么做的,再談思想認(rèn)識(shí)、體會(huì)。不管是談回顧還是談思想認(rèn)識(shí),都要提煉出觀點(diǎn),用創(chuàng)新的語(yǔ)言表述。這樣寫(xiě),就不是經(jīng)驗(yàn)介紹,而是寫(xiě)論文了。72三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題怎樣避免把論文寫(xiě)成總結(jié)?比如我們寫(xiě)一篇加強(qiáng)質(zhì)量管理的論文,可以先寫(xiě)質(zhì)量管理的重要價(jià)值,談對(duì)質(zhì)量管控重要性的思想認(rèn)識(shí)、體會(huì)。質(zhì)量問(wèn)題,在制造領(lǐng)域,在講究科學(xué)化管理的時(shí)代,在現(xiàn)代企業(yè)管理中,它是一個(gè)本原問(wèn)題,就是說(shuō),質(zhì)量是企業(yè)價(jià)值的源泉,是企業(yè)一切活動(dòng)的原生動(dòng)力。企業(yè)的價(jià)值不是依賴于產(chǎn)品和服務(wù)的數(shù)量,而是依賴于產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量,不是說(shuō)數(shù)量越多,價(jià)值越高,而是質(zhì)量越高,價(jià)值越有增多的機(jī)遇。質(zhì)量重要性談清楚了,有自己的獨(dú)特體會(huì),再說(shuō)你自己管控質(zhì)量的做法,比如,先抓隊(duì)伍建設(shè),質(zhì)量問(wèn)題,歸根結(jié)底,依賴于人員的素質(zhì)。當(dāng)然和機(jī)器設(shè)備也有很大關(guān)系。然后再談對(duì)今后加強(qiáng)質(zhì)量管控的認(rèn)識(shí),或提出幾點(diǎn)對(duì)策。這樣寫(xiě),就不是經(jīng)驗(yàn)介紹,而是寫(xiě)論文了。73三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題9、要避免寫(xiě)成工作總結(jié),摒棄簡(jiǎn)單化。怎樣避免把論文寫(xiě)成總結(jié)?三是要有突出的思想觀點(diǎn)。要用一個(gè)主要觀點(diǎn)來(lái)統(tǒng)帥你的材料、事例,全文圍繞一個(gè)中心來(lái)談問(wèn)題。即使講做法,也要有一個(gè)總體的觀點(diǎn)來(lái)概括。比如,堅(jiān)持“三會(huì)一課”,創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí),完善黨員管理制度,這三個(gè)內(nèi)容,就是三個(gè)分論點(diǎn),應(yīng)該有一個(gè)層次更高、概括性更強(qiáng)的觀點(diǎn)來(lái)囊括它們,可以用“在加強(qiáng)黨員教育管理中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的觀點(diǎn)來(lái)概括它們,也可以用“創(chuàng)新黨員教育管理是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要途徑”來(lái)統(tǒng)帥它們。74三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題9、要避免寫(xiě)成工作總結(jié),摒棄簡(jiǎn)單化。怎樣避免把論文寫(xiě)成總結(jié)?四是在案例、做法的介紹上盡可能使用第三人稱,少用或不用第一人稱,因?yàn)椤拔摇?、“我們”的口吻有自吹自擂之嫌,是介紹自己工作做法經(jīng)驗(yàn)的常用套路。用第三人稱,如“某某公司”、該公司,這樣能夠給讀者以客觀的印象感覺(jué)。寫(xiě)實(shí)際作法,字?jǐn)?shù)不能太多,一般5000字的理論文章,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的字?jǐn)?shù)應(yīng)控制在2000以內(nèi)。75三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的其它問(wèn)題10、要通過(guò)“四多”途徑從根本上提高寫(xiě)作能力,做到持之以恒。語(yǔ)文水平不高沒(méi)有理論積累只有思想,沒(méi)有知識(shí)寫(xiě)作能力不高抄襲理論文章寫(xiě)作常見(jiàn)的問(wèn)題76三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的其它問(wèn)題10、要通過(guò)“四多”途徑從根本上提高寫(xiě)作能力,做到持之以恒。提高寫(xiě)作能力的根本途徑讀書(shū)學(xué)習(xí)、思考問(wèn)題、勤于動(dòng)筆、精心修改“四多”:多讀書(shū)多思考多動(dòng)筆多修改77三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題提高寫(xiě)作能力公式:超強(qiáng)的寫(xiě)作能力=(思考問(wèn)題+勤于動(dòng)筆)×讀書(shū)學(xué)習(xí)超強(qiáng)的寫(xiě)作能力標(biāo)準(zhǔn):寫(xiě)得對(duì),寫(xiě)得好,寫(xiě)得快。78三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題寫(xiě)作=思維思維=語(yǔ)言語(yǔ)言=字、詞、句、篇字詞句篇=寫(xiě)作79三、理論文章寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題許多領(lǐng)導(dǎo)干部的文章有思想閃光點(diǎn),但語(yǔ)言表達(dá)水平不高,文句不通順。這需要下功夫?qū)W習(xí)語(yǔ)文知識(shí)。比如語(yǔ)法、修辭、邏輯學(xué),看一點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法書(shū),讀一讀應(yīng)用寫(xiě)作書(shū)。80四、論文格式要求1、論文格式要素論文格式包括封面、目錄、標(biāo)題、署名、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考書(shū)目、后記、頁(yè)碼、封底等要素,其中必備格式要素僅包括標(biāo)題、署名、正文。81四、論文格式要求2、論文標(biāo)題論文首頁(yè)第二行寫(xiě)標(biāo)題。標(biāo)題字號(hào)為三號(hào),字體為宋體、加粗或黑體。標(biāo)題應(yīng)符合理論文章體裁要求,一般應(yīng)至少有一個(gè)動(dòng)詞性詞語(yǔ)作為論證的最后落腳點(diǎn)或著眼點(diǎn),用偏正式詞組形式表述,有一個(gè)名詞性中心詞。兩個(gè)字的標(biāo)題,在書(shū)寫(xiě)時(shí)中間要空開(kāi)一格;三個(gè)字以上的標(biāo)題不需空格,可以按格連著寫(xiě)。標(biāo)題字?jǐn)?shù)過(guò)多應(yīng)轉(zhuǎn)行、另起一行排列。轉(zhuǎn)行排列的標(biāo)題要注意保持詞或詞組的完整,便于讀者理解,同時(shí)在字?jǐn)?shù)上也要搭配勻稱美觀。標(biāo)題中一般不使用逗號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)、句號(hào),句尾不可加句號(hào)。如果不屬于極特殊的強(qiáng)調(diào),句尾不必加感嘆號(hào)或問(wèn)號(hào)。82四、論文格式要求2、論文標(biāo)題副標(biāo)題是主標(biāo)題的補(bǔ)充說(shuō)明,因此,要加破折號(hào)表明。副標(biāo)題是主標(biāo)題的附屬部分,一般緊貼著主標(biāo)題寫(xiě),中間不必空行。副標(biāo)題也要寫(xiě)于正中,兩側(cè)空格相等。長(zhǎng)副標(biāo)題的轉(zhuǎn)行與主標(biāo)題的轉(zhuǎn)行相同。正文中的小標(biāo)題作為一個(gè)段落來(lái)處理??蓪?xiě)于正中,上下可空行,給讀者以清晰的印象,也可不空行。小標(biāo)題字號(hào)應(yīng)與正文各段字號(hào)一致,但可以用黑體、粗體加以區(qū)別。論文的大標(biāo)題所揭示問(wèn)題的范圍應(yīng)能夠囊括下一級(jí)所有的小標(biāo)題,小標(biāo)題所揭示問(wèn)題的范圍不能超出上一級(jí)標(biāo)題的范圍;上下級(jí)標(biāo)題和同級(jí)標(biāo)題的文字不能簡(jiǎn)單重復(fù);大小標(biāo)題內(nèi)容含義須有區(qū)別,并按照邏輯關(guān)系排列標(biāo)題的層次順序。83四、論文格式要求2、論文標(biāo)題標(biāo)題層次及同級(jí)標(biāo)題序碼,應(yīng)段落分明、前后統(tǒng)一。應(yīng)參照下列規(guī)格采用序碼:第一級(jí):一、二、三、第二級(jí):(一)(二)(三)第三級(jí):1.2.3.第四級(jí):(1)(2)(3)如只有一二級(jí)或三四級(jí)標(biāo)題,可以跳級(jí)使用。也可以增加拉丁字母(A)(B)(C)、(a)(b)(c)和羅馬數(shù)字(I)(Ⅱ)(Ⅲ)、(i)(ii)(iii)的序數(shù)使用。但序數(shù)不宜用得過(guò)多,以免繁瑣。一般的論文不可分篇、章、節(jié)使用標(biāo)題。如果前幾級(jí)標(biāo)題用較大的字體,字號(hào)居中排列,或用與正文不同的字體,這樣就不必用序數(shù)來(lái)分別了。84四、論文格式要求3、署名標(biāo)題下面空一行寫(xiě)作者姓名,姓名居中排列,字號(hào)為四號(hào),字體為楷體。名字是兩個(gè)字,當(dāng)中要空一格。4、內(nèi)容提要在姓名下面空一到兩行寫(xiě)?!皟?nèi)容提要”四字用方頭括號(hào)【

】擴(kuò)住,如【內(nèi)容提要】?!皟?nèi)容提要”內(nèi)容緊接【內(nèi)容提要】寫(xiě),字?jǐn)?shù)在200字左右。字號(hào)為小四,字體為楷體。內(nèi)容提要是對(duì)文章內(nèi)容觀點(diǎn)的概括性陳述,是不加注釋、不加評(píng)論、不必論證的提要性文字。內(nèi)容提要須揭示論文的主要觀點(diǎn)、研究成果、框架結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新價(jià)值或理論突破意義,必要時(shí)可提示研究方法、主要論證材料等。85四、論文格式要求4、內(nèi)容提要[摘

要]

班組是企業(yè)的細(xì)胞,是一個(gè)企業(yè)管理的基礎(chǔ),也是有效組織廣大職工發(fā)展企業(yè)、共同進(jìn)步的主要載體。班組工作優(yōu)劣直接影響著企業(yè)的整體管理水平,關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的順利實(shí)施。班組建設(shè)是關(guān)系企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)性建設(shè)和長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)。搞好班組建設(shè),具有相當(dāng)?shù)闹匾院捅匾?。本文介紹了電力處在積極開(kāi)展班組建設(shè)管理工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),總結(jié)各項(xiàng)對(duì)策及應(yīng)用,分析當(dāng)前存在的問(wèn)題,并就今后班組建設(shè)工作做些初步的探討。希望能進(jìn)一步探索班組建設(shè)的新途徑,開(kāi)創(chuàng)企業(yè)班組建設(shè)的新局面。86四、論文格式要求4、內(nèi)容提要[摘

要]

文章討論了知識(shí)管理的內(nèi)涵和特征,揭示了知識(shí)管理與企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系,并在此基礎(chǔ)上表述了我國(guó)企業(yè)知識(shí)管理現(xiàn)狀與面臨的挑戰(zhàn),闡明了依靠知識(shí)管理,提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的基本措施。87四、論文格式要求5、關(guān)鍵詞內(nèi)容提要段落下面另起一段寫(xiě)3~8個(gè)關(guān)鍵詞,“關(guān)鍵詞”用方頭括號(hào)【

】擴(kuò)住,如【關(guān)鍵詞】。應(yīng)從論文標(biāo)題、論文正文和論文主題中選擇能夠體現(xiàn)論文主題和論文內(nèi)容范圍的名詞或名詞性詞組提取關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開(kāi),也可以用空一個(gè)漢字間距的方式分隔。關(guān)鍵詞的排列應(yīng)以詞語(yǔ)所揭示范圍的大小順序?yàn)樾蚺帕校ㄏ却蠛笮?,或先小后大)。字?hào)為小四,字體為楷體。88四、論文格式要求5、關(guān)鍵詞企業(yè)班組建設(shè)方略運(yùn)用與難點(diǎn)淺析[關(guān)鍵詞]班組建設(shè)

管理

方略

運(yùn)用

×[關(guān)鍵詞]班組建設(shè)班組管理企業(yè)管理√89四、論文格式要求5、關(guān)鍵詞面向知識(shí)管理提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策探析[關(guān)鍵詞]知識(shí)管理企業(yè)管理核心競(jìng)爭(zhēng)力

90四、論文格式要求6、正文(1)關(guān)鍵詞段落下面空一到兩行寫(xiě)論文正文。正文字號(hào)為小四,字體為宋體。行距設(shè)為1.5倍行距。(2)每段開(kāi)首要空兩格。段與段之間,不必空行。(3)文章如分幾大部分而不加小標(biāo)題和序碼時(shí),為了醒目,各部分之間可以空一行;用了小標(biāo)題或序碼,全文結(jié)尾無(wú)法加小標(biāo)題或序碼時(shí),也可空一行。91四、論文格式要求6、正文(4)使用中文標(biāo)點(diǎn),勿用英文標(biāo)點(diǎn)。標(biāo)點(diǎn)不要一逗到底,不要混淆使用。(5)正文中圖片、圖形、表格、數(shù)學(xué)公式等元素應(yīng)少而清,內(nèi)容盡可能簡(jiǎn)單,不可過(guò)于復(fù)雜,大小不能超出頁(yè)面可打印邊緣,字跡、符號(hào)要清晰可辨,編號(hào)標(biāo)識(shí),標(biāo)明名稱。92四、論文格式要求6、正文(6)引文。引文在正文中必須用引號(hào)標(biāo)明;如不和正文相連,又不用引號(hào),為了與正文相區(qū)分,可仿照另起一段的辦法處理。一般有兩種寫(xiě)法。一般的引文每行前都空兩格。如果為了要使引文更引人注意,可以把引文與正文分開(kāi),用獨(dú)立段的形式體現(xiàn)引文。但要注意引文每行前后都要比正文縮進(jìn)兩格。段中引文,凡不是強(qiáng)調(diào)性的都寫(xiě)在行文之中。如果引的是原文、原話,要加冒號(hào)、引號(hào);如引的是原意,只加冒號(hào)即可。提行引文,重要的、強(qiáng)調(diào)性或較長(zhǎng)的引文可提行引出,即另起一行,比正文縮兩格,即開(kāi)頭縮四格,其他前后各縮兩格。這是通用格式。另外,也可采取改換印刷字體而不縮格,或加引號(hào)提行不縮格的辦法。93四、論文格式要求6、正文(7)行文中的強(qiáng)調(diào)。行文格式中的強(qiáng)調(diào)方法主要有三種:提行;著重號(hào);如果是印刷件,還可以注明變換字形字號(hào)。94四、論文格式要求6、正文(8)名稱使用。①同一名稱在一篇或數(shù)篇文章中出現(xiàn)不止一次者,要注意防止前后不統(tǒng)一的現(xiàn)象,同一名稱在同一篇文章中前后要一致。②要注意名稱的變動(dòng)。人的職務(wù)、地名等經(jīng)常有變動(dòng),因此,運(yùn)用資料時(shí)要特別注意。③運(yùn)用職務(wù)要分別場(chǎng)合,并注意排列次序。④凡外國(guó)國(guó)名,重要的或常見(jiàn)的地名、人名、黨派、政府機(jī)構(gòu)、報(bào)刊等譯名,均應(yīng)以新華社的譯名為準(zhǔn)。⑤運(yùn)用技術(shù)術(shù)語(yǔ)時(shí),要準(zhǔn)確理解它的含義,一定要區(qū)別清楚,避免用錯(cuò)。使人很難懂的術(shù)語(yǔ)能不用的最好不用。95四、論文格式要求6、正文(8)名稱使用。⑥有些名詞是規(guī)定不用的,應(yīng)注意避免。如“蘇聯(lián)十月革命”應(yīng)為“十月革命”或“俄國(guó)十月革命”,因?yàn)槭赂锩鼤r(shí)蘇聯(lián)還未成立;“滿清”應(yīng)改為“前清”或“清朝”;“禮拜”是宗教用語(yǔ),一般指時(shí)間不用“禮拜”,應(yīng)該用“星期”;“老革命根據(jù)地”應(yīng)改為“革命老區(qū)”等。⑦交代不清的名稱應(yīng)避免。如一篇文章中第一次出現(xiàn)的鄉(xiāng)、村、場(chǎng)、井、段等基層單位名稱前面應(yīng)冠以所屬縣、局、礦名;“組織上”、“領(lǐng)導(dǎo)上”、“上級(jí)”、“群眾”等名詞是集合名詞,只能在泛指的情況下運(yùn)用。⑧各種名稱在文章中第一次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)盡量用全名,如果名字太長(zhǎng)需要在標(biāo)題上或文內(nèi)簡(jiǎn)稱,那也要按照一般習(xí)慣用法寫(xiě),不要隨便生造,要使用規(guī)范的簡(jiǎn)稱,如“東風(fēng)汽車公司”的規(guī)范簡(jiǎn)稱應(yīng)是“東風(fēng)公司”,文章中不宜用“東汽”。⑨有些簡(jiǎn)稱在某個(gè)地區(qū)或單位很流行,但不是熟悉的也不要用,否則讀者就會(huì)弄不清。96四、論文格式要求6、正文(9)時(shí)間的寫(xiě)法。①文章中的時(shí)間和數(shù)字等概念必須具體、確切。②1996年6月1日起實(shí)施的中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,要求在涉及數(shù)字時(shí)使用漢字和阿拉伯?dāng)?shù)字體例要統(tǒng)一??偟脑瓌t是:“使用阿拉伯?dāng)?shù)字或是漢字?jǐn)?shù)字,有的情形選擇是唯一而確定的?!薄胺彩强梢允褂冒⒗?dāng)?shù)字而且又很得體的地方,特別是當(dāng)所表示的數(shù)目比較精確時(shí),均應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。遇特殊情形,可以靈活變通,但全篇體例應(yīng)相對(duì)統(tǒng)一?!雹郾仨殞?xiě)明具體時(shí)間,不要用“今年”、“明年”、“本月”、“日前”等時(shí)間名詞說(shuō)明時(shí)間。特別是當(dāng)一年終始的時(shí)候,文章如不能按規(guī)定計(jì)劃發(fā)出,運(yùn)用這種時(shí)間概念就容易造成時(shí)間錯(cuò)誤。97四、論文格式要求6、正文(9)時(shí)間的寫(xiě)法。④公歷世紀(jì)、年代、年、月、日和時(shí)刻,應(yīng)當(dāng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。年份不能簡(jiǎn)寫(xiě),如1980年不能寫(xiě)成80年。中國(guó)干支紀(jì)年和夏歷月日應(yīng)當(dāng)使用漢字?jǐn)?shù)字。中國(guó)清代和清代以前的歷史紀(jì)年、各民族的非公歷紀(jì)年,不應(yīng)與公歷月日混用,并應(yīng)采用阿拉伯?dāng)?shù)字括注公歷。⑤擬稿時(shí)參考舊資料,必須特別注意資料中的日期及有關(guān)事實(shí),避免失實(shí)或交代不清的時(shí)間概念。如“最近”,“不久以前”,“上月以前”,“明年以后”等,以及類似10月1日以后在稿件中還保留“迎接國(guó)慶”字樣等問(wèn)題。98四、論文格式要求6、正文(10)數(shù)字的寫(xiě)法。①數(shù)字用法詳見(jiàn)1995年12月13日國(guó)家技術(shù)監(jiān)督局發(fā)布的《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》(可用百度搜索閱讀)。②記數(shù)與計(jì)量(包括正負(fù)整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分比、約數(shù)等),用阿拉伯?dāng)?shù)字。③一個(gè)數(shù)值書(shū)寫(xiě)時(shí)要照顧上下文,不是出現(xiàn)在一組表示科學(xué)計(jì)量和具有統(tǒng)計(jì)意義數(shù)字中的一位數(shù),用漢字。如,一個(gè)人,三本書(shū),六條建議,讀了九遍。④4位及4位以上數(shù)字,采取國(guó)際通用的三分節(jié)法,節(jié)與節(jié)空半個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,非科技專業(yè)書(shū)可以不分節(jié)。99四、論文格式要求6、正文(10)數(shù)字的

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