職業(yè)技術(shù)學(xué)院《汽車維護與保養(yǎng)》課程標(biāo)準(zhǔn)

XXXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院《汽車維護與保養(yǎng)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼C34402C學(xué)時72學(xué)分4課程類型學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程開設(shè)學(xué)期三、四學(xué)期適用專業(yè)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)、汽車服務(wù)與營銷技術(shù)專業(yè)課程負(fù)責(zé)人制訂時間專業(yè)審核學(xué)院審核學(xué)校審核一、課程定位（一）課程性質(zhì)《汽車維護與保養(yǎng)》是根據(jù)汽車維修企業(yè)汽車機電維修崗位典型工作任務(wù)汽車汽車維護與保養(yǎng)設(shè)置的一門學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程,是汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。（二）課程作用通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能夠完成汽車機電維修崗位上，按企業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，制訂作業(yè)方案和汽車維護與保養(yǎng)工藝，并按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對車輛進行維護與保養(yǎng)的任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)習(xí)慣與職業(yè)道德，為今后走向社會打下扎實基礎(chǔ)。（三）前導(dǎo)、后續(xù)課程表1《汽車維護與保養(yǎng)》課程前后支撐關(guān)系與本課程關(guān)系課程名稱為本課程支撐的能力前導(dǎo)課程《汽車拆裝與調(diào)整》汽車結(jié)構(gòu)及工作原理的認(rèn)知，培養(yǎng)規(guī)范使用拆裝工具拆卸與調(diào)整汽車各總成的能力課程關(guān)系課程名稱需要本課程支撐的能力后續(xù)課程《崗位實習(xí)》提供崗位實習(xí)所需要的汽車維護與保養(yǎng)相關(guān)知識和技能二、課程目標(biāo)本課程主要對應(yīng)的是汽車機電維修崗位中汽車維護與保養(yǎng)的典型工作任務(wù)，該項工作任務(wù)要求從業(yè)人員必須掌握車輛的保養(yǎng)周期，不同周期下的保養(yǎng)內(nèi)容，保養(yǎng)的工藝規(guī)程和工藝規(guī)范，保養(yǎng)設(shè)備使用規(guī)范，工作液選用要求，車輛維修質(zhì)量檢驗方法等知識內(nèi)容。擁有制定維護保養(yǎng)方案，規(guī)范開展維護保養(yǎng)作業(yè)內(nèi)容，正確使用維護保養(yǎng)設(shè)備等相關(guān)能力。同時還要具備良好的溝通交流能力，團隊協(xié)作，5S管理，環(huán)保意識等素質(zhì)能力。（一）知識目標(biāo)1、學(xué)生能夠掌握汽車在不同行駛里程下的維護保養(yǎng)作業(yè)內(nèi)容；2、學(xué)生能夠掌握汽車維護與保養(yǎng)各項操作內(nèi)容的工藝規(guī)程及工作規(guī)范；3、學(xué)生能夠掌握各種保養(yǎng)設(shè)備的操作方法；4、學(xué)生能夠準(zhǔn)確辨認(rèn)車輛各維護部件的位置；5、學(xué)生能夠區(qū)分各類工作液的作用及類型；6、學(xué)生能夠解釋車輛由于非正常保養(yǎng)導(dǎo)致故障的原因；7、學(xué)生能夠應(yīng)用已掌握的各類工作液知識進行工作液的選用；（二）能力目標(biāo)1、學(xué)生能夠識讀車輛維修保養(yǎng)手冊；2、學(xué)生能夠確認(rèn)車輛維護保養(yǎng)內(nèi)容；3、學(xué)生能夠制定維護保養(yǎng)計劃；4、學(xué)生能夠操作各類維護保養(yǎng)設(shè)備；5、生能夠熟練進行各類工作液的更；6、學(xué)生能夠熟練進行相關(guān)零部件拆裝工作；7、學(xué)生能夠根據(jù)車輛維護的工藝規(guī)范及技術(shù)要求進行維護質(zhì)量檢驗；（三）素質(zhì)目標(biāo)1、學(xué)生能夠具備良好的溝通交流能力；2、學(xué)生能夠具有團隊精神和協(xié)作精神；3、學(xué)生能夠具有較強的5S管理意識；4、學(xué)生能夠開展自主學(xué)習(xí)；5、學(xué)生能夠具有較強的質(zhì)量意識和客戶意識；6、學(xué)生能夠具有較強的環(huán)保意識和社會責(zé)任意識；7、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維和解決客戶困惑的能力；8、培養(yǎng)學(xué)生面對疑難故障能堅持不懈排除的心理素質(zhì)。（四）證書目標(biāo)為學(xué)生獲取1+X汽車運用與維修職業(yè)技能等級證書提供支撐。三、課程內(nèi)容（一）課程內(nèi)容選取依據(jù)本課程的教學(xué)內(nèi)容選取體現(xiàn)真實性、典型性和可遷移性的原則。即根據(jù)汽車機電維修崗位的任職要求和汽車維護與保養(yǎng)工作所需要的知識、能力、素質(zhì)要求，以真實、典型的汽車維護與保養(yǎng)工作任務(wù)作為教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生在真實、典型的工作過程中掌握知識培養(yǎng)技能，為學(xué)生的職業(yè)成長提供良好的基礎(chǔ)，教學(xué)內(nèi)容的選擇也結(jié)合了1+X證書中汽車維護與保養(yǎng)相關(guān)模塊的考核內(nèi)容。課程內(nèi)容選擇與序化滿足從簡單到復(fù)雜的認(rèn)知規(guī)律和從初學(xué)者到專家的職業(yè)成長規(guī)律。教學(xué)內(nèi)容的選取同時滿足學(xué)生職業(yè)資格鑒定和職業(yè)發(fā)展的需要。（二）課程內(nèi)容與教學(xué)要求序號學(xué)習(xí)項目名稱學(xué)習(xí)任務(wù)名稱擬實現(xiàn)的能力目標(biāo)擬實現(xiàn)的知識、素質(zhì)目標(biāo)教學(xué)組織形式學(xué)時1項目一：汽車維護保養(yǎng)基礎(chǔ)任務(wù)1.1：汽車維護保養(yǎng)概述1、通過視頻了解汽車維護保養(yǎng)基本工作內(nèi)容及意義2、讓學(xué)生總結(jié)汽車維護與保養(yǎng)作業(yè)內(nèi)容，最終由老師確認(rèn)汽車維護保養(yǎng)作業(yè)內(nèi)容3、講解汽車維護保養(yǎng)的分類、周期及作業(yè)范圍知識目標(biāo)：能夠理解汽車維護的概念和意義；掌握汽車維護的作業(yè)原則和作業(yè)內(nèi)容；了解汽車維護保養(yǎng)的分類、周期及作業(yè)范圍。素質(zhì)目標(biāo)：能夠掌握自主學(xué)習(xí)能力任務(wù)驅(qū)動、分組討論2任務(wù)1.2：安全生產(chǎn)規(guī)范1、通過企業(yè)生產(chǎn)管理規(guī)范及生產(chǎn)安全視頻等內(nèi)容，讓同學(xué)們了解生產(chǎn)安全規(guī)范。知識目標(biāo)：了解事故產(chǎn)生的因素，掌握維護保養(yǎng)安全生產(chǎn)的相關(guān)知識。能力目標(biāo)：能夠在生產(chǎn)過程中排出安全隱患。任務(wù)驅(qū)動、分組討論22項目二：汽車維護工具的使用任務(wù)2.1：汽車常用工具的使用1、通過工具展示讓同學(xué)們了解常用工具的類型2、通過工具使用操作實訓(xùn)，讓同學(xué)們了解工具使用方法知識目標(biāo)：知道汽車常用工具的類型；掌握常用工具操作使用規(guī)范及要領(lǐng)。能力目標(biāo)：能夠規(guī)范使用各種常用工具任務(wù)驅(qū)動、分組討論、實踐練習(xí)2任務(wù)2.2：汽車常用量具的使用1、通過工具展示讓同學(xué)們了解常用量具的類型2、通過量具使用操作視頻，讓同學(xué)們了解量具使用方法3、對常用量具進行實際操作實訓(xùn)知識目標(biāo)：知道汽車常用量具的類型；掌握常用量具操作使用規(guī)范及要領(lǐng)。能力目標(biāo)：能夠規(guī)范使用各種常用量具任務(wù)驅(qū)動、分組討論、實踐練習(xí)2任務(wù)2.3：汽車常用專用設(shè)備的使用1、通過實務(wù)展示讓同學(xué)們了解常用工具的類型2、通過設(shè)備使用操作視頻，讓同學(xué)們了解設(shè)備使用方法知識目標(biāo)：知道汽車常用檢測設(shè)備的類型；掌握常用檢測設(shè)備操作使用規(guī)范及要領(lǐng)。能力目標(biāo)：能夠規(guī)范使用各種檢測設(shè)備任務(wù)驅(qū)動、分組討論、實踐練習(xí)1任務(wù)2.4：汽車常用舉升起重設(shè)備的使用1、通過圖片展示讓同學(xué)們了解常用舉升機設(shè)備的類型2、通過使用操作視頻，讓同學(xué)們了解舉升機安全操作使用方法知識目標(biāo)：知道汽車常用舉升起重設(shè)備的類型；掌握常舉升起重設(shè)備操作使用規(guī)范及要領(lǐng)。能力目標(biāo)：能夠安全規(guī)范操作各種舉升起重設(shè)備任務(wù)驅(qū)動、分組討論、實踐練習(xí)13項目三：新車售前檢查任務(wù)3.1：發(fā)動機艙檢查能查閱資料并自主學(xué)相關(guān)知識；能夠正確使用萬用表、冰點檢測儀、制動液含水率檢測儀；能夠正確開啟發(fā)動機艙，進行機油油位的檢查，制動液液位檢查，助力轉(zhuǎn)向液檢查，冷卻液檢查，玻璃水檢查，蓄電池檢查。能對工作過程進行檢查、評價與反饋知識目標(biāo)：能夠正確識別發(fā)動機艙各工作液及蓄電池位置；掌握各檢查對象是否正常的判斷標(biāo)準(zhǔn)；掌握萬用表、冰點檢測儀、制動液含水率檢測儀使用方法；工作過程安全注意事項。素質(zhì)目標(biāo)：認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍、科學(xué)分析、團隊合作，5S管理任務(wù)驅(qū)動、學(xué)生自學(xué)、教師引導(dǎo)、分組實施、自檢互評任務(wù)3.2：車輛內(nèi)/外部檢查能查閱資料并自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識；能夠正確使用燈光手勢；能夠兩人配合正確檢查車輛燈光能夠正確開啟車輛內(nèi)部各項功能并進行檢查能夠正確使用胎壓表并檢查輪胎胎壓能對工作過程進行檢查、評價與反饋知識目標(biāo)：掌握車輛燈光開關(guān)操作；學(xué)會燈光檢查手勢；掌握車輛內(nèi)部各種功能按鍵操作方法；掌握胎壓表使用方法及輪胎標(biāo)準(zhǔn)胎壓；工作過程安全注意事項。素質(zhì)目標(biāo)：認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍、科學(xué)分析、團隊合作，5S管理任務(wù)驅(qū)動、學(xué)生自學(xué)、教師引導(dǎo)、分組實施、自檢互評任務(wù)3.3：車輛動態(tài)檢查能查閱資料并完成自主學(xué)習(xí)；能夠正常檢查車輛怠速情況；能夠正常檢查車輛加速情況；能夠正常檢查車輛換擋情況；能夠正常檢查車輛轉(zhuǎn)向情況；能夠正常檢查車輛制動情況；能對工作過程進行檢查、評價與反饋知識目標(biāo)：掌握車輛駕駛基本技能；怠速正常工作情況；加速正常工作情況；換擋平順工作情況；轉(zhuǎn)向及制動正常工作情況；工作安全注意事項。素質(zhì)目標(biāo)：認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍、科學(xué)分析，團隊合作，5S管理任務(wù)驅(qū)動、學(xué)生自學(xué)、教師引導(dǎo)、分組實施、自檢互評4項目四：車輛7500KM（首保）維護保養(yǎng)任務(wù)4.1：發(fā)動機潤滑系統(tǒng)維護能查閱資料并自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識；能夠規(guī)范完成機油機濾更換工作能對工作過程進行檢查、評價與反饋知識目標(biāo)：掌握潤滑系統(tǒng)工作原理及結(jié)構(gòu)；潤滑油類型及選擇方法；更換機油機濾操作流程；機油回收車的使用方法；工作安全注意事項。素質(zhì)目標(biāo)：認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍、科學(xué)分析，團隊合作，5S管理任務(wù)驅(qū)動、學(xué)生自學(xué)、教師引導(dǎo)、分組實施、自檢互評任務(wù)4.2：汽車底盤維護能查閱資料并自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識；能夠全面規(guī)范的對車輛懸架、制動系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)、排氣系統(tǒng)、油路、輪胎進行檢查能對工作過程進行檢查、評價與反饋知識目標(biāo)：掌握車輛懸架、制動系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)、排氣系統(tǒng)、油路、輪胎的基本結(jié)構(gòu)；掌握基本的檢查方法和判讀依據(jù)；工作安全注意事項。素質(zhì)目標(biāo)：認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍、科學(xué)分析，團隊合作，5S管理任務(wù)驅(qū)動、學(xué)生自學(xué)、教師引導(dǎo)、分組實施、自檢互評5項目五：車輛15000KM維護保養(yǎng)任務(wù)5.1：空氣濾清器維護能查閱資料并自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識；能夠正確進行空氣濾清器更換及清潔工作；能對工作過程進行檢查、評價與反饋知識目標(biāo)：掌握空氣濾清器的結(jié)構(gòu)、工作原理及安裝位置；學(xué)會空氣濾清器更換及清潔流程；工作安全注意事項。素質(zhì)目標(biāo)：認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍、科學(xué)分析，團隊合作，5S管理任務(wù)驅(qū)動、學(xué)生自學(xué)、教師引導(dǎo)、分組實施、自檢互評2任務(wù)5.2：空調(diào)濾清器維護能查閱資料并自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識；能夠規(guī)范更換空調(diào)濾清器；能對工作過程進行檢查、評價與反饋知識目標(biāo)：熟悉空調(diào)濾清器的工作原理及安裝位置；學(xué)會空調(diào)濾清器更換流程；工作安全注意事項。素質(zhì)目標(biāo)：認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍、科學(xué)分析，團隊合作，5S管理任務(wù)驅(qū)動、學(xué)生自學(xué)、教師引導(dǎo)、分組實施、自檢互評2任務(wù)5.3：輪胎換位與動平衡能查閱資料并自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識；能夠正確使用扒胎機進行輪胎拆裝；能夠正確使用輪胎動平衡機對輪胎進行動平衡；能對工作過程進行檢查、評價與反饋知識目標(biāo)：掌握扒胎機的使用方法；掌握輪胎拆裝規(guī)范更換流程；掌握輪胎動平衡機使用方法；掌握輪胎動平衡規(guī)范操作流程；工作安全注意事項。素質(zhì)目標(biāo)：認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍，積極主動解決問題及與人合作的團隊精神，5S管理。任務(wù)驅(qū)動、學(xué)生自學(xué)、教師引導(dǎo)、分組實施、自檢互評6項目六：車輛30000KM維護保養(yǎng)任務(wù)6.1：火花塞的維護能查閱資料并自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識；能夠正確進行火花塞拆裝；能對工作過程進行檢查、評價與反饋知識目標(biāo)：掌握火花塞的結(jié)構(gòu)、工作原理及安裝位置；掌握火花塞規(guī)范拆裝流程；工作安全注意事項。素質(zhì)目標(biāo)：認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍，積極主動解決問題及與人合作的團隊精神，5S管理。任務(wù)驅(qū)動、學(xué)生自學(xué)、教師引導(dǎo)、分組實施、自檢互評2任務(wù)6.2：節(jié)氣門的維護能查閱資料并自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識；能夠正確進行節(jié)氣門拆裝及清洗；能夠正確使用診斷儀對節(jié)氣門進行復(fù)位操作能對工作過程進行檢查、評價與反饋知識目標(biāo)：掌握節(jié)氣門的結(jié)構(gòu)、工作原理及安裝位置；掌握診斷儀的使用方法；掌握節(jié)氣門規(guī)范清洗流程；工作安全注意事項。素質(zhì)目標(biāo)：認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍，積極主動解決問題及與人合作的團隊精神，5S管理。任務(wù)驅(qū)動、學(xué)生自學(xué)、教師引導(dǎo)、分組實施、自檢互評2任務(wù)6.3：燃油濾清器維護1.能查閱資料并自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識；能夠正確卸掉燃油管理壓力；能夠規(guī)范更換燃油濾清器能對工作過程進行檢查、評價與反饋知識目標(biāo)：掌握燃油濾清器的結(jié)構(gòu)、工作原理及安裝位置；掌握燃油管路泄壓方法；掌握燃油濾清器的規(guī)范拆裝流程；工作安全注意事項。素質(zhì)目標(biāo)：認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍，積極主動解決問題及與人合作的團隊精神，5S管理。任務(wù)驅(qū)動、學(xué)生自學(xué)、教師引導(dǎo)、分組實施、自檢互評4任務(wù)6.4：四輪定位能查閱資料并自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識；能夠正確使用四輪定位儀；能夠?qū)囕v進行規(guī)范的四輪定位操作；能對工作過程進行檢查、評價與反饋知識目標(biāo)：掌握四輪定位儀的使用方法；掌握車輛四輪定位規(guī)范操作流程；工作安全注意事項。素質(zhì)目標(biāo)：認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍，積極主動解決問題及與人合作的團隊精神，5S管理。任務(wù)驅(qū)動、學(xué)生自學(xué)、教師引導(dǎo)、分組實施、自檢互評4任務(wù)6.5：冷卻系統(tǒng)的維護能查閱資料并自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識；能夠規(guī)范完成冷卻液更換工作；能對工作過程進行檢查、評價與反饋知識目標(biāo)：掌握冷卻液的類型及選用方法；掌握冷卻液規(guī)范更換流程；工作安全注意事項。素質(zhì)目標(biāo)：認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍，積極主動解決問題及與人合作的團隊精神，5S管理。任務(wù)驅(qū)動、學(xué)生自學(xué)、教師引導(dǎo)、分組實施、自檢互評47項目七：車輛60000KM維護保養(yǎng)任務(wù)7.1：制動液的維護能查閱資料并自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識；能夠正確使用制動液回收機；能夠使用回收機規(guī)范完成制動液更換工作；能夠不借助機器規(guī)范完成制動液更換工作能對工作過程進行檢查、評價與反饋知識目標(biāo)：掌握制動液的類型及選用方法；掌握制動液回收機的使用方法；掌握使用機器規(guī)范更換制動液流程；掌握人工方法規(guī)范完成制動液更換流程；工作安全注意事項。素質(zhì)目標(biāo)：認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍，積極主動解決問題及與人合作的團隊精神，5S管理。任務(wù)驅(qū)動、學(xué)生自學(xué)、教師引導(dǎo)、分組實施、自檢互評4任務(wù)7.2：剎車片的維護能查閱資料并自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識；能夠正確使用制動活塞壓緊器使活塞回位；能夠規(guī)范拆裝剎車片；能對工作過程進行檢查、評價與反饋知識目標(biāo)：掌握盤式制動器的結(jié)構(gòu)、工作原理及安裝位置；掌握制動活塞壓緊器的使用方法；掌握拆車片規(guī)范更換流程；工作安全注意事項。素質(zhì)目標(biāo)：認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍，積極主動解決問題及與人合作的團隊精神。任務(wù)驅(qū)動、學(xué)生自學(xué)、教師引導(dǎo)、分組實施、自檢互評4任務(wù)7.3：轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的維護能查閱資料并自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識；能夠規(guī)范完成轉(zhuǎn)向助力液更換工作；能對工作過程進行檢查、評價與反饋知識目標(biāo)：掌握轉(zhuǎn)向助力液的類型及選用方法；掌握轉(zhuǎn)向助力液規(guī)范更換流程；工作安全注意事項。素質(zhì)目標(biāo)：認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍，積極主動解決問題及與人合作的團隊精神，5S管理。任務(wù)驅(qū)動、學(xué)生自學(xué)、教師引導(dǎo)、分組實施、自檢互評2任務(wù)7.4：變速箱的維護能查閱資料并自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識；能夠規(guī)范完成手動變速箱變速箱油的更換工作；能夠規(guī)范完成自動變速箱變速箱油的更換工作；能對工作過程進行檢查、評價與反饋知識目標(biāo)：掌握手動變速箱油和自動變速箱油的類型及選用方法；掌握手動變速箱油規(guī)范更換流程；掌握自動變速箱油規(guī)范更換流程；工作安全注意事項。素質(zhì)目標(biāo)：認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍，積極主動解決問題及與人合作的團隊精神，5S管理。任務(wù)驅(qū)動、學(xué)生自學(xué)、教師引導(dǎo)、分組實施、自檢互評6任務(wù)7.5：正時皮帶的維護能查閱資料并自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識；能夠規(guī)范完成正時皮帶更換工作；能對工作過程進行檢查、評價與反饋知識目標(biāo)：掌握正時皮帶的結(jié)構(gòu)、工作原理及安裝位置；掌握正時皮帶規(guī)范更換流程；工作安全注意事項。素質(zhì)目標(biāo)：認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍，積極主動解決問題及與人合作的團隊精神，5S管理。任務(wù)驅(qū)動、學(xué)生自學(xué)、教師引導(dǎo)、分組實施、自檢互評4四、課程實施（一）教學(xué)組織按照工學(xué)結(jié)合的教學(xué)原則，以學(xué)生為主體，以能力培養(yǎng)為核心來設(shè)計教學(xué)實施方案。在教學(xué)實施過程中，注重對學(xué)生技能應(yīng)用能力的培養(yǎng)，每個學(xué)習(xí)項目都按照“資訊、計劃、分析、實施、檢查、評估”六個步驟組織教學(xué)，示范教學(xué)、啟發(fā)引導(dǎo)、小組討論、實操訓(xùn)練等多種教學(xué)方法并用，在汽車綜合實訓(xùn)中心進行教學(xué)，實現(xiàn)“教學(xué)做”合一。采用的組織形式為：1．集中授課、理實一體：采用分班教學(xué)制組織教學(xué)，每班學(xué)生人數(shù)不宜超過40人。在每一情境的學(xué)習(xí)過程中，老師通過講解和操作演示，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生完成相應(yīng)的工作任務(wù)。專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和歸納圍繞能力訓(xùn)練目標(biāo)和工作任務(wù)的完成展開，應(yīng)有重點、有取舍，在技能培養(yǎng)過程中，使學(xué)生獲取必需的、夠用的知識內(nèi)容。2．分組實施、學(xué)做合一：每班按6-8人分為一組，以組為單位，布置任務(wù)，實施訓(xùn)練；學(xué)生自行工作、學(xué)習(xí)，完成任務(wù)，老師給予咨詢和指導(dǎo)。3．課內(nèi)、課外相結(jié)合：較大的任務(wù)需要學(xué)生在課外時間完成，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自我調(diào)控能力。（二）實施條件1.師資要求本課程課程組由2-3名教師組成，課程組組長應(yīng)具備講師及以上職稱，并且具有汽車維修技師及以上技能等級。本課程由專兼職教師共同實施，課程教學(xué)按一個標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)班40人進行，至少需要專兼職教師各一位，專兼職教師比例1：1，專兼職教師根據(jù)各自特長分工協(xié)作，共同完成課程教學(xué)任務(wù)。專任教師應(yīng)具備本專業(yè)或相近專業(yè)大學(xué)本科以上學(xué)歷（含本科），具有雙師素質(zhì)，接受過職業(yè)教育教學(xué)方法論的培訓(xùn)，具有開發(fā)職業(yè)課程的能力。企業(yè)專家應(yīng)具有豐富的汽車維護與保養(yǎng)經(jīng)驗，且熱衷于教學(xué)工作，并具有一定教學(xué)能力。2.實踐教學(xué)要求按教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)班（40人∕班）應(yīng)配備以下設(shè)備設(shè)施：序號名稱數(shù)量1本田實訓(xùn)車輛2臺2愛麗舍實訓(xùn)車輛4臺3故障診斷儀及示波器2套4舉升機4臺5四輪定位儀1臺6扒胎機2臺7輪胎動平衡機2臺8機油回收車4臺9制動液更換機4臺10冰點檢測儀4臺11制動液含水率檢測儀4臺12蓄電池檢測儀1臺13工具車4臺（三）教學(xué)資源開發(fā)與利用序號名稱要求途徑1多媒體課件能通俗易懂介紹汽車維護與保養(yǎng)的維護內(nèi)容與實訓(xùn)操作，便于理實一體化教學(xué)。學(xué)習(xí)通2微課視頻將每個學(xué)習(xí)任務(wù)的重點、難點制作成7-10分鐘的微課視頻，便于學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)反復(fù)觀看、課余自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)通3學(xué)習(xí)工作頁選取企業(yè)真實典型案例，設(shè)計教學(xué)做一體化任務(wù)單或工作頁。內(nèi)容能讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù)及學(xué)習(xí)目標(biāo)；能引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，并能引導(dǎo)完成汽車維護保養(yǎng)獨立實訓(xùn)作業(yè)。完善中4校本教材結(jié)合專業(yè)實際，聯(lián)合企業(yè)技術(shù)骨干，共同細(xì)化課程標(biāo)準(zhǔn)，共同開發(fā)優(yōu)質(zhì)校本教材。在建5保養(yǎng)案例汽車維護與保養(yǎng)愛麗舍車型實例，讓學(xué)生在獨立進行維護保養(yǎng)過程中參考，培養(yǎng)學(xué)生資料收集和使用能力。完善6課程網(wǎng)站內(nèi)容包括教輔材料、電子教案、視頻材料、課程錄像、網(wǎng)上輔導(dǎo)、在線測試等。便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)，便于師生交流溝通，實時補充汽