甘肅省張掖市初中政治七年級期末下冊自測預測題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、據(jù)報道，在一些網(wǎng)絡社交平臺上，出現(xiàn)一批打著“全網(wǎng)最小美妝博主，跟著萌娃學化妝”等噱頭的少兒“網(wǎng)紅”，她們教化妝、試產(chǎn)品、直播帶貨，用孩子的面孔說著大人的話。這（

）

①說明美育進生活，需要從孩子抓起，包括美妝在內(nèi)

②這樣的行為會影響孩子的審美觀、會助長虛榮心理

③是外在美與內(nèi)在美的完美結(jié)合，使孩子可以“高大上”的發(fā)展

④需要告訴這些孩子，追求形體儀表等外在美要適度，而且必須提高品德文化修養(yǎng)A．①②B．②④C．①③D．③④

2、2020年8月1日——20日,來自世界各國和地區(qū)的青少年圍繞“科技?創(chuàng)新夢想”的主題，在云端徜徉科技的舞臺，體驗交流的樂趣?？萍甲髌纺X洞大開，讓人眼前一亮你若想?yún)⒓哟祟惢顒?，平時就要（

）

①把時間都花在發(fā)明創(chuàng)造上

②敢于打破常規(guī)，開創(chuàng)前人未走之路

③懷疑一切，否定一切

④善于用智慧和雙手去探索和實踐A．①②B．①③C．③④D．②④

3、有人說：“打扮另類，標新立異，就是獨立”，對此，你的看法是A．思維獨立就是一味地追求獨立B．思維獨立就是人云亦云C．思維獨立就是既有自己的獨到見解，同時也能接納他人合理、正確的意見D．思維獨立就是拒絕幫助

4、下列關于男生女生性別的說法正確的是（

）A．受性別刻板印象的影響，我們對男女性別的認識科學、正確B．性別刻板印象在某種程度上不會影響我們自身潛能的發(fā)揮C．我們在接受自己生理性別時，要參照性別刻板印象的標準D．男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地展現(xiàn)出自己的特點

5、在網(wǎng)絡熱播劇《最好的我們》中有一句大熱的臺詞“在最好的時光里，做最好的自己”。我們要想使自己越來越好，就必須做到（

）

①善于揚長避短

②欣然接納他人的全部

③主動改正自己的缺點

④不斷激發(fā)自己的潛能A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

6、“對面的女孩看過來/看過來/這里的表演很精彩/請不要假裝不理不睬/對面的女孩看過來/看過來/不要被我的樣子嚇壞/其實我很可愛厖”男生渴望“對面的女孩看過來”（

）A．是青春期情感萌動的表現(xiàn)B．是一種不正常的生理現(xiàn)象C．容易誘發(fā)“早戀”，應被制止D．說明男生的生活很單調(diào)

7、下圖漫畫主要啟示我們（

）

A．各類型的情緒豐富了我們生活B．人與人之間的情緒會相互感染C．適度的負面情緒有益身心健康D．要合理地調(diào)節(jié)情緒和表達情緒

8、運用情緒調(diào)節(jié)的方法，我們不僅可以調(diào)節(jié)自己的情緒，也可以幫助同學、家人改善情緒，使他們保持積極樂觀的心境。下列幫助他人的建議合理的是（）

①為他人做些體貼的事情

②做一個耐心的聽眾

③設身處地，向他人表示理解

④幫助他轉(zhuǎn)移注意力A．①②B．①④C．①③④D．①②③④

9、下列描述，屬于情感的有（）

①為我國舉辦精彩的世博會而感到自豪

②當取得好成績時，我們有榮譽感

③同桌將我新買的手表摔壞了，我很憤怒

④犯了錯誤，我有很羞愧的感受。A．①②④B．①②③④C．①③④D．①②③

10、2022年9月30日，山東省“新時代好少年”名單發(fā)布。通過各市推薦，網(wǎng)絡點贊，專家評審，媒體公示等程序，推選出在紅色宣講、科技創(chuàng)造、綠色環(huán)保、助人為樂等方面表現(xiàn)突出的“新時代好少年”。這些好少年就是我們生活中的榜樣，因為他們（

）

①給予我們自我完善的方量

②向我們昭示著做人、做事的態(tài)度

③是普通人無法學習、難以企及的

④激發(fā)我們思考人生的理想和道路A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

11、青春的英文是“youth”,有人說y是友誼，純潔心靈的碰撞；o是快樂，幸福與成就；u是力量，朝氣、靈氣與勇氣的匯合；t是智慧，知識淵博的人生；h是運動，健康體魄的保證。對此，下列說法不正確的是A．青春是夢想，是激情，是成長B．青春的力量在身體里生發(fā)，令我們對未來更加憧憬和向往C．面對青春，每個人渴望智慧，渴望飛翔D．青春是快樂季節(jié)，應及時享樂

12、小梅說：“初中的道法老師講課很嚴肅，表情也很死板，好懷念小學的道法老師，小梅應該（

）

①多了解老師，發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點②不聽這位道法老師講課，自學道法

③放棄道法課學習④尊重老師，學會接受不同風格的老師A．①②B．①④C．③④D．②④

13、時代楷?！罢闹?10”始終初心不改、本色不變，把“人民的保護神”鐫刻在自己的旗幟上，堅守鐵一般的紀律，一級做給一級看，一級帶著一級干。材料表明，“漳州110”的成功源于（

）

①集體有共同目標

②成員的團結(jié)協(xié)作

③集體平臺的高低

④成員數(shù)量的多寡A．①②B．①③C．②④D．③④

14、漫畫說明的道理是(

)

①我們的生活與法律息息相關②法律能解決生活中的一切問題

③法律與我們每個人相伴一生④法律已滲透到社會生活的方方面面A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

15、國家制定的《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》中第九條和第二十一條規(guī)定：中學、小學校園周圍200米范圍內(nèi)和居民住宅樓（院）內(nèi)不得設立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所；互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所經(jīng)營單位不得接納未成年人進入營業(yè)場所。這兩項規(guī)定體現(xiàn)了對未成年人A．家庭保護B．司法保護C．學校保護D．社會保護

16、“中國式過馬路”是網(wǎng)友對部分國人集體闖紅燈現(xiàn)象的調(diào)侃，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關”。這種行為是

①對自己生命不負責任

②缺乏安全意識、自我保護意識的表現(xiàn)

③法不責眾心理作祟的結(jié)果

④不道德的，但不違法A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

17、“上網(wǎng)——厭學——逃學——輟學——賭博——偷竊——搶劫”，中學生小林的這一墮落過程警示我們(D)

①可以大錯不犯，小錯不斷

②要學會防微杜漸，防患于未然

③勿以惡小而為之

④自覺抵制生活中的不良行為A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

18、中國紅十字會總會和教育部聯(lián)合印發(fā)《關于進一步加強和改進新時代學校紅十字工作的通知》，要求學校把學生健康知識、急救知識，特別是心肺復蘇納入教育內(nèi)容。此舉有助于增強學生的(

)A．知恥明禮意識B．自救自護意識C．依法維權觀念D．規(guī)則敬畏之心二、綜合題

19、為了幫助同學們順利渡過青春期，某校通過校園網(wǎng)設立了“心語小星”，以下是兩名網(wǎng)友的留言雨露心田：小學時，我并不太在意自己的體態(tài)和容貌，可是最近看到好朋友長得亭亭玉立，而自己卻又矮叉胖，很是郁悶。云在天邊：我內(nèi)心想與爸爸媽媽平等交談、與同學友好相處，但又不愿意主動接近他們，有心事也不愿意向他們傾訴。

（1）請你為“雨露心田”出出主意，幫助她消除煩惱。

（2）“云在天邊”面臨著怎樣的心理矛盾?怎樣認識這種心理矛盾?

（3）請你告訴“云在天邊”如何調(diào)控好自己的心理矛盾。

20、【戰(zhàn)疫有我】在全民共同戰(zhàn)“疫”期間，某學校積極開展“抗擊疫情主題班會”。何老師專門組織了一節(jié)《戰(zhàn)疫有我》的線上時政主題班會，在班會上全班同學積極探討，學習熱情高漲。請你也一起來參與其中吧！

(1)5月16日以來，廣安全市6000余名醫(yī)務人員星夜馳援鄰水，省內(nèi)部分兄弟市州先后派來支援隊伍。有一種逆行無關身份，有一種執(zhí)著無關榮耀，他們聞令而動，與時間賽跑他們是鄰水的“疫”線戰(zhàn)士，是踏著星辰而來的城市英雄，致敬這些平凡的英雄，致敬疫情面前的“逆行者”。以醫(yī)護人員為代表的“最美逆行者”向我們傳遞了哪些美好情感？

(2)面對疫情，很多人舍小家為大家，紛紛加入抗疫志愿服務中。請用所學知識，回答如何正確處理個人利益和集體利益的關系？

(3)在這場全民戰(zhàn)“疫”中，人人都是參與者，人人都在行動。我們青少年應該怎樣為疫情防控做出自己的貢獻？請列舉兩個事例。

21、青春之規(guī)則【感受法的關愛】未成年人的健康成長得到全社會的共同關注。小明在學習《中華人民共和國未成年人保護法》時，收集整理了以下資料。中華人民共和國未成年人保護法（節(jié)選）第四條

保護未成年人，應當堅持最有利于未成年人的原則。處理涉及未成年人事項，應當符合下列要求：（一）給予未成年人特殊、優(yōu)先保護……第七十條

學校應當合理使用網(wǎng)絡開展教學活動。未經(jīng)學校允許，未成年學生不得將手機等智能終端產(chǎn)品帶入課堂，帶入學校的應當統(tǒng)一管理。(1)說說法律“給予未成年人特殊、優(yōu)先保護”的原因。

(2)未成年人保護法第七十條規(guī)定引起了同學們的熱議。小軍疑惑地說：“未成年人保護法是保護我們的法律，為什么還要約束我們呢?”請你結(jié)合材料及所學知識，回答小軍的問題?！緦W會與法同行】樹立法治意識，是青少年健康成長的基本要求。青少年不僅是法治中國建設的受益者，更應該成為參與者和推動者。

(3)請你運用所學知識，把倡議書的內(nèi)容補充完整。倡議書作為國家未來的建設者，我們要努力為法治中國建設貢獻自己的力量。為此，我們向全校同學發(fā)出以下倡議：①在學習法律方面，我打算：___________________