廣東省汕頭市初中政治八年級期末上冊高分預(yù)測題詳細(xì)答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治八年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、人的成長離不開社會,個(gè)人是社會的有機(jī)組成部分。下列古語體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是(

①一根筷子易折斷,十雙筷子抱成團(tuán)②單絲不成線,獨(dú)木不成林

③大河有水小河滿,大河沒水小河干④科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過關(guān)A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

2、小孫通過到幼兒園做志愿者,不但掌握了更多的幼兒知識,還增強(qiáng)了耐心和愛心。可見,服務(wù)社會(

)

①可以豐富知識

②遭人埋怨

③提高道德境界

④浪費(fèi)時(shí)間A.①②B.①③C.②④D.③④

3、對下列微行為,點(diǎn)評正確的是(

)序號微行為微點(diǎn)評①整齊停放共享單車維護(hù)社會秩序②面對網(wǎng)絡(luò)謠言,不信謠,不傳謠理性參與網(wǎng)絡(luò)生活③看到需要救助的信息馬上發(fā)微信朋友圈傳播網(wǎng)絡(luò)正能量④小程同學(xué)被高年級男生堵截索要錢物小程同學(xué)可以“以暴制暴”A.①②B.①③C.②④D.③④

4、中小學(xué)“空中課堂”確保了中小學(xué)生在新冠肺炎疫情期間“停課不停學(xué)”?!翱罩姓n堂”優(yōu)秀課例的錄播,使學(xué)生不受時(shí)間和空間限制,足不出戶,用電腦、手機(jī)或電視就能聽課學(xué)習(xí)。中小學(xué)“空中課堂”(

①保障了中小學(xué)生在疫情期間仍能正常學(xué)習(xí)

②杜絕了學(xué)生上網(wǎng)聊天的現(xiàn)象

③發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)的作用,拓展了教學(xué)的場合和范圍,創(chuàng)新了教育模式

④促進(jìn)了人才、資金、技術(shù)的流動(dòng),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力A.①②B.①③C.②④D.③④

5、尊重,是一種美德,它體現(xiàn)在你待人接物時(shí)的彬彬有禮;尊重,是一種精神,它顯現(xiàn)在你面對苦難時(shí)的積極樂觀。尊重的“力量”表現(xiàn)在(

①受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信

②受到他人尊重能夠獲得滿足感、成就感等

③尊重使社會生活和諧融洽

④尊重能夠減少摩擦,消除隔閡,增進(jìn)信任A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④

6、漫畫《禮讓》給我們的啟示,文明有禮能(

①獲得他人的尊重認(rèn)可

②促進(jìn)人與人和諧相處

③展現(xiàn)良好的國家形象

④帶來很大的經(jīng)濟(jì)效益A.①②B.①③C.②④D.③④

7、莎士比亞說過:“如果我喪失了真理和誠實(shí),我就等于和我的敵人一起攻擊我自己,如果沒有了這兩種品德,就是喪失了我這副軀體,也不足惜”。這說明(

)A.誠信是一個(gè)人安身立命之本B.誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)C.誠信促進(jìn)社會文明、國家興旺

8、某校開展“維護(hù)秩序靠規(guī)則”議題式學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí),發(fā)言的同學(xué)分享了一則案例:一男子持無座車票在列車上霸座,拒絕讓出。乘警先是道德勸說,后責(zé)令其讓座,劉某拒不配合。鐵路公安機(jī)關(guān)依法給予其行政拘留處罰。同學(xué)們紛紛對此發(fā)表看法,下列觀點(diǎn)你認(rèn)為正確的是(

)A.規(guī)則護(hù)秩序,社會秩序明確了社會規(guī)則的內(nèi)容B.自由有邊界,權(quán)利行使不能影響他人合法利益C.違規(guī)需處罰,法律力量時(shí)時(shí)處處強(qiáng)于道德約束D.法律要遵守,劉某霸座行徑理應(yīng)受到刑事處罰

9、曠課、辱罵他人、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物、偷竊、打架斗毆都是生活中的不良行為。青少年遠(yuǎn)離這些行為(

①有利于增強(qiáng)規(guī)則意識②是對自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

③有利于預(yù)防違法犯罪④就會免受不法侵害A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10、“我不能沒有腳,我還要保家衛(wèi)國”。王國印,1988年出生于5月14日下午,現(xiàn)為武警廣東省總隊(duì)機(jī)動(dòng)支隊(duì)的一名戰(zhàn)士。在老家參加本家爺爺?shù)膯识Y。14時(shí)許,親朋好友正在吃午飯,突然,一輛面包車朝人群沖了過來,眾人四散逃開,但背對著車輛的村民王文海卻渾然不知,還呆呆地站在原地。生死瞬間,王國印顧不得多想,沖過去用力一把將他推開。王文海得救了,王國印卻來不及躲開了,面包車從他身上碾過,碰倒路邊的磚摞才停下。王國印的行為(

)

①是具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、見義勇為的表現(xiàn)

②踐行了“誠信友善”的社會主義核心價(jià)值觀

③尊重他人生命,對自己不負(fù)責(zé)

④做到了關(guān)愛生命,是正義的行為A.①②B.②③C.③④D.①④

11、下圖漫畫《責(zé)任》說明了()

①每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任

②要不斷增強(qiáng)責(zé)任心,扮演好自己的角色

③只要認(rèn)清自己的責(zé)任,就能夠成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人

④只有每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任,生活才會更美好A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

12、捐獻(xiàn)可以再生的血液,挽救不可重來的生命。2020年11月9日下午,河南省紅十字血液中心三樓采血大廳里,張玉蘭完成了自己的第100次血漿捐獻(xiàn),把鄭州全市獻(xiàn)血百次英雄的數(shù)據(jù)刷新至303位。手捧鮮花和獎(jiǎng)杯,她笑著說:“我覺得做這些很平常啊,特別喜歡幫助人的那種感覺?!痹趶堄裉m身上你看到了(

)A.舍生取義、扶危濟(jì)困的情懷B.愛國的社會主義核心價(jià)值觀C.不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神D.隨時(shí)準(zhǔn)備獻(xiàn)血的大無畏精神

13、“時(shí)代楷模”彭士祿傳承以身許國的家國情懷,為了祖國的核事業(yè),隱姓埋名工作了數(shù)十年,一生專注造核潛艇、建核電站,將畢生精力奉獻(xiàn)給祖國的核動(dòng)力事業(yè)。彭士祿的先進(jìn)事跡告訴我們(

)A.國家利益關(guān)系到民族生存、國家興亡B.要心懷愛國之情,踐行報(bào)國之志C.只有犧牲個(gè)人利益,才能實(shí)現(xiàn)國家利益D.國家利益與個(gè)人利益是相互矛盾的

14、教育家陶行知說:“國家是大家的,愛國是每個(gè)人的本分……我覺得凡是腳踩中國土地,嘴吃中國五谷,身穿中國衣服的,無論男女老少,都應(yīng)當(dāng)愛中國。”我們應(yīng)(

)

①只需索取,無須奉獻(xiàn)

②地大物博,只管享用

③樹立國興我榮,國衰我恥的觀點(diǎn)

④具有最崇高最神圣的愛國情感A.②③B.①④C.②④D.③④

15、隨著我國對外開放的不斷擴(kuò)大,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人到國外旅游、工作、學(xué)習(xí)和生活。中國政府積極采取措施,保護(hù)海外中國公民、組織和機(jī)構(gòu)的安全與正當(dāng)權(quán)益,為“中國腳步”走出國門保駕護(hù)航。這主要表明中國政府高度重視(

)A.經(jīng)濟(jì)安全B.國民安全C.社會安全D.內(nèi)部安全

16、小資料:“新型舉國體制”的成功探索

以上成功探索的突出特點(diǎn)在于(

①強(qiáng)化國家宏觀調(diào)控力度,更好地發(fā)揮政府的作用

②提高對外開放型經(jīng)濟(jì)水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展

③堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度,創(chuàng)新社會資本投資體制

④激發(fā)各類市場主體活力,發(fā)揮科技創(chuàng)新引領(lǐng)作用A.①③B.①②C.③④D.②④

17、習(xí)近平總書記指出,經(jīng)過長期努力,中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代,這是我國發(fā)展新的歷史方位。下列說法,對于新時(shí)代理解正確的有(

①是決勝建成總體小康,進(jìn)而全面建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國的時(shí)代

②意味著科學(xué)社會主義在二十一世紀(jì)的中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力

③意味著中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍

④意味著我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾A.①③B.①④C.②③D.②④

18、觀看有益的電視節(jié)目有助于我們提升自身素質(zhì)。下列電視節(jié)目有助于學(xué)生培養(yǎng)“科學(xué)精神”素養(yǎng)的是

①《我愛發(fā)明》

②《中國詩詞大會》

③《今日說法》

④《快樂大本營》

⑤《感動(dòng)中國》

⑥《最強(qiáng)大腦》A.②③B.③⑥C.④⑤D.①⑥二、綜合題

19、孔子曰“不學(xué)禮,無以立”。遇到下列情境,你將如何做到講文明懂禮貌。

(1)在校園見到老師時(shí):

(2)升國旗時(shí):

(3)上課聽講時(shí):

(4)家里來客人時(shí):

(5)被同學(xué)無意冒犯時(shí):

20、習(xí)近平總書記指出:“統(tǒng)籌發(fā)展和安全,增強(qiáng)憂患意識,做到居安思危,是我們黨治國理政的一個(gè)重大原則?!?/p>

面對國家安全形勢的新變化,我們應(yīng)該怎么辦?

21、針對當(dāng)前中學(xué)生上網(wǎng)的現(xiàn)狀,有同學(xué)認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性,未成年人不應(yīng)該通過網(wǎng)絡(luò)這種方式結(jié)交朋友。

(1)請判斷該同學(xué)的觀點(diǎn)。

(2)說明你判斷該同學(xué)觀點(diǎn)的理由

22、【匯聚法治力量,奮進(jìn)偉大征程】當(dāng)前,中國社會已經(jīng)進(jìn)入汽車工業(yè)文明時(shí)代,建設(shè)和諧交通成為社公共識。斑馬線既是引導(dǎo)行人有序通過道路的安全線,也是保護(hù)行人降低事故風(fēng)險(xiǎn)的生命線,同時(shí)還是體現(xiàn)一個(gè)城市交通參與者良好形象的文明線?!吨腥A人民共和國道路交通安全法》第四十七條規(guī)定:“機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)減速行駛;遇行人正在通過人行橫道,應(yīng)當(dāng)停車讓行。機(jī)動(dòng)車行經(jīng)沒有交通信號的道路時(shí),遇行人橫過道路,應(yīng)當(dāng)避讓。”對機(jī)動(dòng)車遇行人正在通過人行橫道未停車讓行的交通違法,交管部門將對違法行為人依法處罰。

(1)社會規(guī)則營造良好秩序,守法知禮共建文明。請結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分析。違反法律就要承擔(dān)法律責(zé)任。我們要警惕身邊的違法行為,加強(qiáng)自我防范,為法治中國貢獻(xiàn)力量,同學(xué)們舉行了宣誓活動(dòng)。我宣誓:

宣誓詞……宣誓人:XXX(2)請結(jié)合所學(xué)寫下你的法治誓言。

23、【@每一位中學(xué)生研學(xué)我來了!】

鏈接一:2017年8月17日,教育部印發(fā)了《中小學(xué)德育工作指南》?!吨改稀诽岢霭蜒袑W(xué)旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,促進(jìn)研學(xué)旅行與學(xué)校課程、德育體驗(yàn)、實(shí)踐鍛煉有機(jī)融合,利用好研學(xué)實(shí)踐基地,有針對性地開展自然類、體驗(yàn)類等多種類型的研學(xué)旅行活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

鏈接二:為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)德育工作指南》,充分發(fā)揮實(shí)踐育人功能。近日,來校組織八年級同學(xué)到福建土樓(南靖)青少年社會實(shí)踐活動(dòng)中心,開展已社會實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們不辜負(fù)每一段美好時(shí)光,不錯(cuò)過每一個(gè)溫暖的片段…

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