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初中化學(xué)除雜知識點(diǎn)的歸納總結(jié)初中化學(xué)除雜知識點(diǎn)的歸納總結(jié)將物質(zhì)中混有的雜質(zhì)除去而獲得純凈物質(zhì),叫提純或除雜,除雜題是初中化學(xué)的常見題,它靈活多變,可以綜合考察學(xué)生的解題能力。下面和店鋪一起來看初中化學(xué)除雜知識點(diǎn)的歸納總結(jié),希望有所幫助!初中化學(xué)除雜知識一、物理方法1、過濾法原理:把不溶于液體的固體與液體通過過濾而分開的方法稱為過濾法。如:氯化鈣中含有少量碳酸鈣雜質(zhì),先將混合物加水溶解,由于氯化鈣溶于水,而碳酸鈣難溶于水,過濾除去雜質(zhì)碳酸鈣,然后蒸發(fā)濾液,得到固體氯化鈣。如果要獲得雜質(zhì)碳酸鈣,可洗滌烘干。2、結(jié)晶法原理:幾種可溶性固態(tài)物質(zhì)的混合物,根據(jù)它們在同一溶劑中的溶解度或溶解度隨溫度的變化趨勢不同,可用結(jié)晶的方法分離。例如:固體硝酸鉀中混有氯化鈉雜質(zhì),先在較高溫度下制成硝酸鉀的飽和溶液,然后逐步冷卻,由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而顯著增大,溫度降低,大部分硝酸鉀成為晶體析出,而氯化鈉的溶解度隨溫度降低變化不大,所以大部分氯化鈉仍留在母液中,通過過濾把硝酸鉀和氨化鈉溶液分開。為進(jìn)一步提純硝酸鉀,可再重復(fù)操作一次,叫重結(jié)晶。二、化學(xué)方法1、原則(1)加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),不與原物反應(yīng)。(2)反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。(3)反應(yīng)后恢復(fù)原物狀態(tài)。(4)操作方法簡便易行。2、常用的方法(1)沉淀法原理:使混合物中的雜質(zhì)與適量試劑反應(yīng),生成沉淀通過過濾而除去。(2)氣化法原理:將混合物中的雜質(zhì)與適當(dāng)試劑反應(yīng)變成氣體而除去。如:氯化鈉固體中含有少量碳酸鈉雜質(zhì),可將混合物加水溶解,再加入適量稀鹽酸溶液,鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,再蒸發(fā)濾液,獲得氯化鈉固體。(3)置換法原理:將混合物中的雜質(zhì)與適量試劑通過發(fā)生置換反應(yīng)而除去。如:硫酸鋅固體中含有少量硫酸銅雜質(zhì),可將混合物溶解之后,加人適量鋅粉,再過濾除去被置換出來的銅,蒸發(fā)濾液獲得硫酸銅固體。(4)洗氣法原理:兩種以上混合氣體中的雜質(zhì)被某種溶劑或溶液吸收,而要提純的氣體不能被吸收時,可用此方法。如:一氧化碳中含有二氧化碳時,可將混合氣體通過盛有氫氧化鈉的溶液。(5)其它法原理:將混合物中的雜質(zhì)用化學(xué)方法轉(zhuǎn)化成其它物質(zhì)。如:氧化鈣中含有碳酸鈣,可采用高溫燃燒的方法,使碳酸鈣高溫分解成氧化鈣和二氧化碳,二氧化碳擴(kuò)散到空氣中,除去雜質(zhì)。初中化學(xué)常考知識常見物質(zhì)的除雜一、氣體除雜:(括號中為雜質(zhì))1、CO2(含O2):將氣體通過灼熱的'銅網(wǎng)。2、CO2(含H2或CO):將氣體通過灼熱的氧化銅。3、O2或CO2或H2(含H2O):將氣體通過濃硫酸或氧化鈣或氯化鈣等干燥劑。4、O2或H2或CO(含CO2或SO2):將氣體通入氫氧化鈉溶液中(馬上點(diǎn)標(biāo)題下藍(lán)字"初中化學(xué)"關(guān)注可獲取更多學(xué)習(xí)方法、干貨!)二、固體除雜:1、Cu(含F(xiàn)e或Mg或Zn):加入足量的稀鹽酸或稀硫酸,過濾。(將活潑金屬用酸溶解)2、Fe(含Cu):用磁鐵將鐵粉吸引出來。3、Cu(含CuO)、Fe(含F(xiàn)e2O3):高溫下與H2或CO反應(yīng)。(將金屬氧化物還原成金屬)4、CuO(含Cu或C):在空氣中灼燒。5、CaO(含CaCO3):高溫煅燒(CaCO3分解成CaO和CO2)6、CaCO3(含CaO):加足量水溶解,過濾,取濾渣。(CaO與水反應(yīng)溶于水)7、CaCO3(含CaCl2):加足量水溶解,過濾,取濾渣。(CaCl2溶于水,CaCO3不溶于水)8、CaCl2(含CaCO3):加足量水溶解,過濾,取濾液蒸發(fā)。9、Ca(OH)2(含CaO):加足量水。(CaO與水反應(yīng)生成氫氧化鈣)三、溶液除雜:1、FeSO4溶液(含H2SO4或CuSO4)、FeCl2溶液(含鹽酸或CuCl2):過量鐵粉,過濾,取濾液。有關(guān)反應(yīng):Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;Fe+CuCl2=Cu+FeCl22、NaCl溶液(含Na2CO3):加適量稀鹽酸。Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑3、Na2SO4溶液(含CuSO4):加適量NaOH溶液。CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4初三化學(xué)知識重點(diǎn)化學(xué)物質(zhì)的檢驗(一)、氣體的檢驗1、氧氣:帶火星的木條放入瓶中,若木條復(fù)燃,則是氧氣。2、氫氣:在玻璃尖嘴點(diǎn)燃?xì)怏w,罩一干冷小燒杯,觀察杯壁是否有水滴,往燒杯中倒入澄清的石灰水,若不變渾濁,則是氫氣。3、二氧化碳:通入澄清的石灰水,若變渾濁則是二氧化碳。4、氨氣:濕潤的紫紅色石蕊試紙,若試紙變藍(lán),則是氨氣。5、水蒸氣:通過無水硫酸銅,若白色固體變藍(lán),則含水蒸氣。(二)、離子的檢驗、6、氫離子:滴加紫色石蕊試液/加入鋅粒。7、氫氧根離子:酚酞試液/硫酸銅溶液。8、碳酸根離子:稀鹽酸和澄清的石灰水。9、氯離子:硝酸銀溶液和稀硝酸,若產(chǎn)生白色沉淀,則是氯離子。10、硫酸根離子:硝酸鋇溶液和稀硝酸/先滴加稀鹽酸再滴入氯化鋇。11、銨根離子:氫氧化鈉溶液并加熱,把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口。12、銅離子:滴加氫氧化鈉溶液,若產(chǎn)生藍(lán)色沉淀則是銅離子。13、鐵離子:滴加氫氧化鈉溶液,若產(chǎn)生紅褐色沉淀則是鐵離子。(三)、相關(guān)例題14、如何檢驗NaOH是否變質(zhì):滴加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡則變質(zhì)。15、檢驗生石灰中是否含有石灰石:滴加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡則含有石灰石。16、檢驗NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則含有NaCl。化學(xué)除雜一、除雜原則1、不增:不引入新的雜質(zhì)。2、不減:提純或分離的物質(zhì)不能轉(zhuǎn)變成其他物質(zhì),不減少被提純的物質(zhì)。3、易分:雜質(zhì)易分離。4、復(fù)原:被保留的物質(zhì)應(yīng)能恢復(fù)原狀。二、除雜方法1、物理方法(1)過濾:適用于固體與液體混合物的分離,可溶性固體與不溶性固體混合物的分離。如:粗鹽提純。(2)結(jié)晶:①蒸發(fā):適用分離溶質(zhì)與溶劑,除去可揮發(fā)的雜質(zhì),從含有HCl的NaCl溶液中分離出固體NaCl。②降溫:可溶性固體溶質(zhì)的溶解度受溫度影響大小不同,從含NaCl雜質(zhì)的KNO3中提純KNO3。2、化學(xué)方法(1)轉(zhuǎn)化法:將固、液、氣體中的雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為被提純物質(zhì)。(2)沉淀法:將雜質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槌恋矶ァ?3)氣化法:將固、液體中的雜質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)闅怏w而除去。(4)加熱法:雜質(zhì)受熱易分解,通過加熱將雜質(zhì)除去。(5)溶解法:將固體中的雜質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇芪锒ァ?6)置換法:類似于轉(zhuǎn)化法,選用合適的試劑將雜質(zhì)置換出來而除去。3、除雜示例(1)除去CuO中的C:在氧氣流中灼燒。(2)除去CO中的CO2:使混合氣體通過氫氧化鈉溶液2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(3)除去CO2中的CO:使混合氣體通過灼熱的氧化銅。(4)除去CaO中的CaCO3:高溫煅燒。【注意】不能加稀鹽酸,因為CaO能與稀鹽酸中的水反應(yīng)生成Ca(OH)2。(5)除去Cu中少量的Fe:物理方法——用磁鐵反復(fù)吸引。化學(xué)方法——滴加稀鹽酸或稀硫酸,然后過濾?!咀⒁狻坎荒芗恿蛩徙~溶液,否則容易導(dǎo)致除雜不徹底。(6)除去FeSO4溶液中的CuSO4:①加入鐵粉(鐵絲);②過濾??偨Y(jié):(1)除去可溶物中的不溶物:①溶解;②過濾;③蒸發(fā)結(jié)晶。(2)除去不溶物中的可溶物:①溶解;②過濾。(3)將兩種可溶物分離:見“溶液”單元的冷卻熱飽和溶液法和蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法。(4)在溶液中,雜質(zhì)有鹽的時候,可以考慮把鹽變成水、氣體、沉淀。三、除雜清單1、氣體的除雜2、固體的除雜3、液體的除雜四、鑒定的常見方法1、氧氣的鑒定方法:把一根帶火星的木條伸入集氣瓶中,如果帶火星的木條復(fù)燃,證明是氧氣。2、氫氣:點(diǎn)燃,氣體會發(fā)出淡藍(lán)色火焰。如果氣體較純,氣體將會安靜地燃燒,并發(fā)出“噗”聲;如果氣體不純,會發(fā)出尖銳爆鳴聲。3、二氧化碳:把氣體通入澄清的石灰水中,如果澄清的石灰水變渾濁,就證明收集的氣體是CO2。4、三大可燃性氣體的鑒定:點(diǎn)燃,通過無水硫酸銅CuSO4,再通過澄清的石灰水(順序不能顛倒!)H2:生成物能使無水硫酸銅變藍(lán),但不能使澄清石灰水變渾濁。CO:生成物不能使無水硫酸銅變藍(lán),但能使澄清的石灰水變渾濁。CH4:生成物既能使無水硫酸銅變藍(lán),又能使澄清石灰水變渾濁?!咀⒁狻坎豢梢愿鶕?jù)氣體燃燒時的火焰顏色來鑒別氣體。5、水的鑒定:如果液體能使無水硫酸銅變藍(lán),說明液體中含有水。6、碳酸根的鑒定:加鹽酸,然后將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水。如果澄清的石灰水變渾濁,說明有碳酸根離子。7、鑒定CaO是否含CaCO3加鹽酸。8、鑒定Cl-:先加入AgNO3溶液,再加入稀硝酸。如果有沉淀生成,說明含有Cl-。9、鑒定SO42-:先加入Ba(NO3)2溶液,再加入稀硝酸。如果有沉淀生成,說明含有SO42-。10、鑒定CO32-:加入稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,如果澄清的石灰水變渾濁,說明含有CO32-。11、鑒定HCO3-:同上。12、鑒定Cu2+:加入NaOH溶液,如果有藍(lán)色沉淀,說明含有Cu2+。13、鑒定Fe3+:加入NaOH溶液,如果有紅褐色沉淀,說明含有Fe3+。14、鑒定H+:①借助石蕊或pH試紙。如果石蕊變紅或用pH試紙測出的pH值小于7,說明含有H+。②加入碳酸鹽(如CaCO3),將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,如果澄清的石灰水變渾濁,說明含有H+。③加入活潑金屬,如果金屬表面產(chǎn)生氣泡,并且產(chǎn)生一種可燃性氣體(點(diǎn)燃之后安靜燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰。如果氣體不純,會發(fā)出尖銳的爆鳴聲),說明含有H+。④加入Fe2O3(鐵銹),如果鐵銹逐漸溶解消失,溶液由無色變成黃色,說明含有H+。⑤加入難溶堿,如果逐漸溶解消失(如果加入Fe(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2,溶液的顏色還會發(fā)生變化),說明含有H+。15、鑒定OH-:①借助石蕊、酚酞或pH試紙。如果石蕊變藍(lán)、酚酞變紅或用pH試紙測出的pH值大于7,說明含有OH-。②加入CuSO4,如果出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,說明含有OH-。③加入Fe2(SO4)3,如果出現(xiàn)紅褐色沉淀,說明含有OH-。④可以參考“堿的通性”中的第四條,使溶液中有氣體或沉淀生成。16、鑒定水:通過白色的硫酸銅,如果硫酸銅變藍(lán),說明有水(CuSO4+5H2O=CuSO4·5H2O)如果要鑒定多種物質(zhì),必須把鑒定水放在第一步。如果除水,必須放在最后一步。17、鑒定一氧化碳:通過灼熱的氧化銅,如果黑色粉末逐漸變成紅色,并且產(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水變渾濁,說明氣體是CO。18、鑒定NH4+:以氯化銨(NH4Cl)為例,把NH4Cl和Ca(OH)
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