托班半日活動(dòng)方案范本（2篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)托班半日活動(dòng)方案范本活動(dòng)內(nèi)容：一、社會(huì)能力：趣味點(diǎn)名目的：1、增強(qiáng)自我意識(shí)和社會(huì)交往能力。2、初步掌握點(diǎn)名的形式與要求。過(guò)程：1、兩位教師演示點(diǎn)名形式。2、寶寶和爸爸媽媽一起想好要學(xué)什么小動(dòng)物的叫聲。3、趣味點(diǎn)名：老師點(diǎn)到哪個(gè)寶寶，哪個(gè)寶寶就起立學(xué)小動(dòng)物叫三聲。老師和爸爸媽媽給予鼓勵(lì)。4、其余寶寶拍手鼓掌。指導(dǎo)要點(diǎn)：父母鼓勵(lì)寶寶聲音要響亮。二、傾聽(tīng)理解能力：親子閱讀活動(dòng)目標(biāo)：1、初步培養(yǎng)寶寶安靜傾聽(tīng)故事的習(xí)慣。2、學(xué)會(huì)正確閱讀圖書的方法。3、親子關(guān)系?；顒?dòng)準(zhǔn)備：大圖書一本，寶寶書人手一本。活動(dòng)過(guò)程：1、出示大圖書，述故事的題目。2、寶寶和爸爸媽媽一起聽(tīng)老師完整的講述故事一遍。3、請(qǐng)寶寶說(shuō)說(shuō)故事里有誰(shuí)。4、寶寶按次序到老師手里領(lǐng)取小圖書，和爸爸媽媽一起看。指導(dǎo)要點(diǎn)：1、提醒寶寶要一頁(yè)一頁(yè)有序翻書。2、教育寶寶懂得愛(ài)惜圖書。三、入廁、洗手、喝牛奶、吃點(diǎn)心。提醒寶寶學(xué)會(huì)排隊(duì)入廁、洗手、取牛奶點(diǎn)心。四、操作能力：漂亮的項(xiàng)鏈游戲目標(biāo)：發(fā)展寶寶小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調(diào)的能力。游戲準(zhǔn)備：彩色小圓片、彩線游戲過(guò)程：1、教師出示已經(jīng)穿好的項(xiàng)鏈，引發(fā)寶寶自己動(dòng)手的欲望。2、教師示范制作的方法并提出要求。(1)左手拿著圓片，右手拿著彩線，眼睛看好圓片的洞穿。(2)請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶大膽的自己穿。(3)要求手拿著彩線的位置要合適3、完成后，展示作品，使寶寶感受到成功的喜悅游戲指導(dǎo):家長(zhǎng)在活動(dòng)中多鼓勵(lì)寶寶,讓寶寶自己動(dòng)手操作。托班半日活動(dòng)方案范本（二）一、來(lái)園活動(dòng)：目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒觀察并參與管理自然角。2、關(guān)注了解幼兒的的身體及情緒狀況。二、戶外活動(dòng)：投放材料：皮球、沙包、圈圈、尾巴。觀察要點(diǎn)：幼兒是否能用運(yùn)用材料進(jìn)行活動(dòng)，同伴之間是否在合作。集體游戲：捕捉小魚、吹泡泡。目標(biāo)：1、人人參與做模仿操。2、分散活動(dòng)，讓孩子自由選擇玩具。3、注意活動(dòng)的量，出了汗自己能用小毛巾擦汗。三、自由活動(dòng)：四、學(xué)習(xí)活動(dòng)：學(xué)習(xí)名稱：我們到動(dòng)物園去目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)心及觀察動(dòng)物的興趣。2、初步學(xué)會(huì)喂小動(dòng)物吃飯及拼裝小動(dòng)物，發(fā)展幼兒小肌肉動(dòng)作。準(zhǔn)備：1、布置情景：山洞及動(dòng)物園。2、各種玩具動(dòng)物及拼裝圖若干件。過(guò)程：1、在布置的情況中引導(dǎo)幼兒參加游戲活動(dòng)的興趣。2、動(dòng)物園門口，在動(dòng)物園里。(1)引導(dǎo)幼兒喂小動(dòng)物，提醒幼兒不掉飯粒。(2)幫助阿姨喂動(dòng)物，初步學(xué)習(xí)大小標(biāo)記、顏色、圓形、方形等。重點(diǎn)指導(dǎo)：喂小動(dòng)物吃飯，分清大小標(biāo)記，圖形狀。五、角色游戲：環(huán)境材料：娃娃家、理發(fā)店、醫(yī)院、