部編二年級語文下冊課外閱讀35篇_第1頁
部編二年級語文下冊課外閱讀35篇_第2頁
部編二年級語文下冊課外閱讀35篇_第3頁
部編二年級語文下冊課外閱讀35篇_第4頁
部編二年級語文下冊課外閱讀35篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

部編二年級語文下冊課外閱讀35篇

一、《一只想飛的貓(節(jié)選)》

名師湃渡版

'一只

楚73石苗

——嘩啦!

一只貓從窗子里面猛地跳出來,把窗臺上擺著的一只藍瓷花盆碰落在臺階上,

摔成兩半。才澆過水的仙人掌,跟著摔碎的瓷花盆被拋出來,橫倒在地上,淌著

眼淚,發(fā)出一絲微弱的聲音:"可惜!"

"那算得了什么,我是貓廣貓沒道一聲歉,連頭也不回一下,只弓起了背,

豎起了尾巴,慢騰騰地跨開大步,若無其事地向前走。"昨天夜里,我一伸爪子

就逮住了十三個耗子「(有改動)

1、從封面上,我能找到書名《》和作者。

2、從"那算得了什么,我是貓!""若無其事地向前走”這些語句可以看出這

是一只()的貓。

A、驕傲自大,目中無人B、懶惰貪吃

3.請用""畫出這只貓引以為傲的事。

二、《昆蟲記(節(jié)選)》

有一條小河沿著我們的村子旁邊悄悄地流過,在河的對岸,有一座樹林,全

是光滑筆直的樹木,就像高高聳立的柱子一般,而且地上鋪滿了青苔。

在這座樹林里,我第一次采集到了野菌。這野菌的形狀,猛一眼看上去,就

好像是母雞生在青苔上的蛋一樣。還有許多別的種類的野菌形狀不一,顏色也各

不相同。有的形狀長得像小鈴兒,有的形狀長得像燈泡,有的形狀像茶杯,還有

些是破的,它們會流出像牛奶一樣的淚,有些當我踩到它們的時候,就會變成藍

藍的顏色了。其中,有一種最稀奇的,長得像梨一樣,它們頂上有一個圓孔,大

概是一種煙筒吧。我用手指頭在下面輕輕一戳,會有一簇?zé)煆臒熗怖锩鎳姵鰜?

我把它們裝滿了好大一袋子,等到心情好的時候,我就把它們弄得冒煙,直到后

來它們縮成一種像火絨一樣的東西為止。

1、《昆蟲記》的作者是法布爾,選文描寫的是他在看到的景象。

2、作者在這兒第一次采集到了0這些植物有的像,有的

像,有的像,還有的像0

3、讀一讀文中畫線句子,這個形狀稀奇的野菌到底稀奇在哪里?(X多選)

A、長得像梨。

B、頂上有一個圓孔。

C、手指一戳,會有一簇?zé)煆臒熗怖锩鎳姵鰜怼?/p>

D、冒煙后,這個野菌就會變得更加飽滿。

三、《小鹿斑比(節(jié)選)》

斑比有許許多多的問題。他特別喜歡向媽媽提問題,再聽聽媽媽怎么回答,

這是件有意思的事情。斑比一點兒都不奇怪,自己腦袋里怎么會連續(xù)不斷、毫不

費力地冒出一個又一個的問題。他覺得這很自然,提問題令他快樂,而充滿好奇

地等待回答,同樣讓他感到快樂。無論問題的答案是什么,他都非常滿意。

現(xiàn)在,他又開始提問了:"媽媽,這條路是誰的?"

媽媽回答:"我們的。"

斑比繼續(xù)問:"我和你的嗎?"

"是呀。"

"我們倆的嗎?"

"是呀。"

"就是我們倆的嗎?"

"不,"媽媽說,"是我們鹿的……"

"鹿?那是什么?"斑比問,笑了起來。

媽媽回頭看看他,也笑了:"你是鹿,我也是鹿,這就叫鹿,你懂了嗎?"

斑比笑得蹦了起來:"懂了,我懂了。我是一頭小鹿,你是一頭大鹿,對嗎?"

媽媽朝他點點頭:”就是這樣,你明白啦。"

1、短文主要寫了斑比和媽媽討論的兩個問題:

(1);

(2)o

2、讀了短文,你一定對斑比有了一個初步的了解。你覺得他是一頭怎樣的小鹿?

四、《盲孩子和他的影子(節(jié)選)》

從此,影子常常牽著盲孩子的手,帶著他去牧場聽牛兒眸峰地叫,羊兒啡口羊

地叫,還攀上山坡去采集野花野果,走過小木橋去聽潺潺的流水聲。

盲孩子似乎感受到了光明,看到了色彩。他很快樂。

有一天,他問影子:”請告訴我,你從哪里來?"

影子回答:"我從陽光里來,也從月光里來,還從燈光里來……"

"那么說,只要有亮光就有你了,是嗎?"盲孩子覺得又新奇,又興奮。

"是的。光明是我的母親。是她讓我來到你身邊陪伴著你的。"影子說這話

的時候,覺得無比幸福。

盲孩子很受感動。他覺得影子的話帶給他友情,帶給他溫暖。

快樂的日子就這樣開始了。

1、"影子說這話的時候,覺得無比幸福。"想一想:影子為什么覺得"無比幸

福"?()侈選)

A.因為影子非常喜歡光明。

B.因為給盲孩子帶來了光明,盲孩子可以看見各種色彩和事物。

C.因為影子感到自己在陪伴盲孩子時,給盲孩子帶來了快樂。

2、仿照例句,用劃橫線的詞寫一句話。

我叢陽光里來,也從月光里來,還從燈光里來。

3、”快樂的日子就這樣開始了",請你結(jié)合故事內(nèi)容想象一下,"這樣"究竟

是一個什么樣子?用你的筆描述一下。

五、《愿望的實現(xiàn)》

蘇希說:"我的肚子痛得很厲害,今天不能去上學(xué)了。"

蘇巴完全明白,兒子是在找借口逃學(xué)。他心里想:"你等著,看我今天怎么

收拾你。"但嘴里卻說:"肚子痛?那你今天哪兒也別去了,我叫阿里自己到鮑

斯家里去看煙火好啦。哎呀,我給你買了檸檬棒糖哩,可是你今天偏偏肚子疼,

不能吃了。你安安靜靜地躺著吧,我給你開點兒幫助消化的藥來。"

蘇巴把蘇希的房門關(guān)上,就去調(diào)一種很苦很苦的藥。

這回蘇??傻姑沽?!他非常喜歡吃檸檬棒糖,可是很怕吃苦藥。從昨天晚上

開始,他就急不可待地想要去鮑斯家,現(xiàn)在看來是去不成了。

蘇巴端著一大碗藥剛走進房里,蘇希就從床上跳下來說:〃現(xiàn)在肚子一點兒

也不痛了,我這就上學(xué)去!"父親說:"不行,不行,你不用去上學(xué)了!你把藥

喝了,靜靜地躺在床上休息吧。"

他硬是讓蘇希把藥喝了下去,然后走出房間,把門鎖上了。

蘇希躺在床上整整哭了一天,心想:要是從明天起我變成像父親那么大年紀,

那我就可以為所欲為了,誰也不能把我關(guān)起來了。

L、文段寫了父親調(diào)了一種的藥給兒子喝。

2、父親這樣做是因為蘇希()0

A.想找借口逃學(xué)B.生病了

3、從文段中畫線的句子可以看出老蘇巴是一位()的父親。

A.慈祥B.兇惡C.嚴厲

4、你覺得蘇希是個怎樣的孩子?從哪里看出來的?

六、《神筆馬良》

馬良心里打定了主意,不說什么話,提起神筆一揮,一片無邊的大海,出現(xiàn)

在眼前了。藍藍的海水,沒有一絲波紋,亮閃閃的像一面大玉鏡?;实劭戳撕懿?/p>

滿意,臉一板,喝道:"叫你畫搖錢樹,誰叫你畫海!"

馬良在大海中央畫了個島,島上畫了株樹,說:"這不是搖錢樹嗎!"皇帝

看見那株樹,閃著耀眼的金色光芒,喉嚨里咽了幾口口水,嘻嘻嘻地笑了起來,

結(jié)結(jié)巴巴地對馬良說:"趕快畫只大船吧!我要到島上去搖錢!"馬良畫了一只

船,皇帝帶了許多兵士,上船去了。馬良畫了幾筆風(fēng),海水皺起密密的波紋,船

開動了。

皇帝心里癢癢的,嫌船走得太慢,在船頭上叫:"風(fēng)大些!風(fēng)大些!……"

馬良加了幾筆粗粗的風(fēng)。海動蕩起來,船上的帆鼓得滿滿的,急速向海中央

駛?cè)ァ?/p>

1、馬良在畫中畫了哪些事物?()(可多選)

A、大海B、風(fēng)和船C、搖錢樹D、小島

2、猜一猜:馬良心里打定的主意是()o

A、懲罰貪心的皇帝1B、給皇帝畫出金銀財寶

3、根據(jù)文段,你預(yù)測后面的結(jié)果是什么?寫一寫。

4、假如你有一支神奇的畫筆,你想用它來畫些什么呢?

七、《十二個月》

女孩子甚至還拍起手來。那些高高的雪堆到哪兒去了呢?那些掛在每一根樹

枝上的小冰柱到哪兒去了呢?

在她的腳底下,是融了雪的柔軟的大地,可爰的春天的太陽從天空里向下望

著。四周有水在滴下來,流淌著和喧嘩著。樹枝上的綠芽都脹開了,最初的綠葉

已經(jīng)從暗黑的苞皮里探出頭來。

女孩子看得目瞪口呆一一真是怎么看都看不夠。

〃你為什么還站著?。?三月對她說道,"趕快吧,我的哥哥們只給了我們

一個小時的時間??!"

L文段描寫了在三月的幫助下,()轉(zhuǎn)眼間變成(),女孩看得目瞪口

呆的事。

A、炎熱的夏季B、寒冷的冬天C、明媚的春天

2、女孩子看見()和()不見了,樹枝上的綠芽()0

A、都脹開了B、高高的雪堆C、掛在樹枝上的小冰柱

3、你覺得文段哪里的描寫很神奇?請寫一寫。

4、讀文段中畫線的句子,把你根據(jù)句子想象的畫面,用畫筆畫下來吧。

八、《知了學(xué)飛》

傳說在很古很古的時候,知了是不會飛的。一天,它見一只大雁在空中自由

地飛翔,十分羨慕()于是就請大雁教它學(xué)飛,大雁很高興地答應(yīng)了。

xianmu0

學(xué)飛是一件很艱苦的事情。知了怕艱苦,一會兒東張西望,一會兒爬來爬去,

學(xué)習(xí)很不認真。大雁給它講飛的道理,它只聽幾句就不耐煩地說:"知了知了!"

大雁教給它本領(lǐng),它只試幾下,就自滿地嚷著:"知了!知了!"

秋天到了,大雁要飛到南方去啦!知了很想跟著大雁一起展翅高飛,可是,

它用力撲騰著翅膀還是沒能飛離樹梢。

這時候,知了眼望著萬里長空,只見大雁遠飛,真懊(ao)悔自己當初沒有

努力學(xué)習(xí)!可這時已經(jīng)晚了,只好嘆著氣說:"遲了!遲了!"

1、讀短文,思考:知了為什么想學(xué)飛?在短文中畫出來有關(guān)句子。

2、知了沒學(xué)會飛是因為?

3、讀了短文后,你學(xué)到了什么?

九、《我必須去》

星期日,剛吃過午飯,李丹就忙著打扮起來了。她穿上了漂亮的花裙子,小

辮子上扎了蝴蝶結(jié)。她和同學(xué)約定好了,要去敬老院為爺爺奶奶們表演節(jié)目,她

準備了一曲獨唱。

李丹準備完畢,剛要出門,電話鈴響起來了。

"喂,丹丹嗎?"是爸爸!電話那頭,爸爸的聲音很急促,"丹丹,你快點

出門,坐3路汽車到中山路下,我在車站等你。"

李丹問—什么事這么急__

"我得到了兩張馬戲票,下午兩點開演。你不是想看馬戲,盼了好多天了

嗎?"

是啊,李丹多想親眼看看山羊拉車、小狗算算術(shù)、老虎鉆火圈哪!可是——

李丹猶豫了。

"丹丹,時間快到了。你怎么了?"

"爸爸,我和同學(xué)約好,今天要去敬老院的。"

"必須去嗎?"爸爸問。

李丹想起敬老院那些慈祥的爺爺奶奶,想起他們每次看表演時的笑臉,想起

同學(xué)們在集合地點正等著自己,她對爸爸說:"是啊,我必須去!"

爸爸說:"好吧。丹丹,你做得對,以后還有看馬戲的機會,可是你不能對

老人、對同學(xué)失信。"

1、給第四自然段加上合適的標點符號。

2、李丹去敬老院,為老人準備的節(jié)目是________________o

3、李丹想起了什么,決定必須去敬老院?

4、第六自然段中有一個詞語說明剛開始李丹也拿不定主意。

5、文中的李丹是個什么樣的孩子?

十、《廬山的云霧》

廬山景色十分秀麗,而云霧,更給廬山增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽,

似乎隨手就能摸到飄來的云霧。

廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧,像戴在山頂上的白色絨帽;

那些纏繞在半山的云霧,又像系在山腰間的一條條玉帶;云霧彌漫山谷時,它像

茫茫的大海;云霧遮擋山峰時,它又像巨大的天幕……

廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧,剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙,轉(zhuǎn)眼間

就變成了一瀉千里的九天銀河;明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬,還沒等你完全看清

楚,它又變成了漂浮在北冰洋上的一座山……

云遮霧罩的廬山,真令人流連忘返。

1、認真讀文章,根據(jù)文章內(nèi)容填空。

廬山的景色(1廬山的云霧(),廬山的云霧(1

A、十分秀麗B、瞬息萬變C、千姿百態(tài)

2、近義詞連一連。

瞬息萬變千姿百態(tài)依依不舍

姿態(tài)萬千千變?nèi)f化流連忘返

3、找出文章中的一個比喻句,在文中畫出來。

4、仔細閱讀短文第二自然段劃橫線的句子,再試著仿寫。

被云霧籠罩的廬山,就像______________________________________________

十一、《天為什么是藍色的》

抬起頭來看看天,一定是藍色的。小朋友們要問了,為什么天是藍色的?藍

色是從哪兒來的?是染上去的嗎?對!它可真是給"染"上去的,這是太陽光的

杰作。太陽光里有七種顏色:紅、橙、黃、綠、藍、青、紫。紅光跑得快,藍、

青光卻是個“慢性子",當太陽光透過厚厚的大氣層時,藍光和青光就被大氣層

"逮"住了。這樣,它們被大氣層里的浮塵、水滴推來推去,結(jié)果把大氣層"染"

成藍色的了。

我們在地面上看天空是藍色的,要是坐在飛機上往外看天空,那更藍。可是,

如果乘宇宙飛船到更高的地方去看天空,卻是紫色的,因為紫光最弱,它們大多

數(shù)連大氣層的頭道門都進不來呢。

1、全文一共有個自然段。

2、太陽光里有種顏色,分別是:橙藍、

________紫。

3、判斷下面句子的說法是否正確。

A、天空的藍色是太陽光給"染"上去的。()

B、太陽光里有七種顏色其中黃光跑得最快,藍、青光跑得慢。()

C、如果乘宇宙飛船到更高的地方看,天空的顏色比在飛機上看更藍。()

十二、《大海邊》

今天,爸爸和我一起到大海邊玩。

我在沙灘上走來走去,身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上,我

都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開放,美麗極了。我還看到一群小魚在

水中游來游去,真是有趣呀!

爸爸說:"大海是船兒的道路。"

我說:"大海是魚兒的家。"

L在括號里填上合適的詞語。

—()小魚一()浪花一()腳印

-()杜鵑一()工廠一()山溝

2、大海是_________________,大海是__________________o

十三、《春天來了》

春天伴隨著和煦的春風(fēng)來了,她熱情地問我:"種子播進土壤里,過不久就會變

成五顏六色的花朵。你想變成什么呢?”

我想變成透明的雨滴,滋潤小花、小樹和小草,讓它們越長越高。我想變成一

條小魚,游在清清的小河中。我想變成美麗的蝴蝶,在花叢中穿梭,去歌唱美麗的春

天。我想變成……

1、在括號里填入合適的詞語。

()的春風(fēng)()的花朵()的春天

2、下面的事物能做什么?連一連。

雨滴游在小河中

小魚穿梭在花叢中

蝴蝶滋潤花草樹木

3、你想變成什么?照樣子,寫一寫。

例:我想變成一條小魚,游在清清的小河中

我想變成,O

十四、《春風(fēng)吹》

春風(fēng)吹,吹醒了小草,小草像大力士頂出泥土。

春風(fēng)吹,吹醒了小花,五顏六色的花兒露出了笑臉。

春風(fēng)吹,吹醒了柳樹,柳枝在春風(fēng)中慢慢地梳理著它的長發(fā)。

春風(fēng)吹,吹醒了小青蛙,它們又開始寫詩啦!

春風(fēng)吹吹醒了小朋友,他們換上輕薄的春裝到公園里來了。

L短文有()個自然段,第()自然段寫的是小朋友們到公園里。

2、春風(fēng)都把誰吹醒了?用"—"畫出來。

3、春風(fēng)還吹醒了誰?展開想象,仿照文中的句子寫一寫

春風(fēng)吹,吹醒了,0

十五、《栽樹》

小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹。

沒有鋤頭挖樹坑怎么辦?小野豬說:"不要緊,不要緊,我有硬硬的嘴巴。"不一

會兒,小野豬就用嘴巴拱出了一個樹坑。

沒有簟筐運肥料怎么辦?小袋鼠說:"不要緊,不要緊,我有一個皮口袋」不一

會兒,小袋鼠就用皮口袋運來了一堆肥料。三個小伙伴把小樹栽進坑里,施上肥料,

培上泥土。

沒有水桶澆水怎么辦?小象說:"不要緊,不要緊,我有長長的鼻子」小象跑到

小河邊,用長鼻子吸足了水才巴樹坑澆得濕濕的。

小樹栽好啦!三個小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑。

L在栽樹的過程中,小野豬、小袋鼠和小象分別做了什么?

小野豬:____________________________________________________________

小袋鼠:_____________________________________________________________

小象:_______________________________________________________________

2、讀了故事,我知道了()0

A、自己把自己的事情做好就行

B、發(fā)揮自己的長處,密切合作,就能把事情做好

3、你想對這三個小伙伴說什么呢?寫一寫。

十六、《小松樹和大松樹》

山上有一棵小松樹,山下有一棵大松樹。

小松樹對大松樹說:"喂,朋友,你看我長得多高哇!我能看到很遠很遠的地方,

你呢?”大松樹沒有回答。

小松樹的話被風(fēng)伯伯聽到了,風(fēng)伯伯摸著小松樹的頭說:"孩子,山下的松樹比

你高多了。你能看得遠,那是大山爺爺把你托起來的呀!”

小松樹聽了,慚愧地低下了頭

1、這篇文章一共()個自然段。

2、選一選。

(1)小松樹長在(),大松樹長在()o

A、山上B、山下

(2)文中畫線的句子表現(xiàn)了()。

A、小松樹長得高,也很謙虛。B、小松樹自高自大,目空一切。

(3)小松樹比大松樹看得遠是因為()。

A、小松樹比大松樹長得高B、大山把小松樹托高了

3、小松樹聽了風(fēng)伯伯的話后,會對大松樹說些什么呢?寫一寫。

小松樹對大松樹說:"______________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

十七、《看花燈》

農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),我們?nèi)胰艘黄鹑タ椿簟R雇淼拇蠼稚蠠艋鹜?

人山人海。

街上的花燈可真多啊!兔子燈地上跑,鴿子燈天上飛……最有趣的是龍燈,只見

一條長龍追著寶珠上下翻飛,全身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不停擺動。孩子們情

不自禁地喊:"龍活了!龍活了!”

歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片,響徹夜空。歡樂的人們迎來了又一個春天。

1、短文有()個自然段,元宵節(jié)的時間是(X

2、第二自然段是圍繞哪句話寫的?用"—"在文中畫出來。

3、文中介紹了()燈、()燈和()燈,其中()燈寫得

最具體。

4、你們家是怎么過元宵節(jié)的?寫一寫

十八、《長江一祖國第一大江》

我們偉大的祖國有許多大江、大河。它們像祖國媽媽身上的血管,給祖國帶來

了生命的力量。

小朋友,你知道嗎?在祖國的千萬條江河中,哪一條最長呀?

祖國最長的江河就是長江,它一共有6300多千米。它從祖國西北的青海省唐

古拉山開始,流經(jīng)n個省、市、自治區(qū),一直流入東海。萬里長江是祖國的第一大

江,也是世界上著名的大江。

1、短文有()個自然段,第()自然段寫長江是祖國、世界著名的江河。

2、祖國的大江、大河像什么?用"—"在文中畫出來。

3、祖國最長的江河是(),共有()多千米。它從祖國的()

省開始,一直流入(),共流經(jīng)()個省、市、自治區(qū)。

4、你還知道我國的哪些大江、大河呢?寫一寫。

十九、《一個字》

北宋大文學(xué)家蘇軾到妹妹蘇小妹家去做客。飯后,妹夫秦觀將蘇軾帶到書房休

息,蘇軾看見書桌上有一幅秦觀的字謎,上面寫著:"我有一物生得巧,半邊鱗甲半

邊毛,半邊離水難活命,半邊入水命難保」蘇軾看完以后,對秦觀說:"妙!妙!妙!"

于是他隨手提起筆來,也寫了一個字謎:"我有一物分兩旁,一旁好吃一旁香,

一旁山上去吃草,一旁大江把身藏」寫完,秦觀拍手:"真妙!真妙!

蘇小妹聽了,走進書房,問道:"什么東西如此之妙?”她俯身看過,也隨口說道:

"我有一物長得奇,半身生雙翅,半身長四蹄,長蹄的跑不快,長翅的飛不好。"說完,

蘇軾、秦觀異口同聲地說:"妙極!妙極!"

L我不知道"異口同聲"的意思,可以查詞典來理解它。這個詞語的意思是:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________0

2、從秦觀的字謎中,我知道了這個字由兩種動物的名字組成,左邊的動物生活在

(),右邊的動物生活在(X

3、短文中這三個字謎的謎底相同,這個字是()0

A.鮮B.群C蝦

二十、《故事》

昨晚,刮了整整一夜的北風(fēng)。清晨,北風(fēng)疲憊地坐在樹干上。他看見一只小鳥,

一早就在枝頭蹦跳歌唱。

北風(fēng)不明白,他問小鳥:"我昨晚講了一夜又長又寒冷的故事,你沒有感冒嗎?"

小鳥笑著說:"你不知道吧,昨晚我的小巢,給我講了一整夜溫暖親切的故事,

我的心仿佛被太陽照著,暖暖和和的……"

1、文中的"疲憊"可以換成()

A、興致勃勃B、筋疲力盡C、莫名其妙

2、北風(fēng)吹在身上很冷,所以北風(fēng)講的故事是()的;小鳥待在小巢里不會被

北風(fēng)吹到,很溫暖,所以小巢講的故事是()的。

3、在寒冷的冬夜,還有誰的故事會讓大家覺得溫暖呢?()(多選)

A、火爐B、雪花C、棉被D、冰激凌

二十一、《大墻下的小花苗》

春風(fēng)把一?;ǚN吹到一面墻的陰影里。

不久,種變成了一棵小花苗。大墻外邊,小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花

苗又瘦又小,他難過得哭起來。

〃你干嗎哭呀?"蜜蜂問。"我見不到陽光,長得太小了"別難過,我替你把

大墻推倒!"蜜蜂用力推起來。大墻紋絲不動,小蜜蜂只好飛走了。

〃你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀廣墻頂上小蝸牛說。

"是呀,自己細細的藤,就是手和腳呀!”小花苗擦去淚水,鼓足勇氣沿著墻壁開始往

上爬……

有一天,他終于爬上了高高的墻頂。陽光下真溫暖!小花苗使勁長,滿身披上

了綠吐開出了金黃色的花朵。

孩子們從大墻下走過,都說:"瞧,這棵小花能爬上那么高的大墻,真勇敢!”

1、聽了蝸牛的話后,小花苗靠自己的()爬到墻頂上,最終開出

()o孩子們夸小花苗(1

2、假如你是小花苗,爬上了墻頂后,你會說些什么?

二十二、《最美的云朵》

從前,有一朵云,他長得像一只綿羊。就因為這樣,其他的云都笑話他,這朵云

傷心地哭了。他哭得太傷心了,眼淚化成了雨落在地上。地上的人們紛紛撐起五顏

六色的雨傘。這真是一幅有意思的畫面,那朵云看到以后突然笑了起來。他笑得整

個身體都厲害地抖動著。這樣,他已經(jīng)不再像綿羊了,而是像一張又大又軟的床。

到了晚上月亮來到他身旁。看到這樣一張舒服的大床月亮忍不住輕輕靠在

上面,很快就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

這朵工受寵若驚,于是他專卯足了勁兒,讓自己變得更加厚實。他想讓月靈在自

己懷里好好睡上一覺。

這下,那些曾經(jīng)笑他丑的云再也不笑他了。相反,他們說:"你真是最美、最柔

軟的云朵。你是怎么做到的?”

"很簡單,我哭了,又笑了?!彼肓讼?,補充道,"但我從沒笑過任何人」

L那朵云傷心地哭了是因為()0

A、他覺得自己丑B、其他的云都笑話他C、他長得像一張小床

2、那朵云突然笑了是因為()0

A、他哭得太傷心了

B、他想要變成一張又大又軟的床

C、他看到地上的人們紛紛撐起五顏六色的雨傘

3、是什么讓那朵云感到受寵若驚?用"—"在文中畫出來。

4、讀了這個故事,你想對其他的云說什么?

二十三、《掩耳盜鈴》

從前有一個人,看見人家大門上掛著一個鈴鐺,就想把它偷走。

他明明知道,那個鈴鐺踵用手一碰,前會丁零丁零地響起來,被人發(fā)覺。可是

他想:"如果把耳朵掩住,響聲不就聽不見了嗎?”于是,他掩住了自己的耳朵,伸手

去偷鈴鐺。沒想到手剛碰到鈴鐺,他就被人抓住了

1、文中哪一句話寫出了"掩耳盜鈴”的意思?用""畫出來。

2、用文中畫”"的詞語造句。

3、《掩耳盜鈴》這則寓言告訴我們什么?在正確的一項后面畫3"

(1)偷別人的東西時,光把耳朵掩起來是不夠的。()

(2)自己欺騙自己的想法和做法都是十分愚蠢的。()

(3)放在外面的東西一定要防止別人偷竊。()

二十四、《老山羊和毛驢》

有一天,一只老山羊爬山時把腿摔壞了,請毛驢把他背(beib前回家。毛驢

向他要十斤山芋當報酬,老山羊拒絕了,自己一痛一拐地走了。

過了一會兒,老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來,毛驢看見了,上前問道:"牛哥,

他出多少斤山芋請你背他?”

毛驢冷笑道:"十斤山芋還不干呢!千斤?你可別做夢了!”

牛大哥認真地說道:"不是我別做夢了,而是你糊涂了!十斤山芋算得了什么?

友誼的分(fen伯n)量重千斤啊!”

毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那扇(shans*n)了扇長長的耳朵,垂下頭

不好意思地走了。

1、用選出加點字正確的讀音

2、文中畫線句子是()說的話。

3、這篇短文告訴我們一個什么道理,用""在文中畫出來。

4、第二天,兔子請毛驢幫他把一筐蘿卜背回家,毛驢會說什么呢?

毛驢說:"'

二十五、《兩顆種子》

從前,有兩個少年,他們都有美好的理想。

"怎樣才能實現(xiàn)理想呢?”兩個少年去請教一位老人。

老人給他倆一人一顆種子,說:"這是普通的種子。誰能找到保存它最好的辦

法,誰就能找到實現(xiàn)理想的途徑」

幾年以后,老人要他倆談?wù)劚4娣N子的情況。

第一個少年打開盒子,揭開蒙在上面的綢緞,說:"我把種子好好地收藏起來,

整天守候著它。"老人一看,種子還是原來的樣子,就搖了搖頭。

第二個少年臉曬黑了,兩手長了老繭。他指著漫山遍野的莊稼,興奮地說:"老

爺爺,我把種子種在地里,不斷耕種,收獲一年比一年多呢!”

老人聽完,高興地說:"孩子,理想就和這種子一樣,只是守著它,它不會長大;

1、兩個少年都得到了一顆種子,一個把種子

一個把種子0

2、第二個少年跟老爺爺說話時為什么那么興奮?()

A、因為他把種子收藏得很好。

B、因為他找到了實現(xiàn)理想的方法

3、聽完兩個少年保存種子的情況,老人還會說什么?把老人的話補充完整。

二十六、《雨中的樹林(節(jié)選)》

雨中的樹林是個童話世界,走進去你就會變成一個小精靈。

每棵樹都會送給你很多喜悅,你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。

晶瑩的雨珠滾動在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。

落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。

1、雨中的樹林里,(1()、落花和()能帶來新奇的事情。

2、詩歌最后一句話把落花寫成了(),說明落花很多把青蛙當()

來寫,生動、形象又有趣。

3、你喜歡雨中的樹林嗎?為什么?

二十七、《小紅臉和小藍臉》

他們是小紅臉和小藍臉?,F(xiàn)在他們正東張西望地尋找安樂窩呢!小明睡覺前

還在吃餅干,這兩個小家伙就趁機溜到小明的嘴里。

其實他們是對牙齒非常有害的細菌,學(xué)名叫乳酸桿菌。他們在小明牙齒里安家

落戶了??墒切∶鬟€不知道他們的厲害,有滋有味地吃起雪糕來。兩個小家伙在這

里又吃殘渣,又吐酸水,又鉆牙齒,簡直要"大鬧天宮”了。

哎喲,小明的牙齒怎么這么疼啊?趕緊去醫(yī)院!

兩個小家伙灰溜溜地被醫(yī)生趕出了小明的口腔。

這兩個小家伙雖然被趕走了,可他們時時刻刻都在尋找下一個目標,尋找下一

個不注意口腔衛(wèi)生的小朋友。

1、"安樂窩”在文中指的是()

A、鳥窩B、安逸舒適的生活環(huán)境C、安樂的醫(yī)院

2、"小紅臉和小藍臉”指的是(),他們會弄壞小明的(1

3、判斷對錯,對的畫"V",錯的畫"x"

(1)小紅臉和小藍臉特別喜歡不注意口腔衛(wèi)生的孩子。()

(2)小紅臉和小藍臉永遠地在小明的口腔里安家落戶了。()

4、你歡不歡迎小紅臉和小藍臉?你能想到哪些保護牙齒的辦法?

二十八、《小螞蟻》

螞蟻整天辛勤地勞動,沒有一個偷懶的。它們很團結(jié),見了西就相互搖著觸角

打招呼。我很喜歡它們,有時候捉蟲子給它們吃。

L這段話中的"它們"指的是0

2、"我"喜歡它們的原因:一是它們;

二是它們0

3、"我"喜歡它們表現(xiàn)在。

二十九、《貓》

貓的舌頭上有肉刺,它經(jīng)常用舌頭梳理身上的毛。狗的舌頭在天熱時總是伸

出來,幫助散發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細長的,能把害蟲從洞里鉤出來

吃掉。動物的舌頭是多么奇妙??!

L這段話有句。

2、這段話寫了三種動物的的作用。

3、請用"—"畫出啄木鳥舌頭的作用。

三十、《烏龜與水井》

一只烏龜在陸地上散步,路過一口水井,想到井邊喝水。水井提醒烏龜說:

"喂伙計請離得遠一點掉到我這兒是很危險的!”

烏笑著說:"什么樣的江河湖海我沒到過,不怕你這小小的一口水井。"

水井對烏龜說:"我這兒的環(huán)境與那兒不同。"

"什么相同不相同,還不都是水,我下去給你看看。"說著,烏龜"撲通"

一聲跳下了水井。

烏龜跳到了井里,一會兒就明白過來,他再也無法爬上來了。

1、這篇短文共有()個自然段。

2、"我這兒的環(huán)境與那兒不同。"這句話中,"這兒"指,

"那兒"指0

3、這則寓言的意思是:(用V表示)

(1)水井能關(guān)心幫助烏龜。()

(2)不區(qū)別情況,不聽人勸告,是沒有好結(jié)果的。()

(3)驕傲自大是不對的。()

--、________________

我的家在海南島,那里的水果可多了!有香蕉、蜜棗、西瓜等,還有我喜歡的椰

子。

椰子樹干又直又高,樹頂上長著一簇又寬又長的葉子,像把把長扇子似的。長

葉子下面,長出了一串串椰子,深綠色的剛長出來的,淡綠色的是開始成熟的,棕色

的是熟透了的。

L短文共有()個自然段,第一自然段共有()句話

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論