高中語文 3.12 滕王閣序(并詩)同步練習 蘇教版必修4_第1頁
高中語文 3.12 滕王閣序(并詩)同步練習 蘇教版必修4_第2頁
高中語文 3.12 滕王閣序(并詩)同步練習 蘇教版必修4_第3頁
高中語文 3.12 滕王閣序(并詩)同步練習 蘇教版必修4_第4頁
高中語文 3.12 滕王閣序(并詩)同步練習 蘇教版必修4_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

滕王閣序并詩(時間:45分鐘分值:60分)一、基礎鞏固(15分,每小題3分)1.下列成語書寫沒有錯別字的一項是()A.物華天寶鐘明鼎食老當益壯高山流水B.人杰地靈魚舟唱晚窮且益堅清云之志C.千里逢迎天高地迥桑榆非晚白首之心D.高朋滿座萍水相逢一介書生俊采星弛解析A項,明—鳴;B項,魚—漁,清—青;D項,弛—馳。答案C2.下列對加點字的解釋不正確的一項是()A.儼驂于上路 儼:整治。B.時運不齊,命途多舛 舛:不順。C.無路請纓,等終軍之弱冠 等:同于。D.纖歌凝而白云遏纖(xiān) 歌:纖夫的歌曲。解析纖歌:柔美的歌曲。答案D3.下列句中加點詞的意義不相同的一項是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(識盈虛之有數(shù),則勝負之數(shù),存亡之理)) B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(氣凌彭澤之樽,盛氣凌人))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(纖歌凝而白云遏,到中流擊水,浪遏飛舟)) D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(接孟氏之芳鄰,南接巴蜀))解析A項都為定數(shù)、運數(shù);B項都為超過;C項都為阻止、阻遏;D項前“接”指結交,后“接”指連接。答案D4.下列句中加點的字與“四美具”中“美”的用法相同的一項是()A.襟三江而帶五湖 B.賓主盡東南之美C.雄州霧列 D.鐘鳴鼎食之家解析B項與“四美具”中的“美”都是形容詞作名詞(B項“美”,才俊;例句中“美”,美好的事物)。A項都為意動用法;C、D兩項都為名詞作狀語。答案B5.下列與例句對偶句式結構相同的一項是()例句:披繡闥,俯雕甍A.東隅已逝,桑榆非晚B.潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫C.云銷雨霽,彩徹區(qū)明D.望長安于日下,目吳會于云間解析D項與例句都屬動賓結構,其余三項都屬主謂結構。答案D二、課內閱讀(17分)閱讀下面的文字,回答6~9題。時維九月,序屬三秋。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂于上路,訪風景于崇阿。臨帝子之長洲,得仙人之舊館。層臺聳翠,上出重霄;飛閣翔丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,列岡巒之體勢。披繡闥,俯雕甍。山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦迷津,青雀黃龍之軸。云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。遙襟俯暢,逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風生,纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數(shù)。望長安于日下,目吳會于云間。地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠。關山難越,誰悲失路之人;萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年。嗟乎!時運不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時?所賴君子見機,達人知命。老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍而相歡。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭!6.下列各組加點詞的解釋完全正確的一項是()(3分)A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(川澤紆其駭矚屈曲,回旋,磨牙吮血吸))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(逸興遄飛突然,又聞此語重唧唧嘆息聲))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(北海雖賒通“奢”,奢侈,童子何知,躬逢勝餞親自))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(下臨無地臨視,敢竭鄙懷,恭疏短引稀疏))解析B項,遄:迅速,快速;C項,賒:遠;D項,疏:條陳,引申為寫作。答案A7.下列加點的“之”字歸類正確的一項是()(3分)①氣凌彭澤之樽②覺宇宙之無窮③盡是他鄉(xiāng)之客④誰悲失路之人⑤識盈虛之有數(shù)⑥荊國之為政,有似于此A.①②③B.③④⑤C.②⑤⑥D.①③⑤解析②⑤⑥句中加點的“之”字均為結構助詞,用在主謂之間,取消句子的獨立性。①③④中的加點“之”均為結構助詞“的”。答案C8.下列對文中典故分析不正確的一項是()(3分)A.“懷帝閽而不見,奉宣室以何年”表明自己懷才不遇,有如屈原和賈誼。B.“屈賈誼于長沙,非無圣主”表明自己生不逢時,有對皇帝的怨恨之情。C.“酌貪泉而覺爽,處涸轍而相歡”表明自己身處逆境,仍能達觀看待。D.“阮籍猖狂,豈效窮途之哭”表明自己不會怨世恨俗而放任自流。解析B項沒有“對皇帝的怨恨之情”。答案B9.翻譯文中畫線的句子。(8分)(1)天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數(shù)。(4分)譯文:______________________________________________________________________________________________________________________________(2)老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。(4分)譯文:_____________________________________________________________答案(1)天高地遠,感到宇宙的無邊無際;興致已盡,悲隨之來,認識到事物的興衰成敗有定數(shù)。(2)老了應當更有壯志,哪能在白發(fā)蒼蒼時改變自己的心志?處境艱難反而更加堅強,不放棄遠大崇高的志向。三、課外拓展(17分)閱讀下面的文言文,完成10~13題。王勃字子安,絳州龍門人。六歲善文辭,九歲得顏師古注《漢書》讀之,作《指瑕》以其失。麟德初,劉祥道巡行關內,勃上書自陳,祥道表于朝,對策高第。年未及冠,授朝散郎,數(shù)獻頌闕下。沛王聞其名,召署府修撰,論次《平臺秘略》。書成,王愛重之。是時,諸王斗雞,勃戲為文檄英王雞,高宗怒曰:“是且交構?!背獬龈2葟U,客劍南。嘗登葛憒山曠望,慨然思諸葛亮之功,賦詩見情。聞虢州多藥草,求補參軍。倚才陵藉,為僚吏共嫉。官奴曹達抵罪,匿勃所,懼事泄,輒殺之。事覺當誅,會赦除名。父福畤,繇①雍州司功參軍坐勃故左遷交趾令。勃往省,度海溺水,痵而卒,年二十七。初,道出鐘陵,九月九日都督大宴滕王閣,宿命其婿作序以夸客,因出紙筆遍請客,莫敢當,至勃,泛然不辭。都督怒,起更衣,遣吏伺其文輒報。一再報,語益奇,乃矍然曰:“天才也!”請遂成文,極歡罷。勃屬文,初不精思,先磨墨數(shù)升,則酣飲,引被覆面臥,及寤,援筆成篇,不易一字,時人謂勃為腹稿。尤喜著書。初,祖通,隋末居白牛溪,教授門人甚眾。嘗起漢、魏盡晉作書百二十篇,以續(xù)古《尚書》,后亡其序,有錄無書者十篇,勃補完缺逸,定著二十五篇。勃兄劇,弟助,皆第進士。劇,長壽中為鳳閣舍人,壽春等五王出閣,有司具儀,忘載冊文,群臣已在,乃悟其闕,宰相失色。劇召五吏執(zhí)筆,分占其辭,粲然皆畢,人人嗟服。助字子功,七歲喪母哀號,鄰里為泣。居父憂,毀骨立。服除,為監(jiān)察御史裹行。初,②、劇、勃皆著才名,故杜易簡稱“三珠樹”,其后助、劼又以文顯。劼蚤卒。福畤少子勸亦有文。福畤嘗詫韓思彥,思彥戲曰:“武子有馬癖,君有譽兒癖,王家癖何多邪?”使助出其文,思彥曰:“生子若是,可夸也?!辈c楊炯、盧照鄰、駱賓王皆以文章齊名,天下稱“王、楊、盧、駱”,號“四杰”。炯嘗曰:“吾愧在盧前,恥居王后?!弊h者謂然。(節(jié)選自《新唐書》,有刪改)【注】①繇:同“由”。②:堂兄王。10.下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是()(3分)A.作《指瑕》以其失 :指出。B.倚才陵藉,為僚吏共嫉 陵:欺侮。C.請遂成文,極歡罷極: 非常。D.劇召五吏執(zhí)筆,分占其辭占:口述。解析極,在這里是動詞,“盡情享受”的意思。答案C11.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是()(3分)A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(祥道表于朝,茍全性命于亂世)) B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(是且交構,不出,火且盡))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(長壽中為鳳閣舍人,如今人方為刀俎)) D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(其后助、劼又以文顯,竭忠盡智,以事其君))解析A項均為介詞,前者為“向”,后者為“在”。B項均為副詞,將要。C項均為動詞,前者為“做,官居”,后者為判斷詞“是”。D項前者為介詞,因為,后者為連詞,表目的,來。答案B12.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是()(3分)A.王勃天資聰穎,通過自薦、引薦、對策,不到二十歲就被授予官職。B.王氏兄弟學識超群,王福畤以此為榮,但他的官職也因兒子受到牽連。C.王勃把其祖父撰寫的只傳下目錄而遺失了文章的《尚書》補充完整。D.王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王因文章齊名,世稱“四杰”,楊炯卻不以為然。解析原文的意思是“《尚書》續(xù)編”,而非“尚書”。答案C13.把畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)勃既廢,客劍南。嘗登葛憒山曠望,慨然思諸葛亮之功,賦詩見情。(4分)譯文:___________________________________________________________(2)宿命其婿作序以夸客,因出紙筆遍請客,莫敢當,至勃,泛然不辭。(4分)譯文:__________________________________________________________答案(1)王勃被廢去官職之后,客居劍南。曾經(jīng)登上葛憒山遠眺,感慨叢生,想到諸葛亮的功業(yè),賦詩抒發(fā)自己的情懷。(2)事先背地里命他的女婿作一篇序以向賓客夸耀,于是拿出紙筆遍請賓客作序,大家都不敢應承,到王勃那里,竟淡淡地接過筆來,也不推辭?!緟⒖甲g文】王勃,字子安,是絳州龍門人,六歲時便擅長寫文章,九歲時得到了顏師古注的《漢書》,閱讀過后,做了一篇《指瑕》以指出顏氏的過失和疏漏。麟德初年,劉祥道在關內巡視行察,王勃上書自陳志向,劉祥道便把這件事上表朝廷,(皇上)召見王勃入朝對策,奪取高第。年齡尚未到二十歲,便被授予朝散郎這個官職,數(shù)次在朝廷上覲獻頌詞。沛王聽說了他,召他來王府做修撰工作,評定編次《平臺秘略》這本書。書修成后,沛王很是喜愛,更加重視王勃。當時,諸位王爺斗雞成風,王勃作了一篇《檄英王雞》,高宗大怒,道:“這是將圖謀結黨營私?!本桶淹醪鸪隽送醺M醪粡U去官職之后,客居劍南。曾經(jīng)登上葛憒山遠眺,感慨叢生,想到諸葛亮的功業(yè),賦詩抒發(fā)自己的情懷。聽說虢州多產藥草,于是請求補職虢州參軍。他倚仗自己的才華,傲視同僚下屬,被他們嫉妒。官家的奴才曹達犯了罪,藏在王勃的寓所,王勃害怕事情泄露,就把他殺了。事情暴露之后,本該問死罪,正好趕上大赦,只免除了他的職務。父親王福畤,因為王勃的緣故從雍州司功參軍降職至交趾縣令。王勃前往交趾探望父親,渡海時溺水,驚悸而死,享年二十七歲。當年,王勃路過鐘陵,正趕上九月九日都督在滕王閣大宴賓客,閆公事先背地里命他的女婿作一篇序以向賓客夸耀,于是拿出紙筆遍請賓客作序,大家都不敢應承,到王勃那里,竟淡淡地接過筆來,也不推辭。都督大怒,起身假裝上廁所,暗中派遣下屬窺探王勃的文章,隨時匯報。匯報了一兩次之后,文章的語言越來越奇妙,都督興奮地說:“這真是個天才!”連忙請他將文章全部寫完,賓主盡歡而散。王勃作文章的時候,剛開始并不精心思索,先磨數(shù)升墨汁,再大量飲酒,拿被子過來蒙頭而臥,醒來之后,拿過筆來就寫完全篇,一字不改,當時的人稱王勃為“腹中寫稿”。王勃特別喜歡著書立說。當年,王勃的祖父王通,隋末年間住在白牛溪,教授了很多門客。曾經(jīng)創(chuàng)作了從漢魏至晉時的一百二十篇史料,用來當做古《尚書》的續(xù)篇,后來序文亡佚,有十篇只有目錄,沒有文章,王勃將缺失的地方補充完整,最終定稿二十五篇。王勃的哥哥王劇,弟弟王助,都考上了進士。王劇長壽年間官居鳳閣舍人,壽春王等五王出閣,有關部門籌備儀式的時候,忘記記錄在史冊上,群臣已經(jīng)來齊了,才發(fā)覺這個疏漏,宰相大驚失色。王劇就讓五個小吏執(zhí)筆記錄,口述文辭,文采華麗,片刻就寫完了,人人嘆服。王助字子功,七歲時母親去世他哀號痛哭,鄰里都被感動得落下淚來。父親去世時守孝,因悲傷過度而身體消瘦。孝滿之時,官任監(jiān)察御史裹行。當年,王、王劇、王勃都以才名著稱,所以杜易簡稱他們?yōu)椤叭闃洹?,后來王助、王劼又以文才顯赫于世。王劼早夭。王福畤的小兒子王勸也有文才。王福畤曾經(jīng)向韓思彥表示過驚異,韓思彥開玩笑說:“練武的人有夸耀坐騎的癖好,你有夸耀兒子的癖好,王家的癖好怎么那么多呢?”讓王助把自己的文章拿來,韓思彥(讀后)說道:“生了這樣的好兒子,確實值得夸耀?!蓖醪蜅罹肌⒈R照鄰、駱賓王都以文章齊名,天下人把“王、楊、盧、駱”并稱為“四杰”。楊炯曾經(jīng)說:“我對于自己排在盧照鄰前感覺到羞愧,對自己排在王勃后面感到羞恥?!弊h論的人都說確實是這樣。四、語言運用(11分)14.江西滕王閣有一副對聯(lián),其下聯(lián)的句序結構已經(jīng)被打亂,請根據(jù)所給出的上聯(lián)進行適當

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論