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丹東市東港市2024年數(shù)學(xué)五下期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數(shù).+=-=-=+=-=10-=-=-=2.計(jì)算下列各題,能簡(jiǎn)算的簡(jiǎn)算.10--3.解方程.(1)x+=(2)-x=(3)4x-=2-二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.4÷5===()(填小數(shù))5.一個(gè)棱長(zhǎng)9分米的正方體水池里裝了680升水,把這些水倒入一個(gè)長(zhǎng)12分米,寬10分米,高8分米的長(zhǎng)方體水池里,長(zhǎng)方形水池里的水深是(________)6.在橫線上填合適的單位。一個(gè)西瓜的體積約是8________;一臺(tái)冰箱的容積是180________;一杯牛奶約有250________;一個(gè)水果箱的體積是48________。7.5.2升=(____________)立方分米4.1千克=(____________)克8.=6÷()===()(填小數(shù))9.的分?jǐn)?shù)單位是(_____),至少再添上(_____)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。10.張阿姨、王阿姨和馮阿姨合買了1個(gè)6千克的西瓜,平均每人分得一個(gè)西瓜的(______),平均每人分得(______)千克西瓜。11.比較大?。?+.12.一個(gè)三位數(shù),既是2的倍數(shù),也是3和5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最小是(______),最大是(______)。13.一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是20,這個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是(________)。14.“1”既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)。(_____)理由:________________________________________________________三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.一塊直徑10厘米的圓形紙板,劉英同學(xué)用這個(gè)硬紙板為底做一個(gè)圓柱形筆筒。從下面的三塊硬紙板中,選?。ǎ┳鰝?cè)面正好合適。(接頭處不重疊,單位:cm)A. B. C.16.用一根長(zhǎng)()鐵絲正好可以做一個(gè)長(zhǎng)6分米、寬5分米、高3分米的長(zhǎng)方體框架.A.56厘米 B.126平方分米 C.56分米 D.90立方分米17.如下三幅圖是在同樣大的正方形中分別畫出的圖形,三幅圖中陰影部分的周長(zhǎng)比較()。A.①周長(zhǎng)最長(zhǎng) B.②周長(zhǎng)最長(zhǎng) C.③周長(zhǎng)最長(zhǎng) D.同樣長(zhǎng)18.要表示某地近幾年7月平均氣溫的變化情況,應(yīng)選用()比較合適。A.單式折線統(tǒng)計(jì)圖 B.復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖 C.單式條形統(tǒng)計(jì)圖 D.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖19.一瓶可樂(lè)的容積是500________;一桶礦泉水的容積是18________.A.m3 B.mm3 C.L D.mL四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.在直線上用點(diǎn)分別表示下面的兩個(gè)數(shù)。0.2521.畫出方格紙中的圖形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形。五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22.曲妍的一天。項(xiàng)目在校學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí)娛樂(lè)睡覺(jué)其他所用時(shí)間(小時(shí))61296(1)在校學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)的時(shí)間共占全天時(shí)間的幾分之幾?(2)用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)分別表示娛樂(lè)和睡覺(jué)的時(shí)間各占全天的幾分之幾。23.下面是韓韓水果店上周蘋果和桔子的銷量統(tǒng)計(jì)表,老板想結(jié)合上周兩種水果的銷售量變化情況,再安排下周兩種水果的進(jìn)貨量。(1)請(qǐng)你根據(jù)上邊的統(tǒng)計(jì)表幫老板設(shè)計(jì)一個(gè)合理的統(tǒng)計(jì)圖。韓韓水果店上周蘋果和桔子的銷售量情況統(tǒng)計(jì)圖(2)兩種水果平均每天銷售量分別是多少?(得數(shù)保留整數(shù))(3)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖中的信息,你對(duì)老板進(jìn)這兩種水果有什么合理建議?24.明明家的廚房長(zhǎng)2.4米,寬2米,高2.6米,用瓷磚貼它的四壁,若購(gòu)買邊長(zhǎng)2分米的正方形瓷磚,每塊5元,一共要用多少元?25.有一個(gè)長(zhǎng)30m、寬25m、深2m的水池,水面距池口0.5m,池內(nèi)共有多少噸水?(每立方米的水重1t)26.鋪設(shè)一條5千米長(zhǎng)的暖氣管道,第一天鋪設(shè)了全長(zhǎng)的18,第二天鋪設(shè)了全長(zhǎng)的127.四(1)班有男生32人,女生26人,女生是男生的幾分之幾?男生是全班學(xué)生的幾分之幾?28.五(3)班有45人,投票評(píng)選班長(zhǎng),每人投1票。王亮得到15票,剩余的票數(shù)全是李明的。李明得到的票數(shù)占全班總票數(shù)的幾分之幾?
參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、1;;;;;;0【詳解】略2、29【詳解】略3、(1)X=(2)X=(3)X=【詳解】(1)x+=解:x=-X=(2)-x=解:X=-X=(3)4x-=2-解:4X=2-+4X=2X=二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、10320.8【詳解】略5、分米【解析】略6、立方分米升毫升立方分米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)體積單位、容積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量一個(gè)西瓜的體積用體積單位,結(jié)合數(shù)據(jù)大小應(yīng)選用立方分米;計(jì)量一臺(tái)冰箱的容積用容積單位,結(jié)合數(shù)據(jù)大小應(yīng)選用升;計(jì)量一杯牛奶的多少用容積單位,結(jié)合數(shù)據(jù)大小應(yīng)選用毫升。計(jì)量水果箱的體積用體積單位,結(jié)合數(shù)據(jù)大小應(yīng)選用立方分米?!驹斀狻恳粋€(gè)西瓜的體積是8立方分米;一臺(tái)冰箱的容積是180升;一杯牛奶約有250毫升;一個(gè)水果箱的體積是48立方分米?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。7、5.24100【解析】略8、8;16;9;0.75【分析】(1)根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系可知,分?jǐn)?shù)化為除法式子,分子做被除數(shù),分母做除數(shù),利用商不變的原則,被除數(shù)由3變成6,擴(kuò)大了2倍,分母也擴(kuò)大2倍,由4變?yōu)?;(2)根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子由3變?yōu)?2,擴(kuò)大了4倍,分母也擴(kuò)大4倍,由4變?yōu)?6;(3)根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分母由4變?yōu)?2,擴(kuò)大了3倍,分子也擴(kuò)大3倍,由3變?yōu)?;(4)分?jǐn)?shù)化小數(shù),用分子直接除以分母即可?!驹斀狻浚?)=3÷4=(3×2)÷(4×2)=6÷8;(2)==;(3)==(4)=3÷4=0.75【點(diǎn)睛】此題綜合考查了學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,以及分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法的掌握與實(shí)際應(yīng)用解題能力。9、3【解析】略10、2【分析】(1)把一個(gè)西瓜看作單位“1”,平均分成了3份,則每份就是;(2)求每人具體分多少千克西瓜時(shí),就是把6千克的西瓜平均分成3份,求每份是多少,用除法計(jì)算即可?!驹斀狻浚?)1÷3=(2)6÷3=2(千克)【點(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的意義以及分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系,重點(diǎn)要區(qū)別量和分率,當(dāng)求具體的量時(shí),要用具體的重量來(lái)進(jìn)行計(jì)算;當(dāng)求分率時(shí),就要把具體的重量看成單位“1”來(lái)進(jìn)行計(jì)算。11、<、<、>、<.【解析】試題分析:(1)、(2)可根據(jù)異分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法進(jìn)行比較,(3)和(4)可計(jì)算出結(jié)果,再比較大?。猓海?)=,=,所以,即<;(2)=,=,因?yàn)?,所以;?)==,根據(jù)同分子分?jǐn)?shù)的大小比較可知:,即;(4)==,==,因?yàn)?,所以;故答案為:<、<、>、<.【點(diǎn)評(píng)】比較大小方法多種,此題主要考查了異分母和同分子分?jǐn)?shù)的大小比較,異分母比較大小,先通分,再根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)的大小比較.12、120990【分析】根據(jù)既是2和5的倍數(shù),又是3的倍數(shù)的數(shù)的個(gè)位上是0,各個(gè)數(shù)位上數(shù)的和是3的倍數(shù),所以既是2和5的倍數(shù),又是3的倍數(shù)的最小三位數(shù)百位上是1,十位上是2,個(gè)位上是0,是120;最大的三位數(shù)的十位和百位是9,個(gè)位是0?!驹斀狻考仁?和5的倍數(shù),又是3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是120,最大三位數(shù)是990。故答案為:120;990【點(diǎn)睛】此題屬于考查既能被2和5整除,又既能被3整除的數(shù)的特征,記住特征,靈活解答。13、20【分析】根據(jù)一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身,進(jìn)行分析?!驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)的最大因數(shù)是20,這個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是20?!军c(diǎn)睛】一個(gè)數(shù)的因數(shù)個(gè)數(shù)是有限的,倍數(shù)個(gè)數(shù)是無(wú)限的。14、√質(zhì)數(shù):只有1和本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù)。也就是只有兩個(gè)因數(shù)。合數(shù):除了1和本身外還有其他因數(shù)。也就是至少有三個(gè)因數(shù)。1只有自己本身這一個(gè)因數(shù)。所以1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)?!窘馕觥柯匀⒎磸?fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、B【分析】求出圓形紙板的周長(zhǎng),與選項(xiàng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)進(jìn)行比較,長(zhǎng)度一樣即可。【詳解】3.14×10=31.4(厘米)故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了圓柱特征,圓柱側(cè)面沿高展開(kāi)是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是圓柱底面周長(zhǎng),長(zhǎng)方形的寬是圓柱的高。16、C【解析】解:(6+5+3)×4=14×4=56(分米)答:用一根長(zhǎng)56分米鐵絲正好可以做一個(gè)長(zhǎng)6分米、寬5分米、高3分米的長(zhǎng)方體框架.故選C.【分析】根據(jù)“長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)×4”進(jìn)行解答即可.17、C【分析】用圓或正方形的邊長(zhǎng)分別求出陰影部分的周長(zhǎng),再進(jìn)行比較即可?!驹斀狻繄D一中,陰影部分的周長(zhǎng)=圓的周長(zhǎng);圖二中,陰影部分的周長(zhǎng)=圓的周長(zhǎng)+兩個(gè)正方形邊長(zhǎng);圖三中,陰影部分的周長(zhǎng)=圓的周長(zhǎng)+正方形的周長(zhǎng);所以圖三中的陰影部分的周長(zhǎng)最長(zhǎng),故答案為:C【點(diǎn)睛】找出陰影部分的周長(zhǎng)與正方形和圓的周長(zhǎng)之間的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵。18、A【分析】折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示數(shù)量的多少,而且能夠清楚地反映出數(shù)量的增減變化。據(jù)此選擇即可。【詳解】因?yàn)槭且粋€(gè)地方的近幾年7月平均的氣溫變化情況,所以選用單式折線統(tǒng)計(jì)圖。故選A?!军c(diǎn)睛】考察了對(duì)統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)和選擇。19、DC【解析】解:根據(jù)實(shí)際情況可知,一瓶可樂(lè)的容積是500mL,一瓶礦泉水的容積是18L.故答案為C;B.常用的容積單位有升和毫升,1升=1000毫升,要根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合單位的大小選擇合適的計(jì)量單位.四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、【解析】略21、【解析】略五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22、(1)(2)娛樂(lè):睡覺(jué):【解析】(1)6+1=7(小時(shí))答:在校學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)的時(shí)間共占全天時(shí)間的。(2)答:娛樂(lè)的時(shí)間占全天的,睡覺(jué)的時(shí)間占全天的。23、(1)(2)31千克;31千克(3)在一周的幾天里,前幾天可以多擺放些蘋果,后幾天多放些桔子?!痉治觥扛鶕?jù)表格和題意,可知折線統(tǒng)計(jì)圖比較合理,用總銷量除以天數(shù)即可求出平均數(shù)?!驹斀狻浚?)(2)(35+31+29+25+20+38+42)÷7=220÷7≈31(千克)(12+19+28+32+36+44+49)÷7=220÷7≈31(千克)答:兩種水果上周平均每天銷量都是31千克。(3)在一周的幾天里,前幾天可以多擺放些蘋果,后幾天多放些桔子?!军c(diǎn)睛】重點(diǎn)掌握畫折線圖的方法,畫圖時(shí)要注意描點(diǎn)、連線和標(biāo)數(shù)據(jù)。24、2860元【分析】用瓷磚貼它的四壁,求長(zhǎng)方體的側(cè)面積,即(長(zhǎng)×高+寬×高)×2,側(cè)面積÷正方形瓷磚面積=需要的瓷磚塊數(shù),最后乘5,即可?!驹斀狻浚?.4×2.6+2×2.6)×2=11.44×2=22.88(平方米)2分米=0.2米22.88÷(0.2×0.2)×5=22.88÷0.04×5=2860(元)答:一共要用2860元。【點(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方體表面積的實(shí)際應(yīng)用,讀懂題意明確所貼瓷磚的面積是哪幾個(gè)面是解題關(guān)鍵。25、1125t【解析】30×25×(2-0.5)=1125(m3)1125×1=1125(t)答:池內(nèi)共有1125t水。26、1-18-16【解析】略27、;【分析】四(1)班有男生32人,女生26人,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,用女生人數(shù)除以男生人數(shù),即得女生是男生人
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