開展主題班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)范本（5篇）

第2頁共2頁開展主題班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)范本同學(xué)們相處了兩個(gè)多月，趁此班會(huì)之機(jī)。重點(diǎn)突出了“團(tuán)結(jié)友愛、共創(chuàng)和諧?！北敬沃黝}班會(huì)以ppt、演講、歌曲、講故事、合唱為發(fā)展。在本次班會(huì)開始之后看著同學(xué)們那專注的眼神，我想同學(xué)們已經(jīng)將“團(tuán)結(jié)友愛”深入于心，認(rèn)識(shí)到自己是一條小溪，而小溪必定會(huì)匯入大海，成為班級(jí)中的一份子開場(chǎng)主持人以很好的開場(chǎng)語詮釋了團(tuán)結(jié)的力量?！坝芯壡Ю飦硐鄷?huì)，無緣對(duì)面不相識(shí)”。我們有緣相識(shí)在會(huì)電13班里這個(gè)大家庭里，我們每個(gè)人都盼望著學(xué)有所成。盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。盼望在這個(gè)集體中建立深厚的友誼，發(fā)揮自己的才能。流沙不能凝聚成燈塔，建材的團(tuán)結(jié)卻能建立巍峨的大廈，這種力量就叫凝聚力。通過《驢與馬的故事》讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了驢與馬并未團(tuán)結(jié)協(xié)作，而是自私自利以自己為中心，從而累死了驢，馬也擔(dān)負(fù)起了所有的貨物。同學(xué)們紛紛表達(dá)了自己的對(duì)本故事的看法，告訴了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同分擔(dān)才會(huì)擁有和諧溫暖的集體輕輕敲開沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛?！贝蜷_了在座的每一個(gè)同學(xué)的心靈，看著他們清澈的眼神，唱出了自己的心聲，唱出了我們要齊心協(xié)力共同創(chuàng)造美好明天的心愿，我想今天是喜悅讓我們相聚在一起;是共同的夢(mèng)想讓我們手拉手來到這里;今天讓我們用真誠的火花將激情點(diǎn)燃;今天讓我們?yōu)榧w的明天增添絢麗的一筆;彩虹之所以美麗是在于它有七色光彩，班級(jí)的魅力在于我們每一個(gè)人的獨(dú)特性，當(dāng)我們所有的人都把自己的智慧與團(tuán)結(jié)的力量貢獻(xiàn)給集體時(shí)，這個(gè)集體也會(huì)展現(xiàn)出比彩虹更加團(tuán)結(jié)的力量。所以說：“團(tuán)結(jié)是七色的彩虹美麗而耀眼?！眻F(tuán)結(jié)是同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度，因此給予了豐富的心靈資源。開展主題班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)范本（二）____月____日，我們班例行開主題班會(huì)，此次主題是“我愛我的班”。此次，班會(huì)地點(diǎn)選在戶外淠河旁邊。我們采取代表發(fā)言和自由發(fā)言的形式，主持人由信殊、徐振彬擔(dān)任兩位同學(xué)擔(dān)任。兩位主持人在一段對(duì)白后，由學(xué)習(xí)委員錢立青發(fā)言，學(xué)習(xí)委員在發(fā)言中主要對(duì)近期的班級(jí)學(xué)習(xí)狀態(tài)及班級(jí)的有關(guān)活動(dòng)情況作出了總結(jié)。學(xué)習(xí)委員在發(fā)言中總結(jié)道：“我們作為一個(gè)大一新生首先還是要把學(xué)習(xí)當(dāng)作首要任務(wù)。大家的學(xué)習(xí)最進(jìn)有了很大的進(jìn)步，但是個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極，另外我們班的學(xué)習(xí)氛圍與其他班相比還不夠濃厚。所以，各個(gè)班干成員要?jiǎng)訂T身邊同學(xué)，提高同學(xué)的積極性?！卑嚅L也總結(jié)到另外一個(gè)問題，就是關(guān)于班級(jí)集體榮譽(yù)維護(hù)，在上一學(xué)期的“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選中，我們班未能被評(píng)選上，這要引起我們的重視，這說明我們班還有許多不足之處，包括學(xué)習(xí)、生活還有校內(nèi)活動(dòng)等方面做得不夠好，所以我們都要增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，我們每個(gè)人都是班級(jí)體的一分子，都有為班級(jí)做貢獻(xiàn)的責(zé)任。接下來還分別有體育委員關(guān)于班級(jí)的一些日常活動(dòng)作了一系列的策劃，以及對(duì)前幾個(gè)月的活動(dòng)總結(jié)。團(tuán)支書也關(guān)于班級(jí)的風(fēng)氣情況和黨政學(xué)習(xí)做了幾分鐘的發(fā)言。在自由發(fā)言的環(huán)節(jié)中，大家均踴躍發(fā)言，分別對(duì)我們班的學(xué)習(xí)、生活方面的管理及對(duì)學(xué)生間融洽相處都提出了很好的建議。學(xué)生升入大一下學(xué)期已經(jīng)半年多了，對(duì)學(xué)校.班級(jí).老師及同學(xué)都已經(jīng)熟悉了。最初的那份熱情.那份好奇.那份新鮮感開始慢慢消退。剛進(jìn)入大一的種種向往種種希望和種種決心也開始降溫，缺點(diǎn)逐漸顯露出來：如同學(xué)之間出現(xiàn)摩擦，上課有些松散，教室宿舍的衛(wèi)生也不愿做等等。針對(duì)這些現(xiàn)象，有必要通過班會(huì)來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，參與班級(jí)管理，爭(zhēng)做班級(jí)主人。還有____個(gè)月就考試了，是呀，我們?yōu)榱宋覀兊睦硐?，帶著家人?duì)我們的期望，匯聚到同一所學(xué)校，融合在同一個(gè)班級(jí)，在同一片藍(lán)天下同呼吸共命運(yùn)。彼此從不相識(shí)到相識(shí)，從相識(shí)到相知，這是一種緣分呀!當(dāng)我們剛進(jìn)入大一的時(shí)候，我們都是滿懷著希望，帶著憧憬邁進(jìn)新班級(jí)的。那時(shí)，我們的心情是多么的激動(dòng)呀!我們是多么希望能在一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)中放飛自己的夢(mèng)想呀!又是多么希望能在一個(gè)充滿愛的集體中生活!也許從那時(shí)起，你就已經(jīng)把這個(gè)集體當(dāng)做你的一個(gè)家了。因?yàn)槲覀兌紣圩约旱募?，因?yàn)樵谶@個(gè)家里有溫暖和關(guān)愛，有我們的兄弟姐妹，我們是親密無間的伙伴，我們是相親相愛的一家人。馬克思說：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種，用熱情去澆灌，用諒解去護(hù)理?！苯裉煳覀兊陌鄷?huì)開得很成功，我相信在今后的生活中，我們的同學(xué)會(huì)更融洽，集體會(huì)更和諧。雖說是大一了，但畢竟還是小孩子，生活中的磕磕碰碰的事就免不了。因此，這次班會(huì)起到教育同學(xué)們相互相處多一些包容，多一些理解，多一些謙讓，就可以了。在通過以上的發(fā)言后，我想在同學(xué)們的心目中什么才是真正的集體他們已有所了解，要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)和諧的集體離不開我們，因?yàn)橹挥形覀儾攀侵魅?，他們才是主體。自己發(fā)言討論產(chǎn)生遠(yuǎn)比強(qiáng)性規(guī)定效果要好得多。本次班會(huì)的目的是要通過這次班會(huì)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，個(gè)人的發(fā)展離不開集體，只有融入到集體中，友誼的種子才會(huì)萌發(fā);理想的航船才能乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航。在集體中我們不僅要發(fā)揮自己的力量，還要發(fā)揮集體的力量，努力的去思考，認(rèn)真的去總結(jié)。這樣，我們就會(huì)體會(huì)到“集體的凝聚力”是多么的重要。開展主題班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)范本（三）按照學(xué)院的要求，同時(shí)根據(jù)我們班的實(shí)際情況，我們班于本周四下午19：00~21：30召開了一次以“愛與你我同在，心與希望飛翔”為主題的心理班會(huì)，班會(huì)以同學(xué)們互相討論及游戲的形式完成，并邀請(qǐng)了盧-老師參與。整個(gè)班會(huì)井然有序、氣氛熱烈，受到同學(xué)們的一致好評(píng)。現(xiàn)將班會(huì)的具體事宜總結(jié)如下：一、準(zhǔn)備充分活動(dòng)由班委作了充分的準(zhǔn)備工作，主要包括以下幾個(gè)方面：在活動(dòng)前期，班委于周二至周三寫好活動(dòng)方案，并申請(qǐng)好多媒體教室，及時(shí)通知班上同學(xué)，做好宣傳工作;周三下午，班長聯(lián)系并確認(rèn)老師參與我們的班會(huì);班會(huì)活動(dòng)前，我們布置好會(huì)場(chǎng)，通知好相關(guān)人員。因此，我們對(duì)各項(xiàng)工作都做了細(xì)致的準(zhǔn)備。二、組織安排合理活動(dòng)開始后，班委安排好人員，維護(hù)好了班會(huì)秩序，活躍了會(huì)議的氣氛。活動(dòng)結(jié)束好，安排好學(xué)生清理會(huì)場(chǎng)?？傮w來說，我們做好了組織和安排工作。三、活動(dòng)氣氛熱烈，效果明顯班會(huì)活動(dòng)的主題是“愛與你我同在，心與希望飛翔”。這一主題迎合了學(xué)生的要求，班委講得仔細(xì)，學(xué)生們聽得認(rèn)真，所以，此次班會(huì)活動(dòng)的效果是非常顯著的，達(dá)到了我們預(yù)期的效果。四、美中不足由于德育老師及輔導(dǎo)員沒時(shí)間參加會(huì)議，所以臨時(shí)邀請(qǐng)了盧老師作為本次活動(dòng)的指導(dǎo)老師，這是本次班會(huì)的美中不足?？傮w來說，本次班會(huì)從準(zhǔn)備工作，組織和安排工作以及活動(dòng)場(chǎng)面氣氛上來講都達(dá)到了很好的效果。我們應(yīng)該吸取本次活動(dòng)成功的經(jīng)驗(yàn)，以便更好的指導(dǎo)今后的工作。開展主題班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)范本（四）在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的安排指揮下，制定了一系列的學(xué)習(xí)雷鋒、做好人辦好事的活動(dòng)計(jì)劃，這些活動(dòng)計(jì)劃以“團(tuán)結(jié)友愛，助人為樂”為核心，在具體的策劃實(shí)施上，充分發(fā)揮每個(gè)班級(jí)每名學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。落實(shí)在日常學(xué)習(xí)中，按照要求切實(shí)開展，努力做到講解與實(shí)踐相結(jié)合。一、學(xué)生參與，實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩。1、師生攜手，相互幫忙。教師帶領(lǐng)各班班干部，發(fā)揮模范帶頭的作用，發(fā)揮助人為樂的精神，為學(xué)困生和生活有困難的學(xué)生做一些力所能及的事情。2、急人所急，助人為樂。在學(xué)校及日常生活中，細(xì)心發(fā)現(xiàn)身邊有需要幫助的同學(xué)，幫他們一把，盡自己的能力-無論是經(jīng)濟(jì)上資助還是精神上鼓勵(lì)-去幫助他們盡快度過難關(guān)!要學(xué)會(huì)同情人，幫助人，比如在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績好的幫助學(xué)習(xí)成績差的，對(duì)生活有困難的人，特別是殘疾人，要主動(dòng)上前幫助，不袖手旁觀看笑話;3、團(tuán)結(jié)友愛，獻(xiàn)真情。全體學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏，發(fā)揚(yáng)友愛、無私奉獻(xiàn)精神，努力為他人、為班級(jí)、為學(xué)校做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。學(xué)生要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛，會(huì)關(guān)心人，團(tuán)結(jié)人，不與同學(xué)鬧矛盾，有了矛盾，應(yīng)從自己身上找不足，盡量化解矛盾。要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號(hào)，不猜忌人，坦誠待人;會(huì)容讓人，原諒人，如果別人誤傷自己或者錯(cuò)怪了自己，不要得理不饒人，要允許人家改正錯(cuò)誤。二、制定公約制定如下共同遵守的公約：1、同學(xué)之間和睦相處，不打架、不罵人;2、不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人;3、和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，能站在他人角度，多為別人考慮;4、虛心學(xué)習(xí)別人長處，不嫉妒他人;5、正確處理同學(xué)之間關(guān)系，互相幫助，互相關(guān)心，大家共同進(jìn)步;6、樂意為班級(jí)做事，為同學(xué)服務(wù)，別人有困難時(shí)能主動(dòng)幫助。開展主題班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)范本（五）隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。目前全國各地屢屢發(fā)生的學(xué)生安全事故，讓我們痛定思痛，倍感對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行安全教育的必要性和緊迫性。為了增強(qiáng)學(xué)生的交通安全觀念，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好禮貌的交通行為習(xí)慣，根據(jù)我校的實(shí)際情景，學(xué)校決定從交通安全常識(shí)方應(yīng)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行較為系統(tǒng)的安全教育，讓全體同學(xué)都樹立起安全防范意識(shí)。____月____日午時(shí)，____小學(xué)特組織各班開展了交通安全教育主題班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)從學(xué)生行走安全、騎車安全、乘車安全等方應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。教師先組織學(xué)生共同觀看了中小學(xué)生交通安全知識(shí)教育宣傳片，以直觀的手段，讓學(xué)生懂得了過馬路時(shí)必須要走人行橫道線、要遵守交通信號(hào)燈、行人靠右走、千萬不能在馬路上玩耍……大家都看得十分認(rèn)真，聽得十分仔細(xì)。接下來讓同學(xué)們上臺(tái)講述自我搜集到