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少兒節(jié)目主持串詞【篇一:兒童節(jié)目主持串詞】1:朗誦《我長(zhǎng)大了》周六上午2:朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》一年級(jí)3:朗誦《中華孝道》周五晚4:朗誦《一滴水》5:相聲《大拇指與食指》6:朗誦《保護(hù)地球媽媽》7:朗誦《快樂(lè)說(shuō)語(yǔ)言》周六晚8:朗誦《祖國(guó),一首唱不完的戀歌》9:朗誦《站在國(guó)旗下》10:朗誦《中國(guó)話》周日11:朗誦《板凳媽媽》李睿含12:寓言故事《小狼和小羊》13:舞蹈《箱子里的夢(mèng)》幼兒14:舞蹈《我們剛上一年級(jí)》一年級(jí)15:舞蹈《新小紅帽和大灰狼》16:舞蹈《吉祥》蒙古族17:舞蹈《吐魯番的姑娘》維吾爾族18:舞蹈《十一點(diǎn)半》幼兒19:舞蹈《一雙小小手》幼兒20:舞蹈《小腳丫》21:爵士舞《singlala》22:爵士舞《happy》串詞01、成長(zhǎng)的風(fēng)浪讓我跌跌撞撞,可我卻志在展翅飛翔,去將天地丈量!看祖國(guó)大地有多么寬廣,我愿奮勇直前,在知識(shí)的海洋徜徉,去領(lǐng)略世界的力量!我長(zhǎng)大了!因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,有足夠的勇氣阻擋成長(zhǎng)的風(fēng)浪!下面請(qǐng)欣賞由xxx為大家?guī)?lái)的朗誦《我長(zhǎng)大了》。02、是啊,我想長(zhǎng)大,我要長(zhǎng)大!長(zhǎng)大以后我要成為爸爸媽媽的“爸爸”“媽媽”??墒?,長(zhǎng)大以后我要做什么呢?何處才是我的原野、我的大海和森林又在哪里?接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xxx為大家?guī)?lái)的朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。04、有的人向往汩汩而流的泉水,有的人神往本流入海的江河,有的人渴望寬闊無(wú)際的大海,而我只希望做一滴水,一滴仲春三月悄悄喚醒沉睡大地的雨絲;一滴沐著朝暉親吻鮮花的甘露;一滴能夠亙古養(yǎng)育整個(gè)世界的偉大水滴!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xxx為大家?guī)?lái)的朗誦《一滴水》。05、我喜歡詩(shī)朗誦《一滴水》,我要為他豎起大拇指;我喜歡《中華孝道》,我也要為他豎起大拇指!人人都有一雙手,人人都有手指頭,可是拇指和食指哪個(gè)作用大呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲評(píng)論《拇指與食指》,表演者:xxx。06、在浩瀚無(wú)邊的宇宙,有一個(gè)美麗的地球,她是太陽(yáng)和月亮的朋友,她更是人類(lèi)的家園,千萬(wàn)年來(lái),人類(lèi)在地球上成長(zhǎng),人類(lèi)在自己的家園中行走。而現(xiàn)在,由于人類(lèi)浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境,讓地球媽媽失去了以往美麗的色彩,變得千瘡百孔。為了我們共同的家園,讓我們一起加入到保護(hù)地球的行動(dòng)中去吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xxx為大家?guī)?lái)的朗誦《保護(hù)地球媽媽》。07、常言道:“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,中華五千年語(yǔ)言文化散發(fā)著淳淳的藝術(shù)氣息,有著無(wú)窮的魅力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xxx為大家?guī)?lái)的朗誦《快樂(lè)說(shuō)語(yǔ)言》。09、同陽(yáng)光一起閃耀,共白鴿展翅翱翔,國(guó)旗的風(fēng)采,祖國(guó)的光榮!我們迎著朝霞,迎著晨風(fēng),站在國(guó)旗下,理想在閃光,熱血在沸騰,步伐更堅(jiān)定!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xxx為大家?guī)?lái)的朗誦《站在國(guó)旗下》。10、她是一種刻進(jìn)骨頭里的情感,她是一個(gè)古老的東方神話!她是一個(gè)民族上下幾千年的悲喜交加,她更是炎黃子孫源自心靈深處的吐納!她就是中國(guó)話!一眼永不枯竭的甘泉,溫柔秀雅;一串永不休止的音符,奔放瀟灑!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xxx為大家?guī)?lái)的朗誦《中國(guó)話》。11、其實(shí)無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,愛(ài)與責(zé)任都是永恒的話題,在近代有這樣一位母親,她失去了雙腿,只能用兩條小板凳艱難行走,但也正是這樣一位母親,在38年的時(shí)間里,克服常人難以想象的困難,先后撫養(yǎng)了138位孤殘兒童,她就是感動(dòng)全國(guó)的道德模范許月華。我們下面把《板凳媽媽》這個(gè)作品獻(xiàn)給這位母親!表演者:xxx。12、青青的山坡上,有一個(gè)白色的小雪球,哦!不對(duì)不對(duì)!原來(lái)是一只可愛(ài)的小羊。只是??這只小羊遇到了點(diǎn)麻煩!怎么辦?小羊它走進(jìn)了六一兒童節(jié)!乙:幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上,甲:未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中.乙讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童合:“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!甲:同時(shí)讓我們滿懷感激之情地乙:對(duì)默默奉獻(xiàn)的幼教工作者說(shuō)一聲——合:辛勤的老師!謝謝你們!甲:慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。乙:首先,由領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。節(jié)目串詞:1.青花瓷論意境,《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水,論詞句,《青花瓷》卻是一幅筆端蘊(yùn)秀臨窗寫(xiě)就的素心箋,論曲調(diào),《青花瓷》仿佛微風(fēng)中靜靜流淌石上的山泉溪澗,恰似那“自顧自美麗”的青瓷極品,洗盡鉛華,古樸典雅,清新流暢。舞中的《青花瓷》又會(huì)帶給我們?cè)鯓拥拿栏心?2.《采蘑菇的小姑娘》采蘑菇的小姑娘她卻不肯嘗一嘗這山里的蘑菇香攢到趕集的那一天趕快背到集市上換上一把小鐮刀再加上幾塊棒棒糖和那小伙伴一起把勞動(dòng)的幸福來(lái)分享。3.《健身娃娃》跳得真不錯(cuò)!生命在于運(yùn)動(dòng),讓我們?cè)賱?dòng)起來(lái)吧!做個(gè)從小愛(ài)鍛煉的好娃娃,作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記:練就強(qiáng)鍵體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)。請(qǐng)欣賞《健身娃娃》4.《種太陽(yáng)》我有一個(gè)美麗的愿望長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)播種一個(gè)就夠了會(huì)結(jié)出許多太陽(yáng)一個(gè)送給南極一個(gè)送給北冰洋讓世界的每個(gè)角落都充滿光明與溫暖5.《小螺號(hào)》小螺號(hào)滴滴滴吹海鷗聽(tīng)了展翅飛小螺號(hào)滴滴滴吹浪花聽(tīng)了笑微微小螺號(hào)滴滴滴吹我們聽(tīng)了心歡暢6.《拾豆豆》金豆豆,銀豆豆,圓不溜溜的紅豆豆,一顆顆,拾到手,豐收果實(shí)不能丟。7.《動(dòng)感早晨》年少的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),隨著青春的節(jié)拍唱起來(lái),跳起來(lái)吧。8.《雨花石》我是一顆小小的石頭靜靜的躺在泥土之中我是一顆小小的石頭深深的埋在泥土之中我愿鋪起一條五彩的路讓人們?nèi)ビ永杳饔託g樂(lè)請(qǐng)欣賞歌伴舞《雨花石》。9.《喜樂(lè)年華》喜呀、樂(lè)呀、敲呀、打呀,心連心,手挽手,向著明天走,真真切切愛(ài)不夠,愛(ài)我大中華。10.《老師親媽媽親》甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠(yuǎn)的媽媽甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親媽媽親》11.《戲劇聯(lián)唱》【篇三:六一兒童節(jié)目主持詞】六一兒童節(jié)目主持詞a:尊敬的家長(zhǎng),各位來(lái)賓,b:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們。ab:大家上午好a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候,共同迎接孩子們的節(jié)日ab:六一國(guó)際兒童節(jié)!a:六月,是童年的搖籃b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)a:六一的鮮花絢麗多彩b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目a:六月,是我們大家的節(jié)日b:,我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩。a:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布:金色陽(yáng)光幼兒園慶“六一”文藝演出ab:現(xiàn)在開(kāi)始瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!樂(lè)隊(duì)1.激情在這里燃燒,快樂(lè)在這里綻放。聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)熱舞《最炫民族風(fēng)》2.快樂(lè)的兒童節(jié)我們縱情歌唱,快樂(lè)的兒童節(jié)我們心情舒暢,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模樣,請(qǐng)欣賞小班《桃花朵朵開(kāi)》3.六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈,請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演4.大家用掌聲歡迎由金色陽(yáng)光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂(lè)器《架子鼓》5.充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們中班的小朋友也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè)在一起》6.每天清晨我們一起床就要去哪里呢?快快樂(lè)樂(lè)去上學(xué)!對(duì)了,下面請(qǐng)小班的小朋友為我們表演舞蹈《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)?!?.看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《給我?guī)酌腌姟沸∨笥褌儽憩F(xiàn)棒不棒,掌聲在哪里8.有請(qǐng)學(xué)前班小朋友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》9.大班的小朋友這么努力,我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)小托班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我就抱抱我》讓我們?cè)俅螢樾“嘈∨笥呀o予更大的掌聲吧,太精彩了10.看,中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《火花》11.正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛(ài),我們才能茁壯成長(zhǎng)?,F(xiàn)在中二班帶來(lái)《愛(ài)的勝利》12.平時(shí)我們托班的小朋友話都說(shuō)不成句,可是背起三字經(jīng)來(lái)一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們,看,他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,給他們鼓掌加油吧。。13.我們就像彩虹五顏六色,時(shí)刻都充滿著微笑。請(qǐng)欣賞中1班帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》14.今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ),到即將步入小學(xué)。有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》多美的詩(shī)歌啊!15.架子鼓16.每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝,中二班《快樂(lè)寶貝》17.舞動(dòng)的世界的確精彩,我們同樣也都充滿自信,請(qǐng)欣賞大班小
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