2024年1月中央電大?？啤豆糯鷿h語(1)》期末考試試題及答案

#2021年1月中央電大專科《古代漢語（1）》期末考試試題及答案說明：試卷號：2390課程代碼：00530適用專業(yè)及學(xué)歷層次：漢語言文學(xué)；專科考試：形考（紙考、比例30%）；終考（紙考、比例70%）一、單項(xiàng)選擇題1.關(guān)于現(xiàn)代漢語和古代漢語的關(guān)系，正確的是（A）。A.古代漢語是源，現(xiàn)代漢語是流B.古代漢語是舊紙堆，現(xiàn)代漢語是實(shí)用工具C.古今漢語詞匯、語法構(gòu)造差異大，出現(xiàn)斷裂.《說文解字》將所收字分為540部，開創(chuàng)了（對編字法。A.部首B.音序C.筆畫

.《辭源》和《辭?！返某霭鎲挝徊煌?，前者是由(A)出版的。A.商務(wù)印書館 B.中華書局C.上海古籍出版社.關(guān)于“六書”理論，在文字史上影響最大的是(B)。A.班固B.許慎C.鄭眾般是由該詞的(A)決定的。5般是由該詞的(A)決定的。A.使用頻率 B.使用范圍C.使用意義.下列各組古今字中，屬于古字加聲符構(gòu)成今字的是(B)。A.采彩8.自鼻C.取娶.指出“八月剝棗，十月獲稻”一句中的通假字(A)。A.剝BA.剝B.棗C.獲.下面關(guān)于“再”的含義錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(A)。A.“田忌一不勝而再勝?！薄霸佟敝傅诙?。B.“一鼓作氣，再而衰，三而竭?！逼渲小霸佟敝傅诙?。C.“再拜稽首?！薄霸佟笔莾纱?。.下面關(guān)于“牢”的含義錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(A)。A.“亡羊而補(bǔ)牢，未為遲也?！逼渲小袄巍庇玫氖且炅x。B.“牢”的本義是牲畜的欄圈。C.《說文》：“牢，閑也，養(yǎng)牛馬圈也?！袄巍钡谋玖x是養(yǎng)牛馬的圈。.“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”中的“關(guān)關(guān)”屬于(A)。A.單純復(fù)單詞中的迭音詞 B.單純復(fù)單詞中的聯(lián)綿詞C.合成復(fù)音詞.古代漢語中，常用作謂語的是(B)。A.副詞A.副詞B.動詞C.嘆詞.“是以君子遠(yuǎn)庖廚也”，“遠(yuǎn)”是（A）。A.使……遠(yuǎn)離 B.很遠(yuǎn)C.遠(yuǎn)距離.在“臣實(shí)不才，又誰敢怨"中，“誰”的語法分析應(yīng)是（0。A.作主語 B.作謂語C.疑問代詞作前置賓語.古代漢語判斷句一般是由（。直接作謂語。A.動詞或動詞性詞組 B.形容詞或形容詞性詞組C.名詞或名詞性詞組.下列（A）是意念上的被動句。A.兵敗地削，亡其六郡（《史記?屈原賈生列傳》）B.郁克傷于矢，流血及屨（《左傳?成公二年》）C.秋九月，晉侯飲趙盾酒，伏甲將攻之（《左傳?宣公二年》）二、多項(xiàng)選擇題.下列屬于工具書體例的說法是(ACD)。A.收錄范圍 B.編纂者C.條目編排D.注音、釋義的方法.關(guān)于會意字，下列說法正確的是(ABD)。A.會意字是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的表意符號組成的復(fù)合體B.會意字基本包括同體會意和異體會意兩類C.“果”字屬于會意造字法D.兩個(gè)表意符號必須構(gòu)成新義才能稱為會意字.由造字素材不同而形成的異體字類型包括(ABC)。A.形符不同的異體字 B.聲符不同的異體字C.聲符意符都不同的異體字 D.偏旁不同的異體字.下列句中不含通假字的是(BC)。A.顏淵蚤死。 B.長幼之節(jié)，不可廢也。C.宣子田于首山。 D.七月食瓜，八月斷壺。.下列說法正確的是(ACD)。A.“勸學(xué)”中的“勸”是勉勵(lì)。 B.“赦之，以勸事君者?！薄皠瘛笔莿裰?。C.“勸農(nóng)”中的“勸”是勉勵(lì)。 D.“勸蠶”中的“勸”是勉勵(lì)。.下列的說法正確的是(ABD)。A.詞的本義，不是指漢語發(fā)生時(shí)代的原始義或最初義。B.詞的本義與引申義是相對而言的。C.詞的本義就是詞的原始意義。D.詞的本義是造字時(shí)代的詞義，指與該詞書寫形式相應(yīng)并有文獻(xiàn)參證的最古的意義。.復(fù)合詞從語義的角度可以分為(ACD)等。A.同義復(fù)詞 B.雙義復(fù)詞C.偏義復(fù)詞 D.轉(zhuǎn)義復(fù)詞.下列不屬于使動用法的語法現(xiàn)象有(ABCD)。A.吾亦欲東耳，安能郁郁久居此乎？ B.齊軍既已而西矣。C.日漸暮，遂前足。D.故外戶而不閉。.下列各句中，含有“前置賓語十之十謂語”句式的是(AC)。A.帝王不相復(fù)，何禮之循？B.今媼尊長安君之位。C.宣子曰：“烏呼！我之懷矣，自詒伊戚！其我之謂矣！”D.大道之行也，與三代之英，丘未之逮也，而有志焉。.下列否定句中代詞作前置賓語的句子是(ABCD)。A.孟子日：“臣未之聞也。無以，則王乎？”B.保民而王，莫之能御也。C.士季日：“諫而不入，則莫之繼也。會請先，不入，則子繼之。”D.然而不王者，未之有也。三、問答題26．《辭源》和《辭?！吩诰幾敕矫嬗心男┊愅c(diǎn)？參考答案：(1)《辭源》《辭?！吩诰幾敕矫娴墓餐c(diǎn)是:都有舊本、新本之分;二者舊本性質(zhì)相同,都是以單字為綱、語詞為主、兼收百科的大型綜合辭書;二者都采用部首編排法,先說解單字音義,然后說解此單字為首字的詞條,所釋各義項(xiàng)都引用書證。(2)《辭源》《辭?！吩诰幾敕矫娴牟煌?二者新本性質(zhì)稍有不同,新《辭源》是一部高質(zhì)量的閱讀古籍專用的大型工具書,新《辭海》仍保持百科綜合辭書的性質(zhì);新《辭源》繼續(xù)使用繁體字,新《辭?！肥褂煤嗴w字;新《辭源》釋義順序一般為釋本義、引申義、假借義,書證一般用該字詞在歷史文獻(xiàn)中的最早用例,重在溯源,新《辭海》釋義主要收錄古籍常用義和現(xiàn)代常用義,書證不求最早用例,重在通用。27．簡述“六書”造字法的意義及不足。參考答案：(1)“六書”造字法的意義“六書”造字法是漢字研究史上第一次對六書所作的具體說明,也是關(guān)于漢字構(gòu)造的最早理論,它是漢字構(gòu)造理論研究的基石?！傲鶗痹熳址ǖ慕?把人們對字形的感性認(rèn)識提高到了理性的高度,開辟了科學(xué)認(rèn)識漢字形體的途徑。(2)“六書”造字法的不足:A．許慎對“六書”的某些界說含糊不清,欠于周密。如指事的“視而可識”,近于象形;“察而見意”又近于會意。定義與例字相抵牾。如假借的定義是“本無其字,依聲托事”,而例字的“令”、“長”并不是假借,而屬于詞義引申。漢儒缺少文字與語言的科學(xué)觀念,就字論字,割裂字與詞、漢字與漢語的關(guān)系,把字與詞混為一談。、翻譯題28.齊侯陳諸侯之師，與屈完乘而觀之。齊侯日：“豈不谷是為？先君之好是繼。與不谷同好，如何？”對日：“君惠徼福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也?！饼R侯日：“以此眾戰(zhàn)，誰能御之！以此攻城，何城不克！”對日：“君若以德綏諸候，誰敢不服？君若以力，楚國方城以為城，漢水以為池，雖眾，無所用之！”注：注意準(zhǔn)確翻譯加著重號的重點(diǎn)字詞。參考答案：參考譯文:齊桓公讓諸侯國的軍隊(duì)擺開陣勢?…，與屈完同乘一輛戰(zhàn)車觀看軍容。齊桓公說：“諸侯們難道是為我?而來嗎？他們不過是為了繼承?我們先君的友好關(guān)系罷了。你們也同我們建立友好關(guān)系,怎么樣?”屈完回答說：“承蒙您惠臨敝國并為我們的國家求?福,忍辱接?納?我們國君，這