廈門市集美區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園教職工招聘筆試真題2022_第1頁
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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考廈門市集美區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園教職工招聘筆試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場(chǎng)景,在場(chǎng)景中確定一條明確的路線,在這條路線上確定一些特定的點(diǎn)。然后將所要記的內(nèi)容全部視覺化,并按順序和這條路線上的各個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來,回憶時(shí),按這條路線上的各個(gè)點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目。這是運(yùn)用了哪種記憶方法?()A.諧音聯(lián)想法B.視覺想象法C.位置記憶法D.關(guān)鍵詞法【答案】:C2.競(jìng)爭(zhēng)有可能會(huì)使一部分學(xué)生過度緊張和焦慮,容易忽視活動(dòng)的()。A.內(nèi)在價(jià)值和創(chuàng)造性B.真正目的C.創(chuàng)造性功能D.積極價(jià)值【答案】:A3.某生為了考試取得好成績(jī)而努力學(xué)習(xí),按照成就目標(biāo)理論,該生所持的成就目標(biāo)屬于()。A.表現(xiàn)回避目標(biāo)B.掌握接近目標(biāo)C.掌握回避目標(biāo)D.表現(xiàn)接近目標(biāo)【答案】:D4.()是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)B.自我強(qiáng)化C.自我效能D.自我獎(jiǎng)懲【答案】:C5.中學(xué)階段為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地研究問題、獲得知識(shí)、發(fā)展各種能力,教學(xué)中應(yīng)多選用()。A.談話法B.講授法C.討論法D.研究法【答案】:D6.教師個(gè)人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評(píng)價(jià)體系,對(duì)自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識(shí)和自我判斷的方法是()。A.社會(huì)評(píng)價(jià)法B.自我評(píng)價(jià)法C.加減評(píng)分法D.學(xué)生評(píng)價(jià)法【答案】:B7.《禮記·大學(xué)》闡述的“大學(xué)之道”是()。A.在親民,在明明德,在止于至善B.在化民,在明明德,在鍥而不舍C.在親民,在明人倫,在鍥而不舍D.在化民,在明人倫,在止于至善【答案】:A8.“沒有語法或拼寫錯(cuò)誤”“90%正確”“30分鐘內(nèi)完成”,這告訴我們行為目標(biāo)的陳述具備的要素是()。A.具體B.標(biāo)準(zhǔn)C.客觀D.條件【答案】:B9.我國(guó)著名兒童教育家、兒童心理學(xué)家()提出活教育的17條原則,“如兒童能做的,讓他自己做。凡兒童能想的,讓他自己想”,倡導(dǎo)尊重兒童的主體性。A.孫瑞雪B.陳鶴琴C.陶行知D.張雪門【答案】:B10.教育現(xiàn)代化的最高目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)()。A.教育觀念現(xiàn)代化B.教育管理現(xiàn)代化C.教育內(nèi)容現(xiàn)代化D.人的現(xiàn)代化【答案】:D11.某人對(duì)某種制品的用途總是有一種慣常的固定模式,很難想到它的其他用途,這在心理學(xué)上稱之為()。A.功能固著B.頓悟C.定勢(shì)D.認(rèn)知風(fēng)格【答案】:A12.決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是()。A.教學(xué)能力和研究能力B.道德水準(zhǔn)C.溝通能力D.組織管理能力【答案】:A13.()具有較大的穩(wěn)定性、深刻性、持久性。A.感情B.情感C.情緒D.心情【答案】:B14.義務(wù)教育階段的教學(xué)計(jì)劃是《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定實(shí)施的計(jì)劃,這說明義務(wù)教育階段的教學(xué)計(jì)劃具有()。A.全民性B.強(qiáng)制性C.基礎(chǔ)性D.普遍性【答案】:B15.在教育活動(dòng)中,“活到老,學(xué)到老”體現(xiàn)了教育的()。A.歷史性B.永恒性C.獨(dú)立性D.生產(chǎn)性【答案】:B16.有關(guān)規(guī)范學(xué)科競(jìng)賽的說法,正確的是()。A.開展競(jìng)賽活動(dòng)可以向?qū)W生適當(dāng)收取相關(guān)費(fèi)用B.義務(wù)教育階段學(xué)校只能組織學(xué)科性"奧賽"活動(dòng)C.只能向參加競(jìng)賽的學(xué)生統(tǒng)一組織銷售相關(guān)資料、書籍和商品等D.中小學(xué)嚴(yán)禁開展未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的競(jìng)賽活動(dòng)【答案】:D17.藥品定價(jià)不僅關(guān)系到藥品生產(chǎn)企業(yè)的生存與發(fā)展,也是全社會(huì)關(guān)注的問題,科學(xué)、合理、公正的藥品價(jià)格,既有利于優(yōu)勢(shì)企業(yè)的發(fā)展,又能減少群眾的用藥負(fù)擔(dān)。合理的價(jià)格,有利于優(yōu)勢(shì)企業(yè)的發(fā)展,這是因?yàn)閮r(jià)格合理能夠()。A.提高商品的生產(chǎn)量B.杜絕假冒偽劣商品的生產(chǎn)C.提高企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率D.促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰【答案】:D18.美國(guó)雖然是《京都議定書》的締約國(guó),但是卻一直拒絕執(zhí)行該議定書中減少二氧化碳排放量的規(guī)定,為此遭到歐洲、日本、俄羅斯、中國(guó)及聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)的批評(píng)。最近,幾十個(gè)環(huán)保組織聯(lián)手將10萬封電子郵件抗議信投到了白宮美國(guó)總統(tǒng)的電子郵箱里,反映了世界公眾輿論對(duì)它的譴責(zé)和抗議。這說明()。A.美國(guó)在國(guó)際社會(huì)已經(jīng)成為眾矢之的B.美國(guó)在世界環(huán)境保護(hù)方面是言行不一的C.沒有美國(guó)的支持,全世界保護(hù)環(huán)境的決心堅(jiān)強(qiáng),但力量弱小D.世界各國(guó)在環(huán)境保護(hù)方面的態(tài)度是一致的【答案】:B19.在行政訴訟中,關(guān)于被告的認(rèn)定,下列說法正確的是()。A.行政機(jī)關(guān)委托的組織所作的具體行政行為,該組織為被告B.經(jīng)過復(fù)議的案件,復(fù)議機(jī)關(guān)為被告C.行政機(jī)關(guān)被撤銷的,其上級(jí)機(jī)關(guān)為被告D.兩個(gè)以上行政機(jī)關(guān)作出同一具體行政行為的,為共同被告【答案】:D20.下列有關(guān)文史知識(shí)的表述,正確的是()。A.《荀子》提出“無為而治”的社會(huì)政治理想,為道家學(xué)派的源頭B.《詩(shī)經(jīng)》之“六義”是賦,比,興,風(fēng),雅,頌的合稱C.《左傳》又名《左氏春秋》,是我國(guó)現(xiàn)存最早的紀(jì)傳體史書D.曹操詩(shī)句“周公吐哺,天下歸心”中的“周公”指的是西周時(shí)期的周文王姬昌【答案】:B21.在以下記錄類文書中,屬于機(jī)關(guān)法定文書文種的是()。A.會(huì)議記錄B.紀(jì)要C.接待記錄D.大事記【答案】:B22.下列關(guān)于我國(guó)水資源的說法,不正確的是()。A.年際和季節(jié)變化大,旱澇災(zāi)害頻繁B.人均占有量低,僅為世界人均占有量的1/4C.地區(qū)分布不均,南多北少,差距懸殊D.我國(guó)的河流總長(zhǎng)度達(dá)22.68萬千米,徑流量約為2600億立方米,相當(dāng)于全球河川徑流總量的5.8%【答案】:D23.無特殊說明,公文格式要素一般使用的字體是()。A.3號(hào)楷體字B.3號(hào)黑體字C.3號(hào)宋體字D.3號(hào)仿宋體字【答案】:D24.天然氣的主要成分是()。A.氫氣B.液化石油氣C.甲烷D.—氧化碳【答案】:C25.三島對(duì)人物心理細(xì)膩入微的_______,對(duì)彌漫全書的哀婉凄美的環(huán)境氣氛的_____,對(duì)風(fēng)土人情與人物活動(dòng)渾然一體的_____,以及感人至深的主人公悲劇性命運(yùn)結(jié)局,讓你不得不贊嘆:三島不愧為一流的小說大師。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.刻畫營(yíng)造描摹B.描繪掌握結(jié)合C.描寫描摹安排D.拿捏渲染設(shè)計(jì)【答案】:A26.家庭條件好的年輕人,更容易按照個(gè)人興趣和愛好選擇人生發(fā)展道路.可以做一些想做的事情。而家境較差的話,青年難免首先面臨賺錢的壓力。但家庭條件和環(huán)境對(duì)青年奮斗的影響,不能一概而論。年輕人的成功不完全取決于個(gè)人的奮斗,也不完全取決于家庭條件和環(huán)境,而在于兩者的契合程度。從歷史統(tǒng)計(jì)規(guī)律來看,家境好的年輕人更容易獲得更高的社會(huì)地位,但獲得更高的社會(huì)地位并不意味著人生更精彩--人生的精彩,還與正確的價(jià)值觀和社會(huì)貢獻(xiàn)程度有關(guān)。這段文字旨在說明()。A.人生的精彩應(yīng)該是青年奮斗的目標(biāo),而不是錢、權(quán)、聲譽(yù)等B.家境對(duì)個(gè)人的影響很大,家境好的年輕人更容易獲得社會(huì)地位C.人生的精彩也許與家境無關(guān),因?yàn)槟贻p人的成功可取決于個(gè)人的奮斗D.家庭條件和環(huán)境對(duì)青年奮斗的影響不能一概而論【答案】:D27.農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)目前尚處于探索階段。“村改居”是城鎮(zhèn)化發(fā)展的具體表現(xiàn),也是公共服務(wù)向農(nóng)村社區(qū)延伸、讓農(nóng)民共享改革發(fā)展成果的必然要求。長(zhǎng)期以來,城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)導(dǎo)致城市與農(nóng)村割裂發(fā)展,農(nóng)村地區(qū)發(fā)展滯后,公共服務(wù)能力薄弱。在城鎮(zhèn)化大潮中的“村改居”,就是要打破城鄉(xiāng)分治的制度藩籬,因地制宜地讓農(nóng)民也能享受到和城里人一樣的社會(huì)保障和公共服務(wù)。各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一、農(nóng)民對(duì)公共服務(wù)的要求各異,這就決定了“村改居”的路徑、公共服務(wù)的提供種類和農(nóng)村社區(qū)的保障水平等必然“因村而異”。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.“村改居”順利推進(jìn)的要領(lǐng)在于因地制宜B.打破城鄉(xiāng)二元界限才能促進(jìn)城鎮(zhèn)化的發(fā)展C.城鄉(xiāng)共享公共服務(wù)是農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵一步D.“村改居”是農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的有益探索【答案】:A28.傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒有固定結(jié)構(gòu),不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”,“盡情拓展思路,用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類比”。我們則主張一種截然不同的方法:在眾所周知的框架內(nèi)思考,不要跳出它的范圍。人在專注于某個(gè)狀況或問題的內(nèi)部因素時(shí),創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的,通過對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定,之后對(duì)其外延加以封閉,由此,我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。這段文字意在說明()A.忽視規(guī)則和模式的觀念不利于激發(fā)創(chuàng)造力B.框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新C.專注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素D.沒有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維【答案】:B29.從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,要維持一個(gè)城市的活力和繁榮,就必須注重提高普通市民的生活質(zhì)量,這最終決定了一個(gè)城市真正的______,決定了一個(gè)城市是不是______長(zhǎng)期居住,是不是值得在閑暇之時(shí)走進(jìn)___,去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)每個(gè)人各具特色的生活狀態(tài)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.地位方便街頭巷尾B.品位適宜大街小巷C.內(nèi)涵值得千家萬戶D.價(jià)值能夠?qū)こO锬啊敬鸢浮浚築30.商業(yè)秘密指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)利益、具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息。根據(jù)上述定義,下列屬于商業(yè)秘密的是()。A.動(dòng)畫制作的方法B.學(xué)校后勤集團(tuán)的管理規(guī)定C.天府飯店招牌菜東坡肉的秘方D.商場(chǎng)促銷活動(dòng)的細(xì)則【答案】:C31.武漢淪陷后,許孟雄到重慶中央大學(xué)等學(xué)校任英語老師,深受當(dāng)?shù)貙W(xué)子歡迎,()。1949秋回到北京后,他先后任北京外國(guó)語學(xué)院(今北京外國(guó)語大學(xué))和中國(guó)人民大學(xué)英語教授,一面教書,一面翻譯。許孟雄是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多真正精通英語的學(xué)者之一,他能不假思索地寫下流暢純正的英文,一揮而就,(),達(dá)到()的地步。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.顯赫一時(shí)一鼓作氣揮灑自如B.名噪一時(shí)文不加點(diǎn)爐火純青C.聲名鵲起一氣呵成白璧無瑕D.蜚聲中外一蹴而就登峰造極【答案】:B32.交易活動(dòng)中,賣方可以利用信息的不對(duì)稱性對(duì)買方進(jìn)行欺騙。這種“隱藏信息”的行動(dòng),雖能夠讓賣方本次交易利益最大化,卻將導(dǎo)致“逆向選擇”。這將使市場(chǎng)的優(yōu)勝劣汰機(jī)制發(fā)生(),質(zhì)量好的產(chǎn)品被擠出市場(chǎng),而質(zhì)量差的產(chǎn)品卻留在市場(chǎng),()的情況是市場(chǎng)會(huì)逐步萎縮直到消失。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.變化糟糕B.曲張必然C.扭曲極端D.混亂最終【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平,鼓勵(lì)勤勞守法致富,就要()。A.調(diào)節(jié)過高收入B.擴(kuò)大中等收入群體C.取締非法收入D.增加低收入者收入【答案】:ABCD34.從業(yè)人員在工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則有()。A.寬容諒解B.替同事著想,給同事方便C.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)D.尊重同事隱私【答案】:ABCD35.古代學(xué)校教育的特征有()。A.個(gè)別教育B.階級(jí)性C.間接經(jīng)驗(yàn)D.重視社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐【答案】:ABC36.個(gè)性心理特征包括()。A.注意B.性格C.能力D.氣質(zhì)【答案】:BCD37.[]教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在()A.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件B.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)C.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)D.得到學(xué)生及其家長(zhǎng)的饋贈(zèng)【答案】:ABC38.美國(guó)當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是()。A.認(rèn)知領(lǐng)域B.情感領(lǐng)域C.動(dòng)作技能D.日常生活領(lǐng)域【答案】:ABC39.學(xué)校教育具有促進(jìn)個(gè)體發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的功能,其中個(gè)體發(fā)展主要體現(xiàn)為()。A.社會(huì)化B.標(biāo)準(zhǔn)化C.個(gè)性化D.道德化【答案】:AC40.柏拉圖認(rèn)為,人的靈魂是由()三部分構(gòu)成的。A.意志B.理性C.情感D.行動(dòng)【答案】:ABC41.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有()A.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求B.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要C.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的D.是黨和人民對(duì)教師的業(yè)務(wù)要求【答案】:ABCD42.隨著社會(huì)的發(fā)展,當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外還體現(xiàn)出()的發(fā)展趨勢(shì)。A.教育現(xiàn)代化B.教育國(guó)際化C.教育終身化D.教育全民化【答案】:ABCD43.按獲得的方法劃分,能源可分為一次能源和二次能源,下列屬于一次能源的有()。A.風(fēng)能B.煤炭C.石油D.電力【答案】:ABC44.20國(guó)集團(tuán)(G20)由八國(guó)集團(tuán),十一個(gè)重要新興工業(yè)國(guó)家及歐盟組成,下列屬于八國(guó)集團(tuán)的有()。A.美國(guó)B.澳大利亞C.俄羅斯D.德國(guó)【答案】:ACD45.當(dāng)前我國(guó)既處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,又處于社會(huì)矛盾凸顯期。要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的重大意義,統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè),把社會(huì)管理工作擺在更加突出的位置。社會(huì)管理的過程,就是不斷解決矛盾的過程。一些地方積極探索建立重大工程項(xiàng)目建設(shè)和重大政策制定的社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,從源頭上減少了因決策不當(dāng)造成的社會(huì)矛盾。一些地方深入開展矛盾糾紛“大排查、大調(diào)處”活動(dòng),例如江蘇南通按照調(diào)解優(yōu)先的原則,構(gòu)建了人民調(diào)解、行政調(diào)解,司法調(diào)解三位一體的“大調(diào)解”工作體系,有效化解了大批矛盾糾紛。社會(huì)管理說到底是對(duì)人的管理和服務(wù),涉及廣大人民群眾切身利益,必須始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民、不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。例如,針對(duì)流動(dòng)人口服務(wù)管理存在的突出問題,一些地方探索實(shí)行“一證通”制度、“一站式”服務(wù),解決他們?cè)诰蜆I(yè)、居住、就醫(yī)、子女入學(xué)等方面的實(shí)際困難,逐步實(shí)現(xiàn)由控制型管理向服務(wù)型管理的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過長(zhǎng)期探索和實(shí)踐,我國(guó)初步形成了合理的社會(huì)管理格局,既充分發(fā)揮黨和政府的主導(dǎo)作用,又充分發(fā)揮多元主體的協(xié)同、自治、自律、互律作用。例如浙江溫嶺探索“參與式預(yù)算”。擴(kuò)大了群眾參與度,多種社會(huì)力量與政府形成了社會(huì)管理合力。

當(dāng)前要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的主要原因在于:()A.社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變化使社會(huì)管理任務(wù)日益繁重B.社會(huì)矛盾日趨復(fù)雜使社會(huì)管理的難度增加C.我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情已經(jīng)改變D.社會(huì)管理嚴(yán)重滯后使維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的壓力不斷增加【答案】:ABD46.下列關(guān)于法律推理的表述,能夠成立的有()。A.法律推理有助于限制法官的主觀任意性B.演繹推理以法律規(guī)定為大前提,以案件事實(shí)為小前提,以判決為結(jié)論C.歸納推理具有或然性,無法得出有效的法律結(jié)論D.法律推理可以為法院判決提供正當(dāng)理由【答案】:ABD47.公文文稿簽發(fā)前,應(yīng)當(dāng)由發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)。進(jìn)行審核,其審核的重點(diǎn)包括()。A.行文是否流暢,修辭手法是否恰當(dāng)B.文種是否正確,格式是否規(guī)范C.行文理由是否充分,行文依據(jù)是否準(zhǔn)確D.內(nèi)容是否符合國(guó)家法律法規(guī)和黨的路線方針政策【答案】:BCD48.用人單位有()等行為的,可以由公安機(jī)關(guān)對(duì)責(zé)任人員處以十五日以下拘留、罰款或者警告。A.拒不支付勞動(dòng)者延長(zhǎng)工作時(shí)間工資報(bào)酬B.侮辱、體罰、毆打、非法搜查和拘禁勞動(dòng)者C.克扣或者無故拖欠勞動(dòng)者工資D.以暴力、威脅或者非法限制人身自由

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