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文檔簡介
浙江省武義三中2025屆高三考前熱身生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.為了驗(yàn)證濃度為10-4mol/L的生長素對某植物莖的生理作用,應(yīng)該選取的材料是①完整幼苗②幼苗的b段③幼苗的a段④幼苗的c段⑤10mL濃度為10-4mol/L的生長素溶液⑥10mL濃度為10-2mol/L的生長素溶液⑦10mL蒸餾水A.甲組:①⑤,乙組:②⑤ B.甲組:②⑤,乙組:②⑦C.甲組:③⑥,乙組:③⑤ D.甲組:①⑤,乙組:④⑦2.圖甲是縮手反射的示意圖,圖乙和圖丙分別為圖甲中的d和e的放大示意圖。下列相關(guān)敘述,錯誤的是A.刺激圖甲中的b點(diǎn),效應(yīng)器a會發(fā)生收縮反應(yīng),該過程可稱為反射B.圖乙中的A為突觸小體,B為突觸后膜,前者中的小泡內(nèi)儲存的是信號分子C.刺激圖丙中的A點(diǎn)時,A處膜外鈉離子內(nèi)流,興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向一致D.圖丙中AB段小于BD段,同時同強(qiáng)度刺激A、D兩點(diǎn),B處膜電位僅出現(xiàn)一次外負(fù)內(nèi)正3.臨床觀察發(fā)現(xiàn)化療藥物會通過抑制T細(xì)胞中IFN-y(具有抗病毒及抗腫瘤作用)的表達(dá)量來抑制T細(xì)胞的免疫功能,導(dǎo)致患者免疫低下(如圖1)。為探討白細(xì)胞介素12(IL-12)能否緩解化療藥物對腫瘤患者的免疫抑制作用,科研工作者用腫瘤模型小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖2。據(jù)圖分析以下說法不正確的是()A.患腫瘤可能與自身IFN-y表達(dá)量降低有關(guān)B.順鉑可能是一種用于腫瘤治療的化療藥物C.IL-12可以緩解化療藥物對腫瘤患者的免疫抑制作用D.IL-12對健康人的IFN-y表達(dá)量沒有影響4.下列有關(guān)免疫學(xué)應(yīng)用的敘述,錯誤的是()A.用人工標(biāo)記的抗體可以對組織內(nèi)相應(yīng)的抗原進(jìn)行檢測B.抑制T細(xì)胞增殖可降低異體器官移植的免疫排斥反應(yīng)C.注射動物血清的目的是刺激機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗體D.注射青霉素前進(jìn)行皮試能判斷機(jī)體是否對青霉素過敏5.在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是CO2釋放量O2吸收量a100b83c64d77A.a(chǎn)條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多C.c條件下,無氧呼吸最弱D.d條件下,產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體6.下列關(guān)于科學(xué)探究的方法匹配正確的是()A.分離細(xì)胞中的各種細(xì)胞器——密度梯度離心法B.提取葉綠體中的色素——紙層析法C.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)——同位素標(biāo)記法D.改良缺乏某種抗病性的水稻品種——誘變育種法7.人體細(xì)胞內(nèi)染色體上某個基因遺傳信息傳遞的過程如下圖。下列敘述正確的是()A.過程a在不同時間段進(jìn)行時會選擇不同的模板鏈B.過程b可能剪切掉了RNA1中的部分脫氧核苷酸C.過程c中轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的工具不能與終止密碼配對D.基因表達(dá)時a過程和c過程進(jìn)行的場所是相同的8.(10分)2019年“世界水日”的宣傳主題為“Leavingnoonebehind”(不讓任何一個人掉隊(duì))。下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述,錯誤的是()A.細(xì)胞中的自由水可在細(xì)胞中流動,是良好的溶劑B.水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水的形式存在C.核糖體在代謝過程中能夠產(chǎn)生水D.冬季,植物體內(nèi)自由水相對含量增多二、非選擇題9.(10分)紅茶菌飲料是利用紅茶菌發(fā)酵而來的一種具有抗癌防癌保健作用的活菌飲料。紅茶菌包括酵母菌﹑醋酸桿菌和乳酸菌三種微生物,三種微生物互相利用其代謝產(chǎn)物,形成共生體。(1)工業(yè)生產(chǎn)紅茶菌飲料,首先需要對紅茶菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),所需培養(yǎng)基一般為____________(固體、液體)培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基必須含有微生物生長所需要的____________、____________、生長因子、水和無機(jī)鹽等基本營養(yǎng)成分。培養(yǎng)基原料稱重溶解后,常用的滅菌方法是____________。擴(kuò)大培養(yǎng)后,可采用____________的方法進(jìn)行計(jì)數(shù)。(2)紅茶菌飲料產(chǎn)生過程中,乳酸菌在原料的____________(上、中、下層)生長,原因是____________,酵母菌代謝產(chǎn)生酒精和CO2,其產(chǎn)生酒精的場所是____________。10.(14分)果蠅的有眼和無眼受一對等位基因A、a控制,棒眼和圓眼受另一對等位基因B、b控制?,F(xiàn)讓親本無眼雌果蠅與圓眼雄果蠅雜交,獲得的F1全為棒眼果蠅,讓F1相互交配,F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為棒眼雌果蠅∶棒眼雄果蠅∶圓眼雄果蠅∶無眼雌果蠅∶無眼雄果蠅=6∶3∶3∶2∶2?;卮鹣铝袉栴}:(l)有眼和無眼中顯性性狀是____,B.b基因位于________(填“常”或“X”)染色體上。(2)親本的基因型為____;讓F2中的棒眼果蠅自由交配,理論上F3中無眼雄果蠅所占的比例是____。(3)已知染色體缺失會導(dǎo)致基因丟失,若同源染色體均不攜帶控制眼形的基因時,胚胎致死。某實(shí)驗(yàn)小組發(fā)現(xiàn)F2中出現(xiàn)一只圓眼雌果蠅,現(xiàn)要探究該雌果蠅產(chǎn)生的可能原因,請以實(shí)驗(yàn)中所出現(xiàn)的個體為材料設(shè)計(jì)最簡雜交實(shí)驗(yàn),并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。(不考慮環(huán)境因素的影響)實(shí)驗(yàn)思路:__________________________;實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________________________。11.(14分)豚鼠的毛色受等位基因E-e和F-f控制,其中基因E控制黑色素的合成,而基因F對黑色素有淡化功能,淡化的結(jié)果是基因型為E_Ff的個體毛色為灰色,基因型為E_FF的個體毛色為白色。不考慮突變,回答下列問題:(1)白色豚鼠的基因型有____種。白色雌、雄豚鼠交配,子一代____(填“會”或“不會”)出現(xiàn)黑色個體。(2)兩只基因型均為EeFf的雌、雄豚鼠交配,若所得子一代中黑色:灰色:白色=________,則表明等位基因E-e和F-f的遺傳遵循自由組合定律。(3)若基因型為EeFf的灰色豚鼠能產(chǎn)生EF、Ef、eF和ef四種配子且EF:ef=l:1.Ef:eF=1:1,則____(填“能”或“不能”)得出等位基因E-e和F-f的遺傳均遵循分離定律的結(jié)論,理由是________________________________。根據(jù)以上配子類型及比例無法判斷兩對基因是否遵循自由組合定律,理由是____________。12.研究小組在透明的密閉溫室里,進(jìn)行水稻種子萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究,實(shí)驗(yàn)測得溫室中氧氣濃度的變化情況如下圖所示。回答下列問題:(1)水稻種子萌發(fā)時往往需要加水浸泡,這樣做的主要目的是_____________。種子萌發(fā)時,種子堆中的溫度會_____________(填“不變”或“升高”或“降低”),原因是_______________________。(2)據(jù)圖分析,水稻種子長出幼葉的時間_____________(填“早于”或“等于”或“晚于”)第10天,原因是_____________。種子萌發(fā)17天以后,限制溫室內(nèi)氧氣濃度增加的外界因素主要是___________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
本題是生長素作用的實(shí)驗(yàn),通過對實(shí)驗(yàn)題目的分析找出自變量并進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)置?!驹斀狻坑捎隍?yàn)證的是生長素對某植物莖的生理作用,所以應(yīng)選取幼苗的b段;該實(shí)驗(yàn)為驗(yàn)證濃度為10-4mol/L的生長素對某植物莖的生理作用,自變量為生長素的有無,故選B?!军c(diǎn)睛】對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)要圍繞實(shí)驗(yàn)題目進(jìn)行,從題目中可以得出實(shí)驗(yàn)是探究實(shí)驗(yàn)還是驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)以及實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量。2、A【解析】刺激圖甲中傳出神經(jīng)上的b點(diǎn),效應(yīng)器a會發(fā)生收縮反應(yīng),因沒有經(jīng)過完整的反射弧,該過程不能稱為反射,A錯誤;圖乙中的A為突觸小體,B為突觸后膜,前者中的小泡內(nèi)儲存的神經(jīng)遞質(zhì)是信號分子,B正確;刺激圖丙中的A點(diǎn)時,A處膜外鈉離子內(nèi)流,A處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,與A處相鄰的未刺激部位的膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),而電流是由正電位流向負(fù)電位,所以此時興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向一致,C正確;圖丙中AB段小于BD段,同時同強(qiáng)度刺激A、D兩點(diǎn),A處產(chǎn)生的神經(jīng)沖動通過B處與D處產(chǎn)生的神經(jīng)沖動在AD段的中點(diǎn)相遇而消失,所以B處膜電位僅出現(xiàn)一次外負(fù)內(nèi)正,D正確?!军c(diǎn)睛】本題以圖文結(jié)合為情境,綜合考查學(xué)生對反射與反射弧、突觸的結(jié)構(gòu)、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞的理解和掌握情況。解答本題的前提是:熟記并理解有關(guān)知識點(diǎn)、系統(tǒng)地全面地構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,明辨圖甲、乙字母所示的結(jié)構(gòu)名稱,準(zhǔn)確定位圖乙反射弧的各個組成,運(yùn)用所學(xué)相關(guān)知識及從題圖中獲取的有效信息進(jìn)行綜合分析判斷。3、D【解析】
免疫系統(tǒng)的功能:防御功能、監(jiān)控和清除功能,監(jiān)控和清除功能是免疫系統(tǒng)監(jiān)控和清除衰老損傷的細(xì)胞及癌變細(xì)胞?!驹斀狻緼、IFN-y具有抗病毒及抗腫瘤作用,腫瘤患者體內(nèi)IFN-y表達(dá)量降低,A正確;B、圖2中使用順鉑組中IFN-y的相對量較空白組低,說明順鉑抑制T細(xì)胞中IFN-y的表達(dá)量,可能是一種用于腫瘤治療的化療藥物,B正確;C、圖2中順鉑加IL-12中IFN-y的表達(dá)量較高,說明IL-12可以緩解化療藥物對腫瘤患者的免疫抑制作用,C正確;D、根據(jù)以上選項(xiàng)的分析,IL-12可以促進(jìn)健康人的IFN-y表達(dá)量,D錯誤。故選D。4、C【解析】
體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。細(xì)胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能;(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?!驹斀狻緼、根據(jù)抗原和抗體特異性結(jié)合原理,用人工標(biāo)記的抗體可對組織內(nèi)的抗原進(jìn)行檢測,A正確;B、T細(xì)胞在特異性免疫中發(fā)揮重要作用,抑制T細(xì)胞增殖可降低異體器官移植的免疫排斥反應(yīng),B正確;C、動物血清中含有相應(yīng)的抗體,因此注射動物血清是為了中和相應(yīng)的抗原,C錯誤;D、對青霉素過敏的人而言,青霉素是一種過敏原,進(jìn)入人體后,引起人體產(chǎn)生過敏反應(yīng),所以注射青霉素前一定要進(jìn)行皮試,D正確。故選C。5、D【解析】
解答本題首先要熟練掌握有氧呼吸和無氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)方程式。產(chǎn)物中如果有CO2產(chǎn)生,則有兩種可能:有氧呼吸或酒精發(fā)酵。有氧呼吸過程中:分解葡萄糖:產(chǎn)生的二氧化碳=1:6;無氧呼吸過程:分解葡萄糖:產(chǎn)生的二氧化碳:酒精=1:2:2;乳酸發(fā)酵只產(chǎn)生乳酸?!驹斀狻緼、a條件下,O2吸收量為0,CO2釋放量為10,說明此過程不進(jìn)行有氧呼吸,CO2全是酒精發(fā)酵產(chǎn)生的,乳酸發(fā)酵產(chǎn)物中沒有CO2,故A錯誤;B、b條件下,O2吸收量為3,CO2釋放量為8,8中有氧呼吸釋放3,則無氧呼吸釋放5,根據(jù)以上比例可計(jì)算得:有氧呼吸消耗葡萄糖為1/2,無氧呼吸消耗葡萄糖為5/2,故B錯誤;C、c條件下,O2吸收量為4,CO2釋放量為6,計(jì)算可得,仍然有3/5的葡萄糖進(jìn)行的是無氧呼吸,而d條件下的O2吸收量為和CO2釋放量相等,只進(jìn)行有氧呼吸,故C錯誤;D、d條件下O2吸收量為和CO2釋放量相等,此時只進(jìn)行有氧呼吸,而CO2是在有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生,其場所為線粒體基質(zhì),故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】有氧呼吸過程中:分解葡萄糖:產(chǎn)生的二氧化碳=1:6;無氧呼吸過程:分解葡萄糖:產(chǎn)生的二氧化碳:酒精=1:2:2。6、D【解析】
分離細(xì)胞中的眾多細(xì)胞器常用的方法是差速離心法,在提取葉綠體中的色素時常常用無水乙醇,分離這些色素時常用紙層析法。誘變育種育種的原理是使用了基因突變,基因突變一般可以產(chǎn)生新的基因和新的性狀?!驹斀狻緼、研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能,需要將這些細(xì)胞器分離出來,常用的方法是差速離心法,A錯誤;B、分離葉綠體中的色素用紙層析法,B錯誤;C、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)并未用到同位素標(biāo)記法,C錯誤;D、改良缺乏某種抗病性的水稻品種宜用誘變育種法,因?yàn)樗酒贩N缺乏某種抗病性,可以用誘變育種產(chǎn)生新性狀,D正確。故選D。7、C【解析】
分析圖示,過程a是轉(zhuǎn)錄,過程b是對RNA1進(jìn)行加工剪切,過程c是翻譯,據(jù)此答題。【詳解】A、過程a是轉(zhuǎn)錄,需要的模板鏈?zhǔn)窃摶蛑械囊粭l鏈,這條鏈不會因?yàn)闀r間不同而發(fā)生變化,A錯誤;B、過程b是對RNA1進(jìn)行加工剪切,剪切掉的應(yīng)該是一些核糖核苷酸,不是脫氧核苷酸,B錯誤;C、過程c是翻譯,轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的工具是tRNA,它們不能與終止密碼配對,正是這個原因,當(dāng)核糖體讀取到終止密碼時,肽鏈合成結(jié)束,C正確;D、人體細(xì)胞中染色體上的基因在表達(dá)時,a過程在細(xì)胞核中進(jìn)行,c過程在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上進(jìn)行,場所是不相同的,D錯誤。故選C?!军c(diǎn)睛】此題考查遺傳的分子基礎(chǔ),側(cè)重考查理解能力和信息能力。8、D【解析】
水的存在形式有自由水和結(jié)合水兩種。自由水在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞之間、生物體內(nèi)可以自由流動,是良好的溶劑,可溶解許多物質(zhì)和化合物;可以參與物質(zhì)代謝,如輸送新陳代謝所需營養(yǎng)物質(zhì)和代謝的廢物。自由水的含量影響細(xì)胞代謝強(qiáng)度,含量越大,新陳代謝越旺盛,如人和動物體液就是自由水。結(jié)合水在生物體內(nèi)或細(xì)胞內(nèi)與蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)相結(jié)合,失去流動性。結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,不能溶解其它物質(zhì),不參與代謝作用。結(jié)合水賦予各種組織、器官一定形狀、硬度和彈性,因此某些組織器官的含水量雖多(如人的心肌含水79%),仍呈現(xiàn)堅(jiān)韌的形態(tài)。自由水和結(jié)合水在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。【詳解】A、細(xì)胞中的自由水可在細(xì)胞中流動,是良好的溶劑,A正確;B、病變細(xì)胞中水也有結(jié)合水和自由水兩種形式,B正確;C、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,氨基酸脫水縮合的過程中會產(chǎn)生水,C正確;D、冬季,溫度低,植物代謝減弱,自由水相對含量減少,D錯誤。故選D。二、非選擇題9、液體碳源氮源高壓蒸汽滅菌顯微鏡直接計(jì)數(shù)下層乳酸菌為厭氧生物細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)【解析】
1、分離菌種常用稀釋涂布或平板劃線法。
2、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理:前期進(jìn)行有氧呼吸,為酵母菌的繁殖提供大量的能量;后期進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精和二氧化碳。3、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:
當(dāng)氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。
當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿帷?、培養(yǎng)基按物理性質(zhì)分:名稱特征功能固體培養(yǎng)基外觀顯固體狀態(tài)的培養(yǎng)基主要用于微生物的分離、鑒定液體培養(yǎng)基呈液體狀態(tài)的培養(yǎng)基主要用于工業(yè)生產(chǎn)5、實(shí)驗(yàn)室常用的消毒方法:煮沸消毒、化學(xué)藥物消毒、紫外線消毒。
實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法:灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌?!驹斀狻浚?)工業(yè)生產(chǎn)紅茶菌飲料,首先需要對紅茶菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),所需培養(yǎng)基一般為液體培養(yǎng)基;該培養(yǎng)基必須含有微生物生長所需要的碳源、氮源、生長因子、水和無機(jī)鹽等基本營養(yǎng)成分;培養(yǎng)基原料稱重溶解后,常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌;擴(kuò)大培養(yǎng)后,可采用顯微鏡直接計(jì)數(shù)的方法進(jìn)行計(jì)數(shù)。(2)乳酸菌為厭氧型細(xì)菌,在紅茶菌飲料產(chǎn)生過程中,乳酸菌在原料的下層生長;酵母菌通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2,其產(chǎn)生酒精的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。【點(diǎn)睛】本題考查微生物的分離和培養(yǎng)、果酒和果醋的制作等知識,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。10、有眼XaaXBXB、AAXbY1/18實(shí)驗(yàn)思路:讓該圓眼雌果蠅與無眼雄果蠅多次雜交,統(tǒng)計(jì)子代的性別比例實(shí)驗(yàn)結(jié)論:若子代雌果蠅:雄果蠅=1:1,則該圓眼雌果蠅是基因突變所致若子代雌果蠅:雄果蠅=2:1,則該圓眼雌果蠅是X染色體缺失導(dǎo)致B基因丟失所致【解析】
從題干信息可以看出,果蠅要表現(xiàn)出圓眼和棒眼的前提是必須要有眼,親本無眼雌果蠅與圓眼雄果蠅雜交,獲得的F1全為棒眼果蠅(有眼),說明有眼為顯性性狀,F(xiàn)1相互交配,F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為棒眼雌果蠅∶棒眼雄果蠅∶圓眼雄果蠅∶無眼雌果蠅∶無眼雄果蠅=6∶3∶3∶2∶2。雌性中有眼(棒眼)∶無眼=3∶1,雄性中有眼∶無眼=3∶1,雄性中有眼既有棒眼和圓眼,說明Aa在常染色體上,Bb在X染色體上,且棒眼對圓眼為顯性?!驹斀狻浚?)根據(jù)分析親本無眼雌果蠅與圓眼雄果蠅雜交,獲得的F1全為棒眼果蠅(有眼),說明有眼為顯性性狀;F2代中雌性全為棒眼,雄性既有棒眼又有圓眼,說明Bb位于X染色體上。(2)由于F2代子代比例總數(shù)為16=42,說明F1代為雙雜合個體,即基因型是AaXBXb和AaXBY,親代基因型是aaXBXB和AAXbY;F2中雌性棒眼基因型及比例為1AAXBXb,2AaXBXb,1AAXBXB,2AaXBXB,雄性棒眼基因型及比例為1AAXBY,2AaXBY,而無眼雄果蠅的基因型是aaXY,所以二者隨機(jī)交配無眼雄果蠅的比例為。(3)F1基因型是AaXBXb和AaXBY,產(chǎn)生了圓眼雌性果蠅,其產(chǎn)生的原因可能是基因突變,其基因型是A_XbXb,或染色體缺失會導(dǎo)致基因丟失,其基因型A_XXb;所以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路:讓該圓眼雌果蠅與無眼雄果蠅(aaX-Y)多次雜交,統(tǒng)計(jì)子代的性別比例;結(jié)論:若子代雌果蠅∶雄果蠅=1∶1,則該圓眼雌果蠅是基因突變所致;若子代雌果蠅∶雄果蠅=2∶1,則該圓眼雌果蠅是X染色體缺失導(dǎo)致B基因丟失所致。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)子代中出現(xiàn)的數(shù)據(jù)分析出有眼、無眼、棒眼、圓眼在染色體上的位置及顯隱性,在結(jié)合自由組合定律進(jìn)行解答。11、5不會3:6:7能該灰色豚鼠產(chǎn)生的配子中E:e=l:1,F(xiàn):f=l:1若兩對基因位于同一對同源染色體上且發(fā)生交叉互換也可以產(chǎn)生四種配子符合以上比例(四種配子兩兩比例為1:1,不能確認(rèn)4種配子之間的比例是否符合1:1:1:1)【解析】
1、分析題意:豚鼠毛的顏色中,黑色為E_ff,灰色為E_Ff,白色為E_FF和ee__。2、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是減數(shù)分裂過程中位于非同源染色體上的非等位基因自由組合。若兩對基因位于一對同源染色體上,則遵循基因分離定律,不遵循自由組合定律?!驹斀狻浚?)從題干信息可知,白色豚鼠的基因型為E_FF、eeF_、eeff,可見白色豚鼠的基因型共有EEFF、EeFF、eeFF、eeFf、eeff共5種。由于黑色個體的基因型為E-ff,若兩白色親本交配能產(chǎn)生黑色豚鼠,則要求至少有一方能產(chǎn)生Ef配子,而白色豚鼠都不能產(chǎn)生Ef配子,所以白色雌、雄豚鼠交配,子一代不會出現(xiàn)黑色個體。(2)若等位基因E-e和F-f的遺傳遵循自由組合定律,則基因型為EeFf的雌、雄豚鼠交配,所得子一代黑色豚鼠(E-ff)占3/4×1/4=3/16,灰色豚鼠(E_Ff)占3/4×1/2=3/8,白色豚鼠占(E_FF和ee__)3/4×1/4+1/4×1=7/16,即黑色:灰色:白色=3:6:7。(3)等位基因E-e和F-f遵循分離定律時,產(chǎn)生的配子中E:e=l:1,F(xiàn):f=l:1。若基因型為EeFf的灰色豚鼠能產(chǎn)生EF、Ef、eF和ef四種配子且EF:ef=l:
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