2023年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市道德與法治中考真題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2023年呼和浩特市中考試卷道德與法治注意事項:1.考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡的規(guī)定位置。2.考生要將答案寫在答題卡上,在試卷上答題一律無效??荚嚱Y(jié)束后,本試卷和答題卡一并交回。3.本試卷滿分60分??荚嚂r間100分鐘。一、選擇題(本題包括20小題,每小題1.5分,共30分。在每小題的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)1.有的人可能五音不全,但卻有著超強的組織才能;有的人也許不解數(shù)字之謎,但心靈手巧;有的人或許記不住外語單詞,但有一副動人的歌喉。這句話要求我們重視()A.自我成長的動力B.自我評價的價值C.自我關(guān)愛的要求D.自我認知的方法2.畫家梵高患有精神疾病,但他并沒有被殘酷的現(xiàn)實摧毀,他用手中的畫筆一直描繪著夢想中的色彩:燦爛的果園、星星一樣的花朵、如波濤般起伏的大地、像太陽一樣燃燒的向日葵。這啟示我們()①明確人生目標,尋找前進方向②保持堅強樂觀,直面人生挫折③挖掘自身潛能,實現(xiàn)人生價值④編織人生夢想,激發(fā)生命熱情A.①③B.①④C.②③D.②④3.一位老師講授新課時導(dǎo)入了一個游戲。游戲規(guī)則:同學(xué)們分為不同的小組,每一小組7人,每個小組有一個瓶子,7個不同色彩的彩球,每個彩球代表一位同學(xué),各小組做好準備,老師吹口哨,同學(xué)們便以最快的速度將球從瓶子中拉出,老師吹第2聲哨子時所有同學(xué)必須停止。推測這位老師講授新課的主題最有可能是()A.合作與競爭B.呵護友誼C.建設(shè)美好集體D.在共建中盡責4.劉邦曾跟韓信討論兵家才能,問他認為自己能指揮多少兵馬。韓信如實回答:“陛下最多能指揮十萬兵馬。”劉邦聽了,挑挑眉,似有不悅,又問:“那你能指揮多少?”韓信自信地說:“臣多多益善?!眲詈堑匾恍Γ凹热荒銕П谋绢I(lǐng)比我大,那為什么還被我控制?”韓信沒有慌亂,恭敬地朝劉邦行禮,答道:“陛下雖然不擅長指揮兵馬,但很擅長駕馭將士,這就是我為陛下所用的原因?!贝说涔矢嬖V我們()A.贊美,要適時B.贊美,要適度C.贊美,要真誠D.贊美,要慷慨5.一個樂團的交響樂合奏這個集體行為不僅僅是“單管演奏者在第三節(jié)開頭吹出了一個低音”,加上“首席鋼琴師彈出F大調(diào)音階”,加上“大提琴手接連拉出三個跳音”,即便這個客觀物理的描述可以不斷疊加,最后窮盡整場演奏會的所有細節(jié),卻依然無法讓我們真正理解樂團合奏這個集體行動。下列對此分析正確的是()①“無法真正理解”是由于犯了本末倒置的錯誤②“無法真正理解”是由于犯了以偏概全的錯誤③這表明集體行動中的行動理由超越了個體本身④這表明集體行動的實現(xiàn)有賴于個體對集體行動的認同A.①③B.②③C.①④D.②④6.學(xué)校運動會剛剛開始,初三一班班主任就預(yù)測本班一定會奪得運動會總分第一名。他對同學(xué)們說:“要善于運用我們所學(xué)的思維方法分析問題,事物的前因后果常常聯(lián)系,不可分開,我們班擁有眾多高手,而且士氣高漲,勝利必將屬于我們?!毕铝谐烧Z不能體現(xiàn)這一思維方法的是()①緣木求魚②守株待兔③鳥盡弓藏④人去樓空A.①③B.②④C.①②D.③④7.在一項研究中,研究者故意在一個猶太人社區(qū)丟下兩個粘在一起的信封,其中一個信封上面顯示了失主的信息(有的是以色列裔,有的是阿拉伯裔),另一個信封中是需要寄出的信。結(jié)果發(fā)現(xiàn),社區(qū)中的隨機被試更愿意幫助以色列裔失主。下列關(guān)于這項研究得出的結(jié)論合理的是()①個體會根據(jù)所處環(huán)境的界定決定是否做出親社會行為②相似他人表現(xiàn)的親社會行為促進了個體的親社會行為③助人者和求助者之間的相似性會促進親社會行為的產(chǎn)生④社會比較過程促進了親社會行為的產(chǎn)生A.①②B.①③C.②④D.③④8.王先生對其妻張女士長期實施家庭暴力,張女士擔心起訴離婚后丈夫會對她進行報復(fù),于是向法院提出人身安全保護令申請。承辦法官在受理當日即作出人身安全保護令,禁止王先生對張女士實施家庭暴力以及騷擾、跟蹤、接觸張女士及其近親屬,責令王先生遷出張女士住所,如被申請人違反上述指令,視情節(jié)輕重依法追究法律責任。這說明()①實施家庭暴力的行為構(gòu)成犯罪,應(yīng)當依法追究刑事責任②“人身安全保護令”是法院參與“反家暴”工作的強有力抓手③法院依法嚴打侵害婦女權(quán)益犯罪行為,為有困難的婦女提供司法援助④“人身安全保護令”切實維護婦女在人格、人身等各方面的合法權(quán)益A.①③B.①④C.②③D.②④9.宋朝時期,遼、金、元先后與宋朝開戰(zhàn),每個國家都用盡手段搜集宋朝的情報,基于此,宋朝《慶元條法事類》中有記載:“諸舉人程文輒雕印者,杖八十,事及敵情者,流三千里”。這表明信息安全事關(guān)()①國家的發(fā)展利益②國家的生存利益③國家間的平行利益④國家間的沖突利益A.①③B.②③C.①④D.②④10.憲法與普通法律的關(guān)系被稱為“母法”與“子法”的關(guān)系。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.普通法律是憲法內(nèi)容的具體化B.普通法律不得與憲法相抵觸C.普通法律是憲法的重要組成部分D.憲法變動必然引起普通法律做出相應(yīng)修改11.在漫長的歷史發(fā)展過程中,我國各族人民相互依存、休戚與共、手足相親、守望相助,結(jié)成了牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼。下列說法正確的是()①民族自治機關(guān)有管理地方財政的自治權(quán)②我國民族區(qū)域自治是以民族團結(jié)為前提和基礎(chǔ)③我國形成了平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系④在民族鄉(xiāng)設(shè)立人民政府作為民族自治機關(guān)A.①②B.①③C.②④D.③④12.新中國成立后,我國逐步建立起具有我國特點的國家機構(gòu)職能體系,為推進社會主義建設(shè)發(fā)揮了重要作用。下列有關(guān)我國國家機關(guān)說法正確的是()①我國有權(quán)制定行政法規(guī)的主體限于國務(wù)院②修改憲法的權(quán)力專屬于全國人民代表大會③上級人民法院領(lǐng)導(dǎo)下級人民法院的工作④全國人大常委會根據(jù)委員長的提請,任免國家監(jiān)察委員會委員A.①②B.①③C.②④D.③④13.法律是治國之重器,法治是治國理政的基本方式。中國古代先哲很早就提出了“法”的理念。下列古語能夠體現(xiàn)法治精神的是()①治國有常,而利民為本②法不阿貴,道不繞曲③徒善不足以為政、徒法不足以自行④凡法事者,操持不可以不正A.①③B.②④C.①②D.③④14.抗日戰(zhàn)爭時期,毛澤東同志就曾在《論持久戰(zhàn)》中指出:“武器是戰(zhàn)爭的重要的因素,但不是決定的因素,決定的因素是人不是物。”這啟示我們在全面深化改革中應(yīng)當()A.尊重勞動B.尊重知識C.尊重人才D.尊重創(chuàng)造15.德國著名法哲學(xué)家拉德布魯赫有句名言:“民主的確是一種值得贊美之善,而法治國家則更像是每日之食、渴飲之水和呼吸之氣?!毕铝袃?nèi)容與這句名言指向一致的是()A.真正的法律是與自然相一致的正確的理性B.法律的工作是能為眾人所分享生活必需品一樣的工作C.法治要約束和限制公權(quán)力,為公權(quán)力套上“緊箍咒”D.法律是治國之重器,良法是善治之前提16.擁有古老文明的中華民族,在其漫長的歷史活動中,創(chuàng)造性地發(fā)明并使用了“風”這一漢字,并在其豐富的語言實踐活動中賦予“風”字繁多的意義,甚至引申到了精神層面。下列詞語中的“風”字能夠體現(xiàn)中華文化博大精深特點的是()①風調(diào)雨順的風②感冒傷風的風③風吹日曬的風④世風民風的風A.①③B.①④C.②③D.②④17.中國是人口眾多的國家,自強不息的價值理念深深融入并深刻影響著中國人的精神世界和日常行為?!叭硕嗔α看蟆?、“人心齊,泰山移”、“眾人拾柴火焰高”、“天時不如地利,地利不如人和”等耳熟能詳?shù)母裱灾饕宫F(xiàn)中華民族的()①偉大的創(chuàng)造精神②偉大的奮斗精神③偉大的夢想精神④偉大的團結(jié)精神A.①③B.①④C.②③D.②④18.誰能凌絕頂,看取日東升。在塞外青城呼和浩特,大學(xué)生們登山遠眺,觀望日出,揮舞著國旗迎接清晨的第一縷陽光。大學(xué)生們的這一行為彰顯出()A.對文化有自信B.對民族有底氣C.對國家有認同D.對發(fā)展有信心19.“一帶一路”綻放和平之花、繁榮之花、開放之花、文明之花。放眼“一帶一路”沿線,一條條公路鐵路、一處處橋梁隧道、一片片工廠園區(qū)、一座座醫(yī)院學(xué)校在共建國紛紛落成,“一帶一路”合作在逆風中破浪前行,為全球復(fù)蘇注入關(guān)鍵力量,帶來更多新的機遇。這反應(yīng)當今世界呈現(xiàn)的特點是()①生產(chǎn)全球化②貿(mào)易全球化③世界多極化④文化多樣化A.①③B.①④C.②③D.②④20.產(chǎn)業(yè)微笑曲線(如右圖)是一條微笑的嘴型曲線。它反映了在產(chǎn)業(yè)鏈中獲利更多體現(xiàn)在兩端,中間環(huán)節(jié)的獲利最低。產(chǎn)業(yè)微笑曲線對我國發(fā)展的啟示有()①落實科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略②弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神③轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展,積累人才技術(shù)經(jīng)驗④增強風險意識,解決新矛盾新挑戰(zhàn)A.①②B.①③C.②④D.③④二、材料題(本大題包括5小題,共30分)1.(4分)生活中,人的情緒就像一個鐘擺一樣,左一下右一下,在正面情緒和負面情緒之間來回擺動。一般而言,感情的等級越高,呈現(xiàn)的“心理斜坡”就越大,鐘擺甩動的幅度也越大。這就是“心理擺效應(yīng)”。在生活實踐中,你是如何正確對待“心理擺效應(yīng)”的呢?2.(4分)古代哲人思想旨趣往往有相通之處。著作相關(guān)論述《孟子》離婁之明、公輸子之巧,不以規(guī)矩,不能成方圓;師曠之聰,不以六律,不能正五音;堯舜之道,不以仁政,不能平治天下?!渡胍髡Z》畏則不敢肆而德以成,無畏則從其所欲而及于禍。根據(jù)材料,說明社會規(guī)則的重要性。3.(8分)黃河是中華文明最主要的發(fā)源地,它不僅孕育了中華兒女,更提供了豐富的資源和數(shù)不盡的財富。(1)(4分)上圖為黃河博物館收藏的部分文物。請你改正這些黃河文物下方注釋出現(xiàn)的錯誤。(2)(4分)根據(jù)材料,請你談?wù)勥@些黃河文物的文化意義。4.(6分)為控制并逐步降低碳排放總量,推動實現(xiàn)2030年碳達峰、2060年碳中和的總目標,2021年7月16日,全國碳排放權(quán)交易市場開市。相關(guān)鏈接:碳交易,就是把二氧化碳排放權(quán)作為一種商品,從而形成二氧化碳排放權(quán)的交易。碳交易市場是由政府通過對能耗企業(yè)的控制排放而人為制造的市場。通常情況下,由政府制定某行業(yè)溫室氣體排放的總量上限,然后授權(quán)或出售給企業(yè)碳排放配額。在規(guī)定期限內(nèi),如果企業(yè)排放量超出上限,就必須在碳交易市場上購買排放配額;如果企業(yè)排放量低于上限,可以在市場上出售多余的配額。(1)(3分)根據(jù)相關(guān)鏈接,請將建立碳交易排放市場到實現(xiàn)碳中和愿景的傳導(dǎo)路徑填寫完整。建立碳交易排放市場→碳排放配額市場化運作→減排量→______________→______________→______________→實現(xiàn)碳中和愿景(2)(3分)相關(guān)鏈接中體現(xiàn)了教材中哪些觀點和道理?請你說明。5.(8分)民主是全人類的共同價值,是中國共產(chǎn)黨和中國人民始終不渝堅持的重要理念。中共中央總書記習近平用“全過程民主”闡述中國民主的顯著特征。我國全過程民主實現(xiàn)了過程民主和成果民主、程序民主和實質(zhì)民主、直接民主和間接民主、人民民主和國家意志相統(tǒng)一、是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主。我國的全過程民主不僅有完整的制度程序,而且有完整的參與實踐。結(jié)合材料,運用所學(xué)知識,說明全過程民主是中國民主顯著特征的原因。道德與法治部分(滿分50分)一、選擇題(本題包括20小題,每小題1.5分,共30分。在每小題的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)題號12345678910答案BDABACDCDC題號11121314151617181920答案BABCCDDCDA二、材料題(本大題包括5小題,共30分)21.(4分)(1)善于激發(fā)正面的情緒感受,可以讓我們的生活更加絢爛多彩。(2分)(2)學(xué)習積極面對負面情緒,同樣是我們成長過程中需要經(jīng)歷的。(2分)22.(4分)(1)社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容;(1分)(2)社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn);(1分)(3)社會規(guī)則劃定了自由的邊界;(

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